寫(xiě)好觀(guān)察日記的三個(gè)技巧作文

　　轉眼一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)好觀(guān)察日記的三個(gè)技巧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　【開(kāi)頭】要使人"一見(jiàn)鐘情"。方式有三種：

　　▲造成懸念，引起興趣。如《那團云霧》，開(kāi)頭就寫(xiě)不知怎的沒(méi)了游興，連山頂上也罩上一團云霧。

　　▲開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，進(jìn)入情節。往往開(kāi)頭就是人物對話(huà)。

　　▲含蓄蘊藉，曲徑通幽。往往描寫(xiě)景物，烘托鋪墊并有照應和伏筆。

　　【中間】結構主要有三種基本類(lèi)型：

　　▲曲折生致式。

　�、賳尉�(xiàn)曲折，一波三折。如王任叔的《河豚子》，寫(xiě)一農民在二三十年代的社會(huì )背景中，因窮困而自殺的過(guò)程：弄回毒魚(yú)，卻看到孩子們興高采烈；怕見(jiàn)慘象而出外，回來(lái)后卻見(jiàn)妻兒歡笑等待；吃后等死，卻因魚(yú)失去毒性，死不成仍要受苦。

　�、陔p線(xiàn)交叉，內在聯(lián)系。一人兩事，或兩人一事；可以是兩條明線(xiàn)，也可一明一暗，互為陪襯。如《小星的暑假日記》，父親編造假材料，兒子編寫(xiě)假日記。父親打罵兒子后，再要寫(xiě)材料時(shí)只好苦笑。

　�、鄯磸突丨h(huán)，同中見(jiàn)異。如《奇妙的循環(huán)不等式》，車(chē)上只有一個(gè)空位，售票員不讓老太太坐，卻讓"首長(cháng)"坐。司機上車(chē)后趕開(kāi)"首長(cháng)"請經(jīng)理坐，經(jīng)理的丈母娘正是老太太。又如《他們都是瞎子》，寫(xiě)一對青年熱戀、結婚、離婚時(shí)都看見(jiàn)一對瞎子相攙相扶。

　�、芮昂髮Ρ�，雙峰對峙。如《變化》寫(xiě)一個(gè)業(yè)余作者先后發(fā)表兩篇稿件后，單位領(lǐng)導不同的態(tài)度。

　�。�5）欲揚先抑，欲抑先揚。前者，"揚"是主體，卻先在"抑"上著(zhù)筆，突然一轉歸于"揚"。后者相反。這樣，產(chǎn)生了情節發(fā)展的意外性，加強了相反相成的藝術(shù)效果。

　　▲重旨復意式。微型小說(shuō)應以小暗示大，達到意義的升華；要講象外之旨，言外之意，引起讀者想象。主要采用：①象征。用具體物象寓示概念或另一形象，但只起結構作用，不是象在詩(shī)歌中著(zhù)力描寫(xiě)的中心形象那樣。如《槍口》，寫(xiě)一官復原職的領(lǐng)導用別人送的槍打下獵物時(shí)，得知走后門(mén)的"槍口"也對準了他。 ②雙關(guān)。如《向不通》，寫(xiě)大學(xué)生向不通十年勤懇工作反不如工作差的升得上去，因而"想不通"。③比喻。如《"炮"炸宴席》，寫(xiě)小孫子在酒宴上放炮仗搗亂，又在爺爺不滿(mǎn)新經(jīng)理四十來(lái)歲年紀輕時(shí)放"炮"："你不是十八歲就當縣長(cháng)！爸爸三十出頭就當廠(chǎng)長(cháng)了！"④省略。這是一種具象化的空白。如《落果》，老門(mén)衛退休后門(mén)口棗樹(shù)上果子不熟就被打光，他寫(xiě)信給廠(chǎng)長(cháng)："連幾十張饞嘴都管不住，還管廠(chǎng)。"接著(zhù)省略了廠(chǎng)長(cháng)感奮、整頓廠(chǎng)風(fēng)的情節，而寫(xiě)第二年老師傅收到一包紅棗。

　　▲采用其它文體和藝術(shù)體裁的特長(cháng)。

　　【結尾】結尾宜巧，要"回眸一笑"。主要有三種：

　　▲畫(huà)龍點(diǎn)睛，首尾呼應。如《那團云霧》，開(kāi)頭敗了游興，峰頂似乎有團云霧，結尾那團云霧也不見(jiàn)了

　　▲戛然而止，含蓄雋永。如二百來(lái)字的《書(shū)法家》，局長(cháng)在書(shū)法展覽會(huì )上應邀不過(guò)寫(xiě)了兩個(gè)拿手的好字是"同意"，面對驚嘆和要求只好無(wú)奈地說(shuō)？quot；能寫(xiě)好的數這兩個(gè)字……"這樣結尾，韻味無(wú)窮，藝術(shù)容量很大。

　　以上兩種結尾方法只能撩起讀者短暫的`激動(dòng)，最佳結尾是：

　　▲出人意外，扣人心弦。即"歐·享利式結尾"，其特點(diǎn)是"巧"。整個(gè)布局為結尾服務(wù)，讀者以為情節東向演進(jìn)，結果卻西向而行，抖包袱，亮底牌。這種結尾，打破了情節發(fā)展慣用的結構手法，給人以新奇感，深化了主題，增加了容量。大家熟知的《麥琪的禮物》就是這樣，一對窮困夫妻為在節日時(shí)互送禮物而煞費苦心，最后禮物拿出來(lái)卻沒(méi)用：一個(gè)賣(mài)掉金表為妻子買(mǎi)了梳子，一個(gè)剪掉長(cháng)發(fā)為丈夫買(mǎi)了根表鏈。又如澳大利亞的《窗》，靠窗的病人每天為角落病人描述窗外美景，為蒼白的生活增光添彩。但是角落病人卻見(jiàn)死不救，圖謀到了靠窗的好位置，抬頭望見(jiàn)窗外只是一堵高墻。

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