環(huán)保年終的工作總結

　　時(shí)間猶如間隙中的沙一瞬間便消失無(wú)蹤，很快就到年底了，回望過(guò)去一年的工作，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，是時(shí)候捋一捋這一年來(lái)的工作，好好做份總結了。年終總結可是讓你獲得升職加薪的機會(huì )喔，以下是小編為大家收集的環(huán)保年終的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　環(huán)保年終的工作總結1

　　在上級主管部門(mén)領(lǐng)導下，對創(chuàng )建“綠色學(xué)�！�，推動(dòng)社會(huì )環(huán)保工作非常重視，從校長(cháng)到教師、學(xué)生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！边^(guò)程中，提高了全校師生的環(huán)保意識，而且，促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境衛生工作的開(kāi)展，使學(xué)校環(huán)境衛生得到各級領(lǐng)導的好評。

　　我們的具體做法：

　　一、近年來(lái)，我校對創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導，校長(cháng)親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計劃。

　　教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等，帶動(dòng)全校開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ�，促進(jìn)校園衛生工作和綠化環(huán)境工作的開(kāi)展。首先，校長(cháng)本人利用行政會(huì )議、全體教師會(huì )議進(jìn)行環(huán)境教育;其次，各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動(dòng)，滲透環(huán)境保護，環(huán)境衛生的教育，我們在學(xué)生會(huì )成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開(kāi)展課間保潔活動(dòng)，舉辦環(huán)保征文活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)，愛(ài)惜糧食、節約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛生工作隊伍，有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生的環(huán)保行為習慣，全面落實(shí)《體育、衛生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要》等項方針政策。

　　二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛生、健康教育工作制度化。

　　全校師生自覺(jué)養成愛(ài)護校園環(huán)境，文明衛生的行為習慣，環(huán)境保護工作深入人心，形成制度化。

　　1.學(xué)校將環(huán)境教育內容列入議事日程，要求全體教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng )新，積極地貫徹落實(shí)黨的可持續性發(fā)的方針政策;

　　2.校長(cháng)在周立會(huì )上定期對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;

　　3.倡導全體教師對學(xué)生環(huán)境教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生“從我做起、從身邊小事做起”，增強學(xué)生的環(huán)保意識和行為習慣;

　　4.加強對新生的環(huán)保教育，組織學(xué)生積極參與各種環(huán)�；顒�(dòng);

　　5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;

　　6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛生;

　　7.學(xué)生會(huì )對全校的環(huán)境衛生進(jìn)行多次檢查、評分、登記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;

　　8.各樓層走廊、分擔區由各班進(jìn)行打掃;

　　9.每周五放學(xué)由帶班領(lǐng)導、值周長(cháng)、值周教師、全體班主任進(jìn)行衛生大檢查，檢查結果納入衛生管理制度中的班級評優(yōu);

　　10.加強健康教育，提高師生身體素質(zhì)。

　　三、不斷提高教師的環(huán)保意識，培養學(xué)生環(huán)保意識和行為。

　　我們對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的目的是：提高和培養每個(gè)學(xué)生的.環(huán)保意識及行為習慣，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響社會(huì )，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )形成良好的保護環(huán)境新風(fēng)尚。通過(guò)各科知識教學(xué)有機地滲透環(huán)境教育，有效培養學(xué)生的環(huán)保意識，通過(guò)實(shí)際指導學(xué)生保護校園環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，培養環(huán)保行為，使絕大多數學(xué)生不僅養成了每天認真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛(ài)護校園環(huán)境自覺(jué)地向家人和社會(huì )做廣泛宣傳。

　　學(xué)校大隊部組織開(kāi)展各種環(huán)�；顒�(dòng)，通過(guò)校園廣播站開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，觀(guān)看文章、圖片，開(kāi)闊學(xué)生的視野、增長(cháng)知識、提高素質(zhì)。

　　四、不斷更新師生環(huán)保意識，促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng )新發(fā)展，帶動(dòng)校園衛生工作。

　　結合學(xué)校實(shí)際，充分利用環(huán)境資源開(kāi)展教育活動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境衛生清潔工作，鍛煉學(xué)生的能力，培養良好環(huán)保行為習慣，在繼續開(kāi)展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養其環(huán)保行為，我們認識到環(huán)境保護關(guān)系到全人類(lèi)生存，造福子孫后代的意義，從而帶動(dòng)校園衛生工作的開(kāi)展。同時(shí)，我們積極響應縣、鄉政府的號召，組織學(xué)生上街清掃衛生，通過(guò)活動(dòng)，增強學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會(huì )。

　　五、加強健康教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　配合衛生保健部門(mén)做好各種流行病防治工作。通過(guò)健康課，使學(xué)生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂(lè )觀(guān)，促進(jìn)身心健康。

　　六、加強飲食、衛生，確保師生健康。

　　1.學(xué)校食堂宿舍嚴格按照廚師規定進(jìn)行體檢，持證上崗，學(xué)習專(zhuān)業(yè)衛生知識，提高衛生意識;

　　2.食堂做到設備齊全，布局合理，按工作規程辦事，有五間、消毒設備，符合食堂要求;

　　3.食堂嚴格按照食品衛生法規定，定點(diǎn)采購，并做到購物索證和三防一消毒，生熟食品分開(kāi)存放，確保師生健康飲食;

　　總之，在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！边^(guò)程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。

　　環(huán)保年終的工作總結2

　　一、部門(mén)安全環(huán)保形勢及分析

　　(1)安全生產(chǎn)環(huán)保事故情況統計

　　201x年，礦山安全生產(chǎn)情況較之2013年有所好轉，共發(fā)生大小事故0起;其中責任事故0起，意外事故1起，輕傷事故0起，未發(fā)生人員死亡或重傷事故。環(huán)保生產(chǎn)情況較好，未發(fā)生重大環(huán)境污染事故。

　　(2)生產(chǎn)安全事故主、客觀(guān)原因分析

　　礦山部員工經(jīng)過(guò)投產(chǎn)以來(lái)，從實(shí)際的工作中逐步掌握生產(chǎn)區域情況，操作逐步熟練，意識較之前提高。但事故發(fā)生多基于安全意識淡薄，簡(jiǎn)單的操作失誤，違章作業(yè)及僥幸心理等�？陀^(guān)上主要還是礦山屬高危行業(yè)，各類(lèi)大型設備眾多，夜間作業(yè)因數等。從總體上看本部門(mén)安全環(huán)保管理工作還有較大的提升空間。

　　二、宣傳和貫徹集團、控股大區各級部門(mén)、會(huì )議精神情況及各項專(zhuān)項整治工作情況

　　(1)宣傳和貫徹國家相關(guān)政策、法律法規情況

　　學(xué)習貫徹國務(wù)院進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知，并在全國安全生產(chǎn)月即6月進(jìn)行了答題宣傳等活動(dòng)，張貼大量海報。

　　(2)宣傳和貫徹集團控股相關(guān)文件及通知

　　學(xué)習和宣傳控股及大區要求加強安全管理的文件和通知，并在部門(mén)內部開(kāi)展安全大檢查，自查自糾等學(xué)習。積極配合控股及大區進(jìn)行的安全環(huán)保大檢查及相關(guān)的安全環(huán)保專(zhuān)項整頓，對提出的整改要求積極落實(shí)處理。

　　三、安全環(huán)保生產(chǎn)管理體制、機制及制度建設情況

　　為全面做好礦山部安全環(huán)保生產(chǎn)管理工作，貫徹國家及集團控股和公司的安全第一的原則。部門(mén)有每個(gè)崗位的操作規程及管理規定，每人簽署安全生產(chǎn)責任狀，制定工段一級的.首席責任制度。為保證爆破安全與質(zhì)量，制定了嚴格的爆破管理流程及作業(yè)制度，每孔都落實(shí)到責任人，收塵系統進(jìn)行日常檢查登記，保證達到環(huán)保要求。

　　四、部門(mén)安全環(huán)保檢查及培訓

　　(1)安全環(huán)保檢查及專(zhuān)項檢查情況

　　礦山部的安全環(huán)保大檢查也為每月一次，工段每周至少進(jìn)行一次自糾自查。全國安全生產(chǎn)月集團、控股進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的整頓。執行公司安全行為觀(guān)察要求，每月部門(mén)領(lǐng)導及各工段班組長(cháng)嚴格按頻次進(jìn)行。

　　(2)整改落實(shí)情況

　　部門(mén)的檢查情況都會(huì )以公告的形式張貼上榜，整改措施，落實(shí)的時(shí)間及責任人標識清楚。公司及部門(mén)都有安全員及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )人員進(jìn)行檢查。

　　(3)安全培訓

　　制定礦山部年度培訓計劃(包括勞務(wù)人員及外協(xié)單位在內)，培訓時(shí)間按公司要求進(jìn)行，在對待交通駕駛人員時(shí)，根據公司要求加強了現場(chǎng)跟車(chē)培訓，尤其是石灰石礦運輸司機，工段及班組長(cháng)一級由工段自行負責。對第三方人員，只要進(jìn)入礦山工種區域都會(huì )給予相關(guān)培訓及提醒，做到安全無(wú)漏洞。

　　環(huán)保年終的工作總結3

　　“環(huán)境保護”是我國的一項基本國策，保護環(huán)境，教育為本。落實(shí)《環(huán)境保護法》的規定和要求，營(yíng)造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級環(huán)保部門(mén)的指導以及上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，以爭創(chuàng )“綠色學(xué)�！睘槠鯔C，加快精神文明建設的步伐，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數到多數，活動(dòng)內容從單一到多樣;觀(guān)念認識從模糊到清晰;活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì )，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個(gè)強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子，有一支熱愛(ài)環(huán)境建設，積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊伍，學(xué)校環(huán)境教育達到了一個(gè)新的高度，形成了環(huán)境教育的特色。

　　一、重視環(huán)境教育，形成環(huán)保氛圍

　　學(xué)校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點(diǎn)，結合本校實(shí)際制定創(chuàng )建計劃和實(shí)施方案，并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計劃，做到有計劃、有活動(dòng)、有成效、有總結。同時(shí)還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，具體執行領(lǐng)導小組制定的計劃，安排好活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等工作。我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中注意教學(xué)要素的建設，教育氛圍的營(yíng)造，依靠一支熱心環(huán)境教育的'教師隊伍，做到環(huán)境教育經(jīng)�；�、制度化、規范化。

　　二、學(xué)科滲透，環(huán)境教育的主渠道

　　學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門(mén)提供的環(huán)保教材，做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法，推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。學(xué)科滲透教育是創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)的重點(diǎn)，因此我校進(jìn)行環(huán)境教育滲透，各學(xué)科根據各自的特點(diǎn)，積極在學(xué)科中開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。

　　三、成立興趣小組，張揚學(xué)生個(gè)性

　　為了培養學(xué)生環(huán)保興趣，生動(dòng)活潑地開(kāi)展環(huán)境教育，學(xué)校成立環(huán)境保護興趣小組，我們從身邊事說(shuō)起，從小事做起，讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)中接受教育。學(xué)校從平面綠化向立體綠化延伸，做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個(gè)契機，對學(xué)生進(jìn)行更深層次的綠化環(huán)境的教育，各班團支部包塊認養花草樹(shù)木，掛牌設崗，精心養護。初一、初二共青團員也發(fā)出了

　　四、雙管齊下，活動(dòng)競賽并舉

　　學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、各種教學(xué)的滲透、社會(huì )調查、各種課外活動(dòng)等，培養學(xué)生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感，逐步養成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺(jué)性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。

　　我校已本次活動(dòng)為契機，開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng);開(kāi)展“綠色生活行動(dòng)”，提倡自覺(jué)節能節水，購買(mǎi)綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類(lèi)回收生活垃圾，拒食野生動(dòng)物等。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，使學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。

　　我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫(huà)像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊伍、評價(jià)制度和量化評分等組織制度層面。在愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、護公物、守法律等方面加強學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用國旗下的講話(huà)、團課、年級會(huì )、班會(huì )，針對存在的問(wèn)題進(jìn)行國情、市情、校情教育，積極營(yíng)建“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識，以環(huán)境教育為突破口，提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競爭機制引入意識的培養之中，在年級與年級、班級與班級之間開(kāi)展各類(lèi)評比：如實(shí)行衛生區班級輪值制，化零為整，責任到班;實(shí)行衛生評比，讓“流動(dòng)紅旗”在教室重新飄起來(lái);在初中部開(kāi)展“植綠、護綠”競賽活動(dòng)等，從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中，人人以自覺(jué)保護環(huán)境為己任，人人以爭創(chuàng )“綠色學(xué)�！睘槟繕�，營(yíng)造“花園式”校園，爭創(chuàng )“綠色學(xué)�！�。

　　成績(jì)只能暫時(shí)的，環(huán)保教育是學(xué)�？萍冀逃�一個(gè)重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng )造更好的條件。

　　環(huán)保年終的工作總結4

　　今年，二期處于閑置狀態(tài)，工業(yè)污水基本來(lái)于罐區切水；重油排水以及生活用水。

　　工作是一個(gè)讓自己成長(cháng)成熟和豐富閱歷的過(guò)程。首先，自己在工作中最不能缺少的就是工作動(dòng)力，也就是激情。自己剛開(kāi)始進(jìn)廠(chǎng)雖然毛手毛腳但卻干勁十足。再看看現在，顯然已經(jīng)不是那么很投入的干某一件事情了。有很多活，量不大，卻總有一股勁把自己按在凳子上，嘴也是不愛(ài)張開(kāi)，不愿意去管那閑事。這是個(gè)很不好的事情，也是一個(gè)壞苗頭，這種思想不知道影響了多少人，壞了多少事情，長(cháng)此以往，自己的事業(yè)也會(huì )停滯不前，甚至自己也會(huì )精神萎靡，一蹶不振了。還好，我還有些自知之名，心中仍然是很向上的，這個(gè)毛病，一定要改�；钍墙o自己干的，和其他任何人或者是事情沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，自己的事業(yè)自己打拼。

　　再就是心態(tài)。這就是另一個(gè)高度問(wèn)題了�，F在人多了，以前是xxx似的工作。有活大家一起干，多干少干沒(méi)關(guān)系，所以就有了攀伴兒。當然，這個(gè)問(wèn)題人人多多少少都存在，但在自己身上還是少一些為好�，F在自己也劃分責任區了，事情都好辦一些了，大家各安其職，管好自己的.分內事就沒(méi)事了。衛生、休班以及其他責任區的工作，自己這方面做得還算可以，但可以并不是說(shuō)就是沒(méi)問(wèn)題了，仍然要時(shí)時(shí)保持警惕，好好的想想，然后再去做。

　　在一個(gè)要說(shuō)的就是學(xué)習，或者說(shuō)是進(jìn)取的精神。要像在生活以及工作中不敗，這是個(gè)關(guān)鍵因素�，F在都說(shuō)積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。這就是我們不斷超越自己的助推器。工作環(huán)境安逸，競爭壓力小，生活負擔不大，給我們這些80、90后太多的負面影響。自己也明顯感到了自己的變化，這對于我而言是很壞的變化。出了有很棘手的活、考試或者車(chē)間評比時(shí)，自己經(jīng)�？磿�(shū)的時(shí)間簡(jiǎn)直少之又少。說(shuō)沒(méi)有資料嗎？自己都覺(jué)得是很可笑的回答，網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，一切只要敲幾下鍵盤(pán)，問(wèn)題就有些眉目了，事情就能順利解決。這一點(diǎn)一定要引起自己的注意，要格外警惕。

　　說(shuō)到這，現場(chǎng)工作也是衡量我們自身技術(shù)水平高低的依據。粗心大意，不懂裝懂是經(jīng)常犯的錯誤。有一次加藥，南北兩個(gè)藥罐來(lái)回跑，發(fā)開(kāi)度一樣，但是水流量不一樣，自己沒(méi)有注意，結果冒池子了，浪費了公司的財產(chǎn)，給公司造成不必要的損失，同時(shí)也給班上其他同事帶來(lái)了不便。類(lèi)似的錯誤還有很多，平時(shí)不注意，錯誤就會(huì )瘋狂而來(lái)。因此，下一步一定要緊身細致一些，切不可馬虎大意，否則吃虧的是自己。

　　最后是紀律和勤快。很明顯，自己比剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)懶惰了，也松散了，不過(guò)還好不是那么嚴重，自己也意識到了這些。只要是時(shí)刻刻想著(zhù)這幾點(diǎn)，克服它們，自己就會(huì )慢慢的好起來(lái)。

　　明年是一個(gè)有挑戰的一年，猴年我會(huì )更加努力，去完善自己，提高自己。

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