【必備】教師的年度工作總結合集9篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的教師的年度工作總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師的年度工作總結 篇1
時(shí)光如梭,在忙碌又充實(shí)的教學(xué)工作中一眨眼就到了學(xué)期末,我仔細地回顧了自己在這半學(xué)期的工作,為了更好地完成今后的工作,彌補教學(xué)過(guò)程中的不足,下面對我這學(xué)期的工作做以下總結:
在思想認識上,我堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義,切實(shí)提高了思想,道德,作風(fēng)建設的自覺(jué)性 ,積極參加本學(xué)期教育局組織的全員教師培訓,認真學(xué)習優(yōu)秀的教案教例,更新教育教學(xué)觀(guān)念。努力在教學(xué)中實(shí)踐各種教學(xué)方法和教學(xué)理念。作為走進(jìn)新課程的音樂(lè )教師,必須對以往的音樂(lè )課堂常規經(jīng)驗和課堂教學(xué)模式重新審視,努力調整適應音樂(lè )新課程的變化,和學(xué)生共同體驗,通過(guò)對教學(xué)過(guò)程的不斷反思,做到和新課程一起成長(cháng)。
在教學(xué)方面嚴格按照新課標,堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感體驗。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。通過(guò)各種有效的途徑和方式引導學(xué)生走進(jìn)音樂(lè ),在親身參與音樂(lè )的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè ),掌握音樂(lè )基本知識和初步技能,逐步養成鑒賞音樂(lè )的良好習慣,為終身愛(ài)好音樂(lè )奠定基礎。
在教學(xué)工作中,我認真根據課程標準和學(xué)生實(shí)際情況備課。本學(xué)期主要擔任
一、二、三年級低年級的音樂(lè )課程教學(xué)。針對低年級的學(xué)生巧妙地以"音樂(lè )游戲"來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)生在"音樂(lè )游戲"中形成良好的自主參與學(xué)習的習慣,在教學(xué)中不斷的穿插視頻,在充滿(mǎn)樂(lè )趣的音樂(lè )課堂中,調動(dòng)學(xué)生積極性,使其主動(dòng)地參與游戲活動(dòng),培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣。在高年級音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生表現自己的才華,鼓勵他們展現自我,盡量做到面向每一個(gè)學(xué)生,盡可能的調動(dòng)他們的積極性,讓他們參與進(jìn)音樂(lè )課堂表演活動(dòng),從中受益,使其潛能得到施展的機會(huì )。讓他們在表
演唱的過(guò)程中肯定自身價(jià)值,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,真正和音樂(lè )交朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè ) 。
這學(xué)期我負責音樂(lè )興趣班的指導老師,因為訓練時(shí)間少,決定以合唱為主要方向,主要訓練學(xué)生掌握多聲部的合唱演唱方法,每個(gè)學(xué)生都參與演出。同學(xué)們表現出了高度的積極性,積極配合老師的指導工作。通過(guò)一次一次的排練,不斷的聆聽(tīng)與糾正,終于在六一節的演出中圓滿(mǎn)完成了節目的演出。通過(guò)這次表演,為全校師生都展現了我們音樂(lè )班的學(xué)生努力的`成果,雖然在演出過(guò)程中出現了這樣或那樣的不足,但這為我將來(lái)的教學(xué)提供了方向,相信通過(guò)這一次的鍛煉,孩子們將會(huì )很快地進(jìn)步成長(cháng)起來(lái)。
除了完成教學(xué)任務(wù)以外,我喜歡收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng),多看,多接觸優(yōu)秀的兒童音樂(lè )作品,獲得更多美的感悟。利用空閑時(shí)間閱讀一些音樂(lè ),教育,文化等方面的報刊,雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
在本學(xué)期我做好自己的本職工作,認真上課,腳踏實(shí)地,對學(xué)生負責,完成學(xué)校教研組織的各種活動(dòng),按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?傊,我相信笨鳥(niǎo)先飛,勤能補拙,在學(xué)校領(lǐng)導和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下,找到自己的不足之處,并努力改正完善,爭取更長(cháng)遠的進(jìn)步。
教師的年度工作總結 篇2
xx中學(xué),一個(gè)陌生的地方,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校。
登上客車(chē),背上行囊,漸漸遠離了我的大學(xué),前往一個(gè)全新的環(huán)境。初來(lái)這里,是一個(gè)溫暖的中午,校園里沒(méi)有人,很安靜,像一個(gè)世外桃源一樣,脫離了城市的喧囂與繁華。
學(xué)校的大門(mén)很簡(jiǎn)單,教學(xué)樓有三層,單面帶陽(yáng)臺的那種,全篇《弟子規》懸掛于二層陽(yáng)臺上,正中間寫(xiě)著(zhù)“學(xué)知識學(xué)做人,做有用之人”。整個(gè)教學(xué)樓的走廊里,掛滿(mǎn)了各種書(shū)法作品,有一種很濃的文化氣息。當時(shí)就像愛(ài)玲的小說(shuō)給我的感覺(jué)一樣,我驚訝的發(fā)現這所學(xué)校有一種突兀之美。
食堂樓一共四層,很是寬敞明亮的,一層正在使用,三、四層是男生宿舍。食堂有兩個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔做飯,還有一個(gè)胖胖的主任。早餐是小米粥、腌青椒加油餅,午飯是饅頭白菜燉豆腐,晚飯是小米粥、腌青椒加饅頭干,天天如此。宿舍樓一共有三層,有廁所,有網(wǎng)線(xiàn),有地磚,環(huán)境不錯,屋里5個(gè)上下鋪,一個(gè)屋子只住四個(gè)人,還算寬敞。最意想不到的是,在如此偏僻的鄉鎮中學(xué)里,還有洗澡的地方。
操場(chǎng)不大,只有二百五十米一圈,土質(zhì)的。東南角有廁所,西南角有活動(dòng)器材。主席臺只是簡(jiǎn)單的用水泥砌成的臺階,旁邊有兩排乒乓球臺。學(xué)校里還有一棟實(shí)驗樓,樓上有會(huì )議室和微機房。院墻東面是一片樹(shù)林,每天清晨都有金燦燦的太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,照進(jìn)校園。
在這里的生活滿(mǎn)是艱辛和挑戰。這里的生活很艱苦,經(jīng)常會(huì )停水停電,冬天暖氣不夠熱,食堂飯菜單一,自己做飯時(shí)間緊而且廚房地方小等等,但于我而言,這整整五個(gè)月的頂崗實(shí)習生活過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)又難忘。
學(xué)校安排給我每周4節美術(shù)課,8節體育課,還加上3節早自習,每天還要看課間操。我一共教4個(gè)班的孩子,總共240人左右。在與學(xué)生相處的時(shí)光里,有快樂(lè )也有悲傷,有信心十足也有悲傷絕望。因為他們還小不懂事,做事都不考慮太多總是隨心所欲。
農村的孩子不太好管,這里的老師偶爾還會(huì )打他們,可能是因為性格的原因,我總是下不去手。只想他們上課時(shí)不再調皮搗蛋,只想他們回家時(shí)好好完成作業(yè),只想他們長(cháng)大后不會(huì )后悔,只想他們能對得起愛(ài)自己的每一個(gè)人。我想在操場(chǎng)上看見(jiàn)天真的微笑,在教室里看見(jiàn)求知的眼神,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲真切的老師好。
有的孩子說(shuō)我漂亮,有的孩子說(shuō)我可愛(ài),有的孩子說(shuō)我嚴肅,也有的`孩子說(shuō)我幽默,還有孩子說(shuō)我調皮,像姐姐,上我的課總覺(jué)得時(shí)間太短。我感受到:每一個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)孩子是壞學(xué)生,作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)學(xué)生,而且我們不但要成為一個(gè)負責任的老師,更要成為一個(gè)有愛(ài)心的老師。我深深的愛(ài)著(zhù)這群可愛(ài)的學(xué)生,帶著(zhù)這份回憶,相信我們會(huì )走得更遠,為一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗。
都說(shuō)時(shí)間如流水轉瞬即逝,的確,五個(gè)月的頂崗實(shí)習生活悄然而去,難忘記在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然哭過(guò),最艱難的時(shí)候也想過(guò)放棄,但最終還是堅持地走完了整個(gè)過(guò)程;赝麄(gè)階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛(ài)的笑臉、純潔的心靈,我會(huì )永遠記得。
xx中學(xué),一個(gè)熟悉的地方,永遠留在記憶里的學(xué)校。
第十五期 xx分隊
xx中學(xué) 美術(shù)學(xué) 陳xx
教師的年度工作總結 篇3
這一年里,我作為一名農村小學(xué)教師,始終愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,以“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時(shí)刻把學(xué)生的成長(cháng)放在心頭,把學(xué)生的學(xué)習與道德作為工作的重心來(lái)抓。
一、思想政治方面
思想上,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,熱衷于為農村小學(xué)奉獻出自己的一點(diǎn)微薄之力。行動(dòng)上,我認真做好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,從制定計劃備課上課批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個(gè)細節,用愛(ài)心澆灌自己的每一個(gè)學(xué)生,針對學(xué)生的每一個(gè)弱點(diǎn),都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長(cháng),讓他們感受到集體的溫暖與力量。
二、教育教學(xué)
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,實(shí)施“以生為本,互動(dòng)生成”的教學(xué)課改模式。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還努力做好班主任工作,通過(guò)班會(huì )及實(shí)例來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生學(xué)會(huì )管理自己,并為自己創(chuàng )造一個(gè)和諧而安逸的學(xué)習氛圍。另外,我還配合做好學(xué)校的課改工作,投身于教研改革的浪潮之中。如:集體備課、公開(kāi)課、競教課等等。上學(xué)期校數學(xué)名師工作室我上的一堂《秒的認識》,獲得了蔡校和各位老師的好評。校數學(xué)青年教師競教我上的一堂《可能性》榮獲二等獎,本學(xué)期數學(xué)名師工作室教研活動(dòng)我上了《簡(jiǎn)單的數據分析》和《年月日》,另外四月二十五日在保平小學(xué)參加永樂(lè )片區電子白板交互式數學(xué)教學(xué)課堂展評獲得一等獎。一年來(lái),堅持用最新的教學(xué)理念來(lái)武裝自己的頭腦,把學(xué)校的教研活動(dòng)搞得有聲有色。
三、加強反思、及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本年度的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思。
2、課改模式在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí)效沒(méi)達到自己心中的`目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
四、今后努力方向
鑒于自己在本年度的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心。使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本年度的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
五、主要成績(jì)
20xx年九月十日文星鎮政府授予“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號。20xx年秋季參加四川省“國培計劃—中西部項目”培訓取得結業(yè)證書(shū)。20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮榮獲學(xué)!皫煹驴!毙羌壗處。20xx年春季即四月二十五日榮獲永樂(lè )片區交互式電子白板課堂教學(xué)展評一等獎。
教師的年度工作總結 篇4
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
一轉眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一、思想認識。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的'各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
這學(xué)年主要擔任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì )學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì ),提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。
教師的年度工作總結 篇5
一年即將過(guò)去,這一年來(lái),在校領(lǐng)導的指導和引領(lǐng)下,我緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓湍甓瘸跗谥贫ǖ碾娊坦ぷ饔媱,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作和電教常規工作,現將我一年來(lái)的工作總結如下:
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極的進(jìn)行思想政治學(xué)習,努力的向黨組織靠攏,10月份遞交了入黨申請書(shū),端正工作態(tài)度,嚴格遵守學(xué)校制定的勞動(dòng)紀律。
二、教育教學(xué)方面
加強自身素質(zhì)的提高,更新教學(xué)觀(guān)念,提高新課程的教學(xué)理念,同時(shí)對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,充分發(fā)揮現有設備的.優(yōu)勢,上好信息課,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、電教維護方面
增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作,努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、做好學(xué)校多媒體設備的維修工作,只要班級的多媒體設備有問(wèn)題,收到報修單后,都能及時(shí)到場(chǎng)維修,只要教師電腦出現問(wèn)題,我都能夠第一時(shí)間進(jìn)行維修。學(xué)期初,進(jìn)行了微機室整體遷移布置和安裝工作;
2、做好學(xué)校各種大型活動(dòng)的攝、錄、編、刻盤(pán)等工作。3、做好各種 考試的監控維護工作和錄像備份工作;
4、做好網(wǎng)絡(luò )維護工作,積極推進(jìn)數字化校園建設工作;這一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有不足,新一年里我會(huì )更加的虛心學(xué)習,更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。
教師的年度工作總結 篇6
本學(xué)期,學(xué)校任命我擔任政教副主任,主管學(xué)校衛生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:
積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關(guān)條例嚴處嚴重違反校規校級的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛生工作。
我知道自己能力有限,但我一定會(huì )盡最大努力,做好自己本職工作。
一、指導思想
以新課改理念、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx)》和市、區教師培訓工作會(huì )議精神為指導,努力建設學(xué)習型、專(zhuān)家型教師團體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)?沙掷m發(fā)展奠定堅實(shí)師資條件。
二、總體目標
1.培養一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。
2.進(jìn)一步轉變教師的教育觀(guān)念,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,打造學(xué)習型校園,努力形成讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
3.深入開(kāi)展教研活動(dòng),引導教師在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內交流自己的成功經(jīng)驗。
三、培訓內容
在去年教師全員培訓工作的基礎上,本年度我校教師全員培訓工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:
1.師德教育。 牢固樹(shù)立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準則,大力實(shí)施“師德工程”,開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、交流、討論等途徑,積極引導教師樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)。引導教師進(jìn)一步加強自身修養,提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象。
2.基本功培訓;竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,尤其是青年教師要自覺(jué)加強普通話(huà)、備課、導學(xué)案編寫(xiě)、課件制作等訓練。各年級組要將此項培訓工作當作校本培訓一項重要內容,注重指導和訓練,并對基本功進(jìn)行達標考核。
3.讀書(shū)學(xué)習。構建學(xué)習型團隊,引領(lǐng)教師讀專(zhuān)業(yè)書(shū),讀教育期刊,讀中外名著(zhù),摒棄浮躁,潛心學(xué)習,讓讀書(shū)成為一種習慣,成為一種生活方式。使讀書(shū)活動(dòng)不流于形式,真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。
4.青年教師培訓。 本年度將著(zhù)力為青年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展構建平臺,抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),抓好過(guò)關(guān)課、常規課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),幫助青年教師盡快成長(cháng)。
5.教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進(jìn)教師在教育科研中成長(cháng)。建立好科研網(wǎng)絡(luò ),在科研過(guò)程中定期召開(kāi)課題組例會(huì ),多為教師提供學(xué)習交流平臺,積極促進(jìn)教師撰寫(xiě)科研論文,確保課題有活動(dòng)過(guò)程、有結題、有成果。
6.高效課堂研究。構建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開(kāi)展一系列研究活動(dòng),對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的'模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負擔,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
四、培訓形式
1.專(zhuān)家引領(lǐng),專(zhuān)題講座
聘請校內外名師、專(zhuān)家為教師進(jìn)行專(zhuān)題講座,將新課改推向深入,引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)骨干教師快速成長(cháng)。
2.參加規范性培訓
。1)青年教師培養培訓:
青年教師職業(yè)技能輔導教師培訓:優(yōu)秀骨干教師培訓后回校對青年教師進(jìn)行輔導培訓
青年教師基本功檢測:組織20xx年后來(lái)校的教師,開(kāi)展基本功競賽。
。2)中小學(xué)教師規范性培訓及專(zhuān)業(yè)知識技能考試
培訓內容:部分學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及教材教法
。3)中小學(xué)教師遠程培訓
。4)其它規范性培訓
3.以教研組為單位開(kāi)展校本教研活動(dòng)
主要開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課,研討交流等活動(dòng),探究教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題;加強基本功的自培自訓工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.以課題組為單位開(kāi)展好課題研究
加強對已立項課題的開(kāi)題和在研課題研究的指導、管理,確保各課題按實(shí)施方案有序開(kāi)展研究。
5.分散學(xué)習
根據個(gè)人情況讀書(shū)、研修、網(wǎng)上學(xué)習等。
五、工作措施
學(xué)校在以分管副校長(cháng)為組長(cháng)的教師繼續教育培訓工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,加大培訓投入,狠抓落實(shí):
1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化
教導處、教研室要結合學(xué)校實(shí)際,修改完善教師理論學(xué)習、集體備課、校本教研活動(dòng)、聽(tīng)課評課和教研組校本教研評價(jià)等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化。
2.加強教研組建設,強力推進(jìn)集體教研,努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)
嚴格教研制度,開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀教研組”活動(dòng),確保教研質(zhì)量。
。1) 教研活動(dòng)“三確定”制度:各教研組組織教研活動(dòng)要做到“三確定”,即開(kāi)學(xué)初確定本組教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),每一次教研活動(dòng)要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。
。2)導師保障制:師徒結對教師要加強教學(xué)研究,師傅定期聽(tīng)徒弟的課,給予指導,和年輕教師一起研究,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習、積極參與教研,努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。
。3)教研組長(cháng)責任制:各部要加強對教研組長(cháng)的培訓,切實(shí)提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長(cháng)要具體負責每次集體教研活動(dòng),組織本組教師根據方案認真研討,做好活動(dòng)記錄,并保證教研效果。
3.強化校本教研,著(zhù)力研究課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益
教師的年度工作總結 篇7
我熱愛(ài)教育事業(yè),平時(shí)嚴格要求自己,認真履行職責,在每個(gè)學(xué)期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽創(chuàng )新,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長(cháng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當大的進(jìn)步,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以下是我自己對今年的工作總結:
一、思想方面:
在思想上,我積極要求進(jìn)步,堅持黨的領(lǐng)導,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結同志,關(guān)心同志,對工作有奉獻精神,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。關(guān)心愛(ài)護自己的學(xué)生,全身心地投入到教育教學(xué)中,為人師表,做受人尊敬的不辱神圣職業(yè)的人民教師,為建設培養后備人才努力的工作。從各方面嚴格要求自己,積極向前輩老師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性的組織實(shí)施教學(xué),永遠把學(xué)生的利益放在首位,以便能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。
二、教學(xué)方面
今年上半年,本人主要講授本科層次的《高級財務(wù)會(huì )計》,大專(zhuān)層次的《中級財務(wù)會(huì )計》,中專(zhuān)層次的《企業(yè)會(huì )計》上半冊,針對不同層次的學(xué)生,本人因材施教,比如針對本科和大專(zhuān)的學(xué)生的需求--------畢業(yè)后考會(huì )計師職稱(chēng)的需求,本人在講課中盡力擠出時(shí)間擴充其知識點(diǎn),把與考職稱(chēng)有關(guān)的`章節盡力講的詳細透徹些,盡力兼顧電大考試與職稱(chēng)考試,盡力地為學(xué)生服務(wù),這樣做取得了很好的教學(xué)效果:針對中專(zhuān)的學(xué)生文化課水平低的現狀,本人盡力把課講得通俗易懂,直觀(guān)簡(jiǎn)潔,在教學(xué)中加入《會(huì )計實(shí)驗課》來(lái)讓學(xué)生體會(huì )記賬程序,使學(xué)生對會(huì )計在宏觀(guān)上有所把握,再配合教材的講授,這樣達到了預想不到的教學(xué)效果。同時(shí)本人指導本科和大專(zhuān)層次畢業(yè)論文各數20份。
今年下半年,本人講授本科層次的《高級財務(wù)會(huì )計》,大專(zhuān)層次的《成本會(huì )計》,中專(zhuān)的《企業(yè)財務(wù)會(huì )計》下半冊。本人在上課時(shí),不僅要講好本課程,同時(shí)還對學(xué)生的思想進(jìn)行教育和幫助,使其更好的適應大學(xué)生生活,以往屆畢業(yè)生的例子來(lái)鼓勵學(xué)生的學(xué)習,樹(shù)立在電大學(xué)習的信心,為其順利地適應大學(xué)生活,完成學(xué)業(yè),起到了良好的作用。
三、知識拓展方面
為了更好的更新自己的知識體系,為了更好培養適應社會(huì )的學(xué)生,我多次自動(dòng)參加財政局舉辦的經(jīng)濟類(lèi)知識的培訓,自動(dòng)參加市里舉辦的經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)題講座,面對經(jīng)濟類(lèi)知識更新快的特點(diǎn),我還主動(dòng)的跟在企業(yè)和事業(yè)單位工作的同行聯(lián)系,交流知識的難點(diǎn)和學(xué)習心得,并且利用假期去企業(yè)調研,來(lái)豐富自己所缺少的實(shí)踐經(jīng)驗。
在繁忙的教學(xué)之余,我對經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)題內容進(jìn)行了探討,撰寫(xiě)了《新企業(yè)會(huì )計準則中“公允價(jià)值”計量面臨的問(wèn)題和困惑》《談我國的資本市場(chǎng)》等論文并且發(fā)表在多家雜志上。
回顧過(guò)去,為取得的成績(jì)和付出的辛勤勞動(dòng)而感到欣慰,看到培養的學(xué)生成人成材更值得驕傲。在以后的教學(xué)工作中,我一定要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平和知識水平,更好的為學(xué)生服務(wù),做好自己的本職工作,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
教師的年度工作總結 篇8
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現教師為主導,學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養良好的作業(yè)習慣。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的.知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的要我學(xué)轉化為主動(dòng)的我要學(xué),變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。我要學(xué)、學(xué)會(huì )與我要學(xué)并學(xué)會(huì )都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習的信心,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對自己沒(méi)信心,結果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì )做,造成成績(jì)低下。
這一點(diǎn),我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師,面對的是一個(gè)班級幾十名學(xué)生,幾個(gè)班級幾百個(gè)學(xué)生。在班級教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著(zhù)互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名小學(xué)教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當的教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
教師的年度工作總結 篇9
本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā) 揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下:
一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。 電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有 利于電教處開(kāi)展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設備的維修工作,只要班級、活動(dòng)室的電教設備有問(wèn) 題,我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現問(wèn)題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2.只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),我也總是主動(dòng)幫助制作課件。
3.為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮運動(dòng)會(huì )活動(dòng)、學(xué)生家長(cháng)會(huì ), 及時(shí)準備好會(huì )議的話(huà)筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長(cháng),同時(shí)和班主任一起恢復家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。
二、完善制度,加強常規管理進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.負責設備的使用和管理,完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細的記錄。電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完 善,各項電教資料的`借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。
2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規章制度 均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。 雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養。
1.立足本校,繼續做好電教培訓工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計算機制作課件的專(zhuān)項培訓,使全體教師了解計算機及電子白板的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F代化教育的有效開(kāi)展。
2.電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中 遇到的困難。篇二:20xx年電教工作年度總結20xx年電教工作總結忙忙碌碌一學(xué)期,隨著(zhù)新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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