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初中學(xué)校年度工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的初中學(xué)校年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)校年度工作總結1
過(guò)去的一年,是我校各項工作深化提高、開(kāi)拓進(jìn)取的一年,是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。我校大力實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展好“親和校園、人文校園、書(shū)香校園、數字校園、綠色校園、平安校園”為主要內容的“和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng);以注重過(guò)程、動(dòng)態(tài)監控為手段,落實(shí)學(xué)?己嗽u價(jià)機制。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線(xiàn),以實(shí)施分層教學(xué)為切入點(diǎn),努力構筑高效課堂。以強化學(xué)校特色建設為重點(diǎn),積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(cháng)點(diǎn),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下:
一、抓好教學(xué)中心任務(wù),努力提高教學(xué)成績(jì),確保了入學(xué)率逐年提升。
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理重實(shí)效
突出學(xué)生在學(xué)習中的主體地位,根據學(xué)生的個(gè)體差異,實(shí)施分層教學(xué);引導學(xué)生自主、合作、探究,切實(shí)減少教師的“講”,努力增加學(xué)生的“說(shuō)”和“做”,把思維過(guò)程還給學(xué)生,不斷提高課堂教學(xué)效率,力爭使不同層次的學(xué)生學(xué)習成績(jì)每個(gè)學(xué)期都能得到提升。
。ǘ╅_(kāi)展校本培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
。ㄈ┱J真落實(shí)集體備課制度 ,加強對集體備課的指導和管理,實(shí)行集體備課三級管理體制,落實(shí)制度的平?己撕瓦^(guò)程管理,讓研討落實(shí)到實(shí)處,使集體備課的.有效性充分發(fā)揮。
。ㄋ模┲贫送崎T(mén)聽(tīng)課實(shí)施方案,以加強學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理。
。ㄎ澹┮詫W(xué)生為中心,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
以學(xué)生的需求來(lái)確定教學(xué)的策略,營(yíng)造和諧民主的教學(xué)環(huán)境,變“師本位”為“生本位”。實(shí)施素質(zhì)教育,重視活動(dòng)育人,繼續開(kāi)展好音、體、美、勞、信息等各項課外興趣小組活動(dòng),落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng),為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
。┘哟蠼虒W(xué)成績(jì)和教師的工作量在綜合考核中的權重。
通過(guò)上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,在20xx年中考中,我校過(guò)600分考生有14名,在全鎮召開(kāi)的教育工作會(huì )議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮黨委政府的隆重表彰和獎勵,學(xué)校聲譽(yù)大大提高。
二、加強法制教育、安全教育,努力創(chuàng )建平安和諧校園。
牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,嚴格落實(shí)“一崗雙責“,進(jìn)一步明確和細化安全管理制度;以創(chuàng )建平安和諧校園為目標,不斷加強對師生的交通、用電、消防、食品衛生、防雷電、防震減災、受到不法侵害時(shí)的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自救自護能力;加強學(xué)校門(mén)衛管理和領(lǐng)導帶班制度,經(jīng)常性的對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查,確保安全工作橫到邊、縱到底,不留安全死角,確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現、早整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)舉行法制教育報告會(huì )、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對師生進(jìn)行法制教育,努力使師生懂法守法,確保學(xué)校不出大的安全事故,努力構建平安和諧校園。
三、加強德育建設,創(chuàng )建“家校聯(lián)合”的育人管理模式,實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)和全員家訪(fǎng)制度。
把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值體系要求。堅持寓德育教育于各科教學(xué)之中;繼續深入開(kāi)展多種形式的“全員家訪(fǎng)活動(dòng)”,以家長(cháng)學(xué)校為平臺,舉辦各種形式的家長(cháng)座談會(huì )、家教咨詢(xún)會(huì )。實(shí)現開(kāi)放辦學(xué)常態(tài)化,讓家長(cháng)到學(xué)校來(lái),深入課堂聽(tīng)課、參入學(xué)校餐廳管理,參入學(xué)校的各項活動(dòng)。讓家長(cháng)了解學(xué)校,讓群眾理解學(xué)校,讓社會(huì )各界支持學(xué)校,使學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校共同合作,形成合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養的有效提升。
四、升華辦學(xué)特色,致力于內涵發(fā)展。
辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化,我們經(jīng)過(guò)總結、凝練、升華,確立了創(chuàng )建“親和”校園的主旨,圍繞這一主旨,我們著(zhù)力構建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關(guān)系;營(yíng)造領(lǐng)導與下屬、教師與學(xué)生,學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng )設校園即家園,讓學(xué)生享受家的關(guān)愛(ài)的氛圍。讓整個(gè)校園人性化、親情化。經(jīng)過(guò)努力,現在學(xué)校和諧、和睦、健康的發(fā)展著(zhù)。
五、借標準化建設東風(fēng),全力改善育人環(huán)境。
我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標準化建設這一東風(fēng),新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標準教學(xué)樓一座,新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現代化公寓樓一座,設施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學(xué)設備,每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板,課堂完全可以與現代互聯(lián)網(wǎng)接軌,圖書(shū)室藏書(shū)量達到55956冊,生均達36。2冊;各種功能室配備齊全到位,方便了學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)揮,目前,學(xué)校塑膠操場(chǎng)已經(jīng)準備動(dòng)工,明年即可投入使用。屆時(shí),一所配套設施齊全,管理規范有序,辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊濃厚的高標準農村初中學(xué)校將會(huì )展現在我們面前。
初中學(xué)校年度工作總結2
孩子是學(xué)校和家長(cháng)共同的希望,他們接受教育的兩個(gè)主要地點(diǎn)就是學(xué)校和家庭。學(xué)校教育和家庭教育有著(zhù)共同的目標,但由于諸多因素的制約,形成了殊途但不同歸的反,F象。家校合作成為人們日益關(guān)注的話(huà)題,也引起每一個(gè)教育工作者的思考。我們歷史組從一個(gè)教育者的角度出發(fā),科學(xué)地開(kāi)展家庭教育工作,為學(xué)生在校園和家庭兩個(gè)生活空間里構成了良好的環(huán)境氣氛,使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(cháng);家長(cháng)轉變家教觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,使我們的教學(xué)質(zhì)量有了顯著(zhù)提高,我們主要在以下幾方面加強家校合作。
1,工作計劃,總結制度
認真貫徹執行《省教育系統家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃》和《省教育系統家長(cháng)學(xué)校教學(xué)大綱》,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定計劃,并按照計劃和大綱安排教學(xué),提交校務(wù)委員會(huì )討論,學(xué)期結束進(jìn)行總結。
2,積極請家長(cháng)參與講座
每次講座前,學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長(cháng),然后統計各班家長(cháng)的出勤率。由于聘請的教師精心準備,選題切入點(diǎn)很新,家長(cháng)都能很認真聽(tīng)課,自覺(jué)記筆記。還有一些家長(cháng)與講課教師產(chǎn)生了共鳴,共同磋商教育良策,課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,效果也比較好。
3,提高家長(cháng)的育人觀(guān)念
經(jīng)常地開(kāi)展活動(dòng),讓家長(cháng)們走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的教室,參教議教,參與教學(xué)管理,以此達到了解我們的教師,了解勻們的學(xué)生的目的,從而給予積極的,默契的配合。
4,召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )
為了克服過(guò)去那種班主任講話(huà),任課老師講話(huà),而家長(cháng)只聽(tīng)不說(shuō)的陳舊模式,本著(zhù)務(wù)實(shí),創(chuàng )新的精神,召開(kāi)形式各異的家長(cháng)會(huì )。例如:在20_年上半年的家長(cháng)會(huì )上,我們要求各班安排一批學(xué)有特長(cháng)的'家長(cháng)介紹教學(xué)經(jīng)驗;20_年下半年,我們請各班在教子經(jīng)驗豐富的家長(cháng)現身說(shuō)法,傳授教學(xué)經(jīng)驗。家長(cháng)會(huì )家長(cháng)唱主角,這一形式的轉變,家長(cháng)由單純地聽(tīng)到主動(dòng)地聽(tīng),家長(cháng)由被動(dòng)的聽(tīng)轉為主動(dòng)地說(shuō)出心里話(huà)。到位的家長(cháng)興趣都很高,育人觀(guān)都有了很大的變化。還有一些班級將自己開(kāi)展的活動(dòng)編輯成錄象帶向家長(cháng)播放。上述這些做法,既有效地向家長(cháng)們匯報了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程,又讓家長(cháng)進(jìn)入角色,成為學(xué)校教育積極的合作者。
5,設家教咨詢(xún)服務(wù)臺以及召集家教論文等活動(dòng)。
征集優(yōu)秀的家教論文,家教隨感等,陸續刊登在學(xué)校開(kāi)辦的"家教小報",《教育信息簡(jiǎn)報》中,溝通了學(xué)校與家長(cháng)的情感。
實(shí)踐證明,大部分家長(cháng)在家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,活動(dòng)中家教水平,個(gè)人素質(zhì),育人觀(guān)念有了很大的提高。不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力強,有的家長(cháng)還向學(xué)校提出了很多寶富有指導性和建議性的意見(jiàn),建議,對我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助。
初中學(xué)校年度工作總結3
中心初中位于鎮駐地東北角,占地56160平方米,建筑面積12949平方米,綠化面積4165平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗樓、學(xué)生公寓樓和餐廳各1座,圖書(shū)室、閱覽室、音美活動(dòng)室、技術(shù)教室、微機室等各功能室按國家標準建設,儀器設施設備充足,能滿(mǎn)足正常開(kāi)課教學(xué),F有20個(gè)教學(xué)班,在校生1003人,有教職員工101人,專(zhuān)任教師82人,有市級骨干教師4人,縣級骨干教師20人。
20xx年中心初中沿著(zhù)“精細管理,規范辦學(xué),特色培養,均衡發(fā)展,多元成才”的辦學(xué)思路,努力推進(jìn)標準化建設,積極培育“樂(lè )觀(guān)有為,和諧向上”的校園文化,切實(shí)回應了全鎮人民從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”地熱切企盼,取得了不俗的成績(jì)。
1、全面完成標準化建設,均衡發(fā)展達到新水平。
在鎮黨委政府的關(guān)心支持下,投資近1200萬(wàn)元的現代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓都已完工,投入使用。實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )、多媒體、電子白板“班班通”,學(xué)生桌凳按身高高低搭配進(jìn)行了更新;學(xué)生公寓樓,按6人標準間建設,乘涼采暖,洗澡淋浴設施完備,教育教學(xué)環(huán)境更為便捷現代。多功能餐廳和投資300余萬(wàn)元的塑膠跑道操場(chǎng)即將完工投入使用,學(xué)生的學(xué)習生活將更為便利。
2、素質(zhì)教育成績(jì)顯著(zhù),特色辦學(xué)成效明顯。
20xx年,根據縣里公布的.中考成績(jì),初中600分以上人數位列全縣鄉鎮學(xué)校第二名,優(yōu)秀率位列全縣第9名,高中學(xué)校入學(xué)率98。8%。20xx年,被XX市教育局、XX市語(yǔ)言文字委員會(huì )授予“語(yǔ)言文字規范化學(xué)!,在全縣中學(xué)生春季田徑運動(dòng)會(huì )上,取得了乙組第四名和體育道德風(fēng)尚獎,贏(yíng)得了比賽成績(jì)和精神文明的雙豐收。
3、精細管理,規范辦學(xué),時(shí)時(shí)處處彰顯素質(zhì)理念。
為了適應標準化建設后學(xué)校管理科學(xué)化、精細化的要求,管好用好現代設施;更為了落實(shí)均衡發(fā)展的“多元成才,人人成功”的教育理念,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。我們將樓梯打掃,走廊清理,電器管理,儀器使用,各室管理等都責任到班到人,哪怕是一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)也有一個(gè)具體管理者,充分讓學(xué)生發(fā)揮主人翁作用,增強責任感,培養擔當意識。讓學(xué)生自己管理自己,自己教育自己,自己說(shuō)服自己,變外在的強制為內在的自覺(jué),實(shí)行責任包干,學(xué)生會(huì )值周制度,分層設立值日崗,標識清晰,定點(diǎn)值勤;在學(xué)生會(huì )值周的基礎上,每年級在自己的教學(xué)樓區設有監督崗,每個(gè)班每天設有自己的監督員,值日崗督查學(xué)生日常表現和行為,帶班領(lǐng)導督查值日崗,時(shí)時(shí)事事講文明,一言一行有素質(zhì)。
4、務(wù)實(shí)高效,優(yōu)質(zhì)多元,特色培養走向新起點(diǎn)。
均衡的理念不但在硬件,更在軟件,更在學(xué)生地發(fā)展培養。20xx年,我們在努力推進(jìn)學(xué)校標準化建設的基礎上,更在培養學(xué)生成人成才,積極發(fā)展上做了探索。按國家標準開(kāi)課教學(xué),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),安全課、傳統文化課、環(huán)保教育課、人生規劃課和二十四節氣等地方課程、校本課程都正常教學(xué)。重視學(xué)生體育鍛煉,舉辦了春季田徑運動(dòng)會(huì ),成立了3個(gè)體育社團,強身健體已蔚然成風(fēng)。
教學(xué)中,我們堅持因材施教,分類(lèi)指導,施行“學(xué)友互助,小組合作”的教學(xué)策略和模式,促進(jìn)培優(yōu)補差,特長(cháng)發(fā)展,全面進(jìn)步。學(xué)校有3個(gè)藝術(shù)社團,成立了“青荷”文學(xué)社,出版了《青荷》校報,成立了“馨語(yǔ)”廣播室,各種社團活動(dòng)定期組織,專(zhuān)人指導,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展!皹(lè )觀(guān)有為,和諧向上”的校園文化,也正在形成。
學(xué)校已先后被授予市級“綠色學(xué)!、“規范化學(xué)!薄皟(yōu)秀家長(cháng)學(xué)!、“語(yǔ)言文字規范化學(xué)!,是山東省“心理健康教育研究會(huì )員單位 ”,“XX縣平安和諧校園建設三星級單位”,被縣教育局先后授予“教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“磨課賽課優(yōu)秀學(xué)!薄艾F代教育技術(shù)應用先進(jìn)學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)校堅持“弘德勵志,求真博學(xué);格物致知,知行合一”的辦學(xué)理念;“以人為本,以德樹(shù)人,情智雙修,多元發(fā)展”的辦學(xué)思想;“創(chuàng )建有靈魂的學(xué)校,塑造有思想的教師,培育有理想的學(xué)生”的辦學(xué)目標;“惟德惟才,至善至美”的校訓;“德達實(shí)才,立志宏遠”和校風(fēng);“博學(xué)愛(ài)生,敬業(yè)樂(lè )奉”的教風(fēng);“勤學(xué)善思,篤行創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),在這些辦學(xué)方略指引下,中心初中將繼續沿著(zhù)“均衡發(fā)展,素質(zhì)領(lǐng)先,多元成才”教育之路闊步前進(jìn),爭取更大的成績(jì),回報全鎮人民的關(guān)心與厚愛(ài)。
初中學(xué)校年度工作總結4
人的一生會(huì )受學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于它固有的特性而占著(zhù)十分重要的地位。中華民族有著(zhù)良好的家教傳統?鬃印霸(shī)禮傳家”,孟母三遷,諸葛亮教子儉美德,已成為家教典范。家長(cháng)素質(zhì)的高低決定了學(xué)生的發(fā)展,長(cháng)期以來(lái)由于應試教育的影響,家庭教育與學(xué)校教育存在著(zhù)諸多的不和諧。家長(cháng)學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此,提高家庭教育進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校、社會(huì )、家庭的和諧是家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨。長(cháng)期以來(lái)我校把家長(cháng)學(xué)校工作作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓。領(lǐng)導、老師都十分重視家長(cháng)學(xué)校的工作,努力構建家長(cháng)學(xué)校的新模式。先后對近1500名家長(cháng)進(jìn)行了系統的授課教學(xué)。家長(cháng)的教育理念得到了轉變,收到良好的效果。
一、組織機構健全
作為系統工程,學(xué)校有固定的組織機構及人員名單,校長(cháng)任家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng),學(xué)校教導處指導家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng),有“家長(cháng)委員會(huì )三級組織名單”、“家長(cháng)學(xué)校組織名單”、“家長(cháng)學(xué)校任課教師名單”、“家長(cháng)學(xué)員登記表”等,形成由校長(cháng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(cháng)代表等構建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò )結構。
二、各項制度扎實(shí)
在家委會(huì )領(lǐng)導下,家長(cháng)學(xué)校制訂家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)校撥有專(zhuān)款進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),具體工作安排,有教師培訓,授課要求,家長(cháng)學(xué)員考勤制度、上課制度,考核制度等。任課教師按照固定省統編教
材《家長(cháng)必讀》進(jìn)行授課。要求上課教師做到“五認真”,認真備課、認真上課、認真聽(tīng)取意見(jiàn)、認真考核、認真記錄,作好教課后的反思。并作好資料的收集,大型講座必須保留專(zhuān)家授課通知、授課教案、家長(cháng)簽名、家長(cháng)作業(yè)、作業(yè)展評。同時(shí)根據學(xué)校實(shí)際情況設立校本課程。利用班級授課或年級授課,積極向家長(cháng)宣傳家教理論或實(shí)踐等身邊先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗文章。
三、活動(dòng)豐富多彩。
一年以來(lái),我們以家校共建為重點(diǎn),努力拓寬家校聯(lián)系渠道,用多種方法進(jìn)行溝通,取得了較好的效果。
1、舉辦學(xué)校開(kāi)放月活動(dòng)。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節活動(dòng),請家長(cháng)來(lái)校觀(guān)看孩子在歌詠比賽、朗誦會(huì )、美術(shù)展覽、文藝會(huì )演等活動(dòng)中的出色表現,查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現,關(guān)心孩子生活質(zhì)量,參與孩子課外活動(dòng),體驗孩子競技感受。
2、建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現與行為。使家校同心協(xié)力規范學(xué)生日常行為,養成良好的學(xué)習、生活行為習慣,形成高尚的人格品質(zhì)。
3、開(kāi)展鴻雁傳書(shū)濃親情活動(dòng)。在今年的三月份,學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫(xiě)信活動(dòng),讓學(xué)生給外出的`父母寫(xiě)信,匯報學(xué)習、生活情況,表達感恩之情,也同時(shí)讓學(xué)生體驗生活的艱辛,體會(huì )父母的摯愛(ài)和寄托的無(wú)限希望。(為了保證活動(dòng)質(zhì)量,統計學(xué)生參與人數,父母回信均由學(xué)校轉交學(xué)生本人。)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心讀書(shū)的好效果。
4、走訪(fǎng)家庭,關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,所有的教師均做好了一生一家訪(fǎng)的活動(dòng),特別是留守兒童的情況了解,及時(shí)地與孩子的監護人或臨時(shí)監護人交換教子意見(jiàn),反饋學(xué)生的生活學(xué)習情況,形成教育的針對性,對關(guān)心兒童的成長(cháng),培養良好行為習慣落實(shí)于實(shí)際,受益于現實(shí)。
5、定期舉行家長(cháng)會(huì )。按計劃舉行家長(cháng)會(huì )議,講授家庭教育知識,分析學(xué)生現狀,商討教育方法,形成了家校的教育合力,提高了家長(cháng)的家庭教育水平,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在上級領(lǐng)導和關(guān)工委的大力支持下,在家長(cháng)學(xué)校的全體領(lǐng)導老師的努力下,在家長(cháng)朋友的積極參與下我校取得了初步的成績(jì)。取得成績(jì)的同時(shí)我們也看到了自己的不足,如教學(xué)場(chǎng)地的局限、授課教師的工作量大等。在今后的工作中,我們力爭把家校共建工作做得更好,為孩子的終身幸福作好準備,讓每朵生命之花都燦爛!
初中學(xué)校年度工作總結5
一年來(lái),我校團委在校黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標,本著(zhù)“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的原則,進(jìn)一步完善了團委的組織建設和制度建設,不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動(dòng),豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設,為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,F本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結如下:
一、進(jìn)一步完善團委組織機構
依據《中國共青團團章》和我校團委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團委的組織機構。團委書(shū)記負責學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會(huì )管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉接工作;大膽開(kāi)展工作,組織了一系列活動(dòng),都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團委的組織工作
認真落實(shí)發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉接和團干部培養等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,發(fā)展了一批新團員,于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時(shí)組織了團關(guān)系轉接工作。
3、及時(shí)完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書(shū)的選拔培養工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
三、讓學(xué)生會(huì )成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會(huì )工作由校團委全面負責,學(xué)校領(lǐng)導全力支持、高度重視學(xué)生會(huì )工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會(huì ),為保證學(xué)生會(huì )工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì )部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到
為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì )工作中來(lái),為學(xué)生會(huì )補充了大量新鮮血液,學(xué)生會(huì )組織充滿(mǎn)活力。
為落實(shí)好學(xué)生會(huì )工作,讓學(xué)生會(huì )真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時(shí)對學(xué)生會(huì )干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務(wù)意識,切實(shí)維護了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí),積極引導學(xué)生會(huì )的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強對全體同學(xué)的教育引導,由學(xué)校團委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復升旗儀式,在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓工作,將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作,并通過(guò)以老帶新的方式培訓新的主持人。
2、在本期我校升辦省二級示范校的過(guò)程中,校團委組織學(xué)生會(huì )的干部積極參與到本次創(chuàng )建活動(dòng)中,每天對學(xué)校各班進(jìn)行衛生、校牌的檢查,此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對校牌佩戴的規范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開(kāi)啟,廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式,廣播站的廣播內容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂(lè )新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂(lè )、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。
4、在本期舉行的校運會(huì )上,團委學(xué)生會(huì )承擔了大部分的工作,在本次運動(dòng)會(huì )上,校團委學(xué)生會(huì )負責了運動(dòng)會(huì )期間的宣傳工作,負責運動(dòng)會(huì )的精神文明獎項的評比工作。
五:20xx年的團委工作中,我校團委有開(kāi)展成功的工作,但也在工作中存在了一些問(wèn)題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后,信息報送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團支部的建設還需進(jìn)一步加強和完善。由于青年團員教師流動(dòng)性比較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學(xué)生接受學(xué)習的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見(jiàn)到的'都是積極分子,而大部分團員同學(xué)參與的機會(huì )很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團員學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )和展示的舞臺。
團委的工作充滿(mǎn)了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面,因此,多份責任,長(cháng)抓不懈,創(chuàng )新德育策略,一定會(huì )結出累累碩果的。
在本學(xué)年的工作中,我們在不斷地總結反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)
初中學(xué)校年度工作總結6
一年來(lái)我在局教育工會(huì )及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,深入學(xué)習,堅持以法治會(huì ),加強自身管理體系的建設,全面提高教代會(huì )質(zhì)量,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,組織引導全校教職工團結進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設,校園基礎設施建設,校園文化建設,師德師風(fēng)建設等,取得了顯著(zhù)成績(jì),F將年度工會(huì )工作總結如下:
一、堅持校務(wù)公開(kāi),加強行風(fēng)建設,發(fā)揮工會(huì )的監督功能
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。學(xué)校工會(huì )長(cháng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅持教代會(huì )制度,充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,推動(dòng)學(xué)校民主建設。
1、召開(kāi)教代會(huì )。
8月26日,學(xué)校如時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì )。會(huì )前由學(xué)校黨支部及工會(huì )委員會(huì )協(xié)商列出教代會(huì )討論的提案主題及要點(diǎn),讓教師獻言獻策,參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標;管理體制的改革與設想;完善績(jì)效工資的分配方案;關(guān)于加強師德師風(fēng)建設方案;關(guān)于教師“課內比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家”的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長(cháng)足的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校的決策。
工會(huì )在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì )發(fā)揮監督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導班子能把全校30多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng )一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng )建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著(zhù)成績(jì),得到各級組織和社會(huì )各界的一致好評,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學(xué)校無(wú)限的熱愛(ài)和對教育事業(yè)的無(wú)比忠誠。
二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會(huì )配合學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、不斷加強理論學(xué)習,在實(shí)際工作中提高教工師德水平。
不斷學(xué)習是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習,規定每周五下午為教師學(xué)習時(shí)間,雷打不動(dòng)。還利用假期培訓,組織建設學(xué)習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先,我們加強了政治理論的學(xué)習,讓教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。良好的品德、正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會(huì )的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會(huì ),組織全體教師學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》,開(kāi)展“奮戰十二五,建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動(dòng),將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結合,在提高教師政治覺(jué)悟的基礎上,開(kāi)展了行之有效的師德師風(fēng)教育。
2、實(shí)施幫帶工作,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
學(xué)校工會(huì )不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養教師的教育教學(xué)能力。工會(huì )創(chuàng )造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。
首先采用“結對”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結成對子,交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深入。
其次,工會(huì )配合教導處,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平!拔鍌(gè)一”活動(dòng),讓教師們有更多的機會(huì )去取經(jīng),去拓寬視野,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習,在學(xué)習中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來(lái)了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,一批批年輕的教師成長(cháng)起來(lái)了。
三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì )建成溫暖的職工之家
要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì )辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長(cháng)。我校年輕的教師多,這些教師活動(dòng)能力強,知識結構先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),工會(huì )認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時(shí)常找他們談話(huà),了解他們的`困難,關(guān)心他們的每一步成長(cháng),使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
其次,每學(xué)期學(xué)校工會(huì )都組織人員走訪(fǎng)骨干教師、慰問(wèn)有困難的教師,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu),使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設中。再次,工會(huì )還十分關(guān)心學(xué)生的困難,學(xué)校工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就調集全校困難學(xué)生的檔案,確定幫助對象,組織干部教師與學(xué)生結隊開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì )還動(dòng)員廣大師生捐款,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。
四、認真做好送溫暖工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖
1、領(lǐng)導重視,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。
2、送溫暖,為退休教工辦事實(shí)做好事。
除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪(fǎng),關(guān)心他們的晚年生活。
五、開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活
我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,充滿(mǎn)了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì )組織開(kāi)展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
1、組織各種文藝活動(dòng)。
為了發(fā)揮女教師、女職工的特長(cháng),學(xué)校工會(huì )為她們開(kāi)辟活動(dòng)陣地,準備活動(dòng)器材,安排活動(dòng)時(shí)間,校園文藝活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
2、開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
工會(huì )組織開(kāi)展了各種各樣的體育活動(dòng)。騰出場(chǎng)地做教師課間鍛煉地方;組織教師開(kāi)展中長(cháng)跑活動(dòng);組織年輕教師開(kāi)展球類(lèi)比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動(dòng)。這些活動(dòng)讓教師既煅煉了身體,又培養了高雅情趣,還增強了主人翁意識,培養了愛(ài)校精神。
六、積極認真地做好教工保障工作
工會(huì )督促學(xué)校行政部門(mén),積極辦理教職工醫療保險,解決教師后顧之憂(yōu)。
總之,我校工會(huì )在縣教育工會(huì )的領(lǐng)導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì )辦成教工最溫馨的家。
初中學(xué)校年度工作總結7
一年來(lái)在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在廣大教職工的共同努力下,全體師生團結一致,齊心協(xié)力,學(xué)校的各項工作有了翻天覆地的變化,硬件設施規范化、文化建設人性化、教育科研制度化逐漸形成,全體師生的精神面貌有了顯著(zhù)改善,遵章守紀,文明禮儀蔚然成風(fēng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成。會(huì )議達到了預期效果,取得了圓滿(mǎn)成功。
一、加強合作,形成合力
團結協(xié)作、形成凝聚力是學(xué)校各項工作的基礎,領(lǐng)導班子無(wú)論什么工作都能積極主動(dòng),互相協(xié)作,互相交流,互相督促,采取民主集中制原則,充分調動(dòng)廣大教職工的積極性和主動(dòng)性,雖然工作有分工,但始終保持一個(gè)完整的集體。從而為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、具體工作落實(shí)到位
1、依法治校,依法治教有了新進(jìn)展。校長(cháng)負責制,黨支部保證監督,教代會(huì )民主參與的.學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善。學(xué)校采納了廣大師生的合理化建議,充實(shí)完善了《20_——20_學(xué)年學(xué)校工作目標及各項管理規定》等一系列規章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性,加大了校務(wù)公開(kāi)的工作力度,積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )各職能部門(mén)的監督,使學(xué)校管理日漸公開(kāi)化、規范化、民主化。
2、德育工作建設日趨規范。學(xué)校德育教育系統化、規范化,德育領(lǐng)導小組、年級組、班主任、學(xué)生會(huì )等各司其職,各盡所能,班主任隊伍不斷優(yōu)化,學(xué)校培養了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)
秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛(ài)崗、實(shí)干、奉獻的德育工作隊伍,通過(guò)升旗儀式、國旗下演講、國旗下宣誓和主題班會(huì )等形式,加強了革命傳統教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等,增強了學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義情操。以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、團隊活動(dòng)、家校聯(lián)合等為途徑的立體型德育教育網(wǎng)絡(luò )已逐步形成,同時(shí)突出行為規范和養成教育,培養學(xué)生良好習慣,通過(guò)開(kāi)展“通報制度”、“綜合評比先進(jìn)集體”流動(dòng)紅旗等活動(dòng),多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
3、安全工作常抓不懈。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種安全教育,通過(guò)黑板報、主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳。交通安全、防火演練、防震演練、防食物中毒等活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,極大的提高了學(xué)生的安全意識。
4、硬件設施逐步完善。學(xué)校改造了學(xué)生食堂餐廳,新建了教學(xué)樓,完成了地面硬化和花壇綠化,新建了多媒體教室、教改研討室、作課室,為辦公室安裝了空調、熱水器,更換了辦公桌椅等。這一切極大地改善了師生的活動(dòng)環(huán)境,為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎。
5、校園文化建設如火如荼。隨著(zhù)硬件設施的改善,學(xué)校文化建設也有了明顯的提高。教學(xué)樓墻面、操場(chǎng)地面、教室里布滿(mǎn)了各種宣傳標語(yǔ)和警示語(yǔ),此舉潛移默化的熏陶了師生,感染了師生,為創(chuàng )建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)起到了積極作用
6、豐富師生文體活動(dòng),提高師生綜合素質(zhì)。根據學(xué)校統籌安
排,學(xué)期中間分別舉行了田徑運動(dòng)會(huì ),趣味體育比賽,文藝演出等活動(dòng),豐富了全體師生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)了師生身心健康,和諧校園正在形成。
三、努力的方向
進(jìn)一步理順學(xué)校管理,防止工作脫節;大力宣傳學(xué)校的正面形象,提高學(xué)校在社會(huì )上的美譽(yù)度;進(jìn)一步改善學(xué)生的住宿條件;開(kāi)展人文關(guān)懷等是我們今后工作努力的方向。我們相信,隨著(zhù)我的努力,我們的學(xué)校一定會(huì )越來(lái)越好,越辦越興旺。一個(gè)光輝的未來(lái)在向我們招手,全體師生,讓我們共同努力吧!
初中學(xué)校年度工作總結8
本學(xué)期,我校在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一心一意抓教學(xué),千方百計上質(zhì)量,轉變思想觀(guān)念,切實(shí)加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了可喜的成績(jì)。
一、從管理入手,不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )新力。
1、加強思想政治工作,確保學(xué)校的持續健康發(fā)展。
加強政治理論學(xué)習,是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習、講正氣,堅持把政治學(xué)習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,結合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、依法治校方針政策等學(xué)習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養,扎扎實(shí)實(shí)地強化了為人師表、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現在學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界人士的面前,并贏(yíng)得了良好的贊譽(yù)。
2、加強制度建設,狠抓落實(shí),不斷提升學(xué)校管理的規范性。
對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價(jià)機制上規范、完善、細化了一系列規章制度,并通過(guò)學(xué)習、督查、考核的落實(shí),提高了教職工履行崗位職責的自覺(jué)性,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項工作的規范、健康和高效發(fā)展。
二、牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”的觀(guān)念,不斷創(chuàng )新班級工作管理機制,開(kāi)展豐富的校園文化生活,繼續推進(jìn)學(xué)校德育精細化管理工作。
德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的.第一要務(wù),一年來(lái)學(xué)校繼續整合一切德育力量,努力實(shí)現全員育人、全程育人和全面育人,初步構建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時(shí)時(shí)育人,事事育人,全方位育人,進(jìn)一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續堅持“以會(huì )代訓”原則,每周一定期召開(kāi)班主任例會(huì ),探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,實(shí)行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)、激勵全員的作用。
2、進(jìn)一步構建德育常規管理體系,開(kāi)展好多種形式的主題教育活動(dòng)。
根據學(xué)校實(shí)際需要,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓、藝術(shù)節、“五個(gè)一”活動(dòng)、“學(xué)規范爭五好”等大型主題教育活動(dòng),效果顯著(zhù)。同時(shí),充分發(fā)揮好法制副校長(cháng)、法制輔導員的作用,加強校警聯(lián)動(dòng),一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀律觀(guān)念和安全意識技能,創(chuàng )建安全文明的和諧學(xué)校。
三、堅持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)和落腳點(diǎn),為此,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會(huì )神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。
1、重抓教師教育理念的轉變。
結合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉變;在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變;在教學(xué)內容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結合轉變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導同步轉變;在教學(xué)評價(jià)上從終結性評價(jià)向過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)并重轉變。
2、強化課堂常規管理,向45分鐘要質(zhì)量。
學(xué)校想方設法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監督機制,在教學(xué)管理過(guò)程中進(jìn)一步規范檢查、落實(shí)、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋,落實(shí)“人人懂常規、個(gè)個(gè)守規范,班班有秩序”的要求。繼續搞好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),堅持領(lǐng)導深入班級聽(tīng)課制度,努力創(chuàng )設互相學(xué)習、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。校級領(lǐng)導、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線(xiàn)聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提高教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。一年來(lái),學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽(tīng)課180多節,并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)指導,獲得了較大成功。
3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。
學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,充分認識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會(huì )認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認識。堅持強化訓練,強調檢查,批改迅速,輔導到位,團結協(xié)作,落實(shí)到位,及早制定切實(shí)可行的備考計劃,使復習、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結,及時(shí)調整復習計劃和內容,使復習更有針對性和實(shí)效性
四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。
1、積極組織教師外出學(xué)習、觀(guān)摩,了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是初三教學(xué)復習的最新做法和精神。只要有機會(huì )派教師外出學(xué)習,我們總會(huì )堅決支持,有些名額即使在分配上沒(méi)有我校的,只要認為有必要,我們也會(huì )積極爭取。通過(guò)學(xué)習和交流,老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的`認識,對新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì )。這些活動(dòng)對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑具有積極的作用。
2、以“一人一課”為平臺,扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。我們根據教研室的要求,指導并落實(shí)三類(lèi)課:新授課,復習課、試卷評講課的教學(xué),努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著(zhù)力于學(xué)生的學(xué)法指導、能力培養。絕大多數教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習、相互交流、共同提高提供了機會(huì ),對全體教師、特別是青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是一次有力地促進(jìn),它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。
3、加快青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的步伐,促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛(ài)學(xué)習、能交流。在校長(cháng)室、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),促使他們早日成為教學(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。通過(guò)這項教學(xué)比武活動(dòng),不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學(xué)習、交流的良好教學(xué)氛圍,也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,相信一定會(huì )大面積提高課堂教學(xué)效益。
4、多種形式,營(yíng)造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書(shū)沙龍活動(dòng),要求教師在一起研究和探討各種問(wèn)題,自由地交流想法,把學(xué)習后領(lǐng)悟到的東西運用于實(shí)際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無(wú)保留地呈現出來(lái),在交流和碰撞中發(fā)現別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。
五、繼續完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設施,為創(chuàng )建省級示范初中保駕護航。
1、嚴格執行財經(jīng)管理制度。
學(xué)校嚴格執行中小學(xué)收費各項管理規定,嚴格執行收費審批制度和公示制度,嚴格執行重要項目申報審批制度并公開(kāi)操作,比價(jià)招標,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,做到開(kāi)支精打細算,做到花小錢(qián)辦大事。
2、繼續完善后勤管理。
行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節約,規范上班制度,逐步樹(shù)立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來(lái)嚴把食堂的衛生關(guān),食品衛生工作長(cháng)抓不懈,對食品采購、加工要定期監督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長(cháng)放心,全年沒(méi)有安全事故發(fā)生。
六、認真做好學(xué)校體育、衛生工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
學(xué)校認真貫徹體育課程標準,落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,同時(shí)在教職工中加強“健康為本”的教育,開(kāi)展健身活動(dòng),團總支、體育組也在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。衛生工作以預防常見(jiàn)病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛生意識為重點(diǎn),抓好了校園衛生、食品衛生、教學(xué)衛生和個(gè)人衛生的監督、檢查工作,確保師生的身體健康。
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