(精華)體育教師教學(xué)工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的體育教師教學(xué)工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教師教學(xué)工作總結1
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的.后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時(shí)變個(gè)隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。
教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允
許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作安排,學(xué)期體育教學(xué)工作安排,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師。
使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,認真搞好了實(shí)習生的實(shí)習工作,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,
還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教師教學(xué)工作總結2
在以往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。 比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時(shí)變個(gè)隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì )使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂(lè )節拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來(lái)。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的'學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)?傊,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教師教學(xué)工作總結3
不知不覺(jué),我擔任城基實(shí)驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將這一年的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作:
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jì)。
“快樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓練,大家就會(huì )找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)動(dòng)作?吹綄W(xué)生這樣的'表現,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動(dòng)。
體育組的老師根據學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設計好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì )商討了活動(dòng)中具體細節的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jì)的評判,都落實(shí)到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無(wú)私奉獻的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(cháng)們都認為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè ),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績(jì),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì )做得更好,也一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
二、兩操工作:
學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)
工作計劃
及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。
五、繼續堅持“冬季長(cháng)跑”
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。
六、培養學(xué)生的體育興趣
我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛(ài)的游戲,抓住小學(xué)生愛(ài)玩的心理的特點(diǎn),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。
一學(xué)期來(lái),我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
體育教師教學(xué)工作總結4
一個(gè)學(xué)期已結束,在這短短的幾個(gè)月里,我能自覺(jué)的堅持思想政治學(xué)習,以提高自身覺(jué)悟。能參加學(xué)校的各項活動(dòng),能以教師職業(yè)道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去;仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
本期我任初中三年級(1—6)班的體育教學(xué)。在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
平時(shí)的課堂中以教育方針為指導主線(xiàn),認真的學(xué)習新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì )是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專(zhuān)業(yè)知識也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認真參加每次學(xué)校的新課改培訓、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認真學(xué)習體育新課標,積極參加進(jìn)行集體備課。根據新課標和教學(xué)常規的要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),體現新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設施,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí),做好常規教育,做好準備活動(dòng),適應學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、課間體育工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對課間操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
四、存在問(wèn)題及努力方向:
1、對學(xué)生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調整教學(xué)方法。
2、教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結,本人在工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
體育教師教學(xué)工作總結5
過(guò)去的一學(xué)年,是我來(lái)到我們學(xué)校從事體育教學(xué)工作的第五年。在領(lǐng)導的關(guān)心,和各位同事的支持下,順利的完成了我校本學(xué)年的體育工作,在此對各位領(lǐng)導以及各位同事深表感謝,同時(shí),在這一學(xué)年里我也深刻體會(huì )到了做教研組長(cháng)的艱辛和快樂(lè ),這個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一總結,
二、教學(xué)工作方面:
在體育教學(xué)中,我按照新課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結合社會(huì )、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,同時(shí),重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。得以保證學(xué)生體育課上的安全及健康的鍛煉,教會(huì )學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,為學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、陽(yáng)關(guān)活動(dòng)課。
陽(yáng)光活動(dòng)課是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動(dòng)課,努力去做好這一工作,在開(kāi)學(xué)初我們用了一個(gè)月的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行啦啦操、搏擊操進(jìn)行了復習與提高,同時(shí)加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到活動(dòng)課的重要性和必要性,培養學(xué)生自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學(xué)期初活動(dòng)課的情況并不盡人如意,通過(guò)每天的針對練習改進(jìn),以及平時(shí)的思想教育,活動(dòng)課有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。當然這也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。
在業(yè)余訓練方面,這一學(xué)期我主要帶了學(xué)校的足球隊訓練,體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。這半年來(lái)我堅持每天下午放學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓練,學(xué)生的身體的`素質(zhì)及足球技術(shù)也有了很大進(jìn)步,并在鄭州市市長(cháng)杯第二階段比賽上取得第七名,但我覺(jué)得這些都還不夠,我需要更努力更科學(xué)更有規劃的開(kāi)展訓練,因此,下個(gè)學(xué)期在訓練方面,我要總結成敗得失,積累經(jīng)驗,不斷充實(shí)自己,勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
當然在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,現在總結如下:1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上,方法比較單調3、課堂上對于以下能教學(xué)能力還要有所提高:1.關(guān)注全體學(xué)生,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,2.信息的反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,以及,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,創(chuàng )造良好的課堂氣氛.
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗.同時(shí),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),不斷完善自己的教學(xué)工作,同時(shí)還要繼續嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為學(xué)校美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師教學(xué)工作總結6
一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育教學(xué)工作、體育高考對訓練和學(xué)生宿舍管理工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20xx-20xx年度第一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及教研組會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,服從安排,例如,在校運會(huì )開(kāi)幕式、校田徑運動(dòng)會(huì ),?萍嘉幕囆g(shù)節等全校性的活動(dòng)上都服從學(xué)校的安排,負責會(huì )場(chǎng)的布置及組織學(xué)生的入場(chǎng)和退場(chǎng)。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。
二、教育教學(xué)情況
為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保證學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下,根據體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn),特制定計劃如下:
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
本期以來(lái),我嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)常規,使教學(xué)工作井然有序,穩步推進(jìn)。堅持認真備課,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據學(xué)生接受能力的實(shí)際,制定相應的教學(xué)方法,設計合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步準備。按時(shí)上課,嚴格課堂秩序,組織學(xué)生進(jìn)行積極活潑的課堂交流和研討活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評,加強知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的落實(shí)。對學(xué)習有困難和出現問(wèn)題的學(xué)生對其進(jìn)行個(gè)別輔導,釋疑解難,取得了較好的教學(xué)效果。
加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生創(chuàng )新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng )新教學(xué)的案例集。
通過(guò)高中兩年的體育教學(xué)訓練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計劃進(jìn)行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項目進(jìn)行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達到較高的水平。
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場(chǎng)地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
加強了常規教學(xué)管理。本年度,學(xué)校教學(xué)工作本著(zhù)“科學(xué)規范、求真務(wù)實(shí)、重點(diǎn)突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個(gè)性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標,實(shí)施了一系列加強教學(xué)管理的新措施。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節課的質(zhì)量,使學(xué)生得到“智、體”雙發(fā)展。
3、認真指導學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓練中注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),加強了常規教學(xué)管理。本年度,學(xué)校教學(xué)工作本著(zhù)“科學(xué)規范、求真務(wù)實(shí)、重點(diǎn)突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個(gè)性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標,實(shí)施了一系列加強教學(xué)管理的新措施。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,本學(xué)期聽(tīng)課達二十節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
三、體育高考隊訓練情況
我應學(xué)校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實(shí)踐相結合,遵循運動(dòng)訓練的系統訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計劃,并以此指導運動(dòng)員進(jìn)行訓練,效果顯著(zhù)。如陳偉明同學(xué)的鉛球在短短兩個(gè)多月時(shí)間里由原來(lái)的9米提高到11米5,進(jìn)步是非常明顯的。
訓練是艱苦的,同時(shí)也是非?菰锏。因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷改進(jìn)訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法,盡量使學(xué)生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺(jué)得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
四、宿舍管理工作情況
本年度我還負責學(xué)生宿舍的管理工作,一個(gè)學(xué)期的工作使我認識到作為一名學(xué)生宿舍的'管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學(xué)生良好的住宿環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F在宿舍里的情況比開(kāi)學(xué)初的凌亂狀態(tài)穩定多了。同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀(guān),但是還有極少數的學(xué)生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律,以后雖加強管理。
以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正?傊,走進(jìn)新世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師教學(xué)工作總結7
我校體育工作堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
2、我校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第八屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位大專(zhuān)以上學(xué)歷的體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的`能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學(xué)校的體育訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。
5、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
體育教師教學(xué)工作總結8
在20xx--20xx學(xué)年度,本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所
有的人都渴望得到別人的.理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
四、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
在新的教育環(huán)境下,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
體育教師教學(xué)工作總結9
近一學(xué)年以來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實(shí)的基礎,F將本學(xué)年的工作做以下總結:
一、加強學(xué)習,堅定信念,積極轉變個(gè)人角色,忠誠于教育事業(yè)
我認真學(xué)習理論知識,積極參加組織的政治學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作,每周每班1個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共10個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)年課時(shí)計劃完成,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為上好每一節課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向老教師請教教學(xué)中的'有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設想可能出現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫(xiě)教案的好習慣。
在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話(huà),用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題,我都會(huì )虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。
三、找出不足,縮小差距,繼續努力
作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會(huì )找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。
體育教師教學(xué)工作總結10
轉眼一學(xué)期的工作已將近尾聲了,回想一學(xué)期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,但總的來(lái)說(shuō)還是收獲多一些。想想我為學(xué)生做了什么。我想我在體育教學(xué)上,我做了一名嚴格要求他們,認真負責的體育老師。在德育方面約束他們言談舉止,一切從點(diǎn)滴做起從小養成好的生活習慣的禮儀監督員,下面我就這兩個(gè)方面簡(jiǎn)單的總結一下。
這學(xué)期我在體育教學(xué)上我負責的是七年十四班至十九班的體育教學(xué)。在體育教學(xué)方面,這學(xué)期我沒(méi)有因為我個(gè)人原因耽誤過(guò)一節體育課。在每節體育課上我都能認真進(jìn)行教學(xué),從關(guān)心愛(ài)護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導肯定他們的成績(jì)。指出他們的不足。使學(xué)生全方位的進(jìn)行訓練。自己也能以身做責,言傳身教做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意的好老師。在這方面我業(yè)務(wù)上不斷提升自己,多看一些書(shū)籍。多聽(tīng)其他老師的課并認真的記錄和琢磨。多參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習。使自己的業(yè)務(wù)能力提高的更快。本學(xué)期我參加了市組織的教師基本功大賽。和區里組織的集體備課活動(dòng)。我相信我付出就有收獲。我不在乎結果怎樣,只在乎能從中磨練自己。提升自己的業(yè)務(wù)能力?傊隗w育教學(xué)上我回努力做到讓學(xué)生滿(mǎn)意的合格的`體育教師,讓體育課成為學(xué)生練習身體的手段,養成體育興趣的橋梁,讓每個(gè)同學(xué)享受體育帶來(lái)的樂(lè )趣和快樂(lè )。
在這學(xué)期我還負責七年組的德育工作,在德育工作中,對待每一項工作我都能?chē)栏褚笞约,認真對待,嚴格要求學(xué)生,希望他們養成好的習慣、希望他們能從小事做起,養成好的習慣。我愿意做一名好的禮儀監督員,來(lái)督促他們,讓他們更好的成長(cháng)。
但在這學(xué)期工作中也存在著(zhù)許多不足,如工作的主動(dòng)性不夠,和學(xué)生的交流比較少,對自己要求不是很高等。以后我一定要克服自己的不足,全身心的投入到自己的本職工作中來(lái)。
體育教師教學(xué)工作總結11
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執教四年級2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練工作,負責學(xué)!叭佟。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設20xx年體育教師教學(xué)工作總結20xx年體育教師教學(xué)工作總結。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的.要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用20xx年體育教師教學(xué)工作總結文章20xx年體育教師教學(xué)工作總結出自。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員20xx年體育教師教學(xué)工作總結工作總結。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
免責聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀(guān)點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
體育教師教學(xué)工作總結12
為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作狀況總結如下。
一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我高一的體育課,工作量是每周10節課,負責學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、透過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶(hù)外及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范。(荀子名言)
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的明白,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),因此,廣播操在很短的時(shí)刻內有了效果。我期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、總結教學(xué)經(jīng)驗、帶給自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,用心主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。
本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下,我自身不斷發(fā)奮,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的'經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,構成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。
對待上級指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改善。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續發(fā)奮,我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加用心主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選取了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教師教學(xué)工作總結13
在以往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。
例如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時(shí)變個(gè)隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì )使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂(lè )節拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來(lái)。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了較大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格重視素質(zhì)的培養,提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1.按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2.準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3.每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4.講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5.教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6.注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。 7.積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提升學(xué)生整體素質(zhì)?傊,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的利用。利用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣,可以使學(xué)生盡快的`學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提升自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教師教學(xué)工作總結14
緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是新的20xx年。一學(xué)期來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,F將本學(xué)期的工作做以下總結:
一、加強學(xué)習,堅定信念,積極轉變個(gè)人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)
一學(xué)期來(lái),我認真學(xué)習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的`責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期我擔任高二年級八個(gè)班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內容為田徑必修模塊,認真組織中長(cháng)跑與技巧支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作,做到及時(shí)上報數據。每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共十六課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計劃完成,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設想可能出現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫(xiě)教案的好習慣。
在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話(huà),用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題,我都會(huì )虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。
三、自蓄能力,履行職責,推動(dòng)外高發(fā)展
教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現。晨跑活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時(shí)到崗組織活動(dòng),本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng),公開(kāi)課一節,學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng),另外集團運動(dòng)會(huì )之前認真組織選拔訓練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來(lái)到楠中,以楠中為榮,既來(lái)之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿(mǎn)的熱情投入到楠中的發(fā)展中來(lái)。積極配合學(xué)校的每次活動(dòng),在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習的有效性。 這些工作的做出,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,個(gè)人能力得到增強,做好本職工作,履行學(xué)校交給各項工作職責,為楠中的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動(dòng)楠中的發(fā)展。
體育教師教學(xué)工作總結15
入職后的第一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,到了本學(xué)期教學(xué)總結的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和歡快,記得剛開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間,在經(jīng)受了兩周的體育外堂課以后,皮膚曬脫了一層皮。是自己的幻想與對訓練事業(yè)的寵愛(ài)使我堅持下去,把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的訓練事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。
作為一名年輕的新老師,我在思想上嚴格律己,把握學(xué)校領(lǐng)導給我的機會(huì ),嚴格要求自己,鞭策自己,在思想上和工作上給同事、同學(xué)建立起好的印象。主動(dòng)參預學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。主動(dòng)備戰菏澤市中同學(xué)籃球運動(dòng)會(huì ),指導同學(xué)訓練,照看同學(xué)各方面的事情。并取得了不錯的成果,雖然我不是帶隊教練,盡管領(lǐng)導留意了結果,但是我照舊會(huì )更加努力,努力把工作做好,把課程做好。我會(huì )在領(lǐng)導關(guān)懷下,在同事們的關(guān)懷下,通過(guò)自己的努力,克服自己的缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
20xx年開(kāi)頭體育課程納入高考,體育不像不向其他科目通過(guò)突擊復習就可以增長(cháng)上去的,所以體育課程中必需主動(dòng)備戰高考,在平常把體育課程中把各種熬煉項目增加進(jìn)去。我在體育教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的支配,依據由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學(xué)對技術(shù)動(dòng)作的把握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足不同類(lèi)型同學(xué)的要求,同學(xué)上課主動(dòng)性較高,能在老師的.要求下主動(dòng)熬煉,對同學(xué)本身增加體質(zhì)起到了很大的作用。
整個(gè)體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則,既保證了同學(xué)得到主動(dòng)熬煉,又使同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中感到快樂(lè ),養成了鍛煉身體的習慣。使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,增加同學(xué)的自信念,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。老師對同學(xué)的過(guò)高要求也是不利歡快體育的實(shí)施。對待同學(xué)方面,既要求嚴格留意素養的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予鼓舞和表?yè)P,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)前進(jìn)的今日,社會(huì )對老師的素養要求更高,在今后的訓練教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和爭論好教材、大綱,爭論好同學(xué),爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,締造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美而好的明天奉獻自己的力氣。
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