工程測量個(gè)人工作總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的工程測量個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。

　　紹興二環(huán)北路項目已到收尾階段�，F在我對自己在該項目的20xx年工作期間的一個(gè)總結。

　　從20xx年1月開(kāi)始到現在的20xx年1月底，已經(jīng)過(guò)去了一整年的時(shí)間。在整個(gè)工程項目的過(guò)程中，無(wú)論是從樁基到立柱澆筑，還是從蓋梁到梁架設，再到橋面系到瀝青攤鋪，都少不了測量工作的參與。測量工作主要分為外業(yè)和內業(yè)兩個(gè)部分。在外業(yè)工作中，我們需要對各個(gè)結構的軸線(xiàn)進(jìn)行測量，并復核標高信息。此外，還要進(jìn)行現場(chǎng)的收方工作，確保施工符合設計要求。而在內業(yè)工作中，主要包括測量資料的整理和測量數據的整理。我們需要將測量所得的數據進(jìn)行準確的記錄和歸檔，以備后續使用。同時(shí)，對于測量?jì)x器的管理也非常重要，保證儀器的正常運行和精度。通過(guò)以上的測量工作，我們能夠獲得準確的結構位置和標高信息，為項目的順利進(jìn)行提供有力的支持。同時(shí)，也能夠及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，確保施工質(zhì)量和安全。如果對以上內容有任何修改意見(jiàn)，請直接回復。

　　在過(guò)去的一年中，我意識到了一些問(wèn)題。我們沒(méi)有正確理解圖紙，在施工過(guò)程中因為對圖紙不熟悉而出現了幾次錯誤。例如在ws04和wn05這兩個(gè)蓋梁上的墊石上，匝道所有蓋梁的墊石厚度應該是15厘米，但是我們錯誤地認為這個(gè)蓋梁墊石的厚度也是15厘米。最后在支座安裝完成后才發(fā)現了問(wèn)題，通過(guò)查看圖紙才發(fā)現墊石標高存在問(wèn)題，實(shí)際上應該是25厘米。盡管這個(gè)問(wèn)題后來(lái)得到了修正，并沒(méi)有影響到工期，但是這樣的問(wèn)題實(shí)在是不應該發(fā)生的。

　　在過(guò)去的一年中，我意識到了一些問(wèn)題。我們沒(méi)有充分理解圖紙，導致在施工過(guò)程中出現了幾次因為不熟悉圖紙而引發(fā)的錯誤。比如在ws04和wn05蓋梁上的墊石方面，匝道所有蓋梁的墊石厚度應該是15厘米，但我們錯誤地認為這個(gè)蓋梁墊石的厚度也應為15厘米。直到支座安裝完畢后，我們才發(fā)現了問(wèn)題，并查看圖紙確認墊石標高存在誤差，實(shí)際應為25厘米。盡管這個(gè)問(wèn)題隨后得到了整改，并沒(méi)有影響工期，但這樣的錯誤實(shí)在是不應該發(fā)生的。

　　現在我們面臨一個(gè)普遍存在的問(wèn)題，即現場(chǎng)施工質(zhì)量缺乏有效的監控和管控。很多問(wèn)題都是在施工完成后才被發(fā)現，而沒(méi)有及時(shí)在施工過(guò)程中進(jìn)行提前發(fā)現或旁站監督。例如，在架橋機架橋過(guò)程中，雖然各種軸線(xiàn)已經(jīng)放置好，但施工隊伍是否按照這些軸線(xiàn)進(jìn)行操作呢？尤其是二工區的中天鋼構隊伍，他們在工作中非常聽(tīng)話(huà)認真，他們彈的軸線(xiàn)沒(méi)有任何問(wèn)題。然而，在架好梁后，我去復核時(shí)，有時(shí)會(huì )發(fā)現他們的梁沒(méi)有按照軸線(xiàn)走，偏差達到5厘米甚至更多。更不用說(shuō)其他部分不太服從管理的隊伍了。這個(gè)時(shí)候就需要有人進(jìn)行監督，這正是我們項目部管理上的一個(gè)空白。我們需要明確由哪個(gè)部門(mén)負責，以及各自的職責范圍。另外，我們也要反思自己工作中的一些失職問(wèn)題，比如zx326右墩立柱頂低了20厘米，直到架蓋梁階段才發(fā)現。這就導致我們必須先架zx327才能繼續施工。我們在測量時(shí)確實(shí)有責任，沒(méi)有復核立柱預埋鋼板的標高�，F場(chǎng)有很多立柱并沒(méi)有被完全復核到位，其中一部分原因是分包方面的，現場(chǎng)的施工員沒(méi)有通知我們去復核，他們著(zhù)急著(zhù)繼續工作，最終導致我們無(wú)法及時(shí)進(jìn)行復核。由于現場(chǎng)工作繁忙，他們有時(shí)候顧不上，而我們也不可能一直守在那里等待工序到達某個(gè)階段才進(jìn)行復核。

　　再說(shuō)說(shuō)16號匝道吧，為啥每次架梁后都要重新調整呢？哎，架設之前，梁軸線(xiàn)都已經(jīng)彈好了，本來(lái)按著(zhù)軸線(xiàn)架設就不會(huì )有啥問(wèn)題，這里出現了一個(gè)問(wèn)題，部分跨小箱梁的濕接縫鋼筋頂一起了，導致架設時(shí)沒(méi)法時(shí)沒(méi)辦法控制按軸線(xiàn)架設，當然這里還有個(gè)小因素，架設場(chǎng)地限制，工人們就想著(zhù)快速架上去，將所以小箱梁不按線(xiàn)架設推小箱梁預制有問(wèn)題。一個(gè)是位置，另一個(gè)是標高，架設時(shí)橋面連續部位的臨時(shí)支座標高未調整好，16號匝道的蓋梁都是帶橫向坡度的，2%的橫向坡度，縱向不帶坡度，所以同一片梁的一邊的兩個(gè)臨時(shí)支座的高度應該不同的，應該按橋面坡度來(lái)調整臨時(shí)支座的高度，其實(shí)標高在架設前應該調整好，根據什么調整呢？架梁前。橡膠支座已經(jīng)放在墊石上，根據支座頂高來(lái)調整臨時(shí)支座高度，這樣不會(huì )誤差多少。

　　其次，我們項目在分包管控方面存在一定的松散現象。例如，承包商波威和環(huán)宇公司表現出較大的難以管理的情況。他們好像對我們項目部的人員形成了一種掌控力，以至于我們無(wú)法有效地監督他們的工作進(jìn)程。舉例來(lái)說(shuō)，我們測量部門(mén)對他們施工過(guò)程中的所有蓋梁軸線(xiàn)都進(jìn)行了合理布置，讓他們彈小軸線(xiàn)，但是他們卻不愿意配合。在架設梁體時(shí)，要求彈線(xiàn)，他們卻聲稱(chēng)找不到放樣點(diǎn)的位置。此外，他們還出現了許多鋼蓋梁方面的錯誤，例如墊石標高問(wèn)題和尺寸問(wèn)題，這些錯誤給我們搶工時(shí)期帶來(lái)了嚴重問(wèn)題，直接影響了施工工期�，F場(chǎng)管理混亂，我們發(fā)現有些鋼蓋梁的墊石竟然沒(méi)有焊接，而這些疊合梁已經(jīng)被架上去了，而現場(chǎng)管理人員竟然毫不知情。就連墊石位置也是不規整的�，F在大部分梁體都已經(jīng)架設完成，但是鋼蓋梁的墊石高度低了15厘米，后期的焊接問(wèn)題也是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。由于空間有限，焊接質(zhì)量肯定會(huì )受到很大的影響，很可能會(huì )導致焊接質(zhì)量較差。

　　最后還有一個(gè)問(wèn)題需要提及，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題也是很多其他問(wèn)題的根本原因。在現場(chǎng)施工過(guò)程中，缺乏有效的質(zhì)量管控措施，很多問(wèn)題都是等到施工完成后才被發(fā)現，而沒(méi)有在施工過(guò)程中進(jìn)行提前發(fā)現或者旁站監督。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，在架橋機進(jìn)行架橋操作時(shí)，雖然各種軸線(xiàn)已經(jīng)設置好，但是施工隊伍是否按照這些軸線(xiàn)進(jìn)行操作呢？尤其是我們二工區的中天鋼構隊伍，他們非常聽(tīng)話(huà)和認真，他們彈出的軸線(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，但是當我去復核架好的梁時(shí)，有時(shí)會(huì )發(fā)現他們的梁沒(méi)有按照軸線(xiàn)走，偏差達到了5cm甚至更多。更不用說(shuō)其他不太服從管理的隊伍了，這個(gè)時(shí)候就需要有人進(jìn)行監督，這正是我們項目部管理上的一個(gè)空白。這個(gè)問(wèn)題究竟應該由哪個(gè)部門(mén)負責，各自的職責需要明確分工。

　　我們今后的工作將更加注重與各部門(mén)的溝通，同時(shí)要多加留意圖紙，早期發(fā)現其中的錯誤。此外，我們還會(huì )加強對分包工作的管控，確保工作有跡可循。有時(shí)也需要及時(shí)反饋，以及提前制定好工作計劃。這些計劃要與工程口進(jìn)行充分溝通，以確保計劃的可行性和實(shí)施性。

　　20xx年已經(jīng)來(lái)臨，祝愿未來(lái)的工作能夠一帆風(fēng)順，項目部各部門(mén)之間密切配合，成功完成項目的尾聲工作。

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