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小學(xué)年度體育工作總結
小學(xué)20xx年度體育工作總結20xx年xx小學(xué)在區教體局的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，創(chuàng )新體育工作思路，深化學(xué)�！敖】到逃碧厣�，學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展。
一、加強組織管理，促進(jìn)全面發(fā)展。
學(xué)校成立以鄭國友校長(cháng)為組長(cháng)的體育工作領(lǐng)導小組，全面指導和管理學(xué)校的體育工作，教導處、少先隊隊和體育教研組協(xié)同活動(dòng)的具體實(shí)施和開(kāi)展，把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內容，各成員明確的分工，加強常規管理，促進(jìn)體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。按照省級體育傳統項目學(xué)校評定細則為標準，一切為了學(xué)生的健康，把健康教育：即健康的身體、健康的心理、健康的的習慣作為學(xué)校特色來(lái)抓。并以校園足球為抓手，帶動(dòng)學(xué)校體育全面發(fā)展。
二、抓好常規教學(xué)，教研促進(jìn)提升。
體育課是學(xué)校體育的主陣地，我校嚴格按照《學(xué)校體育工作條例》開(kāi)足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節公開(kāi)課，每周一節教學(xué)反思，外出學(xué)習要上一節匯報課。并以課題研究帶動(dòng)教學(xué)能力的提升，今年學(xué)校完成了2016年申報的xx市教育科學(xué)研究項目課題《進(jìn)城務(wù)工子女定點(diǎn)校校園足球文化建設的實(shí)踐研究》，經(jīng)過(guò)兩年的探討與實(shí)踐，今年十月份結題，課題組研究成果得到課題結題專(zhuān)家組一致認可，認為xx小學(xué)以開(kāi)展校園足球活動(dòng)為契機，本著(zhù)“立德樹(shù)人”的活動(dòng)思想，按照“以球育德、以球健體、以球啟智”的活動(dòng)理念，通過(guò)舉辦“校園足球文化藝術(shù)節”，達到“班班有球隊、周周有比賽、天天有訓練、人人愛(ài)足球”的活動(dòng)目標，構建“足球—教材—育人”的素質(zhì)教育新模式。
三、深化足球教學(xué)，特色成果初顯。
學(xué)校在師資十分緊張的情況下，配備了2名專(zhuān)職教師和1名外聘教師，每班每周一節足球課，訓練工作分為低、中、高三級梯隊進(jìn)行，低段為1、2年級，主要以激發(fā)學(xué)生的興趣為主，訓練多以游戲的形式呈現；中段為3、4年級，以足球基本動(dòng)作練習為主，填充大量的游戲激發(fā)學(xué)生興趣；高段為5、6年級，重點(diǎn)放在了足球專(zhuān)項能力培養。校園足球特色初顯，從我校畢業(yè)的優(yōu)秀足球運動(dòng)員中，3人作為足球特長(cháng)生保送到大學(xué)（王芙蓉保送到北師大，孫毅、阮建強保送到安師大）；3人進(jìn)入俱樂(lè )部梯隊（張款進(jìn)入上海申花梯隊，周鵬飛入選廣州恒大，李春生入選長(cháng)春亞泰）；1人入選省隊（楊玉潔入選福建女足）；2人入選全國最佳陣容（李健豪、楊玉潔）；1人入選華東地區最佳陣容（阮少杰）；7人就讀于168中學(xué)（阮健強、孫夢(mèng)雨、阮文杰、阮文俊、宋悅、鄭健、阮少杰）；今年7月，足球隊代表xx市走出國門(mén)，參加在日本久留米市舉辦的“彩虹杯”中日韓國際親善足球交流活動(dòng)，小隊員們在賽場(chǎng)上的頑強拼搏、永不放棄、團結奮斗的精神，很好地展現了中國足球小子的精神風(fēng)貌，受到了日韓教練及隊員的一致好評。最終在32支隊伍中取得第十名；在20xx年區長(cháng)杯足球賽中，我校男子甲組足球隊已經(jīng)進(jìn)入決賽。李健豪同學(xué)在全國校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)中表現突出，入選全國校園足球夏令營(yíng)總營(yíng)的最佳陣容（xx省小學(xué)男子僅2人入選），并在今年11月底代表中國出訪(fǎng)法國圖盧茲進(jìn)行為期兩個(gè)月的集訓。
四、堅持“三會(huì )制度”，培養體育人才。
堅持“三會(huì )（春季田徑運動(dòng)會(huì )、達標運動(dòng)會(huì )、趣味運動(dòng)會(huì )）制度”，培養學(xué)生在賽場(chǎng)上的拼搏進(jìn)取、團結互助的精神。并把這種賽場(chǎng)上的精神帶到學(xué)習和生活中。原則上要求全員參與，（除了個(gè)別身體不適合運動(dòng)的學(xué)生），發(fā)現體育苗子，推薦到學(xué)校足球隊或市體校參加業(yè)余訓練。今年的xx省第十四屆運動(dòng)會(huì )上傳來(lái)喜訊，我校推薦到xx市業(yè)余體校訓練的阮慧蓉同學(xué)獲得了女子丙組4×100米、4×400米接力冠軍，400米第三名和800米第五名的好成績(jì)，20xx元旦越野賽中獲男子團體第二名。
五、重視體質(zhì)健康，鼓勵人人參與。
積極推行《國家體育鍛煉標準》，堅持每天30分鐘的大課間活動(dòng),每年的11月份，以達標運動(dòng)會(huì )的形式，對學(xué)生開(kāi)展體質(zhì)健康測試，施行面達100%。把測得的數據計入學(xué)生的成長(cháng)檔案中，通過(guò)跟蹤分析，確定工作目標，使得學(xué)生體質(zhì)測試真正成為推動(dòng)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康水平的有效手段，成為學(xué)校今后體育工作的重要抓手。
鼓勵學(xué)師生共同參與體育運動(dòng)。堅持每天30分鐘的大課間活動(dòng),一開(kāi)始是廣播體操，然后是短繩、長(cháng)繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球，籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項目，在劃分好的13塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行（每班一塊場(chǎng)地），然后按照場(chǎng)地號進(jìn)行每星期一次輪換保證每個(gè)班級每學(xué)期，都能進(jìn)行所有的練習。11月份至4月份大課間和陽(yáng)光體育長(cháng)跑隔天進(jìn)行。冬季為了鼓勵廣大師生都走出來(lái)，到廣闊的天地中去，學(xué)校開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，趣味運動(dòng)會(huì )是全體師生最喜愛(ài)的項目，拔河、花樣跳繩、趣味接力、趣味射門(mén)、趣味運球等，讓師生們在歡聲笑語(yǔ)中既交流了感情，又鍛煉了身體。
六、加大經(jīng)費投入，保障對外開(kāi)放。
學(xué)校在經(jīng)費有限的情況下，依然投入大量資金用于體育場(chǎng)地設施和器材的維護，每月有專(zhuān)人定期對場(chǎng)地設施和器材進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)修復。學(xué)校堅持體育場(chǎng)館早晚對外開(kāi)放，制訂了完善的管理和保障制度，為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會(huì )體育指導員資格的教師為鍛煉的居民進(jìn)行指導，并在圍墻兩側配上對外開(kāi)放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識�？倓�(wù)處每月對健身器材進(jìn)行安全檢查、維修，保證居民鍛煉的安全。體育場(chǎng)館對外開(kāi)放，打開(kāi)的是校園的大門(mén)，拉近的卻是學(xué)校與社區的距離。今年學(xué)校又配備了一套足球健身路徑，學(xué)生和周邊群眾又多了一些體育活動(dòng)方式。
四、存在不足
在取得成績(jì)的同時(shí)，我校也存在一些問(wèn)題和困難：
�。ㄒ唬┦菍W(xué)校的硬件不達標。由于受學(xué)校占地面積影響，很多體育設施不能布置如乒乓球桌沒(méi)有地方擺放，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)無(wú)法布置；現有160米的跑道（四個(gè)跑道）和8人制足球場(chǎng)（足球場(chǎng)和跑道二合為一）都不達標，嚴重影響教學(xué)和足球訓練的正常開(kāi)展。健身路徑太小，接待鍛煉群眾量有限。
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由于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，造成學(xué)校學(xué)額壓力大，一半以上的班級都超過(guò)60人，學(xué)校管理難度加大，教師工作時(shí)間延長(cháng)，教師心理壓力、工作壓力增大。
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