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教務(wù)員年終工作總結

時(shí)間:2023-03-15 08:04:42 年終工作總結 我要投稿
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教務(wù)員年終工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的教務(wù)員年終工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教務(wù)員年終工作總結

教務(wù)員年終工作總結1

  本年度負責教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)x年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng )新機制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù),現將主要工作匯報如下:

  一、強化規范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

  認真完成日常教務(wù)管理工作,進(jìn)一步規范了教學(xué)檢查工作程序,充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目?jì)热,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結合,經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過(guò)了iso9000質(zhì)量認證年審工作。

  二、明確職責、強化管理,做好考務(wù)管理工作。

  1.負責x年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門(mén)的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了3842名考生,256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì )的一致好評。

  2.嚴肅考風(fēng)考紀,規范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。x年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì )議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

  3.負責考試方式、方法改革等校內研究實(shí)踐工作,推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離,14門(mén)課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時(shí)考核力度。

  4.負責全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會(huì )保障廳申請《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì )展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種;負責于x年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負責組織x年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應用能力口語(yǔ)大賽”(復賽)工作;負責組織x年5月26日我校協(xié)辦的“x年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。

  在做好本職工作的同時(shí),協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處的其他工作

  1.參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》開(kāi)發(fā)運用

  教務(wù)處負責、信息系配合開(kāi)發(fā)的'《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實(shí)現了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jì)公開(kāi)化,促進(jìn)教師考核工作的公平公正,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推進(jìn)過(guò)程考核改革工作。

  2.參與修訂現有學(xué)籍管理制度,有效促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設

  經(jīng)過(guò)充分調研與研討,學(xué)校確定了學(xué)籍管理制度改革方案,在x年7月9日召開(kāi)的教學(xué)例會(huì )上,正式部署實(shí)施新的學(xué)籍管理制度。-第2學(xué)期末,學(xué)校出臺文件,修訂了學(xué)籍管理制度,取消重修制度,恢復留降級制度,決定新的學(xué)籍管理制度從-x學(xué)年第1學(xué)期開(kāi)始執行。

  3.參與學(xué)校人才培養狀態(tài)數據采集及全省數據匯總工作

  圓滿(mǎn)完成我校x年人才培養狀態(tài)數據采集工作。受教育廳委托,我校教務(wù)處還承辦了遼寧省高職院校數據采集工作培訓會(huì )議,承擔了全省高職院校數據采集匯總工作,并上報教育部。

  其他工作:

  認真完成機關(guān)二支部的有關(guān)工作:組織本支部黨員同志積極參加學(xué)校各項政治活動(dòng);深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。

  存在的不足:

  創(chuàng )新意識不強。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)改革的深入、對教學(xué)管理工作的要求更高,這就要求管理者能夠不斷創(chuàng )新,在工作中要有新思路、新舉措。今后,將進(jìn)一步深入實(shí)際、加強調研、擴大與各高校相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗、取長(cháng)補短。

  x年工作思路

  1.進(jìn)一步認真實(shí)施已通過(guò)認證的iso9000質(zhì)量管理體系,通過(guò)內部審核提高日常教學(xué)管理工作質(zhì)量和工作效率。

  2.認真完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程中的“專(zhuān)業(yè)教學(xué)包開(kāi)發(fā)建設工程”、“基礎課程綜合改革項目工程”、“教師教學(xué)競賽和學(xué)生技能競賽系統化工程”建設項目。

  3.做好課程考核方式、方法改革校內的推廣工作。

  4.繼續加強考風(fēng)考紀教育,促進(jìn)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

  5.認真總結評析新的《學(xué)籍管理辦法》實(shí)施的效果,深入研究學(xué)分制改革創(chuàng )新思路,完善學(xué)分制學(xué)籍管理規定。

  6.做好x年單獨招生考試工作。

  7.加強技能鑒定的考核管理工作,拓寬學(xué)生能夠獲取的職業(yè)工種.種類(lèi),提高“雙證書(shū)”獲取率。

教務(wù)員年終工作總結2

  回顧自己本學(xué)年的工作,最深的體會(huì )就是:領(lǐng)導栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水=收獲。本年度本人繼續擔任中心小學(xué)教導主任,并擔任六(8)班數學(xué)教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將個(gè)人工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。

  二、個(gè)人教學(xué)工作:

  我認為:一個(gè)好領(lǐng)導首先必須要做一個(gè)好教師。本人任教六年級數學(xué)已是第五年,在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開(kāi)課(六年級數學(xué):圓的周長(cháng))和課改示范課(六年級數學(xué):比的基本性質(zhì))。與新教師吳偉芳結對,向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難,使徒弟能盡快進(jìn)入角色。

  教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節,為使在較少的時(shí)間內取得更好的成績(jì),非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當中去,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任本人,學(xué)習興趣較濃。主要業(yè)績(jì):20xx年小學(xué)畢業(yè)會(huì )考成績(jì)位于全鎮前列,被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮十佳教師”稱(chēng)號,所撰寫(xiě)論文多篇獲省市不同等級。

  三、教導處工作:

  (一)搞好校本教研培訓工作。

  1、在總結經(jīng)驗的基礎上,制定了學(xué)校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書(shū)寫(xiě)教學(xué)計劃,做到早安排,早落實(shí)。

  2、開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組);組織安排教師上公開(kāi)課、示范課;在四五年級課改班級中實(shí)行集體備課,指導教師編寫(xiě)課堂指南;

  3、成功組織全校語(yǔ)數教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì ),通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(cháng),在成長(cháng)中提高。

  (二)落實(shí)校本培訓評估方案。

  1、結合《上高縣中小學(xué)校本培訓評估辦法》,制定了學(xué)校切實(shí)可行的'校本培訓方案。健全了校本培訓制度。

  2、開(kāi)展了校本培訓活動(dòng)。為適應新時(shí)期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。

  3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書(shū)法大賽”,并評出了獲項。

  (三)安排組織全鎮畢業(yè)班六次月考。

  1、開(kāi)學(xué)初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業(yè)會(huì )考模型。打印了月考試卷。

  2、對每次月考監考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿(mǎn)完成,沒(méi)有出現差錯。

  3、對每次月考進(jìn)行了成績(jì)核算。對教師教學(xué)成績(jì)進(jìn)行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀,進(jìn)行了獎勵。

  (四)狠抓教學(xué)常規檢查與落實(shí)。

  1、每周組織年級主任對教師教學(xué)常規進(jìn)行了督查。

  2、本年度組織教組長(cháng)進(jìn)行四次大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。

  3、對教學(xué)常常規檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對月檢情況進(jìn)行了通報,推出了典型和找出了不足。

  (五)進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革。

  1、首先,深入細致地做好了學(xué)習山東杜郎口和武寧寧達中學(xué)“三三六模式”宣傳、動(dòng)員工作。

  2、對四、五年級教師進(jìn)行課改專(zhuān)題培訓,培訓內容包含:“三三六”自主學(xué)習模式、課堂指南設計、杜郎口中學(xué)教學(xué)錄像觀(guān)看、課堂觀(guān)念更新等。

  3、組織了四、五年級課改教師教學(xué)比武。選送了三位脫穎而出的教師參加片上比武,其中鄧文婧老師出線(xiàn)。

  4、加大了課改督查力度,安排了學(xué)校領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課,寫(xiě)出了聽(tīng)課體會(huì ),并且進(jìn)行了總結,查找出了課改中存在的問(wèn)題。

  教導主任述職報告20xx教導主任述職報告20xx(六)打造“書(shū)香校園”活動(dòng)。

  1、制定了行之有效的課改實(shí)施方案。督查了班級開(kāi)展“經(jīng)典閱讀”情況。

  2、開(kāi)展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評出了九個(gè)“書(shū)香班級”,并對書(shū)香班級授了牌。

  3、檢查了教師,并評出了獲項。

  四、存在的不足:

  1、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導處很多還是在原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套,許多教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認識上思想意識淡薄,抱著(zhù)完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

  2、深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導。

  3、打造“一校一品”綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有切實(shí)可行的辦法!敖(jīng)典閱讀”也停留在本面工作上,沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問(wèn)題。

  4、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

  這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

教務(wù)員年終工作總結3

  本學(xué)期,教務(wù)處在校委會(huì )的領(lǐng)導下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門(mén)密切配合,全體同仁團結一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,完成了學(xué)校布置的各項工作,F總結:

  一、本學(xué)期完成的主要工作

  1、狠抓教學(xué)常規工作

  一是認真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次,學(xué)生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。

  二是開(kāi)展了4次學(xué)生評教活動(dòng),全面了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現和解決教師在教學(xué)中出現的問(wèn)題。

  三是加強了早晚自習、課堂教學(xué)的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機抽查堂課教學(xué),加強教學(xué)過(guò)程的監控,不斷營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,建立良好的教學(xué)秩序。

  2、抓好教師培訓,提高教師素質(zhì)

  一是抓好教師的學(xué)習和培訓,不斷更新教學(xué)理念。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位教師參加了xx年中等職業(yè)學(xué)校計算機、財會(huì )專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓。

  二是積極推動(dòng)教師參加各類(lèi)教學(xué)競賽活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學(xué)擂臺比武活動(dòng),來(lái)自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽(tīng)課、評課,有效扭轉了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),取得了較滿(mǎn)意的效果。

  三是積極鼓勵教師參與各類(lèi)課題的研究和論文的撰寫(xiě)。7月份學(xué)校申請和承擔了全國教育科學(xué)“xx”規劃xx年度教育部規劃課題《中等職業(yè)學(xué)!半p師型”教師隊伍建設研究》的研究任務(wù),并安排相關(guān)人員成立了研究團隊。同時(shí)積極鼓勵教師撰寫(xiě)各級各類(lèi)論文,提高科研水平。一年來(lái)我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。

  3、學(xué)生技能競賽常抓不懈

  一是以技能訓練為抓手,大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會(huì )計電算化考核、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能情況,逐個(gè)檢測了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)展一系列的專(zhuān)業(yè)技能考核,提升了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,增強了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力,推動(dòng)了我校的專(zhuān)業(yè)建設和專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。

  二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)。11月份組織旅游專(zhuān)業(yè)和會(huì )計專(zhuān)業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專(zhuān)業(yè)技能競賽的較好成績(jì)。

  4、突出重點(diǎn)、加強高三畢業(yè)班教學(xué)工作。

  高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì )地位。本學(xué)期學(xué)校專(zhuān)題組織召開(kāi)了高三教學(xué)工作會(huì )議,并通過(guò)實(shí)施月考制等措施,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。同時(shí)在各班主任的積極配合下,我們還完成了xx年高三年級學(xué)生的高考報名工作。

  5、精心組織各類(lèi)考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專(zhuān)業(yè)技能考核等。

  6、實(shí)驗實(shí)訓工作有新突破。

  本學(xué)期,教務(wù)處調整了實(shí)訓人員,進(jìn)一步規范了實(shí)驗實(shí)習管理,增強了教學(xué)服務(wù)意識。實(shí)驗xx的精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉變。實(shí)驗實(shí)習的開(kāi)出率大大提高,實(shí)驗實(shí)習有計劃、有步驟、有評價(jià)、有記錄。

  二、大力開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)

  1、學(xué)習以“導學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽(tīng)課、評課制度。

  2、圍繞“導學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門(mén)課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動(dòng)。

  3、開(kāi)設教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機構領(lǐng)導、教研人員的聽(tīng)課指導。

  4、組織新教師座談會(huì ),敞開(kāi)心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

  5、開(kāi)展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

  6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動(dòng)安排,有過(guò)程材料,有獲獎通報。

  7、積極組織學(xué)生參加旗市區級各項競賽活動(dòng),經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

  8、堅持“午間課前快樂(lè )十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,而且塑造著(zhù)學(xué)生良好的素養品格。

  9、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  10、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開(kāi)。

  11、規范圖書(shū)借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結合的方法,保證了學(xué)生借閱。

  12、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了xx年報刊征訂工作。

  三、存在的問(wèn)題

  1、缺少教學(xué)的競爭機制,教師的.教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性還不夠。學(xué)生的學(xué)習目標不明確,學(xué)習動(dòng)力欠缺,學(xué)習氣氛不夠濃厚。

  2、教學(xué)改革的步子沒(méi)有邁開(kāi),致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎水平低、學(xué)習習慣差,加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當一部分學(xué)生聽(tīng)不懂,既而對學(xué)習失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。

  3、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節。如何結合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認真探討的問(wèn)題。

  四、今后努力探索的方向

  1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設,加大業(yè)務(wù)培訓,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、完善各類(lèi)功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

  3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學(xué)生團隊,創(chuàng )辦特色學(xué)校。

  教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,有校長(cháng)室的正確領(lǐng)導,有廣大教師的團結協(xié)作,我們的各項工作一定會(huì )上一個(gè)新的臺階!

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