學(xué)校學(xué)年度的工作總結
本期認真貫徹縣局文件精神，認真落實(shí)中心校工作要求。以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展為根本，有效地進(jìn)行教學(xué)管理。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、顧全大局，謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展。
協(xié)調鎮、村做好高年級撤并工作。通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )和個(gè)別家長(cháng)訪(fǎng)談，告家長(cháng)一封信，宣傳教育政策，最大限度爭取家長(cháng)支持。雖個(gè)別家長(cháng)滋事，阻力重重，但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù)，實(shí)現了平穩過(guò)渡。
2、持之以恒抓安全。
每周每班一節安全教育課，以安全教育讀本為內容，結合本校實(shí)際開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)防火、防中毒、防交通事故等安全教育專(zhuān)題教育，安全教育知識競賽，增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力。保證學(xué)校未出現安全事故。
3、堅持不懈抓教學(xué)，保證教育質(zhì)量穩中有升。
學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理，教師的計劃、備課，作業(yè)批改，單元監測，每月一查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。我校認真做好培優(yōu)扶差工作，提出不丟下一個(gè)學(xué)困生。學(xué)校認真抓好語(yǔ)、數學(xué)科的質(zhì)量檢測，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，對于成績(jì)滑坡的學(xué)生，教師及時(shí)補缺補差，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升。
4、通過(guò)教師專(zhuān)業(yè)內、外閱讀，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)閱讀、寫(xiě)作、研討活動(dòng)，使專(zhuān)業(yè)學(xué)習落到實(shí)處，有時(shí)間，有內容，有記錄。學(xué)校對教師專(zhuān)業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查，三位教師每人寫(xiě)出100篇讀后感，并寫(xiě)出學(xué)習總結。我校被中心校評為專(zhuān)業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎，張義平專(zhuān)業(yè)外閱讀心得體會(huì )，能結合教學(xué)實(shí)際，寫(xiě)出內容具體的教學(xué)反思，榮獲中心校專(zhuān)業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎。
5、，積極開(kāi)展以教學(xué)為中心的教育教學(xué)活動(dòng)。
針對低年級學(xué)生的興趣特點(diǎn)，積極開(kāi)展形式喜聞樂(lè )見(jiàn)的`教學(xué)活動(dòng)。猜謎語(yǔ)、背誦課文、背誦古詩(shī)、背誦兒歌以及經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)，把活動(dòng)內容與提高學(xué)生語(yǔ)文能力相結合。抓住開(kāi)展校園集體舞活動(dòng)的契機，積極開(kāi)展音樂(lè )，體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與，效果良好。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》受到中心校領(lǐng)導的好評。
6、注重學(xué)生養成教育的培養。
按照中心校要求，確立一年級為衛生習慣養成試點(diǎn)班，二年級為學(xué)習習慣養成試點(diǎn)班。班級細化養成教育目標，并進(jìn)行認真落實(shí)。學(xué)生基本養成較好的衛生習慣和學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)校各項工作開(kāi)展。同時(shí)結合每月兩次星級學(xué)生評選，把養成教育落到實(shí)處。
7、開(kāi)展校園文化建設，努力構建和諧校園。
從校園物質(zhì)文化建設入手，更新增設校園櫥窗，精心布置活動(dòng)室，教室，創(chuàng )設校園文化氛圍、通過(guò)升旗儀式、少先隊活動(dòng)、以及留守兒童各種活動(dòng)、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設內涵。特別是堅持一天兩次（上午課間操和下午預備前）播放校園歌曲，讓學(xué)校充滿(mǎn)生機與活力，贏(yíng)得社會(huì )與家長(cháng)的好評。
8、難點(diǎn)有所突破，重點(diǎn)有所加強。
為突破體育、音樂(lè )的短板現象，體育課以教做廣播操為主，利用一個(gè)月的時(shí)間，全體學(xué)生都能會(huì )做完整的廣播操。由于學(xué)生年齡小，體育老師花費很多心血。結合大課間集體舞訓練，音樂(lè )課與之相融合，選擇低年級兒童邊歌邊舞的，歌曲與舞蹈相結合的形式，學(xué)生愿意學(xué)，樂(lè )意跳。保證從數量上完成任務(wù)，大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》效果還行。留守兒童之家建設，我校是項目學(xué)校。作為重點(diǎn)工作大力推進(jìn)。按留守兒童之家建設的工作要求，從圖書(shū)管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話(huà)的記錄，從留守兒童的家庭訪(fǎng)談到留守兒童的各種活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校安排得當，硬件，軟件資料過(guò)硬，受到中心校的表?yè)P，作為市、縣考核的重點(diǎn)備查學(xué)校。
學(xué)校工作中還存在很多不足之處，與中心校的要求還有相當大的差距，我校將總結經(jīng)驗，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，以期取得良好的成績(jì)。
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