小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿例文
廣播是通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或導線(xiàn)傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳送節目的稱(chēng)無(wú)線(xiàn)廣播，通過(guò)導線(xiàn)傳送節目的稱(chēng)有線(xiàn)廣播。下面是小編收集整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿，希望對你有所幫助！
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：本次廣播由四（2）中隊為大家播送。
甲：我是主持人__________。
乙：我是主持人__________。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。
一、校園直通車(chē)
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車(chē)。
乙：為了更好的學(xué)習和傳承中華優(yōu)秀文化，貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神，提高國民素質(zhì)、陶冶情操，提高少年兒童的基本文化素養和美育水平，江蘇省教育考試院和南京藝術(shù)學(xué)院共同開(kāi)發(fā)了“書(shū)法水平等級考試”項目。2014年上半年面向社會(huì )和部分中小學(xué)校繼續開(kāi)展書(shū)法教育考試項目。上周，20**書(shū)法等級考試報名已結束，我校共**名學(xué)生報名。為提高書(shū)寫(xiě)水平，保證考級順利通過(guò)，我們建議已報名的同學(xué)認真練習考級內容，寫(xiě)出一手好字。
甲：為了不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，培養學(xué)生終身體育鍛煉的思想，增加班級集體榮譽(yù)感，4月份，學(xué)校將組織跑操比賽。體育課上，各班在體育老師的指導下積極訓練。我們衷心祝愿各班在跑操比賽中獲得好成績(jì)。
二、文學(xué)大觀(guān)園
甲：走進(jìn)文學(xué)大觀(guān)園，共享美文。
乙：今天給大家帶來(lái)佳作欣賞的是四二班劉亦寒帶來(lái)的《搶蘋(píng)果》
“蘋(píng)果來(lái)嘍，蘋(píng)果來(lái)嘍！”不知是誰(shuí)在教室門(mén)口一聲吆喝。
聽(tīng)到“蘋(píng)果”兩字，同學(xué)們有的從數學(xué)題的“苦�！敝小鞍巍背鰜�(lái)，立刻“激情高昂”；有的從外面直接奔到教室，兩眼發(fā)光�！疤O(píng)果，哪兒？在哪兒？”總之，同學(xué)們的表情奇奇怪怪，真是“看到蘋(píng)果，無(wú)奇不有�！�
也不知誰(shuí)下了個(gè)令，同學(xué)們立刻擁到教室前，挑選起個(gè)蘋(píng)果來(lái)�！斑@個(gè)太小了�！薄斑@個(gè)不紅�！薄巳弘s雜亂亂，聲音也雜亂。也不知是前面人挑選門(mén)檻太高還是怎的，人群久久不散。
誰(shuí)都想拿個(gè)好蘋(píng)果，我也擠進(jìn)去，挑了個(gè)好蘋(píng)果。對我來(lái)說(shuō)，只要不壞就好了。待我抓到一個(gè)剛想出去時(shí)，一轉身發(fā)現胖胖的丁一軍他怎么也擠不進(jìn)來(lái)，被人墻擋住了。還好他人高手長(cháng)，只見(jiàn)他側著(zhù)身子，將他長(cháng)長(cháng)的手臂從人縫中插了進(jìn)去，摸索著(zhù)拿到一個(gè)蘋(píng)果，被人一擠，“哧溜”又滑走了。徐瑩也想擠出來(lái)，可人實(shí)在太多，被人擠倒在地。所有人都把手伸來(lái)，不過(guò)不是扶她，而是——搶蘋(píng)果。
最后幾個(gè)進(jìn)來(lái)的，拿的不是小的就是壞的，誰(shuí)讓他們這么晚進(jìn)來(lái)呢。幾分鐘后，一大袋蘋(píng)果被“橫掃而空”，只剩下空空的已經(jīng)破了很多口子的塑料袋。
看著(zhù)這一地狼藉，我不禁啞然失笑。
甲：聽(tīng)了劉亦寒的作文，你是否覺(jué)著(zhù)這場(chǎng)景很熟悉？
乙：嗯，是啊。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我不禁有些臉紅。拿蘋(píng)果本是小
事，可亂七八糟擠成一團實(shí)在是太難看了。
甲：你說(shuō)的對。在這里我們也想提醒全校同學(xué)，領(lǐng)取水果時(shí)別忘了文明禮貌哦。
三、知識百寶箱
甲：知識百寶箱，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次跟大家聊的是：“傳統節日——清明節”。
乙：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
甲：借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
乙：是啊，今年的清明節是4月5號。你知道清明節的由來(lái)嗎？
甲：嗯，通過(guò)查閱資料，我知道了原來(lái)清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
乙：還有嗎？
甲：清明節又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游踏青的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的`的習俗。
乙：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹(shù)，還有哪些活動(dòng)呢？
甲：清明節還有蕩秋千、插柳，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
乙：在今天我們過(guò)清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業(yè)獻身的先烈們。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
四、 歡樂(lè )你我他
甲： 說(shuō)了這么多，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)輕松一下吧。
乙：一老師提問(wèn)：清明節，我們要做些什么？學(xué)生答道：掃墓。 接著(zhù)老師又說(shuō)：明天是清明節假期，我會(huì )多發(fā)幾張試卷，給你們帶回去。一學(xué)生舉手問(wèn)道：老師，燒給誰(shuí)做？
五、音樂(lè )時(shí)空
甲：輕松一刻后，今天的紅領(lǐng)巾廣播就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。 甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
齊：再見(jiàn)！
歌曲欣賞《清明雨上》。
【小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿例文】相關(guān)文章：
愛(ài)心紅領(lǐng)巾廣播稿01-20
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(3篇)01-30
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿3篇09-22
開(kāi)學(xué)紅領(lǐng)巾的廣播稿01-26
寒假開(kāi)學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿01-26