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教師的年度工作總結

時(shí)間:2022-08-14 02:34:39 年度工作總結 我要投稿

教師的年度工作總結模板錦集9篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的教師的年度工作總結9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師的年度工作總結模板錦集9篇

教師的年度工作總結 篇1

  時(shí)間在與學(xué)生快樂(lè )而緊張地學(xué)習生活中飛速流逝,在七一小學(xué)工作已經(jīng)兩個(gè)年頭了。在這一學(xué)年中,我始終努力而勤奮地工作,用自己的熱情與實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐著(zhù)“為學(xué)生的幸福人生奠基”。在自己的教育教學(xué)工作認真落實(shí)七個(gè)一的教育,以“為了學(xué)生明天,認真度過(guò)今天”作為自己工作的座右銘,現將一學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極向上。

  作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我積極參加學(xué)校所組織的各種培訓。因為只有心靈與思想再一次次的洗滌中才能成長(cháng)與成熟。每一次的學(xué)習,我在思想與理論水平就會(huì )有進(jìn)一步的提升。我立志通過(guò)自己的努力爭取在做一名優(yōu)秀的教師基礎上向專(zhuān)業(yè)型教師方向發(fā)展。今年我再一次重溫了《班主任手冊》、《靜下心來(lái)學(xué)語(yǔ)文》、《我心深處是感動(dòng)》、《小校長(cháng),大事記》《競報》《七一校報》等書(shū)籍和刊物,加深自己的專(zhuān)業(yè)理論水平,向身邊典型的優(yōu)秀教師學(xué)習,加強為學(xué)生的服務(wù)意識。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  工作中我把“為了學(xué)生明天,認真度過(guò)今天”作為自己的信條。上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),教育好每一位學(xué)生。這“三好”貫穿我工作的始終,成為我工作的準則與動(dòng)力。因為我知道把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。今年,我很榮幸的又一次執教五年級。五年級是小學(xué)六年中非常重要的一年,因為牽扯到學(xué)生的海淀區,或北京市抽測。我知道,這是領(lǐng)導對我的信任,對我的肯定。所以我一直努力的工作著(zhù)。備好每一次課,鞏固勞每一個(gè)小知識點(diǎn)。付出總有回報,在期中考試中,我們班的語(yǔ)文成績(jì)名列前茅,消滅了不及格的現象。這些成績(jì)的取得,與學(xué)生的辛勤學(xué)習十分不開(kāi)的`。在看到自己可喜的成績(jì)時(shí),學(xué)生臉上的笑容就是對我工作的最大

  肯定。當然,我知道,我在業(yè)務(wù)上還有待遇提高,所以,我抓住“新新杯”比賽這一契機,通過(guò)集體備課,專(zhuān)家評課以及一次次的試講,修改來(lái)磨練自己。因為我深深地知道“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。通過(guò)領(lǐng)導的培養,同事的幫助,我所執教的《牛和鵝》一課在羊坊店學(xué)區“新新杯”比賽中榮獲二等獎。這學(xué)期,我又參加了朱校長(cháng)的“個(gè)性化教育”專(zhuān)題研究中心組,我知道,這是領(lǐng)導給我創(chuàng )造學(xué)習與進(jìn)步的平臺。所以我積極主動(dòng)的參加每一次的外出聽(tīng)課活動(dòng),虛心傾聽(tīng)每一位老師的講課,從中學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,吸取優(yōu)秀的教學(xué)思路,使我在工作中有了一個(gè)努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力。我還撰寫(xiě)了兩篇教學(xué)反思《對于個(gè)性化的認識》、《關(guān)注細節,彰顯個(gè)性》。本學(xué)期出,我還上了一節了全校的“觀(guān)摩課”。為了提高自己,我沒(méi)有選擇現成的教案。二是選擇了一個(gè)比較難的知識點(diǎn)進(jìn)行講解——《如何概括主要內容》。本著(zhù)讓學(xué)生在課堂上學(xué)到真本領(lǐng),培養真能力。我經(jīng)過(guò)無(wú)數次的深思,經(jīng)過(guò)一次次的試講,修改,再試講,再修改,使得教案逐漸結構完整、內容合理、定位準確。我想,我會(huì )珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),爭取讓自己在最短的時(shí)間盡快的成長(cháng)起來(lái),像那些參加世紀杯的優(yōu)秀教師一樣,將來(lái)也能站在更大的講臺上展示自己,為學(xué)校爭光。

  三.在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)

  身為班主任,同時(shí)每周10節課,瑣碎的事一大堆,不僅要教好課,還要教育好學(xué)生的思想工作,關(guān)心好學(xué)生的生活。雖然辛苦一點(diǎn)一點(diǎn),但在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,工作在有條不紊地開(kāi)展著(zhù)。一開(kāi)學(xué),就在教研組長(cháng)聞琪老師的組織下,對教學(xué)進(jìn)行了合理的分工,科學(xué)的統籌。并在教學(xué)的實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),抓過(guò)程,抓功效,及時(shí)反思小結,使得每一次無(wú)論是教學(xué)還是活動(dòng)都能夠保質(zhì)保量的完成。同時(shí)為了培養學(xué)生的各種能力以及為學(xué)習打基礎,在每周的班會(huì )課上,都開(kāi)展各式各樣的比賽。比如:成語(yǔ)接龍、名人名言、歇后語(yǔ)、講故事??學(xué)生認真準備,積極參與,使得每一次活動(dòng),學(xué)生都能有所得,有所獲。同時(shí)通過(guò)兩個(gè)多月緊張而努力的工作,我夜以繼日地給學(xué)生上課,復習,總結,反思,順利地完成了5月10號的海淀區五年級的抽測任務(wù)。

  統而言之,這一學(xué)年的工作,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上通過(guò)自己的

  努力都有了一定的提高。當然在工作中還有許多出需改進(jìn)的地方,如理論水平還有待提高,論文精品意識不強等等。不過(guò)我相信,在今后的工作中,在七一小學(xué)這個(gè)大舞臺上,我將揚長(cháng)補短,不斷努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)型教師。

教師的年度工作總結 篇2

  光陰荏苒。轉眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作又結束了,本學(xué)期我擔任初二(1)、初二(2)兩班語(yǔ)文教學(xué)工作。十多年來(lái),我對教學(xué)工作都不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習。按計劃,嚴要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,順利地完成教學(xué)任務(wù),F將具體工作總結如下:

  一、教育理論方面

  本學(xué)年來(lái),我及時(shí)學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論,認真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,靈活掌握了不同類(lèi)型的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課,寫(xiě)好教案。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上。

  2、認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注全體學(xué)生,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。由于準備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

  3、為了提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力,這學(xué)期我繼續加大訓練力度。為此,我規定學(xué)生每?jì)芍芏家喿x兩篇課外文章并寫(xiě)兩篇作文。同時(shí),兩班里也有不少學(xué)生卷面書(shū)寫(xiě)不認真,為了提高他們書(shū)寫(xiě)能力,我規定他們每天必須練字,每天一頁(yè),每周一交上來(lái)。

  4、除了課堂效果之外,還讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  5、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)期,按照學(xué)校和教研組的安排,聽(tīng)了本校同事外校老師的公開(kāi)課達20節以上,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),,使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。

教師的年度工作總結 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼半學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,回顧自己的教學(xué),有些可喜之處,但是也留下很多遺憾,F總結

  首先,在教學(xué)方面,我深知九年級教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,因此在學(xué)期初我制定了詳實(shí)的畢業(yè)班三輪復習計劃(從課本基礎知識著(zhù)手,然后是專(zhuān)項專(zhuān)題復習,最后是模擬訓練。)并公布給學(xué)生,讓他們做到心中有數,有的放矢。為了順利有效的完成教學(xué)任務(wù),我和王磊老師堅持編寫(xiě)課時(shí)學(xué)案,仔細修改補充最后印刷分發(fā)。為了能提前發(fā)放,順利使用,我們通常是周前準備。課堂上盡量使用多媒體教學(xué),一方面使所學(xué)知識更形象更直觀(guān),另一方面可以調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。把課堂作業(yè)當作和學(xué)生交流的另一渠道,或表?yè)P鼓勵或提建議反思。記得金高山同學(xué)曾說(shuō):"老師,我的作業(yè)本時(shí)常有你的留言,我不能視而不見(jiàn)"。周末作業(yè)一般分兩類(lèi),一類(lèi)是機械性的抄寫(xiě)背誦之類(lèi)的;另一類(lèi)是能力性的閱讀寫(xiě)作題目,要求按時(shí)上交并及時(shí)批閱。對于備戰中考,我知之甚少,一方面我努力向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,以指導學(xué)生答題方法和策略。另一方面,我堅信"勤能補拙"。我從中考題入手(包括全國的、濱州市個(gè)地市),認真做,反復琢磨,把握中考動(dòng)向。

  其次,在管理學(xué)生方面,我努力做到嚴中有愛(ài),做學(xué)生的良師益友。對于優(yōu)秀生,高目標嚴要求。思想工作常抓不懈,尤其是后進(jìn)生,多鼓勵,少批評,讓他們重視學(xué)習,努力學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習。對于英語(yǔ)偏科生,抓基礎知識,特別是模擬考試后,和他們分析成績(jì)及基礎知識的丟分情況,并且制定短期的、具體的目標(或是具體分數)非常重要。一班的王皓朱國瑞二班的張國峰英語(yǔ)成績(jì)較差,每次模擬考試完成后我都會(huì )過(guò)問(wèn)其成績(jì),讓他們自己說(shuō)說(shuō)最近學(xué)習狀況,并給與鼓勵和心理上的開(kāi)導。他們中考成績(jì)都得了b級。但是,中考臨近,對于優(yōu)秀生心理指導不夠,目標不夠明確,導致有些學(xué)生不能正常發(fā)揮。劉華瑞、許麗靜、趙立君、許麗月都未得a級,非常遺憾。

  再次,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習,認真聆聽(tīng)名師報告,仔細研讀名師論文;我堅持讀書(shū),這學(xué)期我讀了李鎮西的《做最好的'班主任》,并隨時(shí)記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽(tīng)評課等教研活動(dòng)。珍惜每一次外出學(xué)習的機會(huì ),及時(shí)總結學(xué)到的教學(xué)方法和經(jīng)驗,并嘗試著(zhù)在自己的教學(xué)中運用。我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮級系列課型達標聽(tīng)課活動(dòng)。,我有幸聆聽(tīng)了十幾位老師的講課。他們有的以生動(dòng)形象的動(dòng)漫視頻導課,有的以栩栩如生的簡(jiǎn)筆畫(huà)入題,課堂上激烈的辯論賽,有趣的小組采訪(fǎng),還有富有教育意義的話(huà)語(yǔ)結題,都留下了深刻的印象工作總結

  在上好課的同時(shí),配合學(xué)校安排,做好臨時(shí)性工作。

  半年來(lái),經(jīng)過(guò)師生共同努力,取得了一定的成績(jì)。但是也存在一些不足,例如管理學(xué)生方面、學(xué)生學(xué)習習慣養成不夠、業(yè)務(wù)能力知識水平等方面。在新的學(xué)年里,我將更加努力,爭取取得更好的成績(jì)。

教師的年度工作總結 篇4

  轉眼間一年過(guò)去了。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好地總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名更合格的教師,我現將工作情況總結如下:

  一、師德方面:

  加強修養,塑造“師德”。古語(yǔ)說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”。我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),落實(shí)學(xué)校工作布置,求實(shí)效。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,一年來(lái)未耽誤一節課,上班開(kāi)會(huì )不遲到不早,課余時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。

  二、教學(xué)方面:

  刻苦鉆研,認真上好每一課。首先是從教學(xué)經(jīng)驗上。雖有20多年的教學(xué)經(jīng)驗,但面對新教材,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我常利用網(wǎng)絡(luò ),虛心向區內政治教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗與新材料。其次是從教學(xué)過(guò)程上。我經(jīng)常閱讀大量有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍,汲取其中的養分為己所用。特別值得一提的是,在安中政治教師中,制作課件上課的'要算我最多。制作課件;ㄙM我很多的時(shí)間,但在課堂上可給學(xué)生更多的啟發(fā),知識與合作,同時(shí)也提高了我的業(yè)務(wù)水平,這對于一位副課教師而言實(shí)乃是責任心的體現。平時(shí)能認真及時(shí)批改作業(yè),注重教學(xué)實(shí)效。

  三、自身發(fā)展:

  要想給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外,還注重自身的發(fā)展。如本學(xué)年度中,堅持《利用本土資源,促使知識生成》的課題研究,完成結題報告。積極參與學(xué)!爸鷮W(xué)提綱”教學(xué)方法的研究,撰寫(xiě)論文《淺談思維的變通性》。本學(xué)年,在嘉定區中青年教師教學(xué)大獎賽榮獲三等獎。

  四、班主任工作:

  “嚴要求,高標準”。首先思想教育常抓不懈:利用班會(huì ),晨會(huì )進(jìn)行品德,衛生、紀律、安全等教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等,同時(shí)關(guān)心學(xué)生身體和心理的健康。其次發(fā)揮“小干部”的大作用,大膽放手使用。對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。最次經(jīng)常與任課教師、家長(cháng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志等。我班學(xué)生行為規范良好,各科考試的合格率在年級組一直排名第一?傊,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jì),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

教師的年度工作總結 篇5

  "到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去",西部計劃志愿者年度工作總結。

  伴隨著(zhù)時(shí)代的強音,積極響應祖國的號召,20xx年7月,我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列,成為大學(xué)生西部計劃志愿者中的一名,現服務(wù)于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時(shí)間匆匆,轉眼間18個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了;叵胛襾(lái)到貴州,來(lái)到晴隆,在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這18個(gè)月的時(shí)間里,我時(shí)刻不忘自己是一名西部計劃志愿者,是一名黨員。在共青團晴隆縣委、服務(wù)單位領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,圓滿(mǎn)完成了各項工作。在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高,F將xx年的工作簡(jiǎn)單總結如下:

  一、虛心學(xué)習、不斷進(jìn)步,充分展示當代大學(xué)生的風(fēng)采、

  作為一名志愿者,一名黨員,我熱愛(ài)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導;在政治上要求積極進(jìn)步,積極與當地黨團組織保持聯(lián)系,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,同時(shí)注重檢查自己,保持自己的先鋒模范作用,做到服務(wù)一方,造福一方。積極主動(dòng)地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費;與此同時(shí)我不斷地加強和提高自己的理論修養,認真學(xué)習黨和國家的各項方針、政策,把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為日常的工作和生活打下了堅實(shí)的基礎。在工作中,與單位職工打成一片,虛心向同事學(xué)習,學(xué)習他們好的思想、好的觀(guān)點(diǎn)、好的經(jīng)驗,逐步的吸收為自己所用,并應用于實(shí)踐過(guò)程中。不斷地加強自身能力的培養,不斷地學(xué)習和汲取新的知識、新的觀(guān)念,為自己的工作服務(wù),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、踏實(shí)肯干、努力做好各項工作,展現當代志愿者的精神面貌

  2xxx年的上半年,我繼續上一年的工作,在縣人事勞動(dòng)局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要,經(jīng)過(guò)團縣委的協(xié)調安排,20xx年7月,我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領(lǐng)導安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長(cháng)的秘書(shū)。對于在大學(xué)期間學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,又沒(méi)有這方面工作的經(jīng)驗,要想勝任這項工作,不辜負領(lǐng)導期望,就要付出百倍的努力,加強學(xué)習,迎接新的挑戰。

  業(yè)務(wù)工作方面,我不怕麻煩,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,努力使自己在最短的時(shí)間內熟悉工作環(huán)境和內容。我還購買(mǎi)了相關(guān)的辦公室禮儀、公文寫(xiě)作和秘書(shū)工作等方面的書(shū)籍,擠出時(shí)間學(xué)習,不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識,使業(yè)務(wù)能力得到不斷地增強。就這樣通過(guò)自己的努力,使我很快熟悉了新的辦公環(huán)境和工作流程,我的工作能力和工作態(tài)度也得到了單位領(lǐng)導的肯定。

  在做好自己本質(zhì)工作的同時(shí),我還經(jīng)常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會(huì )議室、安裝和調制會(huì )議音響設備等,工作總結《西部計劃志愿者年度工作總結》。我還常常深入實(shí)踐,積極參加各項活動(dòng)。經(jīng)常跟領(lǐng)導下鄉開(kāi)展各項調查活動(dòng),通過(guò)和老百姓的接觸,了解他們的生活,也讓他們了解了我們大學(xué)生西部計劃志愿者,了解黨和政府對西部地區的關(guān)心和支持。在這些工作中,我積累了很多與人交往的方法和技巧,學(xué)會(huì )了如何開(kāi)展基層工作,對我以后的工作和生活都有很大的幫助。

  在這一年里,我本著(zhù)"履行志愿者義務(wù),立足本質(zhì)工作",通過(guò)自身不斷地努力學(xué)習以及領(lǐng)導好同事的指導,積極圓滿(mǎn)的完成了以下具體的工作:

  (一)上半年在社保局的工作

  1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。

  2、協(xié)助完成了全縣失業(yè)保險參保人員的信息匯總和微機錄入。

  3、協(xié)助完成了全縣醫療保險本的年度審核。

  (二)下半年在政府的'工作

  1、認真做好所跟縣長(cháng)的書(shū)信、報刊、雜志、文件等的送達工作;做好下鄉調查的筆錄和會(huì )議記錄,及時(shí)做好材料的整理;認真完成文件等材料的寫(xiě)作。

  2、做好來(lái)訪(fǎng)來(lái)電群眾的接待工作,對來(lái)訪(fǎng)群眾提出的問(wèn)題能夠做到專(zhuān)業(yè)、熱情的回答。

  3、協(xié)助辦公室做好各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作,協(xié)助辦公室文件的打印、復印工作。

  4、協(xié)助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。

  5、多次協(xié)助法制辦做好行政復議案件的調查工作,在調查中認真做好筆錄,取回照片和影像資料,回來(lái)后刻錄成光盤(pán)(為做好這項工作,自己還出錢(qián)買(mǎi)了一部數碼相機)。

  6、認真、按時(shí)做好縣領(lǐng)導交辦的其他工作。

  (三)其他方面的工作

  在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí),我還積極參與其他方面的工作和活動(dòng)。

  1、積極參加團縣委組織的各項活動(dòng)。如"3.12植樹(shù)節"在晴隆山上植樹(shù)、志愿者"三下鄉"活動(dòng)、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動(dòng)等等。

  2、從20xx年11月份起,與其他幾位志愿者自發(fā)組織下鄉下隊對晴隆縣光照鎮進(jìn)行志愿調查工作,并完成了相關(guān)數據的匯總報告。一是貧困生調查,根據各個(gè)中小學(xué)提供的信息,進(jìn)行入村入組入戶(hù)的普查和探訪(fǎng),于20xx年6月完成了第一批貧困學(xué)生的調查,并形成書(shū)面材料,使部分貧困生得到了資助。二是農村危房普查工作,通過(guò)入戶(hù)調查,并進(jìn)行相關(guān)的文字、圖像和影像資料的記錄,為政府和民政部門(mén)取回了真實(shí)、可靠、寶貴的第一手資料,為后續工作的開(kāi)展提供了很大的方便(由于沒(méi)有走山路的經(jīng)驗,調查期間走壞了我兩雙鞋子)。

  3、從20xx年8月份起,就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間幫助檔案局進(jìn)行文書(shū)檔案的電子錄入。

  4、利用自己的專(zhuān)業(yè)之長(cháng),經(jīng)常利用晚上和周末不加班的時(shí)間,義務(wù)為三名學(xué)生補習功課。

  三、不安現狀、抽空學(xué)習

  想到自己不可能做一輩子志愿者,想到自己要想扎根于西部、為西部的發(fā)展做出更多的貢獻…,我不放棄當地的每一個(gè)招考機會(huì )。工作之余,我繼續學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,認真學(xué)習公務(wù)員方面的知識,為明年貴州省的選調生和公務(wù)員招考做好準備。爭取扎根西部、融入西部,成為一名真正的西部工作人員。

  四、強化自我,實(shí)現人生目標和價(jià)值

  18個(gè)月的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標和價(jià)值,要擺正位置,認準較色定位,面對現實(shí),一步一個(gè)腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和能力,將人生目標遠景規劃,結合自身實(shí)際,一步一步努力去實(shí)現,將自己變成一個(gè)對社會(huì )有用的人,體現出自己的價(jià)值所在。

  總之,這些志愿服務(wù)生活,使我實(shí)現了從學(xué)校到社會(huì ),從學(xué)生到政府機關(guān)工作人員的轉變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了一定的進(jìn)步和成績(jì),鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì )了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下,使我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了視野,大局意識、全局觀(guān)念得到了加強;公文寫(xiě)作、組織策劃、綜合協(xié)調等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專(zhuān)項行動(dòng)和愛(ài)民活動(dòng)中,我結合自身實(shí)際,加強學(xué)習,認真制定學(xué)習計劃,執政為民意識和服務(wù)發(fā)展能力有了很大的提高。期間也有很多因業(yè)務(wù)不熟,缺少經(jīng)驗等原因,給單位工作帶來(lái)不便,在此深表歉意,我會(huì )在今后的工作中認真改進(jìn),避免同類(lèi)事情的發(fā)生。

  最后,我衷心感謝各位領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們對我的關(guān)心和支持。在以后的工作和人生道路中,我一定要虛心學(xué)習,努力工作,不辜負你們對我寄予的厚望,并以實(shí)際行動(dòng)和良好的工作實(shí)績(jì)來(lái)回報黨,回報社會(huì )。努力實(shí)現自己人生價(jià)值的新跨越。

  再有半年,我的志愿服務(wù)就要結束,我相信兩年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這期間我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會(huì )了"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習生活中,我將會(huì )以我的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會(huì )做出自己應有的貢獻。

教師的年度工作總結 篇6

  自工作以來(lái),我一直是一名熱愛(ài)學(xué)生,積極進(jìn)取的教師,我的工作表現是:

  一、 嚴于律己,為人師表

  有良好的師德修養、教書(shū)育人,為人師表,勇于探索,不斷創(chuàng )新。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,嚴格遵守教育法規,認真遵守學(xué)校的規章制度。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,指導他們的學(xué)習,關(guān)懷他們的生活,引導他們的思想,使他們健康成長(cháng)。

  二、 努力學(xué)習,提高教育教學(xué)能力和水平

  在提高自己知識水平的同時(shí),注重教育教學(xué)能力的培養。購買(mǎi)了大量教育教學(xué)書(shū)籍,認真閱讀、學(xué)習、研究、積累教育教學(xué)理論。我積極參加各種學(xué)習培訓,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  三、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。

  四、化學(xué)組內的'常規工作:

  本著(zhù)從“一切為了學(xué)生發(fā)展”的角度出發(fā),從新課的學(xué)習到總復習,都是認認真真、實(shí)實(shí)在在地干過(guò)來(lái)的。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,已經(jīng)擬訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,真正做到有的放矢。堅持每周一次集體備課,做到每次備課有中心發(fā)言人,每章節的重點(diǎn)、難點(diǎn)落實(shí)到位,共同對疑難問(wèn)題進(jìn)行分析,討論,經(jīng)過(guò)精心的準備,每次的備課活動(dòng)都能解決一個(gè)或幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,教師們的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

  對待學(xué)生的作業(yè)都是全批全改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。每節課都有課堂達成率的考查,每單元配套一份練習題和一套單元檢測題,一方面鞏固所學(xué)的基礎知識和基本技能,另一方面培養學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng )新精神,每單元由專(zhuān)人負責出題,并要達到一定的預期效果。

  五、校本教研

  1、幫助學(xué)生建立錯題集

  “為學(xué)之道,所在積累”。如果學(xué)生能把在學(xué)習的過(guò)程中出現的錯誤及時(shí)記錄下來(lái),汲取教訓,化教訓為經(jīng)驗,使經(jīng)驗更豐富。這是一種非常好的學(xué)習習慣。能夠起到事半功倍的效果?墒呛苌儆袑W(xué)生能堅持這樣做。于是我們采取先領(lǐng)學(xué)生上路,教師根據學(xué)生的實(shí)際情況,把學(xué)生的錯題收集起來(lái)進(jìn)行二次達成,在對二次犯的錯誤進(jìn)行診斷后,再去對癥下藥,配上相關(guān)的例子。進(jìn)行舉一反三,

  思維發(fā)散。

  2、幫助學(xué)生使所學(xué)知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化

  化學(xué)教材編寫(xiě)時(shí),為了教學(xué)適應學(xué)生認知規律。把概念和元素知識穿插并行。在教學(xué)過(guò)程中,教師應該幫助學(xué)生不斷地消化和整理,使知識系統化。在總結知識的過(guò)程中,探尋知識間的內在聯(lián)系,抓住知識的本質(zhì)、精髓。這樣學(xué)生會(huì )感到,書(shū)本越念越薄,知識脈絡(luò )越清晰。

  在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養,今后還要更加努力,再上新臺階。

教師的年度工作總結 篇7

  本學(xué)期我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。

  自覺(jué)遵守《教師法》,結合當前的社會(huì )發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績(jì)指標,F在將我的工作情況總結匯報如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責。在教學(xué)工作崗位上,我認真執行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無(wú)故請假,認真執行學(xué)校的作息制度和各項規學(xué)章習制網(wǎng)度。

  二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現象之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的`實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。

  三、自訂學(xué)習的奮斗目標,增強學(xué)習信心。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。為此,我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(cháng)協(xié)助監督。在實(shí)施學(xué)習目標時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以?xún)?yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習時(shí)間里,我不辭勞苦,主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過(guò)博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要培養學(xué)生的學(xué)習能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì )學(xué)生掌握學(xué)習的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習。

  總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。

教師的年度工作總結 篇8

  在本學(xué)年里,本人擔任八年級3班4班的數學(xué)課及3班的班主任,一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:

  一、做一個(gè)思想境界高的教師

  本學(xué)年里,作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、做一個(gè)科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教學(xué)教研工作,堅持每月聽(tīng)課4次以上。在教學(xué)中,認真備課,上課,批改作業(yè)。

  三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  四、加強學(xué)習,樹(shù)立新的教學(xué)理念。

  我一直思考著(zhù):怎樣教數學(xué)?為此,學(xué)習了《國家數學(xué)課程標準》,對數學(xué)的教學(xué)方式,教學(xué)評估,教育價(jià)值觀(guān)等多方面都有新的認識。課堂教學(xué)無(wú)疑給我們每位數學(xué)教師提出了新的挑戰,我必須思考的問(wèn)題。學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解。特別是使自己更深的體會(huì )到"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了和諧師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),面向全體學(xué)生,承認學(xué)生個(gè)性差異,積極輔導差生,培養優(yōu)等生,使學(xué)生共同發(fā)展。將學(xué)生的共同發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),恰到好處的使學(xué)生的自主學(xué)習得到了培養和發(fā)揮,收到了良好的效果。本學(xué)期積極參加網(wǎng)上學(xué)習,聽(tīng)了全國各地專(zhuān)家講座,了解全國各地的最新的教育理念和方法,不斷融入教學(xué)當中,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)。

  五、注重教學(xué)常規

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育、教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué)。抓實(shí)常規,保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新的有機結合,促進(jìn)教師嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會(huì )了他們求知、合作、競爭,培養了學(xué)生正確的.學(xué)習態(tài)度,良好的學(xué)習習慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向45分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流,切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測,班上抓單元驗收把學(xué)生分層聯(lián)包,優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學(xué)習任務(wù)。強調學(xué)生的數學(xué)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的數感、空間觀(guān)念以及應用意識與推理能力。優(yōu)化題目的設計,真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段,及時(shí)查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實(shí)雙基。

  教學(xué)常規上具體做到:

  1、備課認真。把《課程標準》與教材相結合,上網(wǎng)查閱各種相關(guān)的資料、理解教材,準確把握重、難點(diǎn)和關(guān)鍵,認真研究教學(xué)方法,練習上精心選題,做到精,有層次,有梯度。

  2、落實(shí)高效課堂。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),上課盡量做到精講多練,分組討論,講練結合等活動(dòng)提高學(xué)生在課堂中的興趣,實(shí)施:聽(tīng)不如看,看不如練,練不如講,來(lái)發(fā)動(dòng)學(xué)生做好課堂的主人。練中明白練哪個(gè)知識點(diǎn),怎樣運用這些知識解決問(wèn)題。教教學(xué)生怎樣學(xué)數學(xué),那是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn)。

  3、堅持參加學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常從教師網(wǎng)上查看優(yōu)質(zhì)課課,來(lái)提高教學(xué)能力。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),采取當面批改,發(fā)現錯誤,立即讓學(xué)生找出錯誤的原因,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)程和心理動(dòng)態(tài)。典型的錯誤,集中輔導,做到不放過(guò)每一道錯題。集中于個(gè)別相結合。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的年度工作總結 篇9

  自踏入這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以"師德"規范自己的教學(xué)工作,以"當一名好老師"作為自己工作的座右銘,##年度教師工作總結(4篇)。本學(xué)期我擔任高一(3、4、5、6)班的生物科的教學(xué)工作,現將一學(xué)期的如下:

  一、認真鉆研教材。為更加透徹的理解高中新課程教學(xué)工作的要求,認真解讀《生物課程標準》,鉆研課程具體目標中的知識、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)、能力目標。針對本學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,認真進(jìn)行教學(xué)設計。在教學(xué)過(guò)程中除了加強基礎知識的'掌握外,我更注重的是學(xué)生創(chuàng )新能力的培養,在課堂中經(jīng)常地滲透有關(guān)生物熱點(diǎn)新聞,讓學(xué)生積極參與生物科學(xué)知識的傳播,促進(jìn)生物學(xué)科知識進(jìn)入學(xué)生個(gè)人的生活中。

  二、關(guān)注學(xué)生。通過(guò)一年的教學(xué)讓我深刻的感覺(jué)到做為一名教師,不僅要重視知識的傳授,更應該關(guān)注學(xué)生情感的培養,用心聆聽(tīng)用心體會(huì )學(xué)生的感受。"缺乏情感的認識失去了認識的深入。人的思想只有被濃厚的情感滲透時(shí),才能得到力量,引起積極的注意、記憶和思考。"對于犯錯誤的學(xué)生,我們不應打罵、諷刺他們,而應該的開(kāi)導他們,只有這樣,課堂才能真正成為師生智慧飛揚的新天地。

  三、在作業(yè)的設計中,注意分層次,對不同程度的學(xué)生留有不同水平的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都能有所發(fā)展、提高。對自覺(jué)性不高的學(xué)生,實(shí)施切實(shí)可行的措施保證其作業(yè)的質(zhì)量。做到每一次的作業(yè)都能批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。對于部分中等學(xué)生的作業(yè)利用晚自修時(shí)間進(jìn)行有針對性的個(gè)別輔導。

  四、課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,由于是高中新課程的新教師,在教學(xué)過(guò)程中難免會(huì )遇到很多問(wèn)題,因此寫(xiě)好課后反思是提升自我教學(xué)能力的一種好方法,通過(guò)反思記錄自己的感受、體會(huì )、評價(jià)及修訂(再備課),總結積累教學(xué)經(jīng)驗,尋找更好的,更適合我們學(xué)生現狀的教學(xué)方式。

  五、多聽(tīng)課、多交流。教師之間的相互聽(tīng)課交流能夠大大促進(jìn)教學(xué)水平的提高,特別是對于新教師,本學(xué)期我除了積極走進(jìn)本校老師課堂外,還參加了晉江市組織的教學(xué)研討活動(dòng),與有經(jīng)驗的老師多交流,是提高自我素質(zhì)的一種很有效的方法。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結,由于經(jīng)驗尚淺,還有很多不足之處,爭取在以后的工作中繼續努力,取得更好的成績(jì)。

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