優(yōu)秀的廣播稿
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果,那么你有了解過(guò)廣播稿嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的廣播稿,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的廣播稿1
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:同學(xué)們,大家好!
女:碩小紅領(lǐng)巾廣播又在這優(yōu)美的旋律中和大家見(jiàn)面了。我是主持人鄒沁云。
男:我是主持人許晨逸。
女:是啊。本次播音我們是這樣為您安排的。
男:首先是為大家播幾則校園新聞。
二、校園新聞
齊:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。請聽(tīng)校園新聞
男:本臺記者方曉雪報道:1月6日,我校選手參加了一年一度的新區跳繩踢毽比賽。各位選手認真參賽,取得了優(yōu)異的成績(jì),學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎。
女:本臺記者嚴萍、梁堯、李夢(mèng)嬌報道:最近,我們全校師生已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復習工作,用優(yōu)秀的成績(jì)迎接新年的到來(lái)。
三、教你一招
齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋(gè)小欄目教你一招。
男:哎,鄒沁云,我發(fā)現進(jìn)入緊張的復習階段,好多同學(xué)卻事倍功半,花了好多力氣與時(shí)間卻沒(méi)有很好的效果。這是為什么?
女:這可能是個(gè)復習的方法問(wèn)題。
男:哦,復習方法問(wèn)題?
女:是呀。古語(yǔ)曰:溫故而知新,強調了復習的重要作用。復習的重要性眾所周知,但掌握復習的方法更重要
男:那你有好的復習方法給大家介紹嗎?
女:有啊,下面我就向大家介紹一下我的復習方法吧。
1、及時(shí)復習。人們對于剛學(xué)過(guò)的東西,總是一開(kāi)始忘得快,過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個(gè)規律,及時(shí)復習。每天從學(xué);貋(lái)都學(xué)了一些新東西,我們可以先復習當天所學(xué)的內容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前想一想:我今天都學(xué)了什么!然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。如果不及時(shí)復習,時(shí)間一長(cháng)就忘記了,許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習,效果自然不好。
2、分散復習。如果有60分鐘的復習內容,您是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學(xué)家很早就對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗,實(shí)驗的結果表明:分散復習要比長(cháng)時(shí)間的集中復習效果好。對于我們來(lái)說(shuō),身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復習的方式。所以,我們不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞,復習的效果也會(huì )更好。
3、交流復習。當我們同時(shí)面臨幾門(mén)課程的復習任務(wù)時(shí),最好采用交流復習的方式,即這10分鐘復習語(yǔ)文,休息后換成數學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會(huì )使我們產(chǎn)生厭倦心理。
男:你說(shuō)的這幾點(diǎn),的確有用,我在平時(shí)也這樣做的,你這么一提醒,我也想起了兩個(gè)方法。
女:哦,那你說(shuō)說(shuō)看。
男:
1、多種方式復習。長(cháng)時(shí)間用同一種方式復習效果不好。比如復習語(yǔ)文,我們可以把朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。復習數學(xué),就可以看書(shū)、記公式、做練習題(計算題、應用題)等進(jìn)行交換,而且習題也要注意變化題型。
2、靈活應變。我們在復習時(shí),要盡可能根據復習的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容我們已掌握住,我們就可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時(shí)間的長(cháng)短,我們也要采用不同的復習策略。如果時(shí)間很寬裕,我們可以讓孩子從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,就得重點(diǎn)復習自己的薄弱環(huán)節,有時(shí)只研讀平日整理的錯題庫。
女:是啊,復習的方法很多,只有適合自己的才是最好的,我們希望大家在學(xué)習中不斷總結學(xué)習方法,用更好更適合自己的學(xué)習方法進(jìn)行學(xué)習,這樣,我們就會(huì )學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)秀。
四、你點(diǎn)我播。
男:歌是我們的最?lèi)?ài),讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
女:這次我們?yōu)榇蠹野才诺?歌曲是四(1)班同學(xué)點(diǎn)播的歌曲《藍天白云跟我來(lái)》
(放歌)
五、表?yè)P與批評。
女:表?yè)P能鼓起自信的風(fēng)帆,批評能揚起奮進(jìn)的船槳。
男:下面讓我們進(jìn)入表?yè)P與批評欄目。
女:下面請聽(tīng)本臺記者方曉雪的報道,上周三我一早來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現幾個(gè)六年級的男同學(xué)在天橋上玩水,他們在上面東奔西跑,有時(shí)還差點(diǎn)掉下去。這樣的游戲要不得。我希望校園里再也不要發(fā)生類(lèi)似的事情了。
男:本如記者李韻儀報道:上周三,我在校園里發(fā)現幾位低年級的小同學(xué)在草坪里撿拾其他同學(xué)扔下的垃圾。雖然寒風(fēng)刺骨,但小天使們一定也不怕寒冷,干得熱火朝天,正是因為有了這些環(huán)境小天使,我們學(xué)校才有這優(yōu)美的環(huán)境。讓我們向這些小天使致以崇高的敬意。
六、幽默樂(lè )園
男:幽默是治愈創(chuàng )傷的一劑良藥
女:幽默是生活中一味調味品。
齊:讓我們一同走進(jìn)幽默樂(lè )園。
男:請聽(tīng)本臺記者嚴萍的供稿。1+1=幾?一天,上數學(xué)課老師問(wèn)1+1=幾。我說(shuō)不知道老師叫我回去問(wèn)家長(cháng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧跓,叫我滾出去,我問(wèn)爸爸,爸爸在看足球,大叫爽我問(wèn)姐姐,她在唱歌,唱到BABY,我問(wèn)哥哥,哥哥在打電話(huà)說(shuō):我在外面等你。第二天,老師問(wèn):1+1=?我說(shuō):你給我滾出去。老師給了我一耳光,我大叫爽,老師罵我飯桶,我反罵卑鄙,老師說(shuō):滾!我說(shuō):我在外面等你!老師高血壓發(fā)作暈了過(guò)去。
女:再聽(tīng)一則本臺記者時(shí)昆的供稿―――《愛(ài)說(shuō)謊的老師》。
開(kāi)學(xué)的第一天,波波放學(xué)回家。新來(lái)的老師好嗎?媽媽問(wèn)。一點(diǎn)也不好,她喜歡說(shuō)謊。怎么會(huì )呢?你別胡說(shuō)。上算術(shù)課時(shí),她先說(shuō)3加3等于6;過(guò)一會(huì )她說(shuō)2加4等于6;臨下課她又說(shuō)5力1等于6。
七、書(shū)香校園。
男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。
女:下面讓我們一起步入書(shū)香校園欄目。
男:請聽(tīng)本臺記者李夢(mèng)嬌為你推薦的一本好書(shū)《窗邊的小豆豆》
女:《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子,該書(shū)1981年出版后,成為日本有史以來(lái)銷(xiāo)量最大的一本書(shū),33種文字全球發(fā)行,擁有讀者數千萬(wàn),她是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使,足跡遍及地球的每一個(gè)角落;她還是世界上有名的電視節目主持人,擁有觀(guān)眾數十億。這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。7歲的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上個(gè)好孩子。好在玩劣的她被一個(gè)在外人看來(lái)非常怪的學(xué)校收留了。這個(gè)怪怪的校長(cháng),極其注重對孩子自身個(gè)性的培養,并給孩子們充分的自由空間。于是小豆豆們獲得了真正的來(lái)自于心靈的感動(dòng)。在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,讓一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數的笑聲和感動(dòng),而且為現代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
八、世界拾零
齊:世界之大,無(wú)奇不有。
男:接下來(lái),主我們走進(jìn)了解奧秘世界的;世界拾零。
男:請聽(tīng)本臺記者梁堯的采寫(xiě)的報道《甲骨文發(fā)現之揭秘》。
清朝末年,河南安陽(yáng)地區的農民在田里耕地的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )挖掘出一些古老的龜甲和獸骨,他們把這些龜甲和獸骨當做龍骨賣(mài)給中藥鋪。1898年的一天,河南安陽(yáng)地區的農民像往常一樣,想把從田里挖出的龜甲和獸骨賣(mài)給一位來(lái)自山東濰縣的古董商,他叫范壽軒。他發(fā)現在被當地農民稱(chēng)之為龍骨的龜甲和獸骨上,還有一些橫七豎八的筆畫(huà),他覺(jué)得這里可能有文章。一天正巧大學(xué)者王襄和著(zhù)名書(shū)法家孟廣慧也在場(chǎng),從范壽軒描述的甲骨的形狀和內容上看,孟廣慧認為這些古版有可能是古代的簡(jiǎn)冊。當兩個(gè)人知道范壽軒見(jiàn)過(guò)古簡(jiǎn)后,就敦促他拿一些過(guò)來(lái)。最終,他們鑒定出這些正是古代的象形文字,讓我們了解到了甲骨文發(fā)現的真相。
九:結束
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:是啊,這也是本臺在這個(gè)學(xué)期里的最后一次播音了,我們在此向各位親愛(ài)的同學(xué)預祝新年快樂(lè )。
男:同時(shí)我們也希望各位老師和各位同學(xué)對我們本學(xué)期的節目提供建議或幫助。
女:再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
優(yōu)秀的廣播稿2
甲:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好!
乙:大狼中心校紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始播音,歡迎您的收聽(tīng)。我是張玲芳。
乙:我是白云彪。
甲:首先為您播報國際新聞《馬來(lái)西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯聯(lián)盟TMA-11飛船升空,前往國際空間站》
乙:校內新聞我校各活動(dòng)小組積極訓練迎接各項比賽。
甲:首先為您播報國際新聞。新華網(wǎng)莫斯科10月10日電
莫斯科時(shí)間10日17時(shí)22分(北京時(shí)間10日21時(shí)22分),馬來(lái)西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯聯(lián)盟TMA-11飛船升空,前往國際空間站。
乙:據俄羅斯電視臺直播報道,發(fā)射是在哈薩克斯坦境內的拜科努爾發(fā)射場(chǎng)進(jìn)行的。飛船搭載的俄羅斯宇航員尤里·馬連琴科和美國女宇航員佩吉·惠特森是國際空間站第16長(cháng)期考察組成員,他們將在空間站內工作半年。同行的馬來(lái)西亞首位宇航員謝赫·穆扎法爾·舒庫爾將在空間站工作11天,然后與空間站第15長(cháng)期考察組兩名宇航員一道返回地球。
甲:聯(lián)盟TMA-11飛船預計于莫斯科時(shí)間12日18時(shí)52分(北京時(shí)間12日22時(shí)52分)與國際空間站對接。乙:一名俄羅斯宇航官員9日向美國女宇航員惠特森贈送了一根哈薩克傳統馬鞭以管理她的隊員;萏厣瓕⒊蔀閲H空間站航天機組的首個(gè)女指令長(cháng)。
甲:俄羅斯駐哈薩克斯坦拜科努爾太空發(fā)射基地的一名負責人在新聞發(fā)布會(huì )上稱(chēng),這根哈薩克傳統馬鞭可以使機組成員了解誰(shuí)是指令長(cháng)方面發(fā)揮作用;萏厣ΨQ(chēng):我希望我用不上它。我只會(huì )在危急之時(shí)才會(huì )使用它。
乙:據悉,這位47歲的生物化學(xué)家曾在國際空間站呆過(guò)兩個(gè)月,這將是她第二次前往國際空間站;萏厣、俄羅斯宇航員尤里—馬連琴科、馬來(lái)西亞的首位宇航員辛科—穆扎哈爾—舒科將乘坐聯(lián)盟TMA—11號飛船前往國際空間站。
甲:下面播報校內新聞:我校各個(gè)活動(dòng)小組積極訓練迎接各項比賽。
乙:進(jìn)入新學(xué)期以來(lái),我校體育小組、書(shū)法、美術(shù)小組、音樂(lè )、舞蹈小組利用早、晚時(shí)間積極開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)們熱情高漲,老師輔導認真,目前各小組同學(xué)的水平穩步提高。同學(xué)們表示,一定努力,勤學(xué)苦練加巧練,爭取在鄉舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
甲:本次播音結束,感謝您的收聽(tīng)。
乙:同學(xué)們下周再會(huì )。
優(yōu)秀的廣播稿3
女:敬愛(ài)的老師們!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了
女:我是節目主持人。
男:我是節目主持人。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內容有:校園新聞、推廣普通話(huà)、優(yōu)秀習作欣賞、送您一支歌。
一、校園新聞
下面讓我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
20xx“招商銀行金葵花杯”鎮江市少兒繪畫(huà)大賽落下帷幕。我校張家穩、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現場(chǎng)的角逐。比賽場(chǎng)上她們技法嫻熟,構思巧妙,吸引了在場(chǎng)評委和老師們的目光。最終張家穩同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎,蔣陳佳獲得銀獎。
9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會(huì )剪紙藝術(shù)委員會(huì )副主席谷中和老師來(lái)到學(xué)校對全體教師進(jìn)行剪紙培訓。
培訓前古大師將親手剪成的長(cháng)達6米的作品贈送給朱林武校長(cháng),古老師的作品精巧細致、形象生動(dòng),引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過(guò)程中,古老師細心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認真,“學(xué)生”看得專(zhuān)注,聽(tīng)得入神。他還不時(shí)走到大家身邊手把手的指導。不一會(huì )兒一幅幅栩栩如的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習的快樂(lè ),成功的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上,
為了提升校本特色,豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學(xué)校師生進(jìn)行培訓,這樣的培訓豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。
二、推廣普通話(huà)
20xx年9月14日至20日是第xx屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
三、習作欣賞
下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作
四、歌曲欣賞
同學(xué)們,本次播音到此結束,謝謝大家。
優(yōu)秀的廣播稿4
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現在開(kāi)始播音。
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚的夢(mèng)想。
男;這里有溫馨的。
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛(ài)的老師們,
男;親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見(jiàn)面!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽(tīng)本期節目。
男:同學(xué)們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,
女:接著(zhù)是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線(xiàn)》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂(lè )天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè )號角音樂(lè )聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂(lè )響起)
女:一篇篇動(dòng)聽(tīng)的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽(tīng)四年四班弓少蕭同學(xué)帶來(lái)的美文《秋雨》。
。ㄗx文章,伴著(zhù)音樂(lè ),音樂(lè )《二泉映月》)
男:聽(tīng)說(shuō)有一種仙草,吃不會(huì )變老。我要把它找尋,老師吃不會(huì )老。
女:皺紋不會(huì )爬上老師的額頭,歲月不會(huì )染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會(huì )老!督處燂L(fēng)景線(xiàn)》向你講述一位奮斗在教育戰線(xiàn)上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
。ㄒ魳(lè )聲起,伴音樂(lè )朗讀)
女:這學(xué)期我們來(lái)一位新英語(yǔ)老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問(wèn)的樣子,而一口流利而標準的英語(yǔ),就更讓我們崇拜得五體投地。!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識掌握,大家都很開(kāi)心!we like games, we like engish, we like miss hua 。
男:在新曉的這塊熱土上,也有著(zhù)一群在“學(xué)習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著(zhù)別人!缎切亲V》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。
女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開(kāi)始,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福。
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家帶來(lái)一周的好心情。(音樂(lè )《幸福拍手歌》)
結束:女:伴著(zhù)輕快的音樂(lè ),也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候!
男:謝謝大家的收聽(tīng),下次節目再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)。ㄐ腋8柙俅雾懫穑
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