【精華】小學(xué)教師的年度工作總結匯編5篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師的年度工作總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師的年度工作總結 篇1
本學(xué)年我擔任二年四班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作,回顧整個(gè)學(xué)期,有收獲也有反思。以下是我的個(gè)人工作總結:
一、總結班級活動(dòng)
1、首先是_月的開(kāi)學(xué)典禮,經(jīng)過(guò)一個(gè)喜慶祥和的寒假假期,_月__日學(xué)生帶著(zhù)新的期待開(kāi)始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習生活。
2、社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,但學(xué)習雷鋒精神永遠不過(guò)時(shí),雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮,指引著(zhù)學(xué)生提升自己的品行。在三月,學(xué)校通過(guò)校會(huì )、隊會(huì )、班會(huì )宣講雷鋒精神,掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。
3、三月份還有一個(gè)節日是植樹(shù)節,學(xué)校在校會(huì )、隊會(huì )上向學(xué)生號召愛(ài)護環(huán)境,植樹(shù)造林,本班很多學(xué)生都在小區或外面參與了植樹(shù)活動(dòng),并且于日記畫(huà)的形式記錄了植樹(shù)活動(dòng)。到了_月__號,我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是花都寶桑園,這是一次愉快又有收獲的活動(dòng)。
4、_月_日,全校學(xué)生進(jìn)行了體檢活動(dòng),這項活動(dòng)得到了家長(cháng)們的支持與同學(xué)們的歡迎,讓孩子們明白健康是第一位的,有了健康的身體,一切才有可能。學(xué)校為了配合上級部門(mén)對于檢查學(xué)生窩溝封閉的'工作,在_月__日,由醫生到教室里對學(xué)生的牙齒進(jìn)行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,4月4日,少先隊舉行了隊部活動(dòng)“踏著(zhù)先烈的足跡,飄動(dòng)胸前的一抹紅”。
通過(guò)演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡,表達了對先烈的緬懷之情。_月__日,在第二屆體育藝術(shù)節中打頭炮的鋼琴比賽進(jìn)行了決賽,本班有__、__、__位同學(xué)報名參加。其中__同學(xué)獲一等獎、__、__同學(xué)獲二等獎、__同學(xué)獲三等獎。
與此同時(shí)進(jìn)行的是體育手抄報比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫(huà)天份,設計了一份份精致美觀(guān)的手抄報,其中獲校級二等獎的是:李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是:__、__、__、__、__。
為了提高全校師生在密集場(chǎng)所應急避災的能力,提高師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等自然災害時(shí),有序、迅速、安全疏散,確保生命安全。學(xué)校在_月__日舉行了20__學(xué)年第二學(xué)期防災逃生演練。在演練過(guò)程中,同學(xué)們都表現得鎮定有序。
5、_月,我們學(xué)校的校園活動(dòng)也進(jìn)入高潮。首先是_月_日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”,最后獲得一等獎的好成績(jì)。__月__日,年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《__》榮獲二等獎。剛剛匯演完,學(xué)生期待已久的體育節又開(kāi)場(chǎng)了,_月__日上午,順利完成了各項體育節的比賽。這是激動(dòng)人心的拔河比賽,個(gè)個(gè)卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。_月__日我們學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)和美食大會(huì ),把慶;顒(dòng)推向高潮。
二、班級管理
1、繼續抓班風(fēng)班紀,創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍和成長(cháng)環(huán)境。
我一直致力于建設一個(gè)“團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、力爭上游”的班級,這也得到了許多家長(cháng)的肯定與支持。
2、挖掘學(xué)生潛力,培養得力班干。
在班級中,每一位學(xué)生都是主人翁,每一位學(xué)生都希望被常識被肯定,所以本學(xué)年本班實(shí)行值日班長(cháng)制,按學(xué)號輪,每位學(xué)生當一天班長(cháng)。這個(gè)制度受到了許多同學(xué)的歡迎。有些同學(xué)掐著(zhù)手指算自己哪一天做班長(cháng),到了那一天,神氣地戴上牌子,大方地管理班級,眼神都跟平常不一樣,閃爍著(zhù)自信地光輝。當然,一個(gè)班級只有一個(gè)班長(cháng)是不夠的,所以根據學(xué)生每周的印章數,選一個(gè)流動(dòng)班委,分別是一個(gè)榮譽(yù)班長(cháng),兩個(gè)紀律委員,兩個(gè)衛生委員。同學(xué)們積極性都很高。
3、培養學(xué)生的社會(huì )責任感和團隊合作精神。
我們從一年級開(kāi)始培養學(xué)生的良好習慣,現在二年級,應該慢慢樹(shù)立學(xué)生的社會(huì )責任感。如學(xué)生值日,如果忘記或隨意打掃都是責任心不夠強的表現。通過(guò)每天的值日工作也培養了學(xué)生的團隊合作精神,雖然每天的值日分工很細,但是到最后,還是要等同學(xué)把事做完才可離開(kāi)。
4、注重培養學(xué)生學(xué)習的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
我們___的育人理念是:以現代教育塑造高素質(zhì)的現代人。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì),除了上好語(yǔ)、數、音三科文化科外,對體、音、圖、品也是相當重視。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來(lái)。還有每周二的體育大課間,就是學(xué)生健身的平臺。
三、語(yǔ)文學(xué)科方面
1、注重教學(xué)實(shí)效
堅持備好每一節課,上好每一節課,精心設計教案,讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識。
2、注重學(xué)生的閱讀和寫(xiě)話(huà)。
讀與寫(xiě)是語(yǔ)文學(xué)科中的兩大重點(diǎn),寫(xiě)話(huà)我從一年級下冊就開(kāi)始訓練,一開(kāi)始是寫(xiě)一兩名話(huà),只是寫(xiě)通順就可以,現在慢慢提高難度,學(xué)生已經(jīng)可以寫(xiě)一段通順流利的話(huà),并且能正確使用標點(diǎn)符號。從本學(xué)期開(kāi)始,我布置了閱讀卡作業(yè),每星期寫(xiě)兩篇,重在培養學(xué)生的閱讀興趣。在培養閱讀興趣方面,我還積極給學(xué)生創(chuàng )造氛圍,比如讀書(shū)漂流活動(dòng),講故事活動(dòng),寫(xiě)日記活動(dòng)等。學(xué)生在這些閱讀與寫(xiě)話(huà)訓練中,能力都得到了提高。
3、取得的成績(jì)
在本次期末考試中,我們班的均分是96.9,超過(guò)年級均分,且優(yōu)分率比較高,B分人數只有一個(gè)。
四、反思與不足
1、沒(méi)有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動(dòng)。
常言道:富不學(xué)富不長(cháng),窮不學(xué)窮不盡。在語(yǔ)文教學(xué)這一塊也是,必須不斷學(xué)習,不斷總結經(jīng)驗,不斷豐富自身素養才能真正教好學(xué)生!皢(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動(dòng),比如論文比賽,特色課比賽,課題研究等,但由于個(gè)人惰性,都沒(méi)有參加。
2、在語(yǔ)文學(xué)科中,輔差工作沒(méi)有突破。
一個(gè)成績(jì)真正好的班級,是沒(méi)有特困生的。但是在平時(shí)的學(xué)習中,本班總是有三五個(gè)學(xué)生處于困難中,盡管我想了很多辦法,但學(xué)生仍然沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。這是我日后語(yǔ)文教學(xué)中值得研究的問(wèn)題。
一個(gè)學(xué)年的時(shí)光匆匆而過(guò),以上是我在本學(xué)期工作中成績(jì)一些總結,回首這一年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問(wèn)我這一年來(lái)的感受的話(huà),我會(huì )說(shuō),是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導、家長(cháng)及學(xué)生的信任使我背負著(zhù)責任,是強烈的責任心使我激流勇進(jìn)。以后,我會(huì )用我的真心、愛(ài)心、熱心去對待我的工作,努力探索,掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗和方法,爭取邁上一個(gè)更高的臺階。
小學(xué)教師的年度工作總結 篇2
一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的`處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
1、我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
2、在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì)。進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jì)不穩定等。
現社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)教師的年度工作總結 篇3
一轉眼,一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一、思想認識
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的.實(shí)際情況設計教案。
這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔任一個(gè)xx班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì )學(xué)好,我們同樣有信心。"
"我相信在我的輔導下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì ),提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。
小學(xué)教師的年度工作總結 篇4
一、在思想上:加強學(xué)習,提高修養。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真學(xué)習政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫(xiě)了心得體會(huì )。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學(xué)習新的教學(xué)理念,用它指導教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉變自己的角色,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己。,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò )教研并撰寫(xiě)論文。學(xué)習點(diǎn)擊陶行知并寫(xiě)讀書(shū)筆記。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習,參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò )教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結合自己實(shí)際情況設計教學(xué)方案。感受到:在不斷的學(xué)習中,努力使自己的'思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。
二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
不斷學(xué)習新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設計符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì )數學(xué),對數學(xué)產(chǎn)生興趣,積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習。我主要從以下幾個(gè)方面做起。首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習大綱,把握大綱要求,結合中學(xué)生心里和認知水平,設計好教學(xué)方法和策略,并認真寫(xiě)好教案。其次,上好每一節課,力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng )設問(wèn)題情景,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。力爭做到精講多練。教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生知識面,訓練學(xué)生舉一反三能力。強化學(xué)生數學(xué)能力。再次,做好課后輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導,從不較個(gè)人得失,同時(shí)做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽(tīng)從自己的教學(xué)模式。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,通過(guò)進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長(cháng)認可和好評。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導請教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴謹。虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平。,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
三、今后努力方向
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績(jì),但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。文化知識有待進(jìn)一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步完善自我。繼續用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,。認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),創(chuàng )設一種和諧教學(xué)課堂,使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習。
小學(xué)教師的年度工作總結 篇5
我參加工作至今已近一年,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現結合思想、工作、學(xué)習等情況對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結,希望能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足。
一、思想方面
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這一年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強化自律意識,為人嚴謹,作風(fēng)正派,為人師表,用自身的'實(shí)際行為給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學(xué)工作,站穩講臺。因此,課前,我認真備課,認真閱讀教學(xué)參考書(shū),認真寫(xiě)好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,在指導老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運用各種教學(xué)方法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。
在這一年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
三、學(xué)習方面
在工作的這一年中,我積極參加區里和市里組織的新教師培訓活動(dòng),不斷地學(xué)習各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自己,并且認真聽(tīng)講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力。
經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習,使我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,我會(huì )更加的努力加油!
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