學(xué)校年終個(gè)人工作總結(通用13篇)
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新,我們即將迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新一年,這一年里大家都接觸了許多新的東西、學(xué)習了許多新的知識和技巧,該好好總結一下過(guò)去一年的工作了!那么什么樣的年終總結是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校年終個(gè)人工作總結,歡迎大家分享。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇1
一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結如下:
一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識。二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展。三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找胡老師或者李老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦耐勞、任勞任怨、愛(ài)校如家、不圖名利、公道正派、埋頭苦干、不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)認真細致的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的`體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉。能辦到的事馬上辦,不等不靠。不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、后勤辦、財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局、區政府人事局、物價(jià)、局檔案局、市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向他人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇2
今年全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤(pán)棋,以本部門(mén)的年度工作目標為中心,透過(guò)群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門(mén)既定的工作目標,并在會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jì),受到學(xué)校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的充分肯定,F將學(xué)校財務(wù)總體工作總結如下。
一、資金籌措、內外協(xié)調方面
反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員務(wù)必對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費透過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時(shí)查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì )計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規化、標準化。做到全面、及時(shí)、準確的反映。
資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開(kāi)源節流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。在對外聯(lián)系的過(guò)程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢(qián)都有回報為基本準繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門(mén)的最大努力。
二、財務(wù)會(huì )計核算方面
學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫忙下,總結以前年度會(huì )計核算經(jīng)驗的基礎上,結合學(xué)校的具體狀況和年度財務(wù)工作目標,透過(guò)會(huì )議研討、日常交流、向專(zhuān)家請教、向兄弟單位學(xué)習和再實(shí)踐再總結等多種形式,事先根據學(xué)校發(fā)展目標對會(huì )計核算資料的要求,利用現代化的會(huì )計核算手段,精心組織、設計學(xué)校的會(huì )計核算體系和會(huì )計信息報告系統。在貼合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導的決策,上級主管部門(mén)、財政、稅務(wù)監督,內部各部門(mén)控制使用資金等多方面及時(shí)帶給了超多真實(shí)、完整、有用的財務(wù)信息。
由于近年來(lái)由于學(xué)校擴大辦學(xué)規模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現。為適應財政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過(guò)程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本?倓(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導與有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫忙下,按國家相關(guān)法律、法規的規定,將原先學(xué)校統一按照《事業(yè)單位會(huì )計制度》的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營(yíng)支出分別會(huì )計制度進(jìn)行會(huì )計核算,即將學(xué)校經(jīng)營(yíng)支出的`資產(chǎn)購置采用經(jīng)營(yíng)核算的模式,分次計提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節省超多的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展帶給了財務(wù)基礎。
三、經(jīng)費管理
及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。按期上交職工醫療保險金、住房公積金。公業(yè)務(wù)費開(kāi)支嚴格執行校長(cháng)一支筆審批,報銷(xiāo)時(shí)務(wù)必憑原始憑證據實(shí)列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開(kāi)支的費用,一律不予報銷(xiāo)。采購、維修大額開(kāi)支實(shí)行群眾研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門(mén),完善控購手續后方可執行。預算外經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取,主要用于學(xué)校的辦公室費開(kāi)支。
往來(lái)款主要有書(shū)款、免費教科書(shū)款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個(gè)人部分、醫保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個(gè)人借款,往來(lái)款一律執行專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不挪作他用。按時(shí)完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱(chēng)變動(dòng)晉檔工作。認真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。高質(zhì)量、高要求完善預算工作。
四、工作設想及需要改善方面
在條件允許的狀況下,增強學(xué)校財務(wù)計劃執行狀況的控制分析,進(jìn)一步加強學(xué)校的財務(wù)、會(huì )計核算工作,將學(xué)校的財務(wù)基礎工作進(jìn)一步做實(shí)。增強財務(wù)計劃的管理,加強計劃執行狀況的分析與控制,加強財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導決策帶給有用的決策信息。進(jìn)一步加強財務(wù)日常監督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴格執行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護學(xué)校的整體利益。
進(jìn)一步加強與財政、稅務(wù)、物價(jià)等相關(guān)主管部門(mén)的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展爭取更多的資金。堅持“財務(wù)收支兩條線(xiàn)”,力爭做到財務(wù)票據計算機管理,從源頭加強收入的管理,進(jìn)一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。
雖然我們財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問(wèn)題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步改善,力度需進(jìn)一步加強。應對這些挑戰,在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經(jīng)驗、查找不足,聯(lián)系我們的實(shí)際狀況,努力使工作再上新臺階。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇3
20xx年度,學(xué)校財務(wù)人員團結努力,實(shí)行“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,使其工作取得了一定的成績(jì),F總結如下:
一、加強領(lǐng)導,完善制度
學(xué)校切實(shí)加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導,成立了財務(wù)工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),后勤副校長(cháng)任副組長(cháng)。財務(wù)工作堅持做到“一日一清,一月一結”,及時(shí)監控資金流動(dòng)情況,做到心中有賬本,心中有預算。財務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開(kāi)行政會(huì )議,專(zhuān)題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續堅持實(shí)行“一支筆”審批制度,特別是對貨物采購實(shí)行嚴格規范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強化管理,注重挖潛
為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學(xué)校落實(shí)責任,規范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專(zhuān)賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入
提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅持保證重點(diǎn)的'原則,著(zhù)力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線(xiàn)的需要。學(xué)校通過(guò)切實(shí)加強管理,保證了教師課時(shí)工資和應有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩定,充分調動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí),離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應當也應該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導、教師外出進(jìn)修或培訓。
四、著(zhù)眼長(cháng)遠,內抓外引
在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著(zhù)眼長(cháng)遠,內抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過(guò)硬措施,確保預算目標的按期完成。
五、存在問(wèn)題及解決方法
即將過(guò)去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績(jì),促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩定和發(fā)展,但是問(wèn)題也不容回避和忽視:學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉困難。學(xué)校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。面對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要繼續堅持“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,切實(shí)提高資金使用效益。繼續加強財務(wù)管理,注重內部挖潛降耗,通過(guò)完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法,做好增收節支工作。繼續全力做好消赤減債,確保下達的任務(wù)目標如期完成。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇4
20xx年度,我校財務(wù)根據年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求,本著(zhù)服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標,認真細致開(kāi)展了工作,在“創(chuàng )新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監督、維修等各項工作,為完成本校20xx年工作任務(wù)作出了一定努力。以下是我校今年的財務(wù)工作總結。
一、財務(wù)管理方面
積極抓好內部財務(wù)管理工作,規范了單位收入與支出,促進(jìn)財務(wù)管理有序發(fā)展。認真貫徹《義務(wù)教育法》,積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制,規范、合理使用了生均公用經(jīng)費。認真履行學(xué)校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展提供財力支撐。配合本校財務(wù)收支內部審計工作,對學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報了審計報告。規范了學(xué)校津補貼的發(fā)放。做到了以收定支,不負債消費。認真對待學(xué)校的維修工作。根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據固定資產(chǎn)管理相關(guān)規定,加強了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細錄入,并按要求對全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費投入力度
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。積極籌措資金,爭取了社會(huì )各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的'力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈、助殘款、助學(xué)金。力爭專(zhuān)項資金,加強了與上級部門(mén)及外界聯(lián)系,爭取專(zhuān)項和補助資金對我校的投入。
四、規范學(xué)校收費行為方面
依規收費。繼續免收學(xué)費、雜費、寄宿費,只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度。規范公示。堅持了伙食費收取前進(jìn)行公示,按月收取。規范了票據。做到使用統一的專(zhuān)用票據,有收有據,一月一開(kāi)。
五、規范了學(xué)校采購工作
凡學(xué)校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目,嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進(jìn)行操作,都按規定辦理了采購手續,并委托集中采購代理機構采購。
六、其它常規會(huì )計工作
凡單位發(fā)生的收支及時(shí)入帳,并按月做好了各種帳表,并及時(shí)對外報送表報。對教育局及其它上級部門(mén)下達的需要填報、統計的各種數據、資料等,如實(shí)認真地完成,并按時(shí)上交。及時(shí)做好了票據的購買(mǎi)、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作。及時(shí)完成了上級交辦的其他工作。
此外,不斷加強業(yè)務(wù)的學(xué)習、認真領(lǐng)會(huì )教育文件精神,積極參加教育局及財政局組織的會(huì )計培訓,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,出色完成了本年度的會(huì )計工作任務(wù)。今后將繼續努力,爭取將工作做得更好。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇5
20xx年即將過(guò)去,在這一年中,我中隊全體人員在公司領(lǐng)導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導的首肯與大力表?yè)P。
一、工作中
“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(cháng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān),能?chē)栏癜凑諏W(xué)校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )和政府機關(guān)在我校召開(kāi)各種會(huì )議,舉辦一些大型活動(dòng),以及學(xué)校后門(mén)因修路而又開(kāi)了一個(gè)東大門(mén)和xx的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責,順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì )人員及學(xué)生家長(cháng)甚至還有個(gè)別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中
我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會(huì ),一次集中學(xué)習。同時(shí)我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質(zhì),外樹(shù)形象,使大家都能自覺(jué)嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一著(zhù)裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語(yǔ)言上還不夠到位……
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的'業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jì),使我中隊在xx中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個(gè)先進(jìn)中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇6
本學(xué)期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和謀求學(xué)校穩步發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期的工作可以概括為:指標在穩步增長(cháng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標在穩步增長(cháng)
學(xué)校認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會(huì )議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過(guò)分解招生指標,層層落實(shí)招生任務(wù),簽定責任狀,引入競爭激勵機制,主動(dòng)出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調動(dòng)教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)根據招生市場(chǎng)的變化情況和國家的政策動(dòng)向調整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專(zhuān)項建設資金的資源配置,2014年通過(guò)努力,我校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓車(chē)間,投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設計實(shí)訓車(chē)間,同時(shí)不斷充實(shí)原有實(shí)訓車(chē)間的實(shí)訓設備我校電子電工與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)成功申報為國家實(shí)訓基地,并獲得國家職教專(zhuān)項建設資金180萬(wàn)元。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬(wàn)平方米。
二、形象在迅速提升
去年,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,取得了“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)!辟Y質(zhì)。在今年5月份舉行的全國中等職業(yè)學(xué)校電子電工、普通車(chē)床技能大賽貴州賽區中,我校共5人參賽,4人獲獎,其中電子電工二等獎2名,普通車(chē)床二等獎1名,三等獎1名。 此外為豐富校園文化生活,組織三個(gè)大型文藝匯演、體育活動(dòng)和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能
大賽。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導參加電工電子技能大賽,也借此機會(huì )進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,同時(shí)為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實(shí)的基礎,由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年,通過(guò)“雨露計劃”農民工轉移培訓的工作任務(wù),學(xué)校規模得以鞏固;蕭笛培訓根據縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認真落實(shí)培訓目標、任務(wù);培訓工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門(mén)的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為我校進(jìn)一步打開(kāi)培訓市場(chǎng),做大做強提供了很好的平臺!爸袑(zhuān)、蕭笛培訓、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構調整方案,進(jìn)一步明確了職責。圍繞績(jì)效考核辦法,力抓執行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時(shí)上報值勤領(lǐng)導并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會(huì ),表?yè)P先進(jìn),批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來(lái),規范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調動(dòng),大大提高了工作效率。
(二)強化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提高教師素質(zhì)。主管部門(mén)加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現與教師的管教掛鉤,與績(jì)效考核掛鉤,強調教師不僅要教書(shū)更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功,如開(kāi)展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應用興趣小組,普通車(chē)床操作興趣小組,數控車(chē)床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩(shī)詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽(tīng)公開(kāi)課教研活動(dòng),幫助年輕教師快速成長(cháng)。聯(lián)系、提供實(shí)習工地,加強培養雙師型教師。另一方面,為適應市場(chǎng)需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調整了課程計劃,強化了能力培養,實(shí)行“零距離”崗前培訓,學(xué)生的`專(zhuān)業(yè)技能明顯提升。
(三)強化學(xué)生管理。繼續圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會(huì )、團委、門(mén)衛、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設,形成管理合力。通過(guò)多種方式加強學(xué)生養成教育,實(shí)行每周主題班會(huì )制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規范學(xué)生行為習慣。開(kāi)展講衛生、講紀律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強團員意識主題教育活動(dòng),學(xué)生行為習慣大有好轉,校風(fēng)校貌明顯改觀(guān)。
(四)強化了后勤管理。嚴格執行成本管理決策,向節約要效益。為節約用電成本,將各教室晚自習的燈由原來(lái)的全亮調整到原來(lái)的一半,學(xué)生宿舍的燈規定在10點(diǎn)準時(shí)關(guān)電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實(shí)到班級,落實(shí)到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現有條件,開(kāi)源創(chuàng )收,食堂實(shí)行公開(kāi)招標進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。
五、硬件在明顯改善
學(xué)校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓車(chē)間,投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設計實(shí)訓車(chē)間,不斷充實(shí)原有實(shí)訓車(chē)間的實(shí)訓設備 。同時(shí)獲得國家職教180萬(wàn)元專(zhuān)項建設資金用于匹配電工電子設備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬(wàn),對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門(mén)窗等進(jìn)行了徹底的裝修,學(xué)校更美了,硬件更強了。
六、人氣在有效聚集
加強校園文化建設,凝聚人心。
一是大力抓有效的學(xué)習教育,激勵人。根據教育局的文件精神制定了教職工計算機培訓計劃,給每位教職工繼續教育的機會(huì ),并組織學(xué)習討論。通過(guò)這些學(xué)習,有效提高了教職工的課余文化需求。
二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來(lái),我們共組織全校員工參加文化、娛樂(lè )、體育活動(dòng)4次,團委、學(xué)生會(huì )、學(xué)生處組織外出春游活動(dòng)1次,組織住校學(xué)生宿舍衛生評比2次。通過(guò)這些活動(dòng),豐富了全校師生的業(yè)余文化生活,增進(jìn)了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。
三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設施,還在學(xué)生宿舍、校園增設了文明警示語(yǔ)牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時(shí)看望,對員工家中的喪事及時(shí)撫慰,對個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工,及時(shí)組織了募捐活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
回首一學(xué)期來(lái)的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們任重道遠。我們堅信,在上級有關(guān)部門(mén)的決策指導下,全體員工乘風(fēng)破浪,勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇7
一、教育教學(xué)方面
教學(xué)方面。做到學(xué)期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行。認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課,課后進(jìn)行反思,讓學(xué)生能掌握好每一節課的知識點(diǎn)。我班學(xué)生剛升入初中,全是十六、七歲的學(xué)生,他們愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,同時(shí)做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
教育方面。班上的孩子都是十六、七歲,他們進(jìn)入了青春期,表現出逆反和以“自我”為中心,易沖動(dòng),管理不好自己的情緒喜歡嘗試一些新鮮的事物,和家長(cháng)溝通上有障礙,他們總認為父母不懂他們,不理解他們。這學(xué)年里,班上的曹玥這一年中青春期表現更為明顯,因為是女孩子,家庭條件優(yōu)越,有和男生結伴玩耍的'情況,我及時(shí)和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家校聯(lián)系,共同幫助和引導孩子度過(guò)青春期。
二、紀律、考勤方面。
我積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗儀式,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)規范自己的言行。
三、其他方面。
參加xx市語(yǔ)文骨干教師培訓。20xx年3月在xx師院參加了四川省特殊教育骨干教師培訓。代表學(xué)校參加了四川省第五屆特殊教育中青年教師基本功大賽。
現代社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。培養多種興趣愛(ài)好,不斷擴寬知識面,為工作注入新鮮血液。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命,是中國特色社會(huì )主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征,體現著(zhù)教育宗旨和培養目標,決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規范和強化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要,是基礎教育課程改革實(shí)驗深入進(jìn)行、素質(zhì)教育全面實(shí)施的需要,是建設精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)經(jīng)濟繁榮和社會(huì )進(jìn)步的需要,必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅持依法治校、依法施教,集中精力抓教改課改的同時(shí),要把德育工作、把思想道德建設、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置;要解放思想,實(shí)事求是,花大力氣整合和開(kāi)發(fā)德育資源,拓展德育空間,制定德育規劃,研究德育策略,實(shí)施德育監測,創(chuàng )新德育機制,逐步構建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長(cháng)相適應的德育工作體系,力求使學(xué)校各項工作上檔次、上水平。
本學(xué)期我校的德育工作重點(diǎn)體現在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)
學(xué)生日常禮儀行為規范的教育是提高德育實(shí)效性的切入點(diǎn)。成才必須先成人,我們要指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有品性、有教養、有責任心的人。為此,學(xué)校組建“文明禮儀隊”,以日常禮儀、學(xué)生行為規范教育作為學(xué)校德育工作的基點(diǎn)。全校教師都要齊抓共管學(xué)生禮儀、行為規范。在養成教育上,要落實(shí)“六個(gè)抓”:抓配套,配套抓;抓人人,人人抓;抓重點(diǎn),重點(diǎn)抓;抓及時(shí),及時(shí)抓;抓經(jīng)常,經(jīng)常抓;抓反復,反復抓。我們知道,培養學(xué)生良好的道德就是從很小很小的事開(kāi)始的,就是從節約水電、撿起腳下的廢紙開(kāi)始的。要倡導“做有樣、坐有相、行為規、言有范”,學(xué)校每日對學(xué)生執行常規情況檢查評比。同時(shí)加強對每個(gè)學(xué)生責任心的教育,必須讓學(xué)生知道:學(xué)校秩序不好有“我”的責任,班級紀律、衛生不好有“我”的責任,明白個(gè)人的言行就是忠實(shí)地代表了個(gè)人形象、班級形象、學(xué)校形象。
二、深化公民道德建設
我校結合實(shí)際,加強學(xué)生的愛(ài)國愛(ài)校、遵紀守法、文明禮貌、誠實(shí)守信、勤儉節約、團結友善等基本道德建設,提高學(xué)生的文明自律水平,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
三、加強班主任隊伍建設,使班主任管理經(jīng);、規范化、制度化
1、建立健全班主任例會(huì )制度
2、班主任工作考核量化
四、大力抓好學(xué)校的安全教育
學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)德育教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、開(kāi)展常規檢查。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。
建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、認真做好安全教育周工作。
學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
五、加強對學(xué)生的法制教育
法制教育工作中,我們做到經(jīng)常性教育和專(zhuān)項教育相結合,面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對象相結合,校內教育和校外教育相結合。組織學(xué)生認真學(xué)習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,增強學(xué)生的遵紀守法意識和自我保護意識。重視后進(jìn)生的幫助轉化工作,對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無(wú)力管教、交友不慎、行為習慣差的學(xué)生,采取不同方式的教育,充分挖掘社會(huì )德育資源,發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用,請派出所同志作法制教育講座,在學(xué)生中產(chǎn)生了強烈的反響,收到了較好的教育效果;加強與“共建單位”聯(lián)系,對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習上的指導。假期中與街道保持聯(lián)系,使學(xué)生離校不離教,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪現象。本學(xué)期我校德育工作在全體教師的共同努力下,取得了一些成效。但是,在新的歷史條件下,德育面臨較為嚴峻的形勢,許多新問(wèn)題有待去研究,許多工作有待改革探索。德育工作任重道遠。面向新世紀,只有不斷努力,積極探索,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,才能切實(shí)加強我校的德育工作,開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇8
轉眼間,20xx年工作已經(jīng)結束,在過(guò)去一年里,有不足,也有收獲?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),為了將下一學(xué)年的教育工作做的更好,現就本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓做個(gè)人總結。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了以下六方面的工作(簡(jiǎn)稱(chēng)教學(xué)“六認真”):
1、認真備課。(a。鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。b。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。c?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng))。
2、認真講課。運用新的教育理論和新教育理念進(jìn)行教育改革和新課程實(shí)驗,把握好課堂教學(xué)的基本環(huán)節,課堂上,廢除“填鴨式”滿(mǎn)堂灌教學(xué),大膽運用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué),組織學(xué)生積極開(kāi)展“自主、合作與探究“活動(dòng),落實(shí)德育首位,課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了過(guò)多重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,講練結合,課后作業(yè)少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
3、認真輔導,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4。認真批改學(xué)生作業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
5。認真評估學(xué)生成績(jì),讓學(xué)生都感受到老師的關(guān)心,良好的.師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
6。認真進(jìn)行教學(xué)反思,過(guò)程+反思=成長(cháng)。積極參加課改課研,認真聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
三、出勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。積極參加校本培訓,進(jìn)行繼續教育,不斷更新專(zhuān)業(yè)知識,與時(shí)俱進(jìn)。
四、工作成績(jì):
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。
總之,"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔任四年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的.教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇10
在本學(xué)期,我教授的是高三兩個(gè)班級,現就本學(xué)期的工作作了以下總結,以便今后工作能做得更好。
一、師德方面
我在師德方面:嚴格遵守學(xué)校各種規章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強師德修養,嚴格約束自己,教書(shū)育人,為人師表,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書(shū)籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,將這些理論和經(jīng)驗作為指導自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習經(jīng)驗。
二、教學(xué)工作
在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的高考要求,認真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評課,做好課后備課,輔導,批改作業(yè)等工作,注重基礎知識的教學(xué),讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò )。
在平時(shí)教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認真編寫(xiě)教案,選擇好練習題目,注意講練結合和師生交流,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)實(shí)效為主線(xiàn)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。當然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:
1、很多問(wèn)題都要靠我講他們聽(tīng),我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問(wèn)其原因,回答不會(huì ),做題沒(méi)思路,一沒(méi)思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò),以致于思維水平還沒(méi)有達到一定高度,做起題來(lái)有困難;
2、現在學(xué)生比較不勤奮,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,有些問(wèn)題他知道思路后,就只知道說(shuō)不動(dòng)手,數學(xué)課桌子上不準備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現的這些問(wèn)題,可能是我還沒(méi)有找到很好解決這種問(wèn)題的方法。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過(guò)教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(cháng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續努力,提高自己的`解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習,取長(cháng)補短,使自己的教學(xué)成績(jì)和水平都有較大的提高,爭取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
三、師生關(guān)系
作為教師,取得了家長(cháng)和學(xué)生對我的支持和信賴(lài)是非常重要的。我想要教育好學(xué)生,就必須得到家長(cháng)的配合和學(xué)生的理解,為此我積極和家長(cháng)交流,多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),認識到任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。
對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進(jìn)生轉化工作,用鼓勵表?yè)P方法來(lái)做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
總之我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),努力培養人才,注重德育教育,引導學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇11
光陰似箭,轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)年。在本學(xué)年中,在教育教學(xué)工作上,堅持教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生全面發(fā)展,F總結如下。
本人作為一名三年級教師,在本學(xué)年認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,理論聯(lián)系實(shí)際,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
在本學(xué)年,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力,增長(cháng)教學(xué)經(jīng)驗,并成長(cháng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語(yǔ)教師,我通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點(diǎn),及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,并歸納總結經(jīng)驗。
提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習方法和習慣,同時(shí)了解他們的興趣、需要,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,根據不同學(xué)生學(xué)習水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應的預防措施,并積極調整自己的教學(xué)方法去適應學(xué)生,也讓他們盡快適應我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養成良好的學(xué)習習慣。因為本學(xué)年教室安裝了多媒體設備,我便借助多媒體的優(yōu)勢,擴展學(xué)生的思維。
堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學(xué)扎實(shí)有效;認真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,及時(shí)給他們反饋信息,及時(shí)查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢,并且通過(guò)每周黨次單詞的聽(tīng)寫(xiě),掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習情況,努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉化工作,實(shí)行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績(jì)。
在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習習慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言技能課,只有在大量的語(yǔ)言輸入下,才能達到良好的語(yǔ)言輸出。積極參與聽(tīng)課,在本學(xué)年聽(tīng)課達黨黨節以上,認真聽(tīng)取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開(kāi)課的評課,學(xué)習如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價(jià)一節課了,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
積極參加校內外各種教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識的培訓,提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專(zhuān)業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫(xiě)作,在教育科研、創(chuàng )新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。
作為一名一線(xiàn)教師,踏踏實(shí)實(shí)工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。
我盡職盡責完成本職工作,成績(jì)雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結。
自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書(shū)育人,對不良現象敢干批評,勇于奉獻,曾多次受到師生一致好評和學(xué)校的表彰。
在教學(xué)工作中,堅持認真學(xué)習英語(yǔ)課程標準,刻苦鉆研教材,精心設計教法,備好課,講好課,注意突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),向每一堂課要質(zhì)量,及時(shí)批改好作業(yè),課外多輔導學(xué)生。本人教學(xué)成績(jì)優(yōu)異,所授的學(xué)科成績(jì)合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學(xué)生的英語(yǔ)中考成績(jì)遠遠高于全縣英語(yǔ)的平均水平。
1、嚴謹教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應付。按照新時(shí)期的教育理論和現代教育的特點(diǎn),以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實(shí)際,認真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
2、認真備課。備課就如一出戲,沒(méi)有詳實(shí)而細致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無(wú)力”的。本人首先緊抓課程標準,對每一節里各個(gè)知識點(diǎn)在課標中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個(gè)層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據具體的教學(xué)班,因各個(gè)教學(xué)班英語(yǔ)知識的整體水平不同,備課時(shí)都應心中有數,包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書(shū),補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解!耙虢o學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水!北救藭r(shí)刻沒(méi)忘記這句話(huà)的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書(shū)籍。在這幾年來(lái),本人堅持研讀《中學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)教學(xué)研究》等課外雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。本人深刻體會(huì )到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地認識到把好備課前,是課堂教學(xué)充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)激情,限度發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平潛能的基礎。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話(huà)說(shuō)“教無(wú)定法”,本人認為,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學(xué),就是同一教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,始終堅持不同的教學(xué)方法,具體到每個(gè)班,每個(gè)章節,采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話(huà)式、實(shí)驗、比較法、探究法等,在教學(xué)中切實(shí)注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問(wèn)題弄清弄懂。在這幾年里,本人經(jīng)常采用現代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣愛(ài)好,創(chuàng )造情境,營(yíng)造和諧平等、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也注意對所授知識的及時(shí)總結,及時(shí)從學(xué)生中得到反饋,使每一個(gè)節課都有提高,并對教學(xué)中存在的一些問(wèn)題作些記錄補充。
4、重視實(shí)驗、實(shí)踐教學(xué)。本人充分利用學(xué),F有實(shí)驗條件,力爭開(kāi)足課堂實(shí)驗,并多提供機會(huì )讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗。從而鍛煉了學(xué)生自己的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力、思考能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在教學(xué)活動(dòng)中,本人一直重視教研教改活動(dòng)。一是可以使自己潛心研究教育教學(xué)特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)模式,同時(shí)積極參加各種類(lèi)型的教研組活動(dòng),經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習、請教。我還積極參加教研教改活動(dòng),大膽承擔“實(shí)施素質(zhì)教育”教學(xué)公開(kāi)試驗課,積極研討,改進(jìn)教法。20黨黨年我主持參加了七年級“英語(yǔ)單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,該課題于20黨黨年1月通過(guò)市課題專(zhuān)家組鑒定,準予結題,同時(shí)我個(gè)人撰寫(xiě)的《如何提高農村學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的能力》一文獲市級課題個(gè)人成果三等獎。得到領(lǐng)導和老師的好評,被學(xué)校評為“教研積極分子”。
在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義和集體主義的教育,培養學(xué)生愛(ài)國主義和集體主義精神,使學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目的。按照培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開(kāi)展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實(shí),特別注重抓好后進(jìn)生的轉化工作。我所任的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,被學(xué)校評為“文明班”。同時(shí)我個(gè)人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為一名教師,我能夠體會(huì )到自己各個(gè)方面的不足,回顧過(guò)去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點(diǎn)我非常的清楚,在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,通過(guò)這樣的方式,我也進(jìn)步了不少,在教學(xué)工作方面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,虛心的和周?chē)睦辖處熣埥,這是非常好的機會(huì ),讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,未來(lái)還會(huì )有更多的事情是值得我去落實(shí)好的,對于過(guò)去的`一年還是應該客觀(guān)的總結一下。
我身為黨黨學(xué)校的一名教師,在過(guò)去一年來(lái)的工作當中,確實(shí)是非常有動(dòng)力的,教初一班我的自我感覺(jué)還是不錯的,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在過(guò)去的一年當中我是覺(jué)得非常有意義的,過(guò)去一年來(lái)我也和周?chē)孪嗵幍姆浅2诲e,在這個(gè)過(guò)程當中,我覺(jué)得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應該要去做好的,我在教學(xué)方面,還是有一定的提高,每天我都會(huì )感覺(jué)非常的有動(dòng)力,年終工作總結10篇在這個(gè)過(guò)程當中我深刻的意識到了這些,我很清楚這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績(jì)是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。
一年來(lái)還我是做的比較認真的,只有認真的安排好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語(yǔ)文教師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當然相對其它方面,我還是非常充實(shí)的,對自己的工作應該要負責才是,這一點(diǎn)是一定的,作為一名教師我還是應該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),這段時(shí)間我覺(jué)得還是做的比較認真的,在這個(gè)過(guò)程當中,我也有過(guò)很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識到自己的不足之處,通過(guò)日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺(jué),在這個(gè)過(guò)程當中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經(jīng)結束了,可是在這方面我是應該要保持客觀(guān)的態(tài)度的,這對我個(gè)人能力也是一種考驗的。
在新的一年當中,這也會(huì )成為我進(jìn)一步的動(dòng)力,不管是做什么事情都應該要自己工作負責,一年來(lái)我也積極認真的完成好教學(xué)任務(wù),在一些細節上面還是處理的不錯的,取得了一定的成績(jì),在以后的工作當中,我也一定會(huì )認真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實(shí)到位,做好教學(xué)規劃,來(lái)年的工作更上一層樓。
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇12
20xx年是學(xué)校事業(yè)發(fā)展興旺發(fā)達的一年,學(xué)校在校園建設、學(xué)校內務(wù)管理等各方面均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。一年來(lái)本人在黨總支及理科支部的領(lǐng)導下,在全體黨員的大力支持和配合下,認真履行自己的職責,在本職崗位上取得了一些成績(jì),現向各位黨員同志匯報如下。
一、加強各項理論學(xué)習,不斷提高自身修養。
本年度一是能自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習黨的基本理論、基本知識,貫徹落實(shí)十七大精神,聯(lián)系工作實(shí)踐,聯(lián)系黨的建設,特別是黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的現實(shí)需要,認真學(xué)習黨章,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅決維護黨章,不斷提高自身素質(zhì)。二是能重視教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,堅持做到每天瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)站,從中獲取教育教學(xué)信息,提高自己教育教學(xué)理論水平努力。三是在學(xué)校的安排下到天津北京西藏中學(xué)學(xué)習考察,開(kāi)闊了視野,提高了認識,獲益頗多。通過(guò)這些學(xué)習更堅定了自己從事民族教育事業(yè)的信念,增強了工作責任感,提高了自身修養。一年來(lái)本人一貫堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅定對共產(chǎn)主義的信仰,維護黨在群眾中的形象與威信,認真落實(shí)“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”的要求,深入進(jìn)行理想信念、道德教育、黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)教育,在工作中做到廉潔從教,自覺(jué)遵守黨員的各項紀律,關(guān)心愛(ài)護藏族學(xué)生和學(xué)校工作,時(shí)刻注意為人師表,認真做好導護值班工作,履行好自己的職責,堅持早上班晚下班,一心撲在學(xué)校工作上,在本職崗位上取得了良好的成績(jì)。
二、扎實(shí)履行教學(xué)工作,取得較好成績(jì)。
上半年教高三選修化學(xué),下半年教高一化學(xué)。教學(xué)中能做到三點(diǎn):
、苯虒W(xué)中始終堅持教學(xué)五認真:首先是認真備好課,做到“二知、三編、四定”。就是知學(xué)情;知教材。備課中中編問(wèn)題提綱,引導學(xué)生自學(xué)、質(zhì)疑、求異、創(chuàng )新;編聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)放型習題,引導學(xué)生自練、自查、觀(guān)察、思考,自主進(jìn)行知識框架和體系的建構;編板書(shū)綱要,便于學(xué)生記憶、進(jìn)行知識的聯(lián)想和遷移,便于建構知識的`框架和體系。
四定:定教學(xué)目標;定創(chuàng )設認知情境使用的手段;定教給學(xué)生的思維方法;定導入方式。
其次認真布置批改好作業(yè),努力遵循四精四必的要求。
第三做到認真上好課,力爭做到重點(diǎn)突出講、難點(diǎn)分散講、疑點(diǎn)具體講、特點(diǎn)明確講;語(yǔ)言精練、板書(shū)精美、設計精巧、練習精當、效果精彩。
、、認真做好輔導,做到細心、耐心、熱心。
、、認真做好學(xué)業(yè)測試,做到認真命題、認真批改、認真講評、認真糾錯、認真總結。
、步虒W(xué)中注重學(xué)法指導,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法。利用新生入學(xué)、期中月考總結等時(shí)機適時(shí)給學(xué)生講解學(xué)習方法,如四環(huán)一步學(xué)習方法、“三五”學(xué)習習慣(五到五心五必)等。
、辰虒W(xué)中突出管理。始終把學(xué)生聽(tīng)懂了沒(méi)有、學(xué)生練會(huì )了沒(méi)有、學(xué)生糾錯了沒(méi)有作為自己的最終教學(xué)目標,從關(guān)注教轉移到關(guān)注學(xué)上來(lái)。把學(xué)生的作業(yè)、背誦等情況納入自己的管理視野。由于采取這些措施,今年所教學(xué)生全部被本科院校錄取,高一學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣較高、成績(jì)良好。
三、認真履行分管職責,努力增強服務(wù)意識。
作為分管理科教學(xué)、實(shí)驗工作的副主任,本人在分管校長(cháng)、主任的指導下積極地創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作,一年來(lái)主要完成和參與完成了下列工作:
1、組織安排期中期末考試及相關(guān)年級的月考工作;
2、參與落實(shí)了升留級補課、補考、到班工作;
3、做好有關(guān)課務(wù)的協(xié)調工作;
4、多次組織安排召開(kāi)分管年級教學(xué)研討會(huì )和質(zhì)量分析會(huì )、學(xué)生大會(huì );
5、認真做好高中學(xué)生的選科分班工作;
6、組織了學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì );組建學(xué)校田徑、籃球運動(dòng)隊,參加市直中學(xué)生運動(dòng)會(huì )及籃球比賽;
7、作為年級聯(lián)系人及分管年級的主任,能及時(shí)主動(dòng)與年級組長(cháng)、班主任聯(lián)系、交流研討工作開(kāi)展各項年級教育活動(dòng);
8、認真做好新生入學(xué)分班工作;
9、認真做好中高考的組織安排工作。
10、認真做好初三高三考試報名升學(xué)檔案材料工作,
11、加強教學(xué)常規管理,開(kāi)展了作業(yè)檢查、召開(kāi)了有關(guān)年級學(xué)生座談會(huì ),了解了有關(guān)教學(xué)狀況。對照年初制訂的十項個(gè)人目標,基本全部完成。
四、冷靜分析存在問(wèn)題,力爭來(lái)年取得進(jìn)步。
回顧本年度的工作和學(xué)習,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好教師好黨員的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,認為反正自己高級教師的職稱(chēng)也評到了到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來(lái)了許多負面影響。認真回顧一年來(lái)的工作與學(xué)習覺(jué)得還存在許多問(wèn)題,如謀事不足、目標不高做事不精、主動(dòng)性不夠等等,在新的一年里決心改正自己身上的缺點(diǎn),虛心向他人學(xué)習,不斷提高自身修養,努力工作,爭取取得更大的進(jìn)步!
學(xué)校年終個(gè)人工作總結 篇13
光陰似箭,一年骨干教師的工作已悄然而過(guò);厥鬃哌^(guò)的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂(lè )、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,這為教師成長(cháng)搭建了展示自我、體現自身價(jià)值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作,不辜負老師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生對我的厚望。
一、教育教學(xué)工作方面
作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jì)要突出,隨著(zhù)教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足!缎W(xué)數學(xué)教師》、《xx教育》和《xx教育》等理論書(shū)籍成為我業(yè)余時(shí)間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。每年,學(xué)校領(lǐng)導為我們骨干教師提供了許多學(xué)習鍛煉的機會(huì ):骨干教師的示范課、指導所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高?梢哉f(shuō),學(xué)校領(lǐng)導的費盡苦心,為我們創(chuàng )造機會(huì ),豐富我們的理論知識,用于指導自己的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),積極參與,認真記錄,事后寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收。
二、科研工作方面
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長(cháng)說(shuō)過(guò):“如果你讓老師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調乏味的義務(wù),那么就應該引導教師走上科研的道路上來(lái)!边@足以說(shuō)明科研是教研的先導。為此,我根據縣級骨干教師的工作要求,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。給參加教研活動(dòng)的教師出謀劃策,指點(diǎn)迷津;積極準備參加自己的教學(xué)獻課活動(dòng)。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動(dòng),在活動(dòng)中相互學(xué)習,互相提高,并且認真筆記。今年x月份我的教育教學(xué)論文《如何激發(fā)小學(xué)生對數學(xué)的學(xué)習興趣》榮獲縣級二等獎。
三、師帶徒工作方面
我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實(shí)踐,還與積極肯干的xx和xx兩位老師建立師徒關(guān)系,每次聽(tīng)課或培訓回來(lái),我都會(huì )主動(dòng)把筆記和學(xué)習材料給他們看。他們每次參加學(xué)校的教研活動(dòng)前,我都主動(dòng)和他們一起研究教材、編寫(xiě)教案。聽(tīng)試講、一起尋找課上調動(dòng)學(xué)生積極性的方法。我們互相聽(tīng)課、評課多次。
四、嚴格遵守學(xué)校規章制度,做好骨干教師的帶頭作用
我嚴格遵守學(xué)校規章制度,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過(guò)多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養新的教學(xué)能手。
五、存在問(wèn)題
作為一名縣級骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實(shí)力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門(mén)科學(xué),我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學(xué)習,不斷反思總結,積累教學(xué)經(jīng)驗,才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,成為教育教學(xué)上的排頭兵。
六、改進(jìn)措施
1、為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校的每次培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習的'內容。
2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,在教學(xué)中完善了預設與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過(guò)程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評價(jià)。
3、以后我將繼續學(xué)習、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。在骨干教師培訓、學(xué)習、實(shí)踐中是充實(shí)的,因為在其中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù);在以后的時(shí)間里我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之,我是在學(xué)習中成長(cháng)起來(lái)的,在同伴互助中成長(cháng)起來(lái)的,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個(gè)驛站,心路的一條起跑線(xiàn),事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn),積蓄力量,充實(shí)行裝,準備朝著(zhù)更遠的目標邁進(jìn)。
以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作、帶徒工作的點(diǎn)滴體會(huì )。幾年來(lái),我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jì)的取得,都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結果,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
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