教育教學(xué)個(gè)人工作總結合集15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的教育教學(xué)個(gè)人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結1
童年時(shí)代，我渴望著(zhù)有一天，許多孩子像一群小鳥(niǎo)圍在我的身旁一起唱歌、做游戲，爭先恐后的喊我“老師”，現在我實(shí)現了這個(gè)愿望，并且在我所熱愛(ài)的崗位上默默奮斗工作已經(jīng)六年，班主任工作也正一步一步有序的展開(kāi)著(zhù)。
一、注意培養幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務(wù)水平
幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì )，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿(mǎn)桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿(mǎn)地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。
培養自理能力時(shí)，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。如在指導幼兒洗手時(shí)，對于大班的孩子則要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無(wú)水。有些自我服務(wù)的內容對幼兒來(lái)說(shuō)比較難掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣怎樣做，逼真孩子一次一次練，這種效果一定沒(méi)有提高孩子興趣，引導他們自發(fā)的去練習見(jiàn)效的快。例如，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶動(dòng)作，其實(shí)這需要大腦與左右手的小肌肉高度配合。孩子系鞋帶時(shí)要么打了許多死結，要么索性不系，拖著(zhù)鞋帶到處走，有時(shí)就把腳往老師眼前一伸。后來(lái)一想，何不編個(gè)小兒歌，讓孩子邊念，邊學(xué)著(zhù)系鞋帶。于是就教孩子們念起了：“兩個(gè)好朋友見(jiàn)面握握手，變成兩圓圈，再來(lái)握握手�！钡南敌瑤焊�，小朋友們十分樂(lè )意的接受了。當然培養幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當中。
二、加強德育教育，引導幼兒養成良好的行為觀(guān)念及習慣
幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì )交往，適應周?chē)澜绲哪芰�，對幼兒進(jìn)行德育教育，對培養幼兒養成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長(cháng)有著(zhù)重要而長(cháng)遠的影響。
俗話(huà)說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”，特別對正處在成長(cháng)期的幼兒，教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，可以說(shuō)，教師在工作和生活中的一言一行都會(huì )對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會(huì )在家里或幼兒園里聽(tīng)到孩子們說(shuō)：“我們老師就是這樣做的�！被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的�！笨梢�(jiàn)，幼兒觀(guān)察是何等的細致。這些都對我提出了更高的要求，作為一名教師，在平時(shí)一定要做到事事嚴于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己，一旦發(fā)現自己做錯了的'時(shí)候，要敢于在孩子們面前承認錯誤，這一點(diǎn)，對幼兒的教育意義是非常重要的。
針對個(gè)別幼兒的情況，我加強了個(gè)別教育。徐宇超小朋友從農村轉學(xué)而來(lái)，各方面行為習慣較差，我們在平時(shí)的點(diǎn)滴行為中對他進(jìn)行督促、教育和鼓勵，現在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀律。潘鶴亭小朋友具有較強的攻擊性行為，老師通過(guò)一次次談話(huà)、接觸，先培養他與老師的感情，慢慢引導他為班級體服務(wù)，如分發(fā)餐具，搬桌椅，增進(jìn)他與小朋友友好相處的機會(huì )，慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。
三、轉變教學(xué)觀(guān)念，在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步，教育觀(guān)念也在不斷改進(jìn)，現在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師一定要樹(shù)立正確觀(guān)念，即幼兒是教學(xué)活動(dòng)中心，教師只是作為活動(dòng)的組織者，應主動(dòng)適應幼兒的生理、心理特點(diǎn)及發(fā)展規律。
本學(xué)期我園繼續配合江蘇省教研室開(kāi)展了《幼兒園綜合活動(dòng)》的課程改革，在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分，根據新課程教材的要求，結合班級實(shí)際情況，有機地將各個(gè)領(lǐng)域知識加以融合。這不光對教師提出了新的要求，同時(shí)對幼兒來(lái)說(shuō)也更加注重了各方面能力的鍛煉。
根據教材中各個(gè)主題的目標，精心地進(jìn)行每周的集體備課，在課前的準備方面，打破了以往的由教師一人準備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(cháng)的積極性，一起收集資料，往往是在主題開(kāi)展以前，就收集到了許多方面的材料。在收集的過(guò)程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會(huì )，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結、歸類(lèi)，從而將個(gè)人的知識轉化為大家的知識。在新教材的指導下，活動(dòng)中加強了幼兒的動(dòng)手訓練，讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機會(huì )，讓他們在各自的基礎上得到提高。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結2
望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去，孩子們在各個(gè)方面都提高了許多，那里，我也該整理一下自我的思緒，總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，積極參與園內的教科研活動(dòng)，如：“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動(dòng)、“在游戲中培養幼兒的自主意識”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā)，注重整合，更新教育理念，與主班教師一齊搞主題方案教學(xué)，如：《我愛(ài)幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《趣味的動(dòng)植物》、《冬天的故事》。在活動(dòng)中以幼兒為學(xué)習的主體，從他們的實(shí)際需要出發(fā)，使他們真正成為活動(dòng)的主人。實(shí)踐中，注意觀(guān)察與接累，撰寫(xiě)了“答應教師一件事”、“教師，我想對你說(shuō)句話(huà)”等隨筆，以及“戶(hù)外活動(dòng)中孩子自主本事的培養”、“在主題活動(dòng)中關(guān)注幼兒的內在需要”等論文，并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評比工程，有幸在論文一項獲得二等獎。
二、立足崗位，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期我擔任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門(mén)課程，平時(shí)我能認真地備課，準備好上課的材料，盡量用孩子們喜歡的方式導入課題，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。在課后能及時(shí)地反思每節課的得與失，找出存在的問(wèn)題，總結成功的經(jīng)驗。在領(lǐng)導、園內結拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動(dòng)中，不斷地提高自我的業(yè)務(wù)水平。
并且我覺(jué)得本學(xué)期在大班勾線(xiàn)繪畫(huà)中有深刻地體會(huì )，成效顯著(zhù)。大班孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的繪畫(huà)培養，他們對主題繪畫(huà)的本事異常強，表此刻能大膽構圖，畫(huà)面的資料豐富，涂色合理均勻，對正面人、側面人及一些花草樹(shù)木的畫(huà)法掌握較好，且具有創(chuàng )造性。部分孩子的繪畫(huà)本事與開(kāi)學(xué)初比有了一個(gè)飛躍，如：陸x、王x等。這些都取決于平時(shí)在繪畫(huà)方面的有力培養和即時(shí)有效的評價(jià)，使他們對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些本事，有望取得更好的成績(jì)。
三、布置環(huán)境，給孩子營(yíng)造愉悅的生活空間
根據每個(gè)主題的實(shí)施，我們大力利用家長(cháng)資源、社會(huì )資源，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自我收集、制作，如：“我們的家園”主題，請家長(cháng)收集長(cháng)江邊的蘆葦、蘆花，讓孩子來(lái)制作蘆席，沾貼蘆花小動(dòng)物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中，讓孩子畫(huà)自我看到的果樹(shù)、農作物的豐收;“冬天來(lái)了”讓孩子畫(huà)冬天動(dòng)植物的特鎮征，人們的運動(dòng)等。這樣有孩子親自動(dòng)手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無(wú)限的自豪和成功，在家園、師幼、幼幼的不斷互動(dòng)中，環(huán)境活了起來(lái)，孩子的知識經(jīng)驗也多了起來(lái)，這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎。
四、保教并重，提高孩子的自我服務(wù)本事
本學(xué)期我能一貫地堅持保教并重的原則，把孩子的'身心健康放在首位，每一天和主班教師一齊組織好孩子的戶(hù)外鍛煉，以飽滿(mǎn)的情緒去引導孩子，利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)根據季節的變化提醒孩子穿適宜的衣著(zhù)，明白及時(shí)增減衣服，使他們學(xué)會(huì )初步的自我保護的方法。利用午餐前的時(shí)間，讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養，培養他們良好的進(jìn)餐習慣。
大班孩子已具備了必須的生活自理本事，在一日活動(dòng)中，孩子們能做的盡量讓他們自我做，如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、團體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理本事不怎樣樣，我就盡量用鼓勵及半輔助的方式激勵他們完成自我的操作任務(wù)，讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹(shù)立自我服務(wù)的意識。
時(shí)間在孩子的成長(cháng)中過(guò)去了，師幼在各方面都取得了不一樣的提高，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著(zhù)許多不足之處。如：自身方面的素質(zhì)還有待提高，在班級管理上不夠大膽細致，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作本事有待于提高。在今后工作中，我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗，不斷地鞭策自我，自加壓力、敢于爭先，努力做好自我的本職工作，使班內的孩子更加活潑健康地成長(cháng)。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結3
在這一年的工作中，無(wú)論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都地道了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)一些不足，以下是我這一年來(lái)的具體工作情況：
一、政治思想方面
在工作中，我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵幼兒勇于探索，掌握經(jīng)驗。做到“干一行，愛(ài)一行”，時(shí)刻一“公民道德綱要”來(lái)檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )更加努力的提高自身的素質(zhì)修養，增強認識，認真學(xué)習，在思想上再上一個(gè)臺階，并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長(cháng)起來(lái)。
二、在教育教學(xué)方面
今年我帶的是一個(gè)大班，幼兒數量較多，而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多，相差懸殊。因此，剛入園的一段時(shí)期，我把如何引導，調動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細觀(guān)察幼兒的表現，對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表?yè)P。和幼兒交談，并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵和教導，使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了，內向的孩子也逐漸開(kāi)朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
幼兒是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，需要充足的陽(yáng)光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認真備課，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動(dòng)幼兒的積極性，我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗，學(xué)習上課的方法，并加以改進(jìn)，運用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任，同志的`關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步，并先后評為區優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號，還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識，并深刻認識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題，課程內容是由教師與幼兒共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗，在今后的工作和教學(xué)中，我會(huì )積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來(lái)指導我的工作，使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在工作中我還存在著(zhù)不足之處，與個(gè)別家長(cháng)還存在著(zhù)一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛(ài)心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會(huì )跟家盡力的與家長(cháng)溝通，認真觀(guān)察幼兒，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負領(lǐng)導的眾望。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結4
一、指導思想：
堅持社會(huì )主義方向，依鄧小平理論和黨的十三屆五中全會(huì )精神為指導，深入學(xué)習和貫徹《全教會(huì )精神》、《江領(lǐng)導人關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》；全面貫徹黨的教育方針，更新教育觀(guān)念，不斷深化教育體制改革，落實(shí)部頒計劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；狠抓政治思想建設，樹(shù)“敬業(yè)愛(ài)崗，團結奉獻，求實(shí)創(chuàng )新”新風(fēng)尚，以“創(chuàng )一流，爭先進(jìn)，出人才，有特色”的辦學(xué)目標，創(chuàng )辦特色學(xué)校提高辦學(xué)的社會(huì )效益；改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，總結辦學(xué)成果，強化學(xué)校內部管理，堅持“以法治教，以德興校，以質(zhì)強�！�，力求再創(chuàng )居峪教育新佳績(jì)。
二、主要工作任務(wù)目標：
1、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，加強教職工的思想建設和對學(xué)生的養成教育、安全教育，堅決制止有違反師德的行為，杜絕學(xué)生的安全事故再發(fā)生。
2、堅持依法治教，鞏固和發(fā)展“普九”成果，確保四率達省定標準，迎接省對我縣的“普九”復查驗收。
3、全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依據課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，加強教學(xué)過(guò)程管理，落實(shí)教學(xué)環(huán)節。強化質(zhì)量意識，樹(shù)立進(jìn)取觀(guān)念，確保本轄區教學(xué)質(zhì)量居全鎮前列。
4、多方籌資，完善配套建設，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
�。�1）、中心小學(xué)修建標準化籃球場(chǎng)。
�。�2）、中心小學(xué)修建標準化田徑跑道。
�。�3）、中心小學(xué)修建操場(chǎng)會(huì )議臺階防護攔。
�。�4）、中心小學(xué)裝配多媒體階梯教室。
�。�5）、各村校要進(jìn)行校園的基本維修建設。
5、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，大力開(kāi)展繼續教育，增強科研意識，強化科研力度，中心學(xué)校確定、申報省立項課題，并將養成教育經(jīng)驗總結在全學(xué)區推廣實(shí)施。
6、迎接省級示范學(xué)校的督導評估工作，力爭評估成功。
�。�1）、推進(jìn)課堂教學(xué)結構改革的力度和步伐，提高教師講課藝術(shù)、抓好校本培訓。
�。�2）、搜集整理各種材料，完善檔案資料建設。
7、各校鞏固好原有的勤工儉學(xué)項目，鼓勵校校發(fā)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng )收育人的雙重效益。
8、加強教育宣傳，提高學(xué)校的知名度，推進(jìn)居峪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)民展。
三、工作方法措施：
�。ㄒ唬�、突出德育工作的重要地位，深入持久地開(kāi)展德育工作，建立一支高效、廉潔、優(yōu)質(zhì)、過(guò)硬的教師隊伍。
1、加強對教職工的政治思想教育，以工會(huì )組織為龍頭，堅持“一學(xué)（政治學(xué)習）、三講（講團結、講正氣、講奉獻）、四不（不說(shuō)落后話(huà)、不做虧心事、不打擊報復、不違法違紀）”規范教師的`言行，端正教風(fēng)，創(chuàng )“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)。
2、充分發(fā)揮教代會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )作用，端正教師隊伍中的不正之風(fēng)，推進(jìn)教育“形象工程”健康發(fā)展。
3、加強對學(xué)生的思想品德教育，以少先隊、班主任、各科教學(xué)有機滲透；利用晨會(huì )、講座、黑板報、學(xué)習園地、教育廚窗、文化長(cháng)廊、新風(fēng)臺、講座、班隊會(huì )進(jìn)行“五愛(ài)”、“四有”的愛(ài)國主義理想教育，形成“誠實(shí)、守紀、勤奮、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
4、進(jìn)一步落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》有機地結合《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，不斷增添養成教育新內容，拓寬養成教育新途徑，大力開(kāi)展健康有益的娛樂(lè )活動(dòng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為社會(huì )主義精神文明的重要窗口。
5、積極抓好教育宣傳工作，增強宣傳意識，強化宣傳力度。在中心學(xué)校和轄區內各村校配備5—6名兼職通訊員，繼續建立宣傳報道獎勵制度。把教育宣傳工作明確納入教師崗位責任，力爭實(shí)現教育宣傳責任目標。
�。ǘ�、加強基礎教育，依法治教，進(jìn)一步鞏固“普九”成果。
1、加強教育法規的宣傳，全面貫徹《義務(wù)教育法》和《教師法》做到家喻戶(hù)曉，鞏固好“普九”成果，對困難生要行“減、免、緩”制度，強化教師責任心，能夠面向全體學(xué)生，重視培優(yōu)輔差工作，嚴禁排擠和歧視差生，嚴禁體罰和變相體罰，導致學(xué)生流失。進(jìn)一步加強和完善“普九”檔案建設，做好國家“普九”抽查工作。
2、抓好學(xué)區內教學(xué)督導工作，落實(shí)“嚴、實(shí)、高、細、活”的五字方針，加強教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓工作，加強教研、科研力度，在“減負增效”上做深入細致的探究，加快素質(zhì)教育進(jìn)程。
3、堅持開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)，積極推進(jìn)電化教學(xué)，充分利用電教媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生在寬松、愉快的環(huán)境中，學(xué)習求知。
4、繼續完善對微機室及多媒體教室的裝備，積極創(chuàng )建省級示范學(xué)校。
5、加強對村�；A教育的管理，確保全學(xué)區基礎教育縮小差距平衡發(fā)展。
6、加強對畢業(yè)班的教
�。ㄈ�、加強師資隊伍建設，創(chuàng )建一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
1、加強在職教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓工作，實(shí)施教師繼續教育工程，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力水平。
2、克服經(jīng)費和代課困難，不惜代價(jià)選送部分教師外出學(xué)習，采用送出去，帶回來(lái)發(fā)揚廣大，培養出一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、抓好新大綱，新教材以及普通話(huà)培訓過(guò)關(guān)工作。
4、加強聽(tīng)課（起始課、示范課、跟蹤課、改進(jìn)課、復式教學(xué)研討課、教改匯報課、優(yōu)質(zhì)課）研討活動(dòng)。
5、聘請縣、市教學(xué)專(zhuān)家指導教師改進(jìn)課堂教學(xué)結構，提高講課藝術(shù)。
6、成立以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各教研組長(cháng)為成員教研領(lǐng)導小組，制訂出各學(xué)科教研課題，督促教師人人參與，達到教有所學(xué)，學(xué)有所獲，提高教師素質(zhì)。
7、充分利用學(xué)校的教育資源，加強對教師的校本培訓。
�。ㄋ模�、加強教學(xué)管理，強化質(zhì)量意識，實(shí)現全程育人。
1、認真貫徹課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不得隨意增加課時(shí)，根據學(xué)校實(shí)際，對3—6年級學(xué)生開(kāi)設微機課。所開(kāi)設的課程要達到六有：有計劃、有總結、有教案、有作業(yè)、有批改、有輔導，杜絕只上課表，不進(jìn)課堂，只擺樣子，不講實(shí)效現象，以此規范課程計劃管理。
2、注重對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。堅持定期由教導處或教研組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷給教師充電，用理論指導實(shí)踐；積極選派教師參加市、縣、鎮舉辦的培訓活動(dòng)、聽(tīng)課活動(dòng)；在教師之間掀起“比、學(xué)、趕、幫”的熱潮，大膽應用啟發(fā)式、互助教學(xué)方法等；要求教師自學(xué)，加強基本功訓練。
3、加強教學(xué)常規管理，注重教學(xué)常規的五環(huán)節（備、講、批、輔、考）落實(shí)到位，加大兩課的督查力度，成立以校長(cháng)、教導主任為巡查組，對中心和村校，采取隨堂聽(tīng)課的措施，督促教師自我加壓，提高業(yè)務(wù)水平。
4、強化教學(xué)競爭機制，獎優(yōu)罰劣，適當修訂教學(xué)獎懲制度，實(shí)行能者上，庸者下，教學(xué)綜合效果與個(gè)人評估、評先表模、職務(wù)晉升、干部的任用、人事的安排相結合，在全學(xué)區形成“積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng )新”的教風(fēng)。
�。ㄎ澹�、多渠道籌措經(jīng)費改善辦學(xué)條件。
上下求索，求得多方扶助，力爭創(chuàng )建省示范學(xué)校督導評估前完成標準化籃球場(chǎng)和田徑跑道的修建，以及操場(chǎng)會(huì )議臺階的防護攔，裝配多媒體階梯教室，進(jìn)一步完善校園環(huán)境的凈化、美化。
�。�、全力以赴迎接省級示范學(xué)校的督導評估工作，力爭評估成功。
1、聘請市、縣教學(xué)專(zhuān)家到我校進(jìn)行教學(xué)指導，推進(jìn)課堂教學(xué)結構的改革力度和步伐，提高教師的講課藝術(shù)。
2、要求教師自我加壓，自我“充電”，狠抓教師基本功訓練，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
�。ㄆ撸�、進(jìn)一步總結，推廣養成教育。
1、進(jìn)一步加強對德育隊伍的建設。組織教師學(xué)習《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等德育文件，系統學(xué)習德育目標、內容、方法、途徑等德育理論，樹(shù)立德育為首的思想意識。
2、繼續加強對德育科研課題《養成教育》的研究，及時(shí)總結，及時(shí)推廣。
�。ò耍�、加強財務(wù)管理，嚴明財務(wù)審批制度，確保節支增收。
1、建立健全的財務(wù)管理、使用、賠償制度，嚴格執行一支筆簽字制度。
2、建立校長(cháng)負責制，堅決執行校長(cháng)交接班制，各學(xué)校不允許發(fā)生新債務(wù)。
3、加強對村校賬目的審計制度，對不合理的開(kāi)支，不予核銷(xiāo)。
�。ň牛�、加強勤工儉學(xué)項目的開(kāi)發(fā)，力求增效，充實(shí)學(xué)校財力。
各校要擴大養殖業(yè)，校校發(fā)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng )收育人的雙重效益。
新的一學(xué)期，我們以新的精神面貌，以開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻，求實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，全面推進(jìn)居峪學(xué)區教育教學(xué)工作再創(chuàng )佳績(jì)。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結5
一思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，牢記教書(shū)育人的目標，并始終貫徹到教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中。遵守黨的各項基本政策，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同志。
二教學(xué)工作
按照教師的基本職業(yè)要求認真完成了各項教學(xué)工作任務(wù)。認真對待每一堂課，努力寫(xiě)好教案，積極更新教學(xué)課件內容，完善課件效果。認真批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生疑問(wèn)。堅持將最新的科研動(dòng)態(tài)和成果結合課堂教學(xué)及時(shí)傳授給學(xué)生。在實(shí)習過(guò)程中，耐心解答學(xué)生的問(wèn)題。本著(zhù)教書(shū)育人的原則，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面交流，以掌握學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)妥善解決學(xué)生在學(xué)習生活中出現的各種問(wèn)題。本年度完成490學(xué)時(shí)的工作量，超額完成崗位教學(xué)任務(wù)。
三科研工作
在各項學(xué)術(shù)研究及活動(dòng)中，勇于探索，尊重科研事實(shí)，遵守學(xué)術(shù)道德規范。積極申報各類(lèi)科研項目，并結合學(xué)院現有科研條件進(jìn)行自主研究，取得了階段性成果。并積極參與其他教師的科研工作，協(xié)助完成部分科研實(shí)驗任務(wù)。今年下半年在上海交通大學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者工作，開(kāi)闊了視野，掌握了更多科研手段，期間積極參與指導教師的相關(guān)科研工作，協(xié)助完成了部分科研項目的工作，大大提高了自己的科研水平�；就瓿闪吮緧彽囊�。發(fā)表b類(lèi)論文5篇，其中2篇被ei收錄。
展望未來(lái)，我將繼續以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，努力工作，爭取在各方面都獲得更大提高。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結6
20xx年度已將結束，回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我盲作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視。我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導班子，定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃。體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作。設施，與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué)生著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的`常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線(xiàn)廣播進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座。學(xué)校利用櫥窗班見(jiàn)用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作。防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長(cháng)的宣傳工作，每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做好治療工作。
六、綠化美化校園，創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈。學(xué)校食堂現有100多人用餐，對學(xué)生的生命健康，起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎意，學(xué)校由專(zhuān)人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績(jì)，并協(xié)助鎮順利通過(guò)省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績(jì)，但是我們一定會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更努力。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結7
20xx年就快結束了，回首本年的工作，有碩果累累的喜悅。時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，充滿(mǎn)希望的一年就伴隨著(zhù)新年伊始即將臨近。20xx年里我校不斷創(chuàng )新管理機制，加強教育教育的研究，搭建交流平臺，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中做出了我們應該做的工作�，F將本年度學(xué)校重要工作總結匯報如下：
一、辦優(yōu)質(zhì)教育，提升了品牌影響力
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量，完成年度發(fā)展計劃的教學(xué)任務(wù)，營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新增長(cháng)點(diǎn)，把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求。
二、加強管理，切實(shí)規范了辦學(xué)行為
我校在學(xué)校管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭使我校的管理工作再上新的臺階。
�。ㄒ唬┚o抓安全防衛工作，創(chuàng )建平安校園
明確安全目標，落實(shí)安全責任，在堅持加強管理，“預防為主，安全第一”的安全方針擺在各項工作的首位，做好安全，衛生工作，強化安全管理，加強安全第一的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保財產(chǎn)人身安全，發(fā)現問(wèn)題匯報，妥善處理。每天做到財產(chǎn)轉借登記，做好安檢防火，防盜工作。
�。ǘ┘訌妶F隊建設，優(yōu)化人員績(jì)效考核。
為進(jìn)一步健全和完善競爭機制，改善和優(yōu)化部門(mén)人員結構，績(jì)效指標層層分解到各點(diǎn)、崗位，真正實(shí)現每位員工的'責、權、利相統一，充分調動(dòng)全體職工工作積極性和創(chuàng )造性。不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng )造一個(gè)發(fā)展平臺，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。建立崗位競爭機制，增加職工培訓機會(huì )，不斷提高職工的實(shí)際操作技能，并結合考、評成績(jì)，通過(guò)加強崗位工資的動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行定期考核，競爭上崗，以崗定薪，建立規范的培訓、考核、使用、待遇相結合的機制，以促使東方集團的員工提高業(yè)務(wù)技能水平。
�。ㄈ┘訌娬猩ぷ鞴芾�
嚴格按照省、市有關(guān)規定依法、依規收費，我校謹慎推行與各院校合作的招生政策，尤其是外省合作院校。緊密跟蹤查訪(fǎng)成人學(xué)歷繼教方面的最新信息，及時(shí)實(shí)施有效措施，促進(jìn)突破我校目前的招生情況。多種方式宣傳學(xué)校培訓項目，擴大招生量，加強與各班學(xué)員溝通交流，挖掘其身邊資源。
三、關(guān)愛(ài)員工，創(chuàng )建了團結和諧企業(yè)文化
俗言說(shuō)：一只筷子容易斷，一把筷子折不彎。這句俗語(yǔ)提示了團結的真諦，團結出力量，團結出效益，員工只有將自己融入團隊，相信團隊，倚靠團隊，才能真正真正提高自己的團隊精神。各領(lǐng)導在對待員工時(shí)將心比心，耐心傾聽(tīng)，時(shí)刻關(guān)注員工的思想動(dòng)態(tài)，在與員工相處時(shí)禮貌待之，善待每個(gè)兄弟姐妹，該嚴厲時(shí)嚴厲，原則的東西必須堅持，善待每一個(gè)同志，多給予他們幫助和指導，做得不好的時(shí)候，耐心引導，幫助其提高，不管在工作上，還是生活上，多關(guān)心他們。對于剛進(jìn)入公司時(shí)作為一個(gè)剛入門(mén)的新手，為了讓他們盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，生活上給予照顧，工作上給予指導，積極構建展示平臺，充分提供每個(gè)員工展示自己才能的機會(huì )。對各分�？葱Ｈ藛T的生活予以照顧，在條件許可情況下安排住宿場(chǎng)所，在工資上予以補貼。多年來(lái)，我企業(yè)一直致力于為員工營(yíng)造一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、團結和諧的企業(yè)文化氛圍。
四、加強平臺建設，擴大了培訓市場(chǎng)
研發(fā)中心作為公司新成立的部門(mén)，集各項職能與一體，是公司的核心部門(mén)。如何更好地建設研發(fā)中心，擴大培訓市場(chǎng)？我校從如下方面發(fā)揮研發(fā)中心的作用：
�。ㄒ唬┟鎸κ袌�(chǎng)中很多培訓中心對網(wǎng)絡(luò )的搶占，我校也在建立推廣，從而建立和推動(dòng)了公司知名度。
�。ǘ⿲偛考胺中Ｋ诘厮衅髽I(yè)單位進(jìn)行摸排，建立500人以上企業(yè)客戶(hù)名單、以及開(kāi)發(fā)與需開(kāi)發(fā)客戶(hù)名單，并定期回訪(fǎng)老客戶(hù)，和新企業(yè)建立合作關(guān)系，與潛在客戶(hù)定期保持聯(lián)系和溝通，維護企業(yè)關(guān)系。
�。ㄈ┙M織活動(dòng)，把企業(yè)聯(lián)系起來(lái)，相互交流，相互溝通，從而我們學(xué)校也建立了一種相互信任。
五、規劃未來(lái)，促東方騰飛
我企業(yè)雖然取得了一定成績(jì)，但是還是存在一些不足：
�。ㄒ唬﹩T工福利和工資、社保醫療等機制還不夠完善。
�。ǘ┭邪l(fā)中心目前還處于基礎階段，存在一些管理上的問(wèn)題。
�。ㄈ⿴熧Y隊伍還有待進(jìn)一步壯大、壯強。
�。ㄋ模┥习鄷r(shí)間制度不夠合情理。
企業(yè)內部根據以上不足，必將積極改正并規劃好明年的工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娧邪l(fā)中心的建設，成立網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)中心，進(jìn)一步分細研發(fā)中心工作。
�。ǘ┘訌妿熧Y建設，擴大資金投入，大量引進(jìn)高素質(zhì)人才，組織參加各項業(yè)務(wù)課程的培訓活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校文化建設，完善員工福利和工資、社保醫療等機制，不斷的增加員工對企業(yè)的歸屬感。
�。ㄋ模┱{整上班時(shí)間制度，分早晚班，早班可以在下午18：00下班，讓各位同志能有更多的私人時(shí)間和空間，能做到勞逸結合。
勇于創(chuàng )新謀發(fā)展，創(chuàng )精品高效學(xué)校是我校一直追求的目標，20xx年我校將竭盡所能、勇往直前，向著(zhù)目標努力奮進(jìn)。東方培訓一定會(huì )走得更遠，東方培訓的前景一定會(huì )燦爛輝煌，東方一定會(huì )騰飛！
最后，預祝東方20xx財年更旺，事事順意。感謝各位對東方集團的關(guān)心和支持！祝全體東方員工身體健康，合家歡樂(lè )！
教育教學(xué)個(gè)人工作總結8
本學(xué)期，我是教學(xué)四年級264班的語(yǔ)文學(xué)科。雖然是快退休的年紀了，但是語(yǔ)文S版的教材四年級是第一次接觸。所以自己是邊學(xué)習邊教學(xué)，認真備課，搜集課件和資料，為了弄懂每一道語(yǔ)文基礎訓練的練習題，在辦公室和同事們經(jīng)常討論，商榷，一起尋找最佳答案。在學(xué)習中教學(xué)，在教學(xué)中提升自己，是我本學(xué)期一直努力的方向。
一、課堂教學(xué)是第一陣地
在語(yǔ)文教學(xué)的課堂上，采用了比較完成的電腦課件PPT和朗讀。每一節課，都要求學(xué)生讀懂課文，弄清字詞句，反復理解，重點(diǎn)質(zhì)疑解難。很多學(xué)生課后和我交流，說(shuō)現在慢慢地喜歡上語(yǔ)文課了，以前他們最喜歡的是數學(xué)課呢。
要求學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì )做聽(tīng)課筆記，在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)會(huì )了圈、畫(huà)、注、寫(xiě)等。還在班上成立了討論小組，用于課堂交流和背誦經(jīng)典段落。
語(yǔ)文百花園的課堂作文為了真實(shí)完成，我帶著(zhù)學(xué)生在校園觀(guān)察桂花樹(shù)，寫(xiě)桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)的美麗景色。全班同學(xué)課堂上完成了第一篇寫(xiě)實(shí)的作文。
二、班級活動(dòng)是推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習的電動(dòng)機
我們育英小學(xué)的活動(dòng)多，每一次活動(dòng)我都鼓勵孩子們練筆寫(xiě)日記。比如：愛(ài)心早餐的活動(dòng)推出以后，全班多次練筆日記。優(yōu)秀的日記還在班上范讀，教室后面墻上優(yōu)秀作品展示。
秋游摘橘子活動(dòng)和幼專(zhuān)參觀(guān)還有三次安全演練、學(xué)校行為規劃周的軍訓等等，都有學(xué)生的練筆日記。特別是在足球周比賽的時(shí)候，不僅寫(xiě)了日記，還鼓勵學(xué)生寫(xiě)了詩(shī)歌。在班級教室窗臺上送了孩子們4個(gè)小花籃，讓全班四個(gè)大組比賽養花，并寫(xiě)養花日記，很有意思。
三、實(shí)習老師一個(gè)月的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
在11月迎來(lái)了六位實(shí)習老師來(lái)我們264班實(shí)習，同學(xué)們欣喜不已。和這些大哥哥大姐姐打成了一片。一起學(xué)習，一起跑步，一起玩耍，他們收獲了更多開(kāi)心地回憶。實(shí)習老師李老師還把自己寫(xiě)的很多首詩(shī)歌和孩子們分享，也激發(fā)了孩子們開(kāi)始創(chuàng )作詩(shī)歌的興趣。真好!
四、國學(xué)經(jīng)典走進(jìn)了課堂
學(xué)校掀起了學(xué)國學(xué)經(jīng)典的熱潮。我個(gè)人不僅在育英的.教師會(huì )上解讀了李清照的《浣溪沙》詩(shī)詞，還在自己班上和同學(xué)們一起開(kāi)始學(xué)習成語(yǔ)故事，積累成語(yǔ)，做成語(yǔ)接龍等活動(dòng)，讓學(xué)生們走進(jìn)了國學(xué)經(jīng)典的趣味世界。
五、學(xué)習，閱讀中讓自己更充實(shí)
本學(xué)期，本人一直在教學(xué)中堅持閱讀，在常德市圖書(shū)館借閱了大量的教育教學(xué)類(lèi)的，科學(xué)類(lèi)，人文類(lèi)的等書(shū)籍閱讀。還在網(wǎng)上雜志鋪上訂閱了700多元的文學(xué)和教學(xué)書(shū)刊。如《讀者》《意林》《小學(xué)語(yǔ)文教師》等定期閱讀，讓自己更上時(shí)代的步伐，活躍在教育教學(xué)的最前沿。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結9
20xx至20xx學(xué)年度即將過(guò)去，為更好地做好來(lái)年的工作，現將本學(xué)年度個(gè)人教育教學(xué)工作回顧總結如下：
一、思想政治道德表現。
一年來(lái)在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導下，不斷努力學(xué)習黨的方針政策，做到愛(ài)崗敬業(yè)，誠信友善，高度體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現祖國偉大復興努力奮斗！工作任勞任怨，不計得失，不求名利，服從分工，恪守師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生為本，教書(shū)育人，為人師表！嚴格遵守學(xué)校規章制度，按時(shí)交納黨費，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。努力做一名普普通通，合格稱(chēng)職的黨員教師，不愧對黨和人民的重托，不辜負領(lǐng)導和家長(cháng)的信任，使每個(gè)學(xué)生都得到很好的發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作。
本年度我所承擔的教育教學(xué)工作是：四年級5個(gè)班和三（5）班的科學(xué)課，共6個(gè)班的教育教學(xué)工作。周課時(shí)12課時(shí)，工作量滿(mǎn)負荷。為更好地完成工作任務(wù)，在工作中我采取了以下幾項措施：
�。�1）努力鉆研教材，備好課，設計課堂教學(xué)方案。
�。�2）上好每節課。以有效課堂目標要求自己，向40分鐘要質(zhì)量。從抓紀律入手，加強學(xué)生學(xué)習目標的教育。
�。�3）教學(xué)中，體現學(xué)科特點(diǎn)，抓重點(diǎn)，講明白，讓學(xué)生掌握科學(xué)原理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的.興趣，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和用科學(xué)。
�。�4）經(jīng)常跟班主任、學(xué)科教師和家長(cháng)溝通，共同教育學(xué)生學(xué)好科學(xué)課。
�。�5）加強作業(yè)練習，復習鞏固所學(xué)知識。
�。�6）加強學(xué)習應用多媒體，利用班班通等現代教學(xué)手段輔助教學(xué)，提高工作效率，拓寬視野。
總之，在過(guò)去的一年里，忙忙碌碌中有苦有累自己始終嚴于律己，以工作為重，克服自身雜念，一切為了孩子，為孩子的一切！在平凡的崗位上默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)工作，竭盡全力，無(wú)怨無(wú)悔，我堅信辛勤耕耘，終將收獲！
三、對未來(lái)的展望。
教育是國家和民族的偉大事業(yè)，"百年大計，教育為本"，要實(shí)現偉大復興，離不開(kāi)教育，作為一名教師，自己將一如既往，熱愛(ài)教育事業(yè)，不懈努力工作，為教育奉獻一切！發(fā)揮正能量，讓自己的工作平凡平淡而不平庸，無(wú)名無(wú)利卻有價(jià)值。不懼黃昏晚，只愿夕陽(yáng)紅！
教育教學(xué)個(gè)人工作總結10
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作心得總結如下。
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的`同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
教育教學(xué)個(gè)人工作總結11
轉眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和嘗試此刻，我的實(shí)習生活即將結束，可是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向。
回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園，應對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)。
我暗暗下決心：必須要讓每個(gè)孩子都喜歡我每一天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每一天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的主角與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西。
放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們理解了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的`聲音了解孩子，關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)堅持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一齊分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在提高，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習教師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，僅有靠教師給予，供給和引導作為一個(gè)幼兒園教師，如果自我的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎樣教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，我才明白，做教師難，做幼兒教師更難；也明白了自我的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識，彌補缺口每個(gè)孩子都有自我的內心世界。
他們好比一把把鎖，教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一齊挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張教師呢！經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠此刻學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一齊的喜怒哀樂(lè )，此刻回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同僅有不好的教師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)應對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習，我更加堅定了自我的選擇。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結12
一學(xué)年的工作很快就要結束了，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，現在我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結：
一、思想方面：
本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，認真學(xué)習了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。工作勤勤懇懇，任勞任怨，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，從不給學(xué)生耽誤一節課，有事向領(lǐng)導請假，從不曠工曠課，受到領(lǐng)導的好評。
二、教學(xué)方面：
本學(xué)年我擔任六年級數學(xué)教師一職。我覺(jué)得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求使自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認真鉆研教材、教參，學(xué)習新課標，虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫(xiě)好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目成績(jì)名列前茅。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。愛(ài)就是責任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格， 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的'心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 總之，一學(xué)年以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，做好本職工作。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結13
一個(gè)學(xué)期之前，懷揣著(zhù)對教育事業(yè)的愛(ài)和夢(mèng)想，我踏上了神圣的講臺。如今，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。這一個(gè)學(xué)期結束，我收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結，為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上一向嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
上學(xué)期，我是初次參加教育工作，雖然缺乏經(jīng)驗，但整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)*，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于上個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒(méi)有安排機房，這對于主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力的信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō)，教與學(xué)都有一定的困難。但是為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生。還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導學(xué)生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛，通過(guò)這些輔導，使自己的輔導經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。
這學(xué)期還是我一個(gè)人承擔了學(xué)校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)始，我就感到壓力很大。首先這是初中生學(xué)習asp網(wǎng)頁(yè)制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學(xué)生學(xué)習的，一般是大學(xué)生學(xué)習的內容，在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的，教學(xué)經(jīng)驗還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫(xiě)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導有潛力的學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績(jì)。在新的學(xué)期里我將繼續保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭取有新的突破。
三、學(xué)校工作
在工作中，我嚴格要求自己，踏實(shí)肯干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護，全體師生的`床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jì)統計和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在努力做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，還會(huì )嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績(jì)
在上個(gè)學(xué)期，作為剛參加工作的新老師，我覺(jué)得我還是取得了一定的成績(jì)，在第一學(xué)期，信息技術(shù)參加了蘇州市統考統批，成績(jì)還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設計論文評比中，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎;在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )科普小報制作競賽中，輔導學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個(gè)月的心情》在我校20xx年�？峡�。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力。
我一直認為，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結14
本學(xué)期我作為材料院學(xué)生事務(wù)中心啟明星黨務(wù)辦公室的副部，與同事們度過(guò)了緊張而歡樂(lè )的半年。如今臨近學(xué)期末，特作此總結，梳理自己半年來(lái)所做的事情與收獲，作為自己以后工作的經(jīng)驗。
本學(xué)期啟明星的工作分為以下幾個(gè)大項：
一、學(xué)生業(yè)余黨校常規工作
本學(xué)期啟明星主辦了第53期黨校初級班的工作。我作為副部參與了相關(guān)工作，主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 對報名同學(xué)的審核：包括收入黨申請書(shū)、入黨申請書(shū)的審核。由啟明星所有同學(xué)完成，做到公平公正。
2. 初班學(xué)員人員安排：此項工作包括分組、確定小組長(cháng)、再次確認小組長(cháng)手冊?xún)热轃o(wú)誤，并召開(kāi)小組長(cháng)會(huì )安排初班工作，包括考勤制度、實(shí)踐活動(dòng)形式、成績(jì)計算方式等。
3. 黨�？记�、查課。每次黨課由一位副部負責帶領(lǐng)大一干事記錄遲到缺課及課堂情況，并對每次上課情況作出總結。
4. 審核黨校實(shí)踐活動(dòng)答辯：每個(gè)初班小組的實(shí)踐活動(dòng)都要進(jìn)行答辯以審核實(shí)踐活動(dòng)的完成質(zhì)量。評分由啟明星工作人員和初班小組長(cháng)共同完成。最后計算平均成績(jì)。
5. 黨校成績(jì)匯總：包括平時(shí)成績(jì)和考試成績(jì)。平時(shí)成績(jì)已經(jīng)統計完成并公示，考試成績(jì)還未公布。
6. 召開(kāi)結業(yè)典禮：公布結業(yè)考試成績(jì)后，將按一定的比例通過(guò)一部分學(xué)員順利結業(yè)，并舉辦典禮，頒發(fā)證書(shū)。
總結：本學(xué)期的黨校初班工作每個(gè)環(huán)節我均有參與，基本了解熟悉黨校工作開(kāi)展的步驟及注意事項，能力得到了鍛煉。
二、黨史知識競賽
黨史知識競賽是本學(xué)期首辦的啟明星特色活動(dòng)。應學(xué)校及學(xué)院號召，啟明星黨務(wù)辦公室在何川老師的指導之下完成了黨史知識競賽的一系列活動(dòng)，并取得了良好反響，起到了讓同學(xué)們了解黨、熱愛(ài)黨的教育意義。競賽的開(kāi)展有以下步驟：
1. 確定初賽策劃：初賽以筆試為主，選出一定比例同學(xué)參加復賽。
2. 初賽前期準備：包括制作宣傳單、確定初賽題庫，編寫(xiě)試卷、發(fā)布通知及題庫。
3. 確定復賽策劃：復賽以快速淘汰選出十六名選手為目的`。仍然采用初賽題庫并采取亮題板的方式。
4. 復賽前期準備：確定主持人，確定主持詞和選取的題目。
5. 確定決賽策劃：決賽以飛行棋為主線(xiàn)，搶答器小組搶答為形式。在決賽策劃討論會(huì )上我們經(jīng)過(guò)多次商議，最終確定了選手分組、比賽功能、物資購買(mǎi)、棋盤(pán)形式格數、題庫、PPT形式功能、現場(chǎng)布置等。
6. 決賽前期準備：是本次黨史知識競賽耗時(shí)耗力最多的環(huán)節。包括宣傳工作即宣傳板的工作；棋盤(pán)的設計制作；聯(lián)系整個(gè)比賽流程、比賽題目及現場(chǎng)氛圍的PPT的制作；搜尋音頻題庫和題目；物資籌借購買(mǎi)包括選手獎品、搶答器、紙筆、棋子、骰子、背簽及其他現場(chǎng)設施；比賽預演，通過(guò)啟明星內部多次模擬找出并改進(jìn)了許多問(wèn)題；每個(gè)副部負責聯(lián)系一個(gè)小組做好與選手的溝通工作。
7. 決賽現場(chǎng)：從搬運物資、布置現場(chǎng)開(kāi)始，每一環(huán)節都井井有條。比賽現場(chǎng)主持人主持順暢、成功地引導選手適應比賽方式，搶答器設置也很認真，最后的紅歌部分成功調動(dòng)起了現場(chǎng)氣氛，比賽得到了好評。
總結：我廣泛參與了這次活動(dòng)的工作并重點(diǎn)負責宣傳方面。面對一個(gè)不太熟悉的工作，我選擇了迎難而上去解決問(wèn)題，并順利完成了宣傳工作。這次活動(dòng)為我積累了大量經(jīng)驗，為以后可能參加的工作提供了良好的借鑒作用。
三、黨員信息庫
啟明星黨務(wù)辦公室負責著(zhù)學(xué)院黨員信息庫的更新，由副部與支部支委對接完成。此項工作正在進(jìn)行中。
四、學(xué)生手冊
此項工作正在進(jìn)行中。
以上是我以工作類(lèi)別為軸線(xiàn)所做的工作總結。本學(xué)期工作量大、工作有難度，但我與啟明星伙伴們都順利的克服了困難并出色完成了任務(wù)。希望下學(xué)期再接再厲，繼續接受挑戰、勇往直前。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結15
本年度，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局教育局的工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導及全體教師的支持與努力下，按照“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的工作理念，緊緊圍繞“提高教師專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標，進(jìn)一步深化課程，夯實(shí)校本教研，追求高效課堂，提高管理實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現師生素質(zhì)全面、持續、有效發(fā)展�，F將主要工作總結如下：
一、以德育為先導，推動(dòng)學(xué)校各項工作穩步向前。
1、強化領(lǐng)導班子建設，加強干部隊伍作風(fēng)建設，校領(lǐng)導身體力行，率先垂范，積極深入班級聽(tīng)課，參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)等，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用。
2、加強教師德育教育，堅持集中、自主學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》等法律法規，提高教師依法執教的能力。本年度，為強化教師的師德修養，開(kāi)展了師德教育月活動(dòng)，從領(lǐng)導測評，教師測評和學(xué)生評價(jià)三方面進(jìn)行，評出了3位師德標兵和5位師德先進(jìn)個(gè)人。入選教師進(jìn)行了題為“不忘初心我的教師夢(mèng)”典型經(jīng)驗交流匯報。
3、開(kāi)展了全校共讀一本書(shū)活動(dòng)，此活動(dòng)與學(xué)校開(kāi)設的閱讀課相融，讓學(xué)生與書(shū)為伴、與書(shū)為友，學(xué)會(huì )讀書(shū)。陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力。
4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì )、國旗下的講話(huà)和班隊會(huì )課加強學(xué)生的個(gè)人修養、前途理想、人生價(jià)值觀(guān)、心理健康等教育。
5、抓好校風(fēng)的養成。以開(kāi)展文明班級評比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規范化的養成，使學(xué)�；旧闲纬闪艘粋�(gè)誠信、文明、和諧、安全的校園。
6、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責，對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。
7、強化了德育，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )二次，加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
二、以迎檢工作為重點(diǎn)，推動(dòng)了各項工作有效開(kāi)展。
本年度，全校教師都以高度的主人翁責任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當中，工作中起早晚，任勞任怨，材料的準備做到保質(zhì)、保量、詳實(shí)、完善，功能室設備基本達到省級二類(lèi)標準，功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動(dòng)手創(chuàng )設了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評。10月份順利通過(guò)了國檢。
三、嚴抓教學(xué)常規，規范教學(xué)秩序
1、本年度我校加強課程計劃的執行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，加了對課堂教學(xué)的監控力度，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規工作的管理與考核。
�。�1）抓備課。本年度教導處對各教師的礁檢查了八次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實(shí)饋，促使了教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
�。�2）抓上課。本年度繼續加強聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，教導處分組深入班級聽(tīng)課評課，促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
�。�3）抓作業(yè)批改。本年度學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了八次，部分教師能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現的問(wèn)題，認真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導改正。
�。�4）抓課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，加強對差生的思想教育，加強課后輔導，引導學(xué)生加強對學(xué)習的責任心。
2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。學(xué)校在本年度上學(xué)期對畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測，并組織人員認真批閱，在畢業(yè)班全體教師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統考中又取得總成績(jì)獲第一名的好成績(jì)！單科英語(yǔ)、語(yǔ)文獲全局第一名，數學(xué)獲第二名。
四、加強教師培訓，提升教師素質(zhì)
1、積極組織教師深入學(xué)習各科課程標準和《義務(wù)教育法》，認真學(xué)習，認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習，用理論來(lái)指導教師的教育教學(xué)實(shí)踐。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
�。�1）本年度我校開(kāi)展了骨干教師引領(lǐng)課、示范課、精品課堂展示課、科任教師開(kāi)講了、過(guò)關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動(dòng)，提高了各位教師對上課與評課的認識。從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準備到課后的評課及總結上，教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個(gè)老師的執教能力和教學(xué)水平，五月份，王丹、謝麗萍兩位老師參加了總局骨干教師評比。謝麗萍老師被評為總局級骨干教師。
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課。校長(cháng)、教導處及各教研組長(cháng)以身作則，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。家針對在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、積極選派教師外出觀(guān)摩學(xué)習。
本年度，依據上級要求，我校選派林麗娟老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養”專(zhuān)題培訓班，選派閆蕾教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語(yǔ)文教師“思維導圖”教學(xué)實(shí)踐專(zhuān)題培訓班，暑假期間，選派劉妍、于志峰兩名教師前往青島參加聚焦學(xué)科核心素養，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展高峰論壇。張春玲、王秀藝暑假期間在趙光參加了北京勵耘師培教育咨詢(xún)中心舉辦的“立德樹(shù)人背景下全國中小學(xué)班主任共同體建設高峰論壇暨班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)高級研修班培訓”，11月份，王桂敏參加了總局培訓。以上老師已將所學(xué)到的知識及時(shí)與全校教師進(jìn)行分享，讓全校教師不僅學(xué)到了課堂的寶貴經(jīng)驗方法，更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念，有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平。
五、開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，為提升學(xué)生綜合素質(zhì)搭建成長(cháng)平臺。
1、加強安全知識的普及和教育，開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動(dòng)，提高廣師生的交通安全意識和遵守交通法律法規的自覺(jué)性。在全國中小學(xué)生安全日之際，開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育的系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展“文明、美德、守則、規范知識競賽”活動(dòng)，通過(guò)此次知識競賽，使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規范》的內容和要求，有效地促進(jìn)日常行為規范養成教育的落實(shí)，為進(jìn)一步構建文明、安全、衛生、和諧的校園奠定了基礎。九月份，在全校師生中開(kāi)展了我的教育格言征集活動(dòng)。十一月份，學(xué)校開(kāi)展了“文明美德在**”講故事、朗讀、演講比賽，讓文明之花，香飄校園。
3、與國土資源所聯(lián)合舉辦了“節約集約利用資源倡導綠色簡(jiǎn)約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動(dòng)。讓學(xué)生認識到保護地球的重要性。
4、六一兒童節到來(lái)之際，召開(kāi)了慶六一吸收新隊隊員會(huì )的同時(shí)，黑河農村商業(yè)銀行沾河支三位領(lǐng)導親臨我校為學(xué)校贈送了球、跳繩等體育器材。各中隊開(kāi)展了各種形式精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)。
6、開(kāi)展了征文比賽、寫(xiě)字比賽、數學(xué)百題競賽。
7、七月份，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演，孩子們用流暢的英語(yǔ)，惟妙惟肖的表演來(lái)抒發(fā)對黨的熱愛(ài)之情，同時(shí)也展示了**小學(xué)孩子們扎實(shí)的英語(yǔ)功底。
8、我校教師積極參加林業(yè)局工會(huì )、教育局聯(lián)合組織的全局職工運動(dòng)會(huì )，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。榮獲道德風(fēng)尚獎及高小組女子團體第二名和職工女子拔河第二名的成績(jì)。
9、社團活動(dòng)至今，以“激發(fā)興趣，挖掘潛能，培養特長(cháng)，提高素質(zhì)”為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)設了舞蹈，電子琴，手工，繪畫(huà)，田徑、足球、演講、微機、朗讀、英語(yǔ)、小記者、低段奧數、高段奧數，乒乓球十四個(gè)社團。融教育性，活動(dòng)性和趣味性于一體，達到“生生有特長(cháng)”的'素質(zhì)教育的奮斗目標。12月伊始，小記者社團的同學(xué)首次走進(jìn)營(yíng)進(jìn)行采、參觀(guān)，零距離感受營(yíng)生活。
10、12月中旬，學(xué)校在一、二、三年級隆重舉行了親子工作家務(wù)技能賽，比賽現場(chǎng)氣氛熱烈，家庭氛圍濃厚，每一組的家庭的作品極具創(chuàng )造性藝術(shù)性融為一體，惟妙惟肖，活靈活現。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉。
11、首屆讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，共歷時(shí)一個(gè)半月，創(chuàng )建了良好的校園文本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂(lè )，構建有特色的書(shū)香校園文化，提升了學(xué)校品位。
六、重視日常安全教育，樹(shù)立安全保護意識
1、安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，進(jìn)一步完善了《安全工作獎懲和責任追究制度》，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要事，經(jīng)常開(kāi)展安全自查。做到校會(huì )次次有研究部署，教師會(huì )上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設施、設備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發(fā)生。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，政教部、隊部以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，做到逢會(huì )必講校園安全。值周教師堅持到崗維護紀律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間，保安及時(shí)到樓外巡視，放學(xué)后在停車(chē)場(chǎng)就包車(chē)的孩子進(jìn)行秩序維護，嚴禁司機無(wú)證駕駛，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內容，讓安全教育內容深入人心。另外，我校還不定期的進(jìn)行安全演練，提高學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
七、存在問(wèn)題
1、為教師的成長(cháng)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展創(chuàng )造條件搭建平臺上還需加倍努力。
2、管理在精細化上還需進(jìn)一步加強，在細節上要進(jìn)一步深化。
3、教師教學(xué)思力度不夠，教科研意識不強，能力有待提高，管理有待加強。
4、教研活動(dòng)實(shí)效性不強，缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識。
5、教師之間的執教水平良莠不齊，不夠均衡。
八、努力方向
1、努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。
2、小科課上出特色，學(xué)期末對小科課程統一進(jìn)行驗收。
3、加強隊伍建設，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，實(shí)現學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
4、加強教育教研能力，加強教研組建設，在課題研究方面加強管理，使教師成為研究性的教師隊伍。
5、以標準化建設為契機，加快學(xué)校文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實(shí)現教育的均衡發(fā)展。
回首過(guò)去，成績(jì)可喜，面對未來(lái)，信心百倍。我們相信，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺階。
教師活動(dòng)：
1、家校攜手建和諧校園育精彩少年——培訓家長(cháng)
2、“贊教師風(fēng)采、頌高尚師德”詩(shī)歌朗誦會(huì )
3、師德經(jīng)驗交流研討會(huì )
4、“展課堂風(fēng)采促教師成長(cháng)”青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)：
1、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)“六個(gè)一”活動(dòng)（改掉一個(gè)缺點(diǎn)、助一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位、做一次禮貌使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì )講一個(gè)雷鋒故事；）
2、安全周系列教育活動(dòng)
3、“小舉措，收益”——**小學(xué)歡慶六一養成教育自理比賽
4、博覽群書(shū)，爭當閱讀小達人讀書(shū)活動(dòng)
5、慶七一愛(ài)國歌曲——合唱比賽
6、文明美德在**成果匯報（文明美德照片展知識競賽手抄報展）
7、“文明禮儀我先行”主題隊會(huì )
8、“節約行動(dòng)，樂(lè )在廢物利用”這主題的小制作活動(dòng)。
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