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二年級體教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-10-22 09:32:15 教學(xué)工作總結 我要投稿

二年級體教學(xué)工作總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的二年級體教學(xué)工作總結,歡迎閱讀與收藏。

二年級體教學(xué)工作總結

二年級體教學(xué)工作總結1

  本學(xué)期我圍繞減負增效,構建有效課堂的教育教學(xué)實(shí)踐中為依據,貫徹健康第一的指導思想,通過(guò)體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉。

  在教學(xué)中我認真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn),并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學(xué)生學(xué)有所得樹(shù)立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)項技能,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),F將本期的體育教學(xué)工作總結如下:

  一、按《體育課程標準》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  二、每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  三、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護方法,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  四、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的'教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質(zhì)達標》中的項目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節中去。

  五、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  六、在室內授課時(shí),主要向學(xué)生介紹體育小常識,各種運動(dòng)的練習方法;與他們一起討論各種運動(dòng)的知識、規則。增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛(ài)好,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

  七、在教學(xué)過(guò)程中,我根據新體育教學(xué)大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課。例如:我將音樂(lè )引入準備部分和結束部分,來(lái)調動(dòng)學(xué)生的情緒;在中間部分開(kāi)展各種活動(dòng)的競賽,提高學(xué)生的競爭意識。同時(shí)注重培養體育骨干,開(kāi)展活動(dòng),給予獎勵,動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習,積極鍛煉。

  通過(guò)一學(xué)期的培養,我覺(jué)得學(xué)生都能積極參與鍛煉,在鍛煉中養成了不怕苦、不怕累的精神,使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣。

  自我反思教學(xué)工作存在的不足

  二年級年級學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成績(jì),但是,在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著(zhù)教師的問(wèn)題,也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。

  第一、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

  第二、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

  總之,通過(guò)培養學(xué)生各方面的能力,大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續努力。

二年級體教學(xué)工作總結2

  又是一個(gè)轉瞬即逝,又是一個(gè)時(shí)光如梭。伴隨著(zhù)這緊張而又讓人期盼的時(shí)刻,我們又一次迎來(lái)了每期一度的工作總結;厥妆緦W(xué)期的一切一切,覺(jué)得仿佛就在昨天,猶如一場(chǎng)場(chǎng)電影在腦海中浮現。

  開(kāi)學(xué)初校園處處都透漏著(zhù)各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認識了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見(jiàn)到了我們的生活老師李老師,通過(guò)一番交談,我發(fā)現三位老師都非常的熱心,對待學(xué)生都非常的有耐心。頓時(shí)心想:今年二四班的學(xué)生們有福了!

  當然,我們所要面對的對象還是學(xué)生。這班的學(xué)生整體情況還算不錯,但仍然會(huì )有個(gè)別的學(xué)生由于剛升入二年級,剛從家回到學(xué)校,會(huì )對環(huán)境不是特別適應,從而出現了哭、鬧想回家的現象。面對此種景象,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的榜樣。先安撫好學(xué)生的.情緒,對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。讓學(xué)生感受到老師對他們的好,讓他們從老師的身上同樣能體會(huì )到母愛(ài)般的溫暖。讓他們覺(jué)得在學(xué)校跟在家是一樣的,甚至在學(xué)校比在家還好,因為有人陪著(zhù)他們一起學(xué)習,一起生活,一起做游戲。久而久之,學(xué)生的心態(tài)便也有所好轉。由此,我深刻的體會(huì )到了一點(diǎn):其實(shí)老師與學(xué)生之間需要的就是心與心的交流。

  生活方面亦是如此,那么學(xué)習方面也同樣需要溝通,需要了解學(xué)生的想法。

  今年我仍舊擔任一二年級的體育老師。本學(xué)期的重點(diǎn)內容依舊是廣播體操。一年級的學(xué)生正如一張白紙。因此,要求我在課上講解必須清晰,示范動(dòng)作必須規范到位。在教授廣播體操前,根據學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生的徒手操,以達到讓學(xué)生充分活動(dòng)的目的,并初步體會(huì )做操的感受。并且還提高了學(xué)生學(xué)習體操的積極性和主動(dòng)性。大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,基本達到了適度運動(dòng)的目標。

  對于二年級的學(xué)生而言,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的假期,學(xué)生對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的好處;第二,示范動(dòng)作規范,示范動(dòng)作是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象;第三,講解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、準確;第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí),并且在教學(xué)中也得到了各個(gè)班主任的支持。所以,使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高。

  在教學(xué)過(guò)程中,總會(huì )出現各種各樣的個(gè)例,去年的一年級中出現了所謂的“四大天王”。上課搗亂,下課亂躥。今年到二年級以后,沒(méi)有像去年那樣夸張,應該是長(cháng)大了,有了很明顯的進(jìn)步,他們叛逆不是因為別的,只不過(guò)是成長(cháng)路上的一個(gè)必經(jīng)的坎兒,我們作為老師應該心存寬容,包容這些孩子的無(wú)意過(guò)錯。

  回望逝去的一學(xué)期,自己的工作中也出現了許多不足,課堂的教學(xué)有些單一,對待那些“特別”的學(xué)生少了份關(guān)心,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學(xué)生,不斷將自己的課堂豐富化,使學(xué)生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動(dòng)的時(shí)間。

二年級體教學(xué)工作總結3

  時(shí)光飛逝,轉眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結束,回顧本學(xué)期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悅,現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是自己不被社會(huì )淘汰的最有效手段,本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真鉆研體育教材及各種體育理論書(shū)籍,叢書(shū)中汲取營(yíng)養,不斷提升自己的思想認識,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。

  二、抓好教育教學(xué)工作

  在本學(xué)期教學(xué)中,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及培養學(xué)生良好的`鍛煉習慣為主要目的,在課堂上,首先摸清學(xué)生的興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),通過(guò)測試,了解學(xué)生的素質(zhì)情況,在教學(xué)中,根據學(xué)生的不同情況,安排高低適中的運動(dòng)量,是每個(gè)學(xué)生都夠得到充分的鍛煉,貫穿各種有趣的游戲,讓學(xué)生在歡快的游戲中展示自己,提升自己,對于那些素質(zhì)差體育不好的學(xué)生,做好他們的思想工作,讓他們樹(shù)立自信心,善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵和表?yè)P,培養學(xué)生體育鍛煉的堅定信念和頑強拼搏的精神。

  三、抓好各項活動(dòng)

  本學(xué)期為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),活躍校園文化,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運動(dòng)會(huì ),在家長(cháng)會(huì )上,二年級全體學(xué)生進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演,贏(yíng)得了家長(cháng)的好評,抓好兩操一活動(dòng),每天課間操精心組織,進(jìn)行了跳繩、武術(shù)、足球操、韻律操形式多樣的體育活動(dòng)。抓好學(xué)生的安全教育工作,提升學(xué)生的安全意識,清除一切安全隱患。

  綜上所述,在教學(xué)中還存在很多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為體育教學(xué)做出更大的成績(jì)。

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