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地震知識安全廣播稿精選
雖然我們躲不開(kāi)天災，但是我們可以學(xué)習一些預防他的小知識呀!下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于地震知識安全廣播稿范文，歡迎閱讀，僅供參考!
廣播稿一：地震知識安全廣播稿
同學(xué)們：大家好!
今天是第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是：普及安全知識，提高避險能力。為了使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，學(xué)校安排利用今天下午班會(huì )課的時(shí)間進(jìn)行地震應急避險疏散逃生演練，共有兩項內容，下面逐項進(jìn)行：
第一項：組織全體學(xué)生學(xué)習《地震防范知識》及演練程序
1、中國災害防御協(xié)會(huì )指出，在震中及其附近地區，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時(shí)間，作為個(gè)人，應當保持冷靜，并在12秒內作出正確躲藏的抉擇。遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃。因為地震強烈振動(dòng)時(shí)間充其量只有十幾秒鐘至一分鐘左右，而從打開(kāi)門(mén)窗到跳樓往往需要一段時(shí)間，特別是人在地震過(guò)程中站立行走困難，如果門(mén)窗被震歪變形開(kāi)不動(dòng)，那耗費時(shí)間就更多，有的人慌了手腳，急不可待，用手砸破玻璃，結果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會(huì )摔死或摔傷，即使安全著(zhù)地，也有可能被樓頂倒塌下來(lái)的東西砸死或砸傷。所以，地震時(shí)不要跳樓跳窗 ，如果遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃，而應保持鎮靜就地避震。
地震時(shí)，暫時(shí)躲避在堅實(shí)的家具下、床下、教室內的課桌下、或墻角處是較為安全的。另外也可轉移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛生間等處去暫時(shí)躲避，因為這些地方房體跨度小而剛度大，加之有管道支撐，抗震性能較好。同時(shí)，最好找一個(gè)枕頭、沙發(fā)墊、書(shū)、書(shū)包等物品墊在頭頂，進(jìn)行自我保護。室內避震不管躲在哪里一定要注意避開(kāi)墻體的薄弱部位，如門(mén)窗附近等。歷史經(jīng)驗表明：就近躲避可以把傷亡人數減少到最低限度。
2、地震發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦和鎮靜態(tài)度，才有可能運用平時(shí)學(xué)到的地震知識判斷地震的大小和遠近。遠震常以左右搖擺為主，而且震動(dòng)小，一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會(huì )造成威脅。
3、若被埋自救與互救
震時(shí)被壓埋的人員絕大多數是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實(shí)施自救。
自救原則包括：
——要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
——盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
——用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。
——幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時(shí)采取脫險行動(dòng)。
——尋找和開(kāi)避通道，設法逃離險境，朝著(zhù)有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
——一時(shí)無(wú)法脫險，要盡量節省氣力。如能找到食品和水，要計劃著(zhù)節約使用，盡量延長(cháng)生存時(shí)間，等待獲救。
——保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時(shí)，再呼救。
互救原則：
互救是指已經(jīng)脫險的`人和專(zhuān)門(mén)的搶險營(yíng)救人員對壓埋在廢墟中的人進(jìn)行營(yíng)救。為了最大限度地營(yíng)救遇險者，應遵循以下原則：先救壓埋人員多的地方，也就是“先多后少”;先救近處被壓埋人員，也就是“先近后遠”;先救容易救出的人員，也就是“先易后難”;先救輕傷和強壯人員，擴大營(yíng)救隊伍，也就是“先輕后重”;如果有醫務(wù)人員被壓埋，應優(yōu)先營(yíng)救，增加搶救力量;找尋被壓埋的人。
4、 演練程序及要求：
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當播音室發(fā)出“地震警報”信號(警報音)，上課教師(演練時(shí)為班主任)立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包或書(shū)保護頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
�、诰o急疏散演練：播音室模擬提示，強震已過(guò)，現在準備撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節，各班即做好緊急疏散演練的準備。
當播音室發(fā)出“緊急疏散”信號，每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速組織全班學(xué)生分別從前后門(mén)有秩序出門(mén)，在本班正對走廊面朝疏散方向列好三路縱隊，并立即在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。學(xué)生疏散下樓梯時(shí)的要求做到：有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準起哄，不準喧嘩吵鬧，不準返回。疏散過(guò)程中學(xué)生如有掉鞋、掉東西等事項，均不得撿拾停留，可過(guò)后撿回。
第二項：老師們，全體同學(xué)，和林一中地震應急疏散逃生演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
廣播稿二：地震知識安全廣播稿
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的小伙伴們!
合：大家中午好!
甲：今天是X月X日，星期X，大氣之聲小廣播現在開(kāi)始。
乙：本期節目主題：《防震減災知識》、
乙：我國幅員遼闊，經(jīng)常受到各種自然災害的侵襲，影響我國的自然災害主要有：地震、洪水、臺風(fēng)、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。
甲：大地震時(shí)災難預防和簡(jiǎn)易自救常識
自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng )造條件及時(shí)排除險情，保存生命，等待救援。
地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周?chē)质且黄岷�，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著(zhù)，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì )有人來(lái)救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續惡化。為了免遭新的`傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩定下來(lái)，盡量改善自己所處環(huán)境，設法脫險。此時(shí)，如果防震包在身旁，將會(huì )為你脫險起很大作用。如一時(shí)不能脫險，不要勉強行動(dòng)，應做到：
(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
(2)不能脫險時(shí)，應設法將手腳掙脫出來(lái)，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系，保存體力，延長(cháng)生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無(wú)力自救脫險時(shí)，應盡量減少體力消耗，等待救援。
乙：遇到火災時(shí)的應急自救措施
生命是最寶貴的，假如遇到了火災，應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身，而是由于人們缺乏自救常識，錯過(guò)了逃生機會(huì )。
第一、保持5秒鐘的鎮靜
第二、防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
當火災已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著(zhù)去撲滅，應該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線(xiàn)，如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前，必須首先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi)，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好。
當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著(zhù)火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。
第四、選擇最佳的自救方式
自救是在火災現場(chǎng)使自身免于受害的疏散行為。在火災發(fā)生時(shí)，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設施，以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應當根據當時(shí)所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。
第五、等待消防隊救援。
乙：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結束，我們下期再見(jiàn)!
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