2017學(xué)年第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )總結

　　2017年xx月xx日，在學(xué)校校長(cháng)室和政教處的領(lǐng)導下，在215屆級部和全體班主任的精心準備下，20xx屆年級部首次全體家長(cháng)會(huì )成功舉行�，F就個(gè)人觀(guān)察和感受小結如下，以便級部更好的總結反思進(jìn)行改進(jìn)。

　　一、會(huì )前準備。

　　20xx屆級部全體成員高度重視此次家長(cháng)會(huì )，決心充分利用此次契機展示級部和班級管理風(fēng)采，增進(jìn)家校相互了解，明確家校各自責任。為此級部從第11周起開(kāi)始進(jìn)行布置和準備，級部擬寫(xiě)了詳細的家長(cháng)會(huì )方案，提前通知以便各班級充分準備。級部為此次家長(cháng)會(huì )事先準備了多方面的材料，包括制作家長(cháng)會(huì )簽到表、家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄表、家長(cháng)會(huì )歡迎標語(yǔ)（大門(mén)、各班級）、制作期中考試優(yōu)秀學(xué)生展示宣傳海報、張貼期中考試優(yōu)勝者紀念卡、下發(fā)級部簡(jiǎn)報家長(cháng)會(huì )專(zhuān)刊、整理之前歷次家長(cháng)會(huì )材料匯總供班主任下載參考、提供多個(gè)家長(cháng)會(huì )課件模板、制作兩次考試學(xué)生成績(jì)對于并打印紙質(zhì)稿下發(fā)、準備級部情況簡(jiǎn)介在廣播校會(huì )上進(jìn)行宣傳。不僅如此，為了確保全體家長(cháng)盡可能參加會(huì )議，在會(huì )前級部還請教務(wù)處向所有家長(cháng)發(fā)出了短信邀請。

　　家長(cháng)會(huì )還得到了校長(cháng)室和各處室的大力支持，馬德文校長(cháng)為七年級走讀班家長(cháng)邀請安師大家教專(zhuān)家羅興根教授進(jìn)行專(zhuān)題講座，政教處方泉主任準備了細致的安全提示并針對全體寄宿班家長(cháng)做了廣播發(fā)言。充分的準備必然能夠讓家長(cháng)感受到我們的誠信，必然可以拉近家校之間的距離。

　　二、會(huì )場(chǎng)外觀(guān)察。

　　政教處余志林主任題寫(xiě)的家長(cháng)會(huì )歡迎標語(yǔ)讓家長(cháng)一進(jìn)校門(mén)就感受到濃濃的誠意。

　　物業(yè)和門(mén)衛全力協(xié)調，使得家長(cháng)進(jìn)出秩序井然、車(chē)輛停放有序到位。為了確保校園安全，防止校外人員混入，門(mén)衛徐隊長(cháng)還加強了對校園的巡邏。感謝物業(yè)的支持，你們辛苦了。

　　級部準備的宣傳材料，如校門(mén)口的期中考試優(yōu)秀學(xué)生宣傳海報和各辦公室門(mén)口張貼的級部工作紀要、期中考試優(yōu)勝者紀念卡都引來(lái)了很多家長(cháng)的圍觀(guān)，起到了很好的宣傳作用。

　　三、報告廳會(huì )場(chǎng)觀(guān)察。

　　雖然只是聽(tīng)取了羅教授講座中的只言片語(yǔ)，但能夠感受到他對于家庭教育的研究和深度，長(cháng)達8分鐘的講座，讓家長(cháng)加深了對于家庭教育重要性的認識，這種高度是平常家長(cháng)會(huì )所很難達到的。再次感謝學(xué)校為七年級家長(cháng)邀請的專(zhuān)家講座。通過(guò)對會(huì )場(chǎng)家長(cháng)的觀(guān)察，我們不僅能夠看到座無(wú)虛席，由此可以看出家長(cháng)參與的積極性;還能夠觀(guān)察到會(huì )場(chǎng)的秩序井然，從而了解家長(cháng)的高素質(zhì)。這些都能夠給予我們老師以信心。

　　四、各班級家長(cháng)會(huì )觀(guān)察。

　　在從下午2：2—4：5的巡查過(guò)程中，對于各班級家長(cháng)會(huì )做了走馬觀(guān)花的觀(guān)察和學(xué)習，拍攝了部分照片，雖然無(wú)法全面了解各班級精心進(jìn)行的準備，更無(wú)法全面展示班主任們用心費神準備的材料，但通過(guò)這些細節已經(jīng)能夠充分感受到215屆班主任團隊的戰斗力和凝聚力。以下是通過(guò)每班極少時(shí)間的觀(guān)察得出不成熟和片面的結論，僅僅陳述個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，如有不到、錯過(guò)和誤解之處敬請各位班主任諒解。

　　雖然天氣寒冷，雖然是休息日，但仍有多位任課教師到校，積極參與班級管理，利用家長(cháng)會(huì )契機加強與家長(cháng)溝通交流，尋求家長(cháng)配合教學(xué)。感謝陳艷、陳麗、董磊、錢(qián)婉、王彬琴、王靜、金璐等老師的到來(lái)。

　　七⑴班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。阮x老師準備充分，制作了多媒體課件。所有班級中家長(cháng)會(huì )召開(kāi)時(shí)間最長(cháng)。

　　七⑵班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。方x老師精心布置班級，使家長(cháng)對于孩子的學(xué)習環(huán)境甚為放心。

　　七⑶班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。殷x老師專(zhuān)門(mén)制作了家長(cháng)會(huì )班刊下發(fā)給學(xué)生家長(cháng)，會(huì )前下發(fā)了學(xué)生兩次考試成績(jì)對比單，邀請了班級英語(yǔ)陳艷老師到班發(fā)言。

　　七⑷班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。準備了多媒體課件。劉x老師請學(xué)生專(zhuān)門(mén)準備了席卡，以便家長(cháng)對號入座。會(huì )前下發(fā)了學(xué)生兩次考試成績(jì)對比單。制作了精美的學(xué)生表彰獎狀。還讓學(xué)生專(zhuān)門(mén)為家長(cháng)準備了會(huì )議記錄本。

　　七⑸班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。程x老師讓學(xué)生專(zhuān)門(mén)為家長(cháng)準備了會(huì )議記錄本。安排學(xué)生主持會(huì )議，培養學(xué)生能力，還邀請了家長(cháng)代表發(fā)言。會(huì )上進(jìn)行了期中考試進(jìn)步學(xué)生表彰，還下發(fā)了獎品，讓學(xué)生受到了激勵。

　　七⑹班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。楊x老師為遠道而來(lái)的家長(cháng)準備熱茶水，溫暖人心。家長(cháng)代表的發(fā)言也有力地表達了對班級的肯定和支持。會(huì )上對優(yōu)秀和取得進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了表彰，下發(fā)了獎狀。

　　七⑺班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。準備了多媒體課件。易x老師充分信任學(xué)生，安排學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )，不僅鍛煉的班干隊伍，也向家長(cháng)展示了班主任的管理和民主。

　　七⑻班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。陳x老師組織班級班干一一向家長(cháng)展示了班級特色管理，讓家長(cháng)對班級的了解更加深入。準備班級家長(cháng)會(huì )班刊，下發(fā)了成績(jì)條。邀請了班級英語(yǔ)和歷史任課到班發(fā)言。

　　七⑼班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。經(jīng)x老師家長(cháng)會(huì )安排環(huán)節多樣，學(xué)生發(fā)言匯報在前，家長(cháng)代表介紹經(jīng)驗在中，班主任分析總結強調在后。通過(guò)直觀(guān)的多媒體展示了班級管理風(fēng)采。

　　七⑽班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。準備了多媒體課件。朱x老師為家長(cháng)準備了茶水，并安排了學(xué)生做好服務(wù)，學(xué)生在為家長(cháng)倒水的過(guò)程中也受到了感恩教育。邀請了英語(yǔ)金璐老師到班發(fā)言。

　　七⑾班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。準備了多媒體課件。焦x老師制作了細致精美的課件展示班級管理，進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰。邀請了班級英語(yǔ)老師錢(qián)婉到班講話(huà)。

　　七⑿班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。高x老師準備充分，充分肯定了班級取得的進(jìn)步，結合個(gè)人多年來(lái)的教育教學(xué)和教育子女的經(jīng)驗，針對班級存在的不足，為前來(lái)的家長(cháng)進(jìn)行細致的培訓和強調。邀請了班級英語(yǔ)陳麗老師發(fā)言。

　　七⒀班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。劉x老師積極準備，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，讓學(xué)生充分參與家長(cháng)會(huì )，在為班級貢獻、主持班會(huì )、拍攝照片、記錄會(huì )議記錄的同時(shí)，得到了充分的鍛煉。在所有寄宿班中家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)交流持續的時(shí)間最長(cháng)，很多家長(cháng)都認真做著(zhù)會(huì )議記錄。

　　七⒁班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。杜x老師通過(guò)精心準備的課件，全面展示了班級管理。在突出班級存在的不足的同時(shí)，又表達了對于班級進(jìn)步的信心。

　　七⒂班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。祝x老師提前很久到班級進(jìn)行準備、調試多媒體。在和家長(cháng)交流的過(guò)程中對于班級和家庭教育介紹十分細致、充分。走讀班15班家長(cháng)會(huì )持續時(shí)間最長(cháng)。

　　七⒃班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。準備了多媒體課件。章x老師精心安排了學(xué)生展示、家長(cháng)發(fā)言等多個(gè)環(huán)節，搭建了家校民主交流、師生互動(dòng)的.平臺。

　　七⒄班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。毛業(yè)萍老師不僅邀請了級部長(cháng)、英語(yǔ)王靜老師和數學(xué)董磊老師發(fā)言。還特別細心的為家長(cháng)準備了一封孩子寫(xiě)給父母的信。很多家長(cháng)在讀完信后都留下了感動(dòng)的淚水。毛老師在黑板上公布了學(xué)生的作息時(shí)間安排和各科教師聯(lián)系方式。

　　七⒅班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。李x老師為了讓家長(cháng)對號入座讓學(xué)生在每張桌子上都張貼了桌貼。會(huì )議上突出了家長(cháng)經(jīng)驗交流的作用，安排了多名家長(cháng)發(fā)言進(jìn)行經(jīng)驗介紹，讓家長(cháng)成為了家長(cháng)會(huì )的主角。邀請了英語(yǔ)王彬琴老師發(fā)言。

　　七⒆班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)。葛x組長(cháng)同時(shí)承擔了級部報告廳會(huì )場(chǎng)的組織工作和班級家長(cháng)會(huì )的組織，十分辛苦。會(huì )前下發(fā)了學(xué)生成績(jì)對比單。會(huì )上葛老師豐富的經(jīng)驗和對于班級每位學(xué)生的了解另家長(cháng)更加信服。邀請了英語(yǔ)陳麗老師發(fā)言。

　　七⒇班題寫(xiě)了班級黑板標語(yǔ)和教室外小白板歡迎標語(yǔ)。準備了多媒體課件。吳x老師首先使用多媒體直觀(guān)展示了班級管理的措施和取得的成績(jì)。之后邀請了優(yōu)秀家長(cháng)代表進(jìn)行了經(jīng)驗介紹，該家長(cháng)在家庭教育上的用心和細致，對于班主任工作的配合和支持讓家長(cháng)認識到相互之間的差距。邀請了歷史老師發(fā)言。

　　五、會(huì )后個(gè)別交流。

　　家長(cháng)會(huì )后我們仍看到很多家長(cháng)停留在辦公室和教室內與班主任持續交流，這即是一種壓力，更是一種動(dòng)力，相信有了更多家長(cháng)的支持，我們的班級工作才會(huì )更加成功

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