關(guān)于教師的年度工作總結模板錦集八篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的教師的年度工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師的年度工作總結 篇1
看著(zhù)學(xué)生因為新年到來(lái)而高興,一個(gè)學(xué)期結束了,在這個(gè)學(xué)期中我堅持學(xué)校的教育方針,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)人民教師,一個(gè)愿為教育事業(yè)奉獻青春,愿成為那位學(xué)生點(diǎn)亮希望的蠟燭,哪怕燃燒殆盡,化為塵埃也從不放棄。
教育不止要教授知識,更重要的是教授他們做人的道理,小學(xué)是學(xué)生鑄造人格的時(shí)刻,也是重要階段,這時(shí)候要做的就是把他們帶上光明大道,不辜負學(xué)生父母的期望,也不墜了老師的承諾,我在每天都告誡自己,一個(gè)品格高潔的老師就是一個(gè)愿意付出的老師。所以在工作中在生活中,我都會(huì )時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的境況做好自己,做好工作,不讓他們就此沉默也不讓他們從此沉而是期望他們走的更好能夠養成好習慣。
作為老師與學(xué)生們接觸的多,學(xué)生也向我們學(xué)習,不只是學(xué)習知識更是學(xué)習為人處世的方式,生活習慣等,這些都是他們學(xué)習的東西,這就需要我們老師約束自己,在學(xué)生面前,表現出的一面,成為一個(gè)最令人敬佩的老師就要自己做好,對學(xué)生的要求,老師必須帶頭做好,多道,讓學(xué)生們愿意學(xué)習,我從不會(huì )因為學(xué)生的學(xué)習成績(jì)差就放棄對學(xué)生的的教學(xué),放棄對學(xué)生的知道,不同的學(xué)生他們的學(xué)習接受能力不同,他們的習慣不同,想要教導好他們,需要的是因材施教,沒(méi)有教不好的學(xué)生只有不會(huì )教的老師,越是成績(jì)差的我反而更加關(guān)心,因為他們缺少認同,去掃關(guān)注,也缺少自信。
既然這些差生沒(méi)有自信我就給他們自信,多關(guān)注多提點(diǎn),通過(guò)日常的教導也會(huì )適時(shí)的指點(diǎn),讓他們走出不同的到來(lái),迎來(lái)新的開(kāi)始,我會(huì )思考為什么學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候其他學(xué)生學(xué)的好,但是有的學(xué)生學(xué)得不好呢,為了弄清楚這些問(wèn)題,我在每天上課之際,觀(guān)察學(xué)生學(xué)習情況,了解他們他們的學(xué)習結果,如果是學(xué)習的質(zhì)量差,更不上,就放慢教學(xué)速度,如果是練習不夠,就選擇好作業(yè),讓他們有更多的學(xué)習和工作機會(huì )讓他們有更好的'學(xué)習基礎。
通過(guò)我一點(diǎn)一滴的教學(xué)我這一個(gè)學(xué)期全班的平均成績(jì)還是非常不錯的,學(xué)生也取得了不錯的成績(jì),可以讓他們回家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年,也可以讓他們開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)寒假,雖然一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了尾聲,但是我的工作還依然沒(méi)有結束,在工作之余還要開(kāi)始準備下一個(gè)學(xué)期的備課授課,準備下一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始工作。
做一個(gè)有責任感的老師,是挺累人的,但是同樣也令人自豪,令人驕傲,因為這是我自己努力的結果,是我自己付出的努力值得我去做我也愿意一直工作下去,這或許既是我存在的意義,我就是學(xué)生學(xué)海中的燈塔,用自己的光輝指引學(xué)生走向希望,走向未來(lái),同樣走向夢(mèng)想的彼岸。
教師的年度工作總結 篇2
二零零九年即將過(guò)去,這是繁忙的一年,同時(shí)也是碩果累累的一年。我與我的團隊在領(lǐng)導與各部門(mén)的支持下,圓滿(mǎn)地完成了各項工作,收到了令人滿(mǎn)意的效果
20xx年陽(yáng)泉市“教學(xué)應用年”共有十項系列活動(dòng),這是對教學(xué)應用工作的大力促進(jìn),我主要負責這項工作,從方案的制訂、落實(shí)、過(guò)程設計,到整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施,以及最后的總結,后期工作都花費了大量的心血。十項活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。十項活動(dòng)活動(dòng)密度大、開(kāi)展時(shí)間長(cháng)、涉及人員多、組織難度大,我與我的團隊都堅持親力親為,全程參與,迎難而上,團結協(xié)作收到了很好的效果。
對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了科學(xué)設計,精心安排,根據面向教育教學(xué)的不同層面的群體,量身定制活動(dòng)程序,除了總體活動(dòng)方案外,不同的活動(dòng)制訂了不同的詳細方案,同時(shí),把活動(dòng)會(huì )場(chǎng)分設在各個(gè)縣區,增大受眾面,加大活動(dòng)的幅射面及影響力。為了把活動(dòng)搞好,十項活動(dòng)過(guò)程都進(jìn)行了創(chuàng )新設計,如,“十佳應用能手”增設了教師基本功展示環(huán)節,“十佳應用校長(cháng)”增設了專(zhuān)家提問(wèn)與觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節,“十佳專(zhuān)題活動(dòng)”的設計更是面向教育教學(xué)的不同側面。
整個(gè)教學(xué)應用年活動(dòng)的設計注重教育教學(xué)的不同角度,不同層次,不同環(huán)節,如:“十佳應用能手”注重對教師信息化素養及教學(xué)各個(gè)環(huán)節使用信息化設備及資源的正確方法的導向,促進(jìn)教師整個(gè)教學(xué)過(guò)程中對設備及資源的靈活駕馭,熟練掌握;“十佳應用校長(cháng)”注重考察校長(cháng)的信息化素養以及對學(xué)校信息化工作推進(jìn)的思路,措施,具體做法,以及展示校長(cháng)在整個(gè)學(xué)校信息化工作起到的管理與引領(lǐng)作用;“十佳專(zhuān)題活動(dòng)”重點(diǎn)示范與展示教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,各個(gè)層面,各項工作中網(wǎng)絡(luò )資源及網(wǎng)絡(luò )設備的具體用法與創(chuàng )新使用?傊,競賽活動(dòng)力爭從不同方面推動(dòng)學(xué)校教育信息化工作的創(chuàng )造性開(kāi)展。
從教學(xué)應用年活動(dòng)的設計到實(shí)施看,整個(gè)過(guò)程注重與實(shí)際教學(xué)工作的結合,同時(shí)對日常工作的開(kāi)展起到了很好的示范作用!笆褢媚苁帧钡恼麄(gè)比賽過(guò)程,按照教師的日常教學(xué)過(guò)程設計;“十佳應用校長(cháng)”用競賽形式導向校長(cháng)說(shuō)出自己的見(jiàn)解,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)家提問(wèn),現場(chǎng)互動(dòng),形成討論、交流局面,凸現創(chuàng )新理念,突出新穎做法;“十佳專(zhuān)題活動(dòng)”展示了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教研、實(shí)踐、研究性學(xué)習、作文等不同形式的活動(dòng),對創(chuàng )造性地使用網(wǎng)絡(luò )資源,最大限度地發(fā)揮信息化工具對作用,起到了積極地研究與示范作用。通過(guò)活動(dòng)的引領(lǐng),不僅對基層學(xué)校的教育信息化工作起到了積極的推動(dòng)作用,而且,通過(guò)觀(guān)摩現場(chǎng)活動(dòng),開(kāi)闊了工作思路,學(xué)到了先進(jìn)經(jīng)驗,活動(dòng)的成功舉辦,標志著(zhù)我市的教育信息化應用水平上了一個(gè)新臺階。是我市教育信息化應用工作的新探索、新成果。我及團隊的工作積極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的'教學(xué)應用新方法、新途徑,在應用中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中應用,開(kāi)創(chuàng )我市教育信息化應用工作新局面。
年初,根據館里的工作安排,由我和代小霞、李元慶、馮飛主要負責教學(xué)應用工作、各類(lèi)征集活動(dòng)等工作。應用年工作以及其它各項工作的成功順利地進(jìn)行,離不開(kāi)團隊的團結合作與每個(gè)成員的共同努力。代小霞負責的各類(lèi)征集活動(dòng),特別是中小電腦作品制作活動(dòng)征集量大,工作繁瑣,從作品開(kāi)始征集,到上報,從組織評選到后期公布結果,她都能認真負責地做好這一切,工作中積極主動(dòng),可喜的是,今年這項工作取得了歷年來(lái)最好的成績(jì),在國家、省的獲獎率與等次大幅度提高,這和她的辛苦工作是分不開(kāi)的。我要重點(diǎn)說(shuō)的是,在應用年工作中,她承擔了大量的工作與任務(wù),除了自己獨立負責的“教育敘事征文”“專(zhuān)題網(wǎng)站”“學(xué)生電腦作品”三項評比活動(dòng)外,全程參與了十項活動(dòng),在活動(dòng)中,首先是工作能力得到了大幅的提高,其次是工作積極主動(dòng)認真負責,十項活動(dòng)組織工作量大,特別是前三項活動(dòng)涉及人員多,她在前期組織中與活動(dòng)中,工作細致認真,使整個(gè)活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)地完成。再次,她為了工作克服了許多自己的困難,很多時(shí)候,活動(dòng)的舉行需要連續多天在外,需要早出晚歸,她都能安排好孩子,全力以赴,把工作做好。日常工作非常細致,不分份內份外,全年進(jìn)行周報記錄,我祝愿她在今后的工作中,能夠勇挑重擔,更上一層樓。
李元慶是參加工作不久的年輕人,今年在應用年工作中承擔了大量的工作,可以說(shuō),這些活動(dòng)的成功舉辦,和他默默無(wú)聞的奉獻是分不開(kāi)的,每次活動(dòng)從前期的組織通知,到活動(dòng)中的協(xié)調配合,再到最后的歸檔整理,他都能認真完成,特別是在前三項活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)分散,涉及人員多,他不僅要提前進(jìn)行大量的前期準備,在每天活動(dòng)完后,不顧天色已晚,還要再回單位進(jìn)行整理當天的活動(dòng)資料準備第二天的活動(dòng)內容,非常辛苦,但是,經(jīng)過(guò)他的努力這些都順利地完成了?上驳氖,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,我們看到小李的工作能力提高很快,對工作內容也進(jìn)一步熟悉,特別是和相關(guān)的縣區、學(xué)校的工作人員關(guān)系非常融洽,希望李元慶珍惜青春年華,珍惜大好時(shí)光,多學(xué)習,多實(shí)踐,只有在工作中,才能有較大的提高。盡快成長(cháng)為能擋一面的優(yōu)秀人才。
教師的年度工作總結 篇3
"到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去",西部計劃志愿者年度工作總結。
伴隨著(zhù)時(shí)代的強音,積極響應祖國的號召,20xx年7月,我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列,成為大學(xué)生西部計劃志愿者中的一名,現服務(wù)于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時(shí)間匆匆,轉眼間18個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了;叵胛襾(lái)到貴州,來(lái)到晴隆,在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這18個(gè)月的時(shí)間里,我時(shí)刻不忘自己是一名西部計劃志愿者,是一名黨員。在共青團晴隆縣委、服務(wù)單位領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,圓滿(mǎn)完成了各項工作。在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高,F將xx年的工作簡(jiǎn)單總結如下:
一、虛心學(xué)習、不斷進(jìn)步,充分展示當代大學(xué)生的風(fēng)采、
作為一名志愿者,一名黨員,我熱愛(ài)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導;在政治上要求積極進(jìn)步,積極與當地黨團組織保持聯(lián)系,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,同時(shí)注重檢查自己,保持自己的先鋒模范作用,做到服務(wù)一方,造福一方。積極主動(dòng)地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費;與此同時(shí)我不斷地加強和提高自己的理論修養,認真學(xué)習黨和國家的各項方針、政策,把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為日常的工作和生活打下了堅實(shí)的基礎。在工作中,與單位職工打成一片,虛心向同事學(xué)習,學(xué)習他們好的思想、好的觀(guān)點(diǎn)、好的經(jīng)驗,逐步的吸收為自己所用,并應用于實(shí)踐過(guò)程中。不斷地加強自身能力的培養,不斷地學(xué)習和汲取新的知識、新的觀(guān)念,為自己的工作服務(wù),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
二、踏實(shí)肯干、努力做好各項工作,展現當代志愿者的精神面貌
2xxx年的上半年,我繼續上一年的工作,在縣人事勞動(dòng)局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要,經(jīng)過(guò)團縣委的協(xié)調安排,20xx年7月,我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領(lǐng)導安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長(cháng)的秘書(shū)。對于在大學(xué)期間學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,又沒(méi)有這方面工作的經(jīng)驗,要想勝任這項工作,不辜負領(lǐng)導期望,就要付出百倍的努力,加強學(xué)習,迎接新的挑戰。
業(yè)務(wù)工作方面,我不怕麻煩,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,努力使自己在最短的時(shí)間內熟悉工作環(huán)境和內容。我還購買(mǎi)了相關(guān)的辦公室禮儀、公文寫(xiě)作和秘書(shū)工作等方面的書(shū)籍,擠出時(shí)間學(xué)習,不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識,使業(yè)務(wù)能力得到不斷地增強。就這樣通過(guò)自己的努力,使我很快熟悉了新的辦公環(huán)境和工作流程,我的工作能力和工作態(tài)度也得到了單位領(lǐng)導的`肯定。
在做好自己本質(zhì)工作的同時(shí),我還經(jīng)常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會(huì )議室、安裝和調制會(huì )議音響設備等,工作總結《西部計劃志愿者年度工作總結》。我還常常深入實(shí)踐,積極參加各項活動(dòng)。經(jīng)常跟領(lǐng)導下鄉開(kāi)展各項調查活動(dòng),通過(guò)和老百姓的接觸,了解他們的生活,也讓他們了解了我們大學(xué)生西部計劃志愿者,了解黨和政府對西部地區的關(guān)心和支持。在這些工作中,我積累了很多與人交往的方法和技巧,學(xué)會(huì )了如何開(kāi)展基層工作,對我以后的工作和生活都有很大的幫助。
在這一年里,我本著(zhù)"履行志愿者義務(wù),立足本質(zhì)工作",通過(guò)自身不斷地努力學(xué)習以及領(lǐng)導好同事的指導,積極圓滿(mǎn)的完成了以下具體的工作:
(一)上半年在社保局的工作
1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。
2、協(xié)助完成了全縣失業(yè)保險參保人員的信息匯總和微機錄入。
3、協(xié)助完成了全縣醫療保險本的年度審核。
(二)下半年在政府的工作
1、認真做好所跟縣長(cháng)的書(shū)信、報刊、雜志、文件等的送達工作;做好下鄉調查的筆錄和會(huì )議記錄,及時(shí)做好材料的整理;認真完成文件等材料的寫(xiě)作。
2、做好來(lái)訪(fǎng)來(lái)電群眾的接待工作,對來(lái)訪(fǎng)群眾提出的問(wèn)題能夠做到專(zhuān)業(yè)、熱情的回答。
3、協(xié)助辦公室做好各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作,協(xié)助辦公室文件的打印、復印工作。
4、協(xié)助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。
5、多次協(xié)助法制辦做好行政復議案件的調查工作,在調查中認真做好筆錄,取回照片和影像資料,回來(lái)后刻錄成光盤(pán)(為做好這項工作,自己還出錢(qián)買(mǎi)了一部數碼相機)。
6、認真、按時(shí)做好縣領(lǐng)導交辦的其他工作。
(三)其他方面的工作
在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí),我還積極參與其他方面的工作和活動(dòng)。
1、積極參加團縣委組織的各項活動(dòng)。如"3.12植樹(shù)節"在晴隆山上植樹(shù)、志愿者"三下鄉"活動(dòng)、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動(dòng)等等。
2、從20xx年11月份起,與其他幾位志愿者自發(fā)組織下鄉下隊對晴隆縣光照鎮進(jìn)行志愿調查工作,并完成了相關(guān)數據的匯總報告。一是貧困生調查,根據各個(gè)中小學(xué)提供的信息,進(jìn)行入村入組入戶(hù)的普查和探訪(fǎng),于20xx年6月完成了第一批貧困學(xué)生的調查,并形成書(shū)面材料,使部分貧困生得到了資助。二是農村危房普查工作,通過(guò)入戶(hù)調查,并進(jìn)行相關(guān)的文字、圖像和影像資料的記錄,為政府和民政部門(mén)取回了真實(shí)、可靠、寶貴的第一手資料,為后續工作的開(kāi)展提供了很大的方便(由于沒(méi)有走山路的經(jīng)驗,調查期間走壞了我兩雙鞋子)。
3、從20xx年8月份起,就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間幫助檔案局進(jìn)行文書(shū)檔案的電子錄入。
4、利用自己的專(zhuān)業(yè)之長(cháng),經(jīng)常利用晚上和周末不加班的時(shí)間,義務(wù)為三名學(xué)生補習功課。
三、不安現狀、抽空學(xué)習
想到自己不可能做一輩子志愿者,想到自己要想扎根于西部、為西部的發(fā)展做出更多的貢獻…,我不放棄當地的每一個(gè)招考機會(huì )。工作之余,我繼續學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,認真學(xué)習公務(wù)員方面的知識,為明年貴州省的選調生和公務(wù)員招考做好準備。爭取扎根西部、融入西部,成為一名真正的西部工作人員。
四、強化自我,實(shí)現人生目標和價(jià)值
18個(gè)月的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標和價(jià)值,要擺正位置,認準較色定位,面對現實(shí),一步一個(gè)腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和能力,將人生目標遠景規劃,結合自身實(shí)際,一步一步努力去實(shí)現,將自己變成一個(gè)對社會(huì )有用的人,體現出自己的價(jià)值所在。
總之,這些志愿服務(wù)生活,使我實(shí)現了從學(xué)校到社會(huì ),從學(xué)生到政府機關(guān)工作人員的轉變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了一定的進(jìn)步和成績(jì),鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì )了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下,使我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了視野,大局意識、全局觀(guān)念得到了加強;公文寫(xiě)作、組織策劃、綜合協(xié)調等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專(zhuān)項行動(dòng)和愛(ài)民活動(dòng)中,我結合自身實(shí)際,加強學(xué)習,認真制定學(xué)習計劃,執政為民意識和服務(wù)發(fā)展能力有了很大的提高。期間也有很多因業(yè)務(wù)不熟,缺少經(jīng)驗等原因,給單位工作帶來(lái)不便,在此深表歉意,我會(huì )在今后的工作中認真改進(jìn),避免同類(lèi)事情的發(fā)生。
最后,我衷心感謝各位領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們對我的關(guān)心和支持。在以后的工作和人生道路中,我一定要虛心學(xué)習,努力工作,不辜負你們對我寄予的厚望,并以實(shí)際行動(dòng)和良好的工作實(shí)績(jì)來(lái)回報黨,回報社會(huì )。努力實(shí)現自己人生價(jià)值的新跨越。
再有半年,我的志愿服務(wù)就要結束,我相信兩年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這期間我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會(huì )了"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習生活中,我將會(huì )以我的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會(huì )做出自己應有的貢獻。
教師的年度工作總結 篇4
我熱愛(ài)教育事業(yè),平時(shí)嚴格要求自己,認真履行職責,在每個(gè)學(xué)期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽創(chuàng )新,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長(cháng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當大的進(jìn)步,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以下是我自己對今年的工作總結:
一、思想方面:
在思想上,我積極要求進(jìn)步,堅持黨的領(lǐng)導,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結同志,關(guān)心同志,對工作有奉獻精神,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。關(guān)心愛(ài)護自己的學(xué)生,全身心地投入到教育教學(xué)中,為人師表,做受人尊敬的不辱神圣職業(yè)的人民教師,為建設培養后備人才努力的工作。從各方面嚴格要求自己,積極向前輩老師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性的組織實(shí)施教學(xué),永遠把學(xué)生的利益放在首位,以便能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。
二、教學(xué)方面
今年上半年,本人主要講授本科層次的《高級財務(wù)會(huì )計》,大專(zhuān)層次的《中級財務(wù)會(huì )計》,中專(zhuān)層次的《企業(yè)會(huì )計》上半冊,針對不同層次的學(xué)生,本人因材施教,比如針對本科和大專(zhuān)的學(xué)生的需求--------畢業(yè)后考會(huì )計師職稱(chēng)的需求,本人在講課中盡力擠出時(shí)間擴充其知識點(diǎn),把與考職稱(chēng)有關(guān)的章節盡力講的詳細透徹些,盡力兼顧電大考試與職稱(chēng)考試,盡力地為學(xué)生服務(wù),這樣做取得了很好的教學(xué)效果:針對中專(zhuān)的學(xué)生文化課水平低的現狀,本人盡力把課講得通俗易懂,直觀(guān)簡(jiǎn)潔,在教學(xué)中加入《會(huì )計實(shí)驗課》來(lái)讓學(xué)生體會(huì )記賬程序,使學(xué)生對會(huì )計在宏觀(guān)上有所把握,再配合教材的講授,這樣達到了預想不到的'教學(xué)效果。同時(shí)本人指導本科和大專(zhuān)層次畢業(yè)論文各數20份。
今年下半年,本人講授本科層次的《高級財務(wù)會(huì )計》,大專(zhuān)層次的《成本會(huì )計》,中專(zhuān)的《企業(yè)財務(wù)會(huì )計》下半冊。本人在上課時(shí),不僅要講好本課程,同時(shí)還對學(xué)生的思想進(jìn)行教育和幫助,使其更好的適應大學(xué)生生活,以往屆畢業(yè)生的例子來(lái)鼓勵學(xué)生的學(xué)習,樹(shù)立在電大學(xué)習的信心,為其順利地適應大學(xué)生活,完成學(xué)業(yè),起到了良好的作用。
三、知識拓展方面
為了更好的更新自己的知識體系,為了更好培養適應社會(huì )的學(xué)生,我多次自動(dòng)參加財政局舉辦的經(jīng)濟類(lèi)知識的培訓,自動(dòng)參加市里舉辦的經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)題講座,面對經(jīng)濟類(lèi)知識更新快的特點(diǎn),我還主動(dòng)的跟在企業(yè)和事業(yè)單位工作的同行聯(lián)系,交流知識的難點(diǎn)和學(xué)習心得,并且利用假期去企業(yè)調研,來(lái)豐富自己所缺少的實(shí)踐經(jīng)驗。
在繁忙的教學(xué)之余,我對經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)題內容進(jìn)行了探討,撰寫(xiě)了《新企業(yè)會(huì )計準則中“公允價(jià)值”計量面臨的問(wèn)題和困惑》《談我國的資本市場(chǎng)》等論文并且發(fā)表在多家雜志上。
回顧過(guò)去,為取得的成績(jì)和付出的辛勤勞動(dòng)而感到欣慰,看到培養的學(xué)生成人成材更值得驕傲。在以后的教學(xué)工作中,我一定要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平和知識水平,更好的為學(xué)生服務(wù),做好自己的本職工作,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
教師的年度工作總結 篇5
這學(xué)期我擔任了一年級數學(xué)課的教學(xué)工作。我們班共有學(xué)生32人,學(xué)生人數較多,這給我代數學(xué)課的教學(xué)工作帶來(lái)了必須的難度,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向學(xué)校教師學(xué)習。立足此刻,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的提高,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結:
一、成績(jì)分析
本班學(xué)生32名,本學(xué)期經(jīng)過(guò)師生的共同的努力,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果不夢(mèng)想,平均分為75分,從總體來(lái)說(shuō),本學(xué)期的提高不大。絕大部分上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,進(jìn)取思考并回答教師提出的問(wèn)題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有良好的學(xué)習習慣?墒且灿幸徊糠謱W(xué)生的學(xué)習習慣較差,有的上課精力不集中,思想經(jīng)常開(kāi)小差,紀律性不強。教師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成,以致學(xué)習成績(jì)較差。
二、資料作法及經(jīng)驗體會(huì )
1、認真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀(guān)、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取性。
2、針對學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育,使學(xué)生的知識、本事有了較大提高。
3、本學(xué)期我對學(xué)生注重加強了思想教育,培養了良好的學(xué)習習慣,培養自我檢查的本事。
4、使學(xué)生學(xué)好數學(xué)知識,在教學(xué)中重點(diǎn)做到精講多練,重視運用教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。認真備好每一節課。
5、加強了對后進(jìn)生的輔導,使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識、技能,他們的學(xué)習有了不一樣程度的提高和提高。
6、經(jīng)過(guò)練習課的精心設計,使學(xué)生掌握知識,構成技能,發(fā)展智力。所以我認真上好練習課,講究練習方式,提高練習效率。
7、重視了與家庭教育相配合,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等不一樣方式,與家長(cháng)密切聯(lián)系,對個(gè)別學(xué)生的教育著(zhù)重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的提高和提高。
8、注重培養了學(xué)生的學(xué)生習慣,針對這一方面,本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生,每做一件事情,每做一道題,要求學(xué)生要有耐心,培養了認真做好每一件事的好習慣。
三、教學(xué)中的不足
1、一部分學(xué)生對學(xué)習的目的不夠明確,學(xué)習態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認真,家庭作業(yè)完成質(zhì)量不高。
2、有些家長(cháng)對孩子的`學(xué)習不夠重視,主要表此刻:學(xué)生家庭的不配合,實(shí)踐性家庭作業(yè)的督導不力,孩子學(xué)習差。
3、也有少數學(xué)生,智商較低,理解本事差,造成成績(jì)欠夢(mèng)想。
四、今后的主要措施
針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作中著(zhù)重抓好以下幾點(diǎn):
1、結合教材的資料,充分利用直觀(guān)、電化教學(xué)手段,精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節課,注重學(xué)生各種本事的培養和知識應用的靈活性。
2、及時(shí)輔導落后生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵其提高。注重學(xué)生各種本事和習慣的培養。
3、及時(shí)家訪(fǎng),爭取家長(cháng)配合抓好學(xué)生的學(xué)習。
教師的年度工作總結 篇6
自入職一年以來(lái),我能認真地做好自己的本職工作,用心投入課程改革試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結合起來(lái),從而不斷的完善自己,同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展帶給契機。在教書(shū)育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F對一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
加強學(xué)習,不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學(xué)習的.重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構件新理念有機的結合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立"以人為本,育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴格執行校園的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因為個(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人用心認真學(xué)習新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結合,用心、認真備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,同時(shí)用心學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,用心參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,用心探索多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué),拓寬教學(xué)新思路。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學(xué)習、深入鉆研外,用心參加各種教科研活動(dòng),制定教研計劃,并按計劃進(jìn)行學(xué)習、交流、研討、反思,用心上好匯報課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數據資料。一句話(huà),用科學(xué)的方法、嚴謹的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
在這一年中,導師XX教授豐富的學(xué)識、嚴謹的治學(xué)精神、開(kāi)闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范、坦誠正直的為人開(kāi)闊了我的知識視野,鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力,使我受益匪淺。XX老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,為人師表的高尚風(fēng)范,永久激勵著(zhù)我,感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照。
一分耕耘一分收獲。然而,成績(jì)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。
教師的年度工作總結 篇7
轉眼間一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作就要過(guò)去了。在這一學(xué)年里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認真學(xué)習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專(zhuān)研教材,確實(shí)上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性,推動(dòng)了我校體育活動(dòng)的發(fā)展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過(guò)程。
一、教育教學(xué)工作
1、課前根據學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂(lè )。把體育與生活緊密的結合起來(lái),培養了學(xué)生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽(yù)感。
2、課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學(xué)中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(cháng)。
3、課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問(wèn)題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛(ài)好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。
二、兩操工作
1、早操合并的xx學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,學(xué)生在校時(shí)間長(cháng),早操工作變在全校范圍內展開(kāi)。剛開(kāi)始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過(guò)一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說(shuō)話(huà)。
2、課間操在開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,再加上x(chóng)月份剛剛進(jìn)行了四校合一,學(xué)生的動(dòng)作不太一致、規范。
因此我從讓學(xué)生認識到做操得重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學(xué)生加深對動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認真地做操,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。
三、訓練隊
在x月x號的'運動(dòng)會(huì )上,我校取得了驕人的成績(jì)。
成績(jì)的取得是在校領(lǐng)導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動(dòng)員克服困難,努力訓練的結果。
以上是我本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結。在辛勤工作的同時(shí),也有不足。望領(lǐng)導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會(huì )更加積極努力!
教師的年度工作總結 篇8
本學(xué)年,我繼續擔任四年級數學(xué)教學(xué)工作,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結:
一、指導思想
教材以數學(xué)課程標準為依據,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數學(xué)學(xué)習方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )數學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )數學(xué)的價(jià)值,增強理解數學(xué)和運用數學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì )應用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的.科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數學(xué)事實(shí)和必要的應用技能。
二、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上我特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)年我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數學(xué)學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、與參與者。
”這一觀(guān)念的確立,學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設計學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。
使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
六、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
七、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jì)。
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