初中學(xué)校年度工作總結
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，為此要做好工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的初中學(xué)校年度工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中學(xué)校年度工作總結1
一、主要工作業(yè)績(jì)
回眸20xx，北中在打造品牌、追求內涵式發(fā)展的進(jìn)程中，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅定不移規范辦學(xué)行為，堅定不移走質(zhì)量興教之路。我校深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校內涵建設水平，聚焦“持恒”和“品位”，切實(shí)轉變學(xué)校發(fā)展方式，進(jìn)一步突出“人”的因素，以機制的建設與創(chuàng )新為突破口，務(wù)實(shí)管理、精致管理、科學(xué)管理，與時(shí)俱進(jìn)，充分調動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng )造性，努力打造素質(zhì)教育的“高地”,盡心盡責提升教育教學(xué)質(zhì)量，傾力辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。耕耘終有收獲，回望輝煌的20xx年，城北初中各項工作又上了一個(gè)新的臺階：
學(xué)校被評為：省級“省最具影響力初中”(市直學(xué)校以外縣級第一家獲此殊榮)“省健康促進(jìn)學(xué)校（金獎）”（揚州市第一家）“省平安校園”“省依法治校示范�！薄笆◇w育工作先進(jìn)學(xué)�！保ㄈh初中獨一家）“省模范職工之家”“省基礎教育課程改革先進(jìn)集體”“省教育學(xué)會(huì )系統初中教育研究先進(jìn)集體”第xx屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生（江蘇賽區）金鑰匙科技競賽青少年科技教育先進(jìn)學(xué)�！�。
市級“市文明單位”“市先進(jìn)學(xué)�！薄笆泻椭C校園”“市校本科研樣本�！薄笆行抡n程實(shí)施示范�！薄笆幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄笆芯C合治理先進(jìn)單位”“市首批陽(yáng)光心苑合格心理訪(fǎng)談室”“市“五五”普法青少年法制教育工作學(xué)校典型”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
縣級“縣文明單位”縣藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)�！薄翱h共青團雙元目標管理考核先進(jìn)單位”。
此外我校成功舉辦了國省市“體藝2+1活動(dòng)”現場(chǎng)會(huì )，省教育電視臺兩次報道我校體藝2+1活動(dòng)開(kāi)展情況、近期還對我校陽(yáng)光體育跑操活動(dòng)予以專(zhuān)題報道。我校還與省教育電視臺協(xié)辦“外教進(jìn)北中、快樂(lè )英語(yǔ)日”志愿者ABC活動(dòng)。承辦了縣素質(zhì)教育現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )，與南通如皋實(shí)驗初中高質(zhì)量舉行“同課異構”公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。一年來(lái)，教師論文在省級以上刊物發(fā)表20多篇，省級以上獲獎100多篇；《寶應日訊》兩次雙版介紹我校課堂改革創(chuàng )新與實(shí)踐，引發(fā)社會(huì )的廣泛關(guān)注與熱議；學(xué)�！侗敝袌蟆忿k報質(zhì)量不斷提高，10年度再次獲得“全國校報評比一等獎”，其圖片被推薦入編《全國校報�？笮蛨D冊》。
本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量繼續高位走強，20xx年中考是新政背景下的第一年，我校達普高人數逾千人，四星級高中達線(xiàn)超440多人，700分以上學(xué)生近200人，向寶應人民、縣局交上了一份滿(mǎn)意的答卷，初一初二年級成功實(shí)現“優(yōu)質(zhì)高效”，廣大群眾滿(mǎn)意度大幅提升。
二、我校20xx年度工作簡(jiǎn)要匯報如下：
�。ㄒ唬┱J真落實(shí)“三滿(mǎn)意”要求，進(jìn)一步提高教育現代化水平。
1、重視師德師風(fēng)教育，重承諾、有實(shí)招、出成果、促長(cháng)效。
強化《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的學(xué)習，逢會(huì )必談，教育為先；利用“揚州市十佳師德標兵”倪軍等身邊人為榜樣激勵全體教職工學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)；利用教師節表彰演講，培養全體教職工“熱愛(ài)北中、發(fā)展北中、強大北中”的熱情；莊嚴承諾，以自省其身；整治行風(fēng)突出問(wèn)題，“治病救人”，懲獎?dòng)兄贫缺ＷC，形成良好師德師風(fēng)的長(cháng)效機制。
2、持續開(kāi)展大走訪(fǎng)活動(dòng)，成立家長(cháng)委員會(huì )、切實(shí)辦好家長(cháng)學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為家訪(fǎng)月，全校家訪(fǎng)覆蓋面近百分之百，班主任、課任教師進(jìn)社區進(jìn)家庭，了解家長(cháng)需求，解決實(shí)際困難，人民網(wǎng)對我�！按笞咴L(fǎng)活動(dòng)”作了專(zhuān)題報道；家校聯(lián)系更緊密，家長(cháng)學(xué)�！翱茖W(xué)家教”培訓累計逾萬(wàn)人次，深受廣大家長(cháng)歡迎和贊揚。
3、開(kāi)展多元評教活動(dòng)，重過(guò)程、肯接受、能改變。
學(xué)生、家長(cháng)、教師之間、社會(huì )評議教育多元化，評議形式不僅有座談會(huì )、評議表、意見(jiàn)書(shū)，還成功完成了網(wǎng)絡(luò )評教，使評議覆蓋率達到往年的5—6倍，我校誠邀家長(cháng)走進(jìn)課堂、參與課堂、了解課堂，教師虛心接受群眾評議，關(guān)注評議中的不足，“優(yōu)”則加冕，“劣”則改之，體現了人民教師良好的職業(yè)風(fēng)尚。
4、加大投入，創(chuàng )建“六優(yōu)”功能室，切實(shí)提高教育裝備水平。
我校根據區域教育現代化的要求，高標準完成東校區的改造、綠化美化校園，硬件投入不斷加大，裝備了圖書(shū)室、閱覽室、電子備課室、體育器材室、美術(shù)室、音樂(lè )室，新增一個(gè)微機房。我校還特別重視教育裝備的科學(xué)管理，提高使用效率，大力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作的能力，縣“六優(yōu)”功能室評比獲得局領(lǐng)導的.一致好評。
�。ǘ⿵娀炭蒲泄ぷ�，進(jìn)一步發(fā)揮品牌學(xué)校的示范輻射作用。
1、優(yōu)化、務(wù)實(shí)靜校教研，強化流程管理，為更多教師提供專(zhuān)業(yè)展示的平臺。
科學(xué)地將流程管理反饋、教學(xué)研討、理論講座、北中講壇、域外新風(fēng)等環(huán)節納入靜校教研的進(jìn)程，重實(shí)效求長(cháng)效，讓靜校教研成為教師生活的必須。
2、聯(lián)系學(xué)校實(shí)情，深化課題研究，為教育教學(xué)實(shí)踐提供理論支撐。
我�，F有三個(gè)國家級課題、二個(gè)省級課題、四個(gè)市級課題，數十個(gè)縣級課題，已有兩個(gè)市級課題順利結題，我校鼓勵教師從教學(xué)實(shí)踐中出發(fā)，自尋課題，在教學(xué)困惑中選立課題，從教育、學(xué)科教學(xué)、管理等不同側面選題，做到人人有課題，人人參與課題研究。
3、教學(xué)開(kāi)放常態(tài)化，與曹甸初中、山陽(yáng)初中、柳堡初中聯(lián)誼，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。
我校立足“改革開(kāi)放，互聯(lián)共進(jìn)”的理念，促使教師教學(xué)的開(kāi)放達到常態(tài)化，我校每學(xué)期均開(kāi)設“教學(xué)開(kāi)放日”，邀請縣市領(lǐng)導、縣內外同仁、學(xué)生家長(cháng)觀(guān)摩指導。一年來(lái)，我校骨干教師應邀分批次到曹甸初中、山陽(yáng)初中、柳堡初中展示課堂教學(xué)技藝，深受好評。
�。ㄈ┛茖W(xué)推行優(yōu)化“三學(xué)一練”高效課堂模式，進(jìn)一步“減負增效”。
1、扎實(shí)開(kāi)展骨干示范課、全員達標過(guò)關(guān)課活動(dòng)、“同課異構”公開(kāi)教學(xué)展示活動(dòng)。
4月10日，我校與如皋實(shí)中共同舉辦“同課異構”公開(kāi)教學(xué)展示活動(dòng)，分別以“三學(xué)一練”、“活動(dòng)單導學(xué)”兩個(gè)課堂教學(xué)新模式展示了18節精彩的高效課。4月21日，我校在寶應縣中小學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì )中學(xué)現場(chǎng)，舉行了“三學(xué)一練”課堂教學(xué)新模式現場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)，該校一共公開(kāi)展示了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、歷史、音樂(lè )、體育等八節精彩課。
我校骨干教師在開(kāi)學(xué)之初就積極推行“三學(xué)一練”高效課堂模式，共開(kāi)示范課60多節，全校教師積極申報“三學(xué)一練”高效課堂模式過(guò)關(guān)課，已經(jīng)順利進(jìn)行兩輪評估驗收，大大提高了我校教師的執教水平。一年來(lái)，我校廣大教師使用新模式參與市縣“師能建設百千萬(wàn)工程”以及縣級以上優(yōu)質(zhì)課評比，有3人次獲市一等獎、5人次獲市二等獎；8人次獲縣一等獎、30多人次獲縣二三等獎，有力地印證了“三學(xué)一練”課堂模式的高效性。
2、深化“三學(xué)一練”新模式的研究，聘請專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)踐優(yōu)化和理論提升。
一年來(lái)，我校多次邀請縣局領(lǐng)導、教研室專(zhuān)家、縣內外名師走進(jìn)課堂，對“三學(xué)一練”高效課堂模式進(jìn)行實(shí)踐優(yōu)化和理論提升。
3、重視“三學(xué)一練”課堂新模式的“前置性學(xué)習”“后延性學(xué)習”以及“教學(xué)設計”的深入研究，力求達到高效課堂教學(xué)的三性（即基礎性、主體性、實(shí)效性）。
我校精心設計“三學(xué)一練”課堂新模式的《備課筆記》，引領(lǐng)課堂的“雙主性”，追求實(shí)效高效；要求教師根據學(xué)情科學(xué)設置導學(xué)題，尤其對學(xué)生的“前置性學(xué)習”“后延性學(xué)習”有明確的訓練題，利于自學(xué)利于自我完善利于發(fā)展。
�。ㄋ模┤Υ蛟臁熬考语L(fēng)格”的教師隊伍，進(jìn)一步增強學(xué)校核心競爭力。
1、走出去。我校努力創(chuàng )造更多更好的機會(huì )，大力開(kāi)闊教師的專(zhuān)業(yè)視野：不放棄任何一次縣市省級教師培訓，對教師專(zhuān)業(yè)化培訓制定嚴格的考核要求，原則是必須學(xué)有所獲；精心組織多次名校短期考察學(xué)習，去南通如皋初中、無(wú)錫中學(xué)、揚州樹(shù)人集團。
2、請進(jìn)來(lái)。一年來(lái)，我校邀請南通如皋初中名師蒞臨獻藝、切磋教藝，邀請特級教師王力耕來(lái)校講學(xué)，邀請江都名師曹剛做班主任工作經(jīng)驗講座，邀請畫(huà)川高中華永林校長(cháng)開(kāi)設“初高中銜接教育”專(zhuān)題報道，邀請縣委黨校夏紅霞教授作“做一個(gè)陽(yáng)光教師”專(zhuān)題報告。
3、坐下來(lái)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睂�(shí)踐之后的教學(xué)反思，不僅是實(shí)踐的積淀，也是思考的沉積。我校為教師訂閱大量的專(zhuān)業(yè)報刊雜志，鼓勵教師爭做“學(xué)習型教師”，鼓勵教師寫(xiě)高質(zhì)量的教育敘事、教后記、教科研論文，編輯刊印了《城北初中20xx年度教師“思悟”論文集》，鼓勵教師編寫(xiě)校本教材。
�。ㄎ澹┚呐囵B“全面加特長(cháng)”的學(xué)生，進(jìn)一步提升育人水平。
1、組建百人社團，大力開(kāi)展體藝活動(dòng)。
我校整體規劃社團建設，成立了23個(gè)社團，整合體藝2+1活動(dòng)，繼續舉辦特色鮮明的五節，即“科技節、藝術(shù)節、體育節、讀書(shū)節、英語(yǔ)節”，始終從典雅的藝術(shù)高度出發(fā)，開(kāi)展體藝活動(dòng)做到四個(gè)結合：大型活動(dòng)與小型活動(dòng)結合、室內活動(dòng)與室外活動(dòng)結合、動(dòng)態(tài)活動(dòng)與靜態(tài)活動(dòng)結合、普及與提高結合，先后推出了以“三操一鼓一舞”“中國象棋”“跆拳道”“彝族竹竿舞”為代表的一批精品體藝項目。
5月24日，市教育局在我校隆重召開(kāi)市體育與藝術(shù)“2+1”項目現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )。我校作了題為《力與美共舞》的經(jīng)驗介紹。來(lái)自全市各縣市區教育局分管體藝工作的局長(cháng)、基教科科長(cháng)及部分中小學(xué)校長(cháng)近200人觀(guān)摩了活動(dòng)現場(chǎng)。來(lái)賓們對我校體藝2+1活動(dòng)的開(kāi)展情況給予了高度評價(jià)。隨后，國省專(zhuān)家領(lǐng)導、督導團蒞臨北中觀(guān)摩我校體藝活動(dòng)地開(kāi)展情況，均贊嘆不已。
2、引導學(xué)生自主發(fā)展，科學(xué)組建班級學(xué)習共同體。
我校積極推行“自能教育”。大力實(shí)施“一個(gè)主題兩個(gè)中心三個(gè)特點(diǎn)”的德育方案，即以自能教育為主題、以活動(dòng)為載體、以體驗為中心，突出自主性、活動(dòng)性、細節性，引導學(xué)生自主學(xué)習、自我管理、自我發(fā)展、自我完善。
我校注重科學(xué)組建班級學(xué)習共同體，注意男女、性格內外向、知識基礎強弱等方面的搭配，引導“比學(xué)趕幫超”，積極指導學(xué)生自主學(xué)習、自主成長(cháng)、自我完善。
3、堅持開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
深入開(kāi)展“刻苦學(xué)習，勵志成才、感恩父母，報效祖國”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生去看守所進(jìn)行現場(chǎng)法制教育，適時(shí)進(jìn)行《弟子規》學(xué)習教育，扎實(shí)開(kāi)展傳統美德教育。我校音樂(lè )教師沈愛(ài)華還創(chuàng )造性地開(kāi)設《弟子規》大講堂，大大提高學(xué)教活動(dòng)的實(shí)效性。政教處全面開(kāi)展“星級班級”“六星學(xué)生評比”活動(dòng)，走進(jìn)教室學(xué)生“嘉星榜”赫然于墻壁，時(shí)時(shí)激勵莘莘學(xué)子向真、向善、向美�！蛾P(guān)心下一代周報》在頭版大幅推介我校李海捷同學(xué)身殘志堅、勵志向上的感人事跡。
初中學(xué)校年度工作總結2
一年來(lái)，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞創(chuàng )建輕負高質(zhì)的農村示范初中的辦學(xué)目標，在縣教育局、深澤鄉黨委政府的關(guān)懷指導，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲金華市治安安全單位、金華市綠色學(xué)校、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號;在尖子生60人流向城區學(xué)校的情況下，20xx中考，我校有11人被磐安中學(xué)錄取，19人被磐安二中錄取，上二中線(xiàn)以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上榮獲團體總分第三名的好成績(jì);期末四校(仁川、冷水、盤(pán)山)聯(lián)考中，各項數據均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎。成績(jì)來(lái)之不易，總結很有必要�，F將我校20xx年度工作作如下總結。
一、實(shí)施目標管理，促進(jìn)和諧發(fā)展
1、緊緊圍繞三年發(fā)展規劃和年度工作計劃，加強校務(wù)管理，發(fā)展目標清晰，爭創(chuàng )農村名校，黨政工團學(xué)生會(huì )組織團結協(xié)作，緊密配合，增強凝聚力和戰斗力。
2、建立健全學(xué)校的各項規章制度，堅持依法治校，用制度管人，按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
3、積極穩妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，認真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jì)、業(yè)務(wù)考核與績(jì)效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設，提升教師素養
1、加強班子隊伍建設
(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué)，即身正廉潔得人心，增長(cháng)才干服人心，干出事業(yè)聚人心，排憂(yōu)解難暖人心，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
(2)勤于學(xué)習，做專(zhuān)家型管理者。認真學(xué)習并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導能力。
(3)善于協(xié)調，做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過(guò)程教育、全身心投入。
(4)勇于負責，做實(shí)干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干。
2、抓好教師隊伍建設
強化師德師風(fēng)建設，因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng)：組織開(kāi)展了與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距的三比教育活動(dòng);開(kāi)展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書(shū)，積極參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )始終注意引導教師做到五個(gè)學(xué)會(huì )，即：學(xué)會(huì )換位、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )合作。
3、關(guān)注青年教師成長(cháng)
一是高度重視骨干教師的培養，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師多壓擔子，比如對厲昌東老師，安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù)，同時(shí)委以辦公室主任的工作，在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。二是落實(shí)了青藍工程，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓、縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比。
4、鼓勵教師繼續教育
從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費上鼓勵校長(cháng)和教師參加繼續教育、各類(lèi)培訓、各類(lèi)學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續教育率達100%
三、加強德育管理，注重德育實(shí)效
1、深化寄宿生管理制度，創(chuàng )新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，提供良好的環(huán)境，創(chuàng )設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規范有序，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規范為準則，強化對學(xué)生個(gè)人衛生、禮儀習慣的檢查考評。積極開(kāi)展寄宿生的文體娛樂(lè )活動(dòng)，就寢前5分鐘統一規定為身體鍛煉時(shí)間，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組，科學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，拓展豐富教育內涵，促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展。
2、抓現代公民教育，用校會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報和宣傳窗，結合重大節日、當前國際國內形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，開(kāi)展一系列現代公民教育活動(dòng)，如：愛(ài)國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書(shū)節、歡度中秋節、為云南災區捐款獻愛(ài)心、設立節能減排義務(wù)監督員、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì )、請消防隊領(lǐng)導來(lái)校講座、法制專(zhuān)題報告等。培養學(xué)生的思想道德修養、提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和融合能力、自我保護能力。
3、抓班級管理。召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》，及時(shí)布置和落實(shí)政教線(xiàn)工作，總結經(jīng)驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任向名班主任學(xué)習，通過(guò)學(xué)習總結，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來(lái)各班主任能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。
4、抓家校聯(lián)系。充分利用家長(cháng)會(huì )、校訊通和致家長(cháng)一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通。分年級多次召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向他們了解學(xué)生在家里的表現、引導他們科學(xué)教育孩子。
5、重視后進(jìn)生的轉化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進(jìn)，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
四、精細課堂管理，打造有效課堂
1、真抓教學(xué)模式研究，突出一個(gè)變字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗，自定探索高效課堂，培養世紀人才的課題，成立了課題研究領(lǐng)導小組、指導小組和評價(jià)小組，教師全員參與，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習的引導者，成為學(xué)生綜合能力的培養者，成為學(xué)生學(xué)習方法的.指導者。以學(xué)生為本，把時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)法教給學(xué)生，把舞臺搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生。
2、真抓教學(xué)五認真，強化一個(gè)實(shí)字。今年的備課，力求體現新課程方案中的理念——以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結構的變化，認真設計每個(gè)教學(xué)環(huán)節，突出學(xué)生的主動(dòng)性，突出學(xué)生的親身體驗和實(shí)踐，保證有效地完成每節課的目標。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前，我們都制定了詳細的實(shí)施方案，以期在客觀(guān)公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認真有一個(gè)真實(shí)的評價(jià)，并及時(shí)將評價(jià)結果反饋至全體教師，表?yè)P了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
3、真抓作業(yè)管理，追求一個(gè)新字。要求老師根據學(xué)生的學(xué)習能力，分層布置作業(yè)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、真抓教研組管理，堅持一個(gè)恒字。完善教研組管理制度和教研組評價(jià)方法，健全正常高效的學(xué)習制度，保證教研組的學(xué)習時(shí)間，以知曉新課程標準和考試大綱為內容，進(jìn)行學(xué)習和研究，持之以恒地抓好教研組建設。
5、真抓活動(dòng)課建設，實(shí)現一個(gè)活字�；顒�(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成，目標上保持一致，內容上相互配合，功能上彼此補充，提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現農村學(xué)校特點(diǎn)，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉，引導學(xué)生積極參加家鄉社會(huì )主義建設;貫徹統一要求與靈活性相結合，在落實(shí)學(xué)�；疽蟮那疤嵯�，通過(guò)制定活動(dòng)課程計劃，把升旗儀式、晨會(huì )、主題教育活動(dòng)、班會(huì )、各類(lèi)興趣小組活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表，給予時(shí)間保證。同時(shí)，進(jìn)行必要的調控。
五、關(guān)注課題研究，提高科研水平
1、常規工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統籌安排下，科學(xué)計劃，月月落實(shí)，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。
2、課題研究注重過(guò)程。一年來(lái)，我校申報的縣級課題《磐安縣農村初中閱讀模仿創(chuàng )新系統化作文教學(xué)研究報告》等5個(gè)課題順利結題，完成了2個(gè)市級課題《農村學(xué)生提升說(shuō)數學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農民工子女的家庭教育研究》和《農村初中教師職業(yè)倦怠的調查與研究》等4個(gè)縣級課題的申報、立項工作，并根據課題方案的分工，有計劃，分層次開(kāi)展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎;2個(gè)課例獲市三等獎，1個(gè)課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇，市三等獎3篇，縣三等獎以上共15篇。
3、開(kāi)展校本培訓和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習教育教學(xué)理論、學(xué)習課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓的主要內容，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行，一年來(lái)每位教師都承擔了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀(guān)摩課。切入學(xué)習杜郎口教學(xué)模式，落實(shí)輕負高效工作會(huì )議精神以來(lái)，七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現問(wèn)題——確定校本教研的主題——搜集、學(xué)習相關(guān)文獻——制定解決問(wèn)題的方案——組織說(shuō)課——課堂探究——評課反思——修改方案——再實(shí)踐——再總結反思。通過(guò)校本教研，轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念和行為，提高了新課程的施教能力。
六、加強后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能
1、后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、加強財物管理，執行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開(kāi)支，確保學(xué)校各項工作正常運行。
3、規范食堂收費行為，杜絕任何亂收費現象的發(fā)生。
4、繼續抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構建環(huán)境友好型學(xué)校。
5、加大校園硬件設施建設力度。創(chuàng )建了心橋圖書(shū)樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場(chǎng)地平整，擋土墻建設與整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)建設項目配套實(shí)施，工程正在緊張有序進(jìn)行中。
6、創(chuàng )建C級學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。為確保廣大師生的身體健康，杜絕食物中毒事件發(fā)生，我校根據C級食堂衛生考核標準，對食堂管理和創(chuàng )建工作領(lǐng)導重視、投入到位、措施扎實(shí)，軟件資料翔實(shí)全面。
7、繼續做好愛(ài)心營(yíng)養餐和困難學(xué)生資助工作。
8、創(chuàng )建了學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐基地，培養學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂，走進(jìn)了深澤鄉中小學(xué)生科技實(shí)踐示范基地，深入當地農業(yè)科技示范戶(hù)車(chē)崇生的田間地頭，集體參觀(guān)了該示范戶(hù)的大棚蔬菜種植基地，認真聆聽(tīng)了該示范戶(hù)和市農業(yè)科技專(zhuān)家所作的現代農業(yè)知識講解，親身感受了現代農業(yè)育種科學(xué)化、設備現代化、種植現代化的特征，為一部分學(xué)生將來(lái)成為真正有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民打好基矗
一年來(lái)，我們團結一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩定，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)深澤鄉教育事業(yè)燦爛的明天!
初中學(xué)校年度工作總結3
本期以來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，堅持以人為本，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準和行為習慣養成教育。多措并舉，強化教師師德修養，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，著(zhù)力打造高效課堂，充分凸顯學(xué)生的主體地位，教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)，我校連續七年獲得三門(mén)峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號，獲得“三門(mén)峽市十佳文明學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號，為進(jìn)一步總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，查找不足，現特對本期工作總結如下：
一、師德建設
1、深入開(kāi)展“爭做人民滿(mǎn)意好教師”活動(dòng)。我校根據上級部署，結合我校實(shí)際深入開(kāi)展“爭做人民滿(mǎn)意好教師”活動(dòng)，及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)方案，向教師印發(fā)學(xué)習材料，組織教師認真寫(xiě)好學(xué)習筆記。開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。組織教師進(jìn)行師德體會(huì )展、師德演講、師德征文等活動(dòng)，在學(xué)校醒目位置公示教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃。開(kāi)展“三評”活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)評學(xué)校，學(xué)生評教師，教師評校長(cháng)等活動(dòng)，層層評議，查找問(wèn)題，自查自糾，整改提高，創(chuàng )辦人民群眾滿(mǎn)意的教育。經(jīng)過(guò)民主評議，我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級最滿(mǎn)意好教師。
2、開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議。我校邀請鎮人大代表、政協(xié)委員、家長(cháng)代表、中心學(xué)校領(lǐng)導到我校參加學(xué)校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng)，馬青波校長(cháng)代表學(xué)校做工作匯報，與會(huì )代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價(jià)。
3、加強師德學(xué)習，進(jìn)行警示教育。組織教師認真學(xué)習，并撰寫(xiě)心得體會(huì )，組織教師學(xué)習郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡，充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對個(gè)別教師利用教師節前夕向學(xué)生索要禮品的不良影響，及時(shí)組織教師觀(guān)看相關(guān)視頻，向教師敲響警鐘，使教師深刻認識到師德是一條紅線(xiàn)，要恪守師德底線(xiàn)。
二、教學(xué)工作
1、解說(shuō)教材活動(dòng) 本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初即組織教師開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，任課教師積極準備，全員參與，分層解說(shuō)。學(xué)校要求骨干教師及教研組長(cháng)解說(shuō)全冊教材，新任教師解說(shuō)本單元或者一章節教材。通過(guò)解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師深入研讀課標，熟悉教材，理清教材的內在聯(lián)系，明確編者意圖，為更好地運用教材打下堅實(shí)基礎。
2、開(kāi)展高效課堂賽課活動(dòng) 我校的高效課堂賽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課，骨干教師示范課，新任教師匯報課，人人參與，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)�？荚囍敖M織教師上好復習研討課，要求教師強化知識整合，打通知識之間的內在聯(lián)系，強調學(xué)習方法指導�？荚嚱Y束上好試卷講評課，明確共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，做到更好的查漏補缺。
3、深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)我校高度重視，制定活動(dòng)方案，對此項活動(dòng)進(jìn)行安排部署。做到人人賽課，個(gè)個(gè)參與。賽課之前組織教師學(xué)習評課標準，明確授課重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì)，本次活動(dòng)采取先說(shuō)課后賽課的方式。授課教師首先在組內交流自己要講授的課，主要是說(shuō)授課理念、教學(xué)設計、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預設、堂清檢測等環(huán)節，然后其他教師進(jìn)行補充，主講教師再對自己的教學(xué)思路進(jìn)行調整優(yōu)化。授課過(guò)程中聽(tīng)課教師結合評價(jià)標準進(jìn)行亮化算分，授課結束在校園醒目位置進(jìn)行公示，及時(shí)開(kāi)展評課議課，首先是授課教師自己講，然后是聽(tīng)課教師評，主要是指出缺點(diǎn)和不足，同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免。為了給教師留下授課資料，方便教師對自己的授課情況進(jìn)行分析總結，我校對教師的授課安排錄影，在周四的業(yè)務(wù)例會(huì )時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問(wèn)題進(jìn)行播放，同時(shí)對本周教師的授課情況進(jìn)行總結，點(diǎn)名請本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開(kāi)課。
4、開(kāi)展校際教研活動(dòng) 為了進(jìn)一步拓寬視野，跳出學(xué)校辦教育，我校先后和五畝一中、靈寶市三中開(kāi)展校際教研活動(dòng)。兩校教師同課異構，相互交流共同提高。同時(shí)我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽(tīng)課學(xué)習。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班主任工作等方面深入交換意見(jiàn)。
5、開(kāi)展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動(dòng) 為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規，真正做到向常規要品質(zhì)，向常規要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動(dòng)。任課教師每人一桌簽，展出內容主要包括教案、學(xué)案、讀書(shū)筆記、聽(tīng)課記錄、中考必備、學(xué)生作業(yè)批改等，通過(guò)曬教學(xué)常規材料活動(dòng)，極大地提高了教師認真落實(shí)教學(xué)常規的自覺(jué)性，有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。
6、舉辦專(zhuān)家學(xué)者講座 更新教育理念 為進(jìn)一步開(kāi)闊教師教育視野，更新教育理念，學(xué)校采取“請進(jìn)來(lái)和走出去”的'方法，對教師進(jìn)行培訓提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習提高，同時(shí)語(yǔ)文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習深造。本期我校邀請三門(mén)峽市教學(xué)專(zhuān)家高宏群先生到校作報告，典型的事例，獨到精辟的見(jiàn)解，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，令教師受益匪淺。
7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺，展示我校教師風(fēng)采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)中，我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎。
三、政教工作
1、踐行核心價(jià)值觀(guān) 做文明禮儀中學(xué)生。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校高度重視學(xué)生的思想道德建設，著(zhù)力提高學(xué)生的德育水平。通過(guò)組織學(xué)生上好“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題班會(huì )，使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，明確作為中學(xué)生應該做什么，應該怎樣做。組織學(xué)生參加社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知識競賽及其辯論活動(dòng)，組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知識競賽搶答活動(dòng)，我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jì)。隆重舉行“胸懷中國夢(mèng)、踐行價(jià)值觀(guān)、文明我先行”演講比賽。通過(guò)一系列活動(dòng)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在學(xué)生身上入腦入心，內化為自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們逐漸樹(shù)立遠大的人生理想，磨礪出堅韌頑強的意志。
2、開(kāi)展行為習慣養成教育 本期以來(lái)學(xué)校積極開(kāi)展行為習慣養成教育，幫助學(xué)生從小養成良好的行為習慣。向學(xué)生下發(fā)《靈寶市初中生行為習慣》叢書(shū)，將習慣養成教育課程化，每周定期學(xué)習相關(guān)章節。堅持行為習慣教育從小事做起，要求學(xué)生見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，下課人走桌凳齊，上下樓梯靠右行，出門(mén)排隊配好證，在校園成立文明糾察隊，對不文明的行為及時(shí)制止。在校園醒目位置開(kāi)辟文明行為曝光臺，對不良行為及時(shí)曝光，跟蹤問(wèn)效。學(xué)校根據我校實(shí)際情況形成了習慣養成教育“雙十條”，即明確了學(xué)生良好學(xué)習習慣“十條”和良好行為習慣“十條”，通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項教育，并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“認星爭優(yōu)”活動(dòng)和“養成教育示范班”創(chuàng )建活動(dòng)，每周評選出“學(xué)習之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛(ài)之星”等，每周表彰養成教育示范班3個(gè)，在校園掀起了斑斑爭創(chuàng )示范班，人人爭當明星學(xué)生的高潮。
3、開(kāi)展普法教育 增強法制意識 本學(xué)期我校聘請朱陽(yáng)派出所副所長(cháng)張建濤同志為我校法制副校長(cháng)，定期舉行法制教育報告會(huì )，約束學(xué)生行為，增強法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。
4、開(kāi)展勵志教育 搭建心靈熱線(xiàn) 數年來(lái)我校一直采取教師承包學(xué)生的做法，即每個(gè)科任教師承包若干名學(xué)生，科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會(huì )課時(shí)間和學(xué)生談話(huà)，幫助學(xué)生解決學(xué)習中的困難，為學(xué)生確定階段性學(xué)習目標。利用晚上查寢時(shí)間和學(xué)生談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)向，及時(shí)解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講，張雄先生通過(guò)列舉典型事例，富有感染力的語(yǔ)言，真情的告白，給學(xué)生留下深刻的印象，促使學(xué)生明白感恩祖國、感恩老師、感恩父母的重要性，達到較好的育人效果。
5、開(kāi)展文體活動(dòng) 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過(guò)舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展，培養學(xué)生特長(cháng)，展示學(xué)生才藝，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)舉行秋季田徑運動(dòng)會(huì )，拔河比賽，冬季長(cháng)跑活動(dòng)等，加強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競技體育的訓練力度，及早籌建校級籃球隊，有專(zhuān)人教師負責，為明年的中學(xué)生籃球賽早做準備，組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽，我校獲得第五名的好成績(jì)。
四、安全工作
1、加大硬件建設力度 本學(xué)期來(lái)，我校在財力極為緊張的情況下，加大硬件建設力度，積極改善辦學(xué)條件。投資4萬(wàn)余元安裝數字化監控設施，實(shí)現校園監控無(wú)縫對接�，F在我校有攝像頭36個(gè)，有專(zhuān)人進(jìn)行監控記錄。實(shí)現物防、人防、技防全覆蓋。加強門(mén)崗培訓力度，強化責任心，為師生守護好校園安全第一道防線(xiàn)。
2、加強制度建設 簽訂責任書(shū) 我校進(jìn)一步加強和完善相關(guān)制度，做到以章治校，同時(shí)與教師簽訂各項安全責任書(shū)，做到職責相連，增強教師的責任心，做到事故責任倒查制。
3、堅持做好安全值班 學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實(shí)校門(mén)口領(lǐng)導帶班教師值班制度，每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，安排專(zhuān)人在門(mén)口值班，維持門(mén)口秩序，防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度，每晚就寢時(shí)間，班主任、教師到宿舍查寢，對不按時(shí)到位學(xué)生第一時(shí)間通知家長(cháng);落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時(shí)間，有專(zhuān)人負責維持學(xué)生就餐秩序，組織學(xué)生排好隊，防止燙傷、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度，每晚組織男教師進(jìn)行巡夜，保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度，每次學(xué)生集合時(shí)間，相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道、樓梯拐處值班，避免踩故發(fā)生;堅持雙休日領(lǐng)導值班制度，周六、周日有專(zhuān)人值班，用來(lái)接聽(tīng)上級通知，解決突發(fā)事件。
4、加強食堂管理，保障食品安全。我校食堂有專(zhuān)人管理，建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度，嚴格進(jìn)貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度，定期召開(kāi)伙委會(huì )會(huì )議，提高食堂管理水平。
5、舉行消防演練 提高應急避險能力 我校舉行消防知識培訓，教會(huì )同學(xué)們正確使用滅火器的方法，掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng)，確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練，通過(guò)演練，進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識，提高應急避險能力。
6、強化交通安全教育 確保生命安全 針對山區坡陡彎急交通不便，交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn)，我校加強學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺賬，與家有三輪車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂《交通安全責任書(shū)》，教育學(xué)生不要乘坐農用三輪車(chē)，或者乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛。要求學(xué)生嚴格遵守交通規則，不騎英雄車(chē)、飛車(chē)，同時(shí)組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查，發(fā)現違紀情況及時(shí)制止。
總之，本學(xué)期以來(lái)，我校全體教師大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)工作取得顯著(zhù)成效，我們將戒驕戒躁，刻苦砥礪，務(wù)實(shí)重干，積極創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
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