高校教學(xué)工作總結錦集5篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的高校教學(xué)工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高校教學(xué)工作總結 篇1
一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任07級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái),根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長(cháng),以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。
現將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設,學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下:
。ㄒ唬 班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:
、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì ),以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì ),幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習,自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t,對于同學(xué)們的行為形成約束。
、姘嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;
、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。
、绨嗉壔顒(dòng)組織參加情況:
、艌猿置恐馨鄷(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的'客觀(guān)因素,輔導員多下功夫,在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jì)。
、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班委會(huì )組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級聯(lián)誼晚會(huì ),進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
高校教學(xué)工作總結 篇2
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步;仡櫼粚W(xué)期的工作,總結了以下幾個(gè)方面:
一、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無(wú)論在校內校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的合格的人民教師。
二、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實(shí)地做好自己的本職工作。教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔任七年級語(yǔ)文科目教學(xué)。為了教好語(yǔ)文,本人系統地認真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習,并買(mǎi)來(lái)一些語(yǔ)文工具書(shū)籍。同時(shí)加強與其他語(yǔ)文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽(tīng)其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué),并認真、詳細地做好聽(tīng)課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué)。
平時(shí),本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料。對于語(yǔ)文科組的各項活動(dòng),本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書(shū)籍上搜集相關(guān)的資料,結合本校學(xué)生情況,認真備好課,設計好教案。
在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái),運用到今后的教學(xué)中。同時(shí),針對課堂上學(xué)生的表現、反應在課后寫(xiě)好教學(xué)反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)?傊,都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會(huì ),以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)一系列的努力,本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí),在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果:
三、個(gè)人學(xué)習:
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習英語(yǔ),以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的'情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。
高校教學(xué)工作總結 篇3
我是教育學(xué)院教學(xué)秘書(shū)辦公室的學(xué)工助理,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來(lái)了兩個(gè)新助理,一個(gè)是我們年級的同學(xué)xxx,另一個(gè)是研究生學(xué)姐,叫xxx,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準備安排監考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細目表、考勤表及成績(jì)單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時(shí)間要選課,我們辦公室里會(huì )非常繁忙,各個(gè)院系的同學(xué)都來(lái)辦公室里加課刪課,但我們總會(huì )很耐心的為大家服務(wù)。這里的工作環(huán)境很好,平時(shí)工作量不是很重,空余的時(shí)間還可以在辦公室看書(shū),王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,讓我們增長(cháng)了不少見(jiàn)識。他對我們三個(gè)人都十分愛(ài)護,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習和生活情況。
本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)自考事宜,我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的`工作,我們還申請了兩個(gè)qq號碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,筆記本的扉頁(yè)還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學(xué)習,努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動(dòng)力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過(guò)去,后來(lái)我們發(fā)現這樣有的時(shí)候辦公室里會(huì )沒(méi)有人,于是我們就制定了一個(gè)排班表,這樣就保證了每天都會(huì )有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來(lái)的特產(chǎn)。
在這里工作很快樂(lè ),也讓我學(xué)到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。
高校教學(xué)工作總結 篇4
自從擔任教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái),已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習和總結此項工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗。
首先我要樹(shù)立服務(wù)的思想意識,努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調系內的各項工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應該是一句口號,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂、教學(xué)信息填報、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,所以我們要不斷增強服務(wù)意識,急師生所急,事無(wú)巨細,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。
下面我把教學(xué)秘書(shū)的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內組織和教務(wù)統一組織兩塊)、期初補考、畢業(yè)補考等。
期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門(mén)組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門(mén)課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應核對:如課程名稱(chēng)、考試班級、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息?荚嚱Y束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。
補考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分數的時(shí)候催促相關(guān)教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的'假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應考試安排, 然后期初將協(xié)調好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。
問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對試卷的正確性,與輔導員核對補考學(xué)生名單的仔細性。
(2)課時(shí)費的制作
課時(shí)費包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。
統計數據涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽。這項工作首要的是堅持原則,以學(xué)院的制度或規定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統計的相關(guān)規定,糾正不正確的統計數據,當教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),政策層面的問(wèn)題請示領(lǐng)導,教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習的班級,要及時(shí)向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調整。
實(shí)踐環(huán)節需要在一定的時(shí)間段內,由教秘匯總相應的資料(三書(shū)、方案、總結),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓資料和實(shí)踐環(huán)節運行表,以便抽查和日常檢查運行情況,更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實(shí)訓結束后還要提交各級別的實(shí)訓成果,留存歸檔。
問(wèn)題:實(shí)訓資料的不及時(shí)上交導致費用的不能按時(shí)下發(fā)。
(3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導工作
每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據各自的時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結,經(jīng)系主任審核后,存檔。
根據學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,日志、教案、講稿、聽(tīng)課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結,每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì )和相應的教師座談會(huì ),并整理會(huì )議記錄,同時(shí)將座談會(huì )上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。
問(wèn)題:各種檢查材料的及時(shí)上交。
(4)日常教學(xué)管理工作
主要有期初教學(xué)準備(日志、記分冊、名條、教材)并落實(shí)、教師運行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jì)(主要畢業(yè)班成績(jì))查詢(xún)匯總、通知外聘教師任課信息及班車(chē)信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數是繁雜的事務(wù)性工作。
● 在調、停課工作上,原則性要強一些,如果理由很牽強的應交由主任來(lái)決定處理,樹(shù)立良好的工作氣息;
● 教室借用工作要根據其他部門(mén)的教室使用情況,和教務(wù)人員協(xié)調溝通,由于我學(xué)院人多地少,往往有時(shí)候出現教室緊缺的現象,但不管結果怎樣總之我們要本著(zhù)多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調工作;
● 收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補考試卷、畢業(yè)補考試卷),課程總結、日志、教案、記分冊、授課計劃等,每學(xué)期仔細核對,并及時(shí)催交所缺部分;
● 其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調的工作,就是要求教秘耐心細致、按照相應的時(shí)間段來(lái)完成。
(5)數據信息平臺的整理
每學(xué)期的這項工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說(shuō),像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數據平臺的整理工作,每個(gè)老師對每項信息的理解不同,格式及相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,所以匯總起來(lái)很雜亂,需要大量時(shí)間來(lái)整理。
以上就是我對教學(xué)秘書(shū)工作內容的一個(gè)匯總,有不妥之處還望領(lǐng)導多加批評指正。
高校教學(xué)工作總結 篇5
20___年是我校二級學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的集體,在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績(jì),我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個(gè)人在本年度的情況總結如下:
一、政治和職業(yè)道德方面
政治上,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的`黨內民主生活學(xué)習。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號。
二、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。
今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設的研究》,并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績(jì),但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會(huì )不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì )理論的學(xué)習,另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),為老師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導的安排下,我全程負責市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準備、專(zhuān)業(yè)技能培訓安排、到《專(zhuān)業(yè)自評報告》的撰寫(xiě)以及評估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專(zhuān)業(yè)評估順利通過(guò)貢獻了自己的力量。
對常規工作我也一絲不茍,包括20___屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對于這些問(wèn)題我在假期中會(huì )好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿(mǎn)信心!我相信,今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
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