- 相關(guān)推薦
關(guān)于少兒兒童節的廣播稿(通用12篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的關(guān)于少兒兒童節的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
少兒兒童節的廣播稿 1
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R百寶箱》欄目.。
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節,由于“六一”兒童節這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節日——“六一”國際兒童節。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂(lè )。
甲:“六一”兒童節是我們兒童的節日,是我們期待的節日,你們知道“六一”兒童節是怎么來(lái)的嗎?
乙:也許很多同學(xué)對于這個(gè)問(wèn)題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知,下面就請同學(xué)們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的節日的來(lái)歷吧!
甲:1949年12月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議。會(huì )上,中國和世界各國勞動(dòng)婦女代表,揭露了帝國主義和各國反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會(huì )里,兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì ),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節,反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。
乙:我國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的.兒童節,與“六一”國際兒童節統一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節日。許多公共娛樂(lè )場(chǎng)所特地為孩子們免費開(kāi)放,各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”!
合:就讓我們乘著(zhù)快樂(lè )的“六一”兒童節的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)
少兒兒童節的廣播稿 2
甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽(yáng)光異彩紛呈;
乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽(yáng)向我們招手…… 甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好! 乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節日嗎? 乙:當然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節!對了,杜禹含。今年的“六一”兒童節正好趕上周日,你打算去商場(chǎng)、超市、電影院,還是公園、游樂(lè )場(chǎng)慶祝節日呀? 甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節!
乙:有意義的兒童節?那你認為怎樣才能使兒童節過(guò)得有意義呢?
甲:大家是否覺(jué)得,每年的六一兒童節,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著(zhù)法的想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì )無(wú)條件滿(mǎn)足我們,偶爾遇到我們有些過(guò)分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì )立即出馬,確保我們“滿(mǎn)載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節就是幸福、快樂(lè )的.,就是有意義的?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸發(fā)現皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒(méi)有豐富的物資和富足的生活,別說(shuō)什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護的我開(kāi)始了憧憬:我希望也給他們過(guò)一次“兒童節”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!
乙:你說(shuō)的太對了,別說(shuō)是“六一”兒童節,就是我們平時(shí)在家里,家長(cháng)們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會(huì )牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團團轉,趕快帶我到醫院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫院來(lái),還有小姨和叔叔也都提著(zhù)一大堆好吃來(lái)看我,全家人都把我當成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來(lái)我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著(zhù)我,說(shuō):“不行,萬(wàn)一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿(mǎn)了我們的生活,而我們也早就習慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(cháng)的感受。今天你這么一說(shuō),我還真覺(jué)得自己應該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們越來(lái)越遠的“兒童節”了! 甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節呢?
乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè )場(chǎng)的過(guò)節方
式,和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義的兒童節!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節一定會(huì )讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!
甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應手,但對于我們這些男生來(lái)說(shuō),這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō),每次一進(jìn)廚房,媽媽就說(shuō)我是去添亂的…… 乙:那你打算怎么辦呢?
甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?
甲:記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“回憶牽動(dòng)著(zhù)人的內心中最柔軟的環(huán)節,會(huì )巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂(lè )隊,而B(niǎo)eyond樂(lè )隊最出名的勵志歌曲就是《真的愛(ài)你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和潟r(shí),我就把這首歌曲獻給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節”禮物,我是真的愛(ài)他們,我也要為他們過(guò)上一次不一樣的兒童節!
乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì )開(kāi)心的贊嘆我們長(cháng)大了!雖說(shuō)兒童節是我們小朋友自己的節日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長(cháng),也要送給他們
一個(gè)快樂(lè )的節日!
(插播音樂(lè )《快樂(lè )的節日》)
甲:說(shuō)了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習,期末考試取得好成績(jì),長(cháng)達以后做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!
乙:好了,說(shuō)了這么多,不知不覺(jué)間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間
合:不見(jiàn)不散!
少兒兒童節的廣播稿 3
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
。荷斐鑫业氖
甲:伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。
乙:我是主持人XX。
丙:我是主持人XX。
。何沂侵鞒秩薠X。
甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一:以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知:教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,對學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請市教研室教科所王寅所長(cháng)和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導工作。
乙:首先各課題負責人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析,就課題問(wèn)題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,課題研究目標、內容、方法,課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細報告。周校長(cháng)表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作,在人員、經(jīng)費和時(shí)間上給予支持,確保課題研究工作順利開(kāi)展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,自覺(jué)主動(dòng)投入到教育科研當中去。
丙:王所肯定了課題研究的價(jià)值,并針對課題對今后的研究工作提出了建設性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng )新,努力打造學(xué)校研究特色。并細化了研究?jì)热,明確了研究方向,讓課題研究更加規范化、科學(xué)化,使課題研究更具操作性和實(shí)用性。
。和ㄟ^(guò)這次的指導工作,學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標任務(wù),增強了搞好教育科研的信心和決心。
甲:新聞二:名師指導,送教下鄉。5月23日,我校師生迎來(lái)了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來(lái)到我校,為我校教師帶來(lái)了別開(kāi)生面的教學(xué)指導。
乙:上午,第一、二節課是小學(xué)數學(xué)教研組準備的同課異構活動(dòng),分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問(wèn)題》第一課時(shí)的教學(xué)內容。課堂中兩位青年教師語(yǔ)言組織精練、環(huán)節絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學(xué)方式授課,很好地達成了預訂的教學(xué)目標。
丙:第三節課,由樓明霞老師對兩位青年教師評課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習”兩大方面進(jìn)行了細致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現,同時(shí)對課程中的細節作了指導,提出了更高的要求。
。合挛,第一節課,是我校孫紅波老師帶來(lái)的二年級美術(shù)課《民間玩具》,孩子們在輕松歡樂(lè )的氛圍中學(xué)習,多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野,孩子們制作出來(lái)的五彩的泥塑呈現在眼前。第二節課,是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來(lái)的五年級科學(xué)課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎的榮譽(yù),今天“送教下鄉”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間,以小組為單位,充分調動(dòng)學(xué)生積極性,成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。
甲:第三節課,是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評。鄭老師對兩位老師的課程作了課堂觀(guān)察統計,用數據實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問(wèn)、環(huán)節還是學(xué)生的學(xué)習、活動(dòng),都在課堂觀(guān)察表的數據中體現出來(lái),更直觀(guān)地評價(jià)課程。隨后,鄭老師還做了“快樂(lè )學(xué)習”的簡(jiǎn)單講座,提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣”,“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮前來(lái)聽(tīng)課的所有老師帶來(lái)了新的理解和新的思路,也為該鎮的課堂改革奠定了良好的理論基礎。
乙:同學(xué)們,本周日是六一國際兒童節。六一兒童節,雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節日,卻能給全世界的人們帶來(lái)最純粹的快樂(lè )!
丙:我祝愿在這一年一度的節日里,我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
。菏堑。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂(lè )時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
丙:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
。壕捅热缛毡镜3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過(guò)一次六一節,那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認為,真希望六一那天,我能收到節日禮物,開(kāi)開(kāi)心地度過(guò)一天。
丙:說(shuō)到節日,六一節的下一天,就是我們一年一度的端午節了,雙節聯(lián)合,正值端午小長(cháng)假,相信大家這個(gè)假期一定會(huì )過(guò)得更快樂(lè )的。說(shuō)到端午,大家對端午節的知識了解多少呢?
。亨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:我知道。端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀念屈原的`傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛(ài)國詩(shī)人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
丙:屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
。憾宋绻澋幕顒(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始,一直持續到正午才結束。端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱(chēng)粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(cháng)亦要做棗粽給考生吃。
甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì )再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
乙:真沒(méi)想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來(lái),我想今年的端午節大家一定能過(guò)得更有意義。
丙:端午節我們放假三天,在大家愉快地過(guò)節的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn):
1、交通安全。節日期間,不騎自行車(chē),不, 搭乘無(wú)照經(jīng)營(yíng)或無(wú)安全保障的交通工具。
2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛生,不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,不暴飲暴食。
3、嚴防溺水事故。由于天氣轉暖,嚴禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
。4、注意防雷。雷雨天氣時(shí),我們應做到:留在室內,關(guān)好門(mén)窗;不要開(kāi)電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話(huà)、無(wú)線(xiàn)電話(huà)和手機;不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。
5、在放假期間,在休閑娛樂(lè )的同時(shí),也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結合。
最后,廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節日快樂(lè ),祝全體師生端午節快樂(lè )!
甲:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì )。(播放《快樂(lè )的節日》)
少兒兒童節的廣播稿 4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!再過(guò)幾天就是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!我祝愿在這一年一度的節日里,我們哈達陽(yáng)中心小學(xué)的'所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!
少兒兒童節的廣播稿 5
紅藍氣球在孩子仰望天空的時(shí)候飛向天空的盡頭;
田野里,草地旁,跳著(zhù)花的和孩子們玩捉迷藏;
吹泡泡的小女孩會(huì )充滿(mǎn)希望,透過(guò)五顏六色的陽(yáng)光,幸福的輪廓會(huì )越來(lái)越大;
愛(ài)讀書(shū)的少年,在夏日的陽(yáng)光下,捧著(zhù)一本放不下的外太空探索之書(shū),津津有味地讀著(zhù)
今天是兒童節。一個(gè)屬于小人們的節日給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!百度給了世界上所有的孩子一份特別的禮物,一幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。我希望用這支彩色的畫(huà)筆描繪出最精彩的畫(huà)面,與世界上所有的孩子分享快樂(lè )。
追根溯源,國際兒童節是一段歷史上充滿(mǎn)悲傷回憶的`往事。在國際上,已經(jīng)制定了一系列保護兒童基本權益的公約和條例。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,當今社會(huì )的兒童節已經(jīng)融為了甜蜜的幸福。這個(gè)節日不僅屬于每個(gè)孩子,也屬于充滿(mǎn)童心和幻想的成年人。
記憶中小時(shí)候,六一兒童節下午,我們總是纏著(zhù)大人,去操場(chǎng)玩碰碰車(chē),騎旋轉木馬;
記憶中的小時(shí)候,我們會(huì )收到五顏六色的包裝盒,里面有令人滿(mǎn)意的禮物、洋娃娃和電動(dòng)火車(chē);
記憶中的小時(shí)候,公公孫總是很早就回家,和朋友一起玩的時(shí)間總是那么短...
終于有一天,我們長(cháng)大了。在忙碌的現代生活中,很難停下來(lái)喘口氣。為什么我們不放慢腳步,和身邊的小家伙一起笑呢?我年輕的時(shí)候,最初的夢(mèng)想現在是不是已經(jīng)漂走了?還是堅持下來(lái),為之努力?
六月初一,百度愿與天下人共度美好時(shí)光,追憶少年夢(mèng)想。
讓無(wú)辜的人驕傲的說(shuō)我們都是孩子!
少兒兒童節的廣播稿 6
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你!
這里“荷花在夏天是不同的。在這個(gè)美麗的季節,我們即將迎來(lái)自己的節日——“6月1日”國際兒童節,我們是多么幸福和驕傲!
參天大樹(shù)離不開(kāi)園丁的精心培育,我們的每一次進(jìn)步和健康成長(cháng)都離不開(kāi)老師的關(guān)心和社會(huì )的關(guān)心。因此,在這里,請允許我代表四年級四班的所有學(xué)生,向辛苦培養我們的親愛(ài)的'老師們表示誠摯的感謝!給所有的孩子——最熱烈的節日祝賀祖國的未來(lái)!祝你節日快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上!
“6月1日”兒童節也被稱(chēng)為“兒童節。每年6月1日舉行,是全世界兒童的節日。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國法西斯摧毀。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行了一次董事會(huì )會(huì )議,紀念在利迪斯村和全世界法西斯侵略中死去的所有兒童。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權,改善兒童的生活,會(huì )議決定將每年的6月1日定為國際兒童節。
請張彤為每個(gè)人朗讀。
接下來(lái),劉xx為大家背誦
接下來(lái),劉xx為大家背誦
紅領(lǐng)巾電臺到此結束。感謝大家的傾聽(tīng)!
再見(jiàn)!
少兒兒童節的廣播稿 7
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是播音員。今天我將把一首詩(shī)歌送給全世界的兒童。
清晨,我們放飛一群白鴿,我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨,初升朝陽(yáng)的晨暉,照徹
無(wú)數透明的心空,展翅高飛的白鴿帶走了,
我們所有的祝福理想,希望與憧憬!
鴿哨,響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空,我們向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮!
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命,染紅了國旗
也贏(yíng)得了,一個(gè)民族一個(gè)國家,應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念,深深,植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中,民族魂,獲得了新生
一串鳴唱的白云,在萬(wàn)里晴空中,巡行
我們象小樹(shù),幼苗,花朵,成長(cháng)在,祖國的溫暖的.懷抱中
明亮的教室里,我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上,我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中,我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中,我們,一次次登上了金星,水星
六一,我們的節日,鮮花,彩旗,美麗的氣球
歡笑著(zhù),我們幸福的心情
可我們更愿把,我們花朵一樣的笑臉,編成,一個(gè)巨大的花環(huán),
由全世界兒童,共同舉起,我們一起,告別貧困,告別戰爭
告別歧視,告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球,創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿,在六一兒童節的清晨
讓白鴿,帶著(zhù)我們稚氣的宣言,飛向世界各地,飛向未來(lái)時(shí)空。
少兒兒童節的廣播稿 8
六一是一個(gè)快樂(lè )的節日,也是孩子們的節日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以?xún)斄。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了大釗公園。
一到門(mén)口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放,綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè )園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì )神地趴在桌子上,手握槍?zhuān)恢谎鄄[起來(lái),另一只眼瞄準“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān),發(fā)出子彈,結果百發(fā)百中受到了身邊觀(guān)眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當上了小船長(cháng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤(pán),看著(zhù)前方,我們的`小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小船猛的一晃,傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚(yú)一樣沖過(guò)去,只見(jiàn)他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們在水面上度過(guò)了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節日,兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè )!
少兒兒童節的廣播稿 9
同學(xué)們:
大家好!今天是我們的節日國際兒童節。國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。
每一年,我們都會(huì )和許多的節日相伴而過(guò),唯有兒童節是真正屬于我們自己的節日。在這個(gè)快樂(lè )的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。六一國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。把每年的6月1日設定為國際兒童節是從1949年11月開(kāi)始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節,毛澤東主席還親筆題寫(xiě)了慶祝兒童節的祝詞。同學(xué)們,在節日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹(shù)新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開(kāi)闊了視野,讓沐浴著(zhù)源遠流長(cháng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節日的喜慶中,讓我們快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng),在爭做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負社會(huì )、老師和家長(cháng)對我們的希望。同學(xué)們,在節日的快樂(lè )中,我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因為我們是祖國的.未來(lái),是民族的希望。我們應該好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng )新的祖國接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見(jiàn)!
少兒兒童節的廣播稿 10
紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;
田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著(zhù)捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,透過(guò)七彩陽(yáng)光,看快樂(lè )的輪廓越變越大;
愛(ài)讀書(shū)的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索,津津有味地讀著(zhù)
今天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。希望借這支彩色畫(huà)筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂(lè )。
追溯國際兒童節的.來(lái)歷,在歷史上,本是一段充滿(mǎn)悲痛回憶的過(guò)往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權益。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,當今社會(huì )的兒童節早已融化在甜甜的幸福感中。這節日,不但屬于每一個(gè)孩子們,同樣屬于充滿(mǎn)童心與幻想的大人們。
記憶里的小時(shí)候,兒童節的下午,我們總愛(ài)纏著(zhù)大人,去游樂(lè )場(chǎng)玩碰碰車(chē),騎旋轉木馬;
記憶里的小時(shí)候,充滿(mǎn)糖果味道的節日,我們會(huì )收到彩色包裝盒子,里面放著(zhù)稱(chēng)心如意的禮物,有洋娃娃,有電動(dòng)小火車(chē);
記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
而終于有一天,我們長(cháng)大成人。在緊張忙碌的現代生活里,很難停下來(lái)喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑吧!溫習年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著(zhù),努力著(zhù)?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂(lè )時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
少兒兒童節的廣播稿 11
開(kāi)場(chǎng)白:
A:敬愛(ài)的老師們!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
A:六月里陽(yáng)光明媚
B:六月里花香四溢
A:六月里歌聲嘹亮
B:六月里播撒希望
A:后天就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
B: 在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠離校園的四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂(lè )。
A:今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目:《音樂(lè )之聲》、《佳文共賞》、《快樂(lè )ABC》最后是《放大鏡》
B:首先請大家收聽(tīng)《音樂(lè )之聲》
音樂(lè )之聲
A:有一個(gè)節日在六月,
B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
A:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
B:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
A:有一個(gè)節日在六月,
B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
A:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
A:讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《快樂(lè )的節日》
佳文共賞
A:伴隨著(zhù)歡快的節奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節”!傲弧钡母杪 ,是這樣動(dòng)聽(tīng)。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情!傲弧钡墓适 ,是這樣引人。 “六一”的集會(huì ) ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的.快樂(lè )。
結束語(yǔ)
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
六月 是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。
六月 有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。
六月 是我們大家的節日
六月 我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
“六一”一個(gè)讓人回味無(wú)群的日子,因為有你們而顯得更加的美好。
“六一”一個(gè)展示自己的才華的日子,愿你們能夠開(kāi)心,快樂(lè ),幸福的度過(guò)每一天。
少兒兒童節的廣播稿 12
開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè ))———歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:本次的廣播由我們三1班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。
乙:我是揚子西豫。
甲:“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快
活的日子!
乙:昨天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人
們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!
甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。甲:昨天的游戲至今還讓我留連。
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。
乙:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后,回來(lái)告訴你。
。úシ乓魳(lè )蟲(chóng)兒飛2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹———國際六一兒童節的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國片刻)
女:大后天就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節男:在此我們祝福所有小朋友節日快樂(lè )!
女:你說(shuō)的太對了,不管怎樣,最終的目的都是要快樂(lè )。哎,說(shuō)到快樂(lè ),不禁讓我想到即將要到來(lái)的兒童節,想想那是屬于我們的節日,那該多快樂(lè )
!
男:哇,“六一”兒童節要來(lái)了?我可是期待了好久呢,每年的兒童節媽媽都會(huì )送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。
女:我爸媽會(huì )陪我出去逛公園,給我買(mǎi)好吃的,我也特別開(kāi)心。真希望每天都是兒童節呀!
男:哈哈,那大概是我們所有同學(xué)們的心愿吧!過(guò)度音樂(lè )2:
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì )給人純美的感受。這里是“七彩樹(shù)”欄目,請您靜靜地聆聽(tīng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的帶來(lái)的優(yōu)秀文章《童年趣事》。
童年趣事童年,像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè )的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因為家里只剩下我一個(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì )發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說(shuō):“我幫您去把鹽買(mǎi)回來(lái)!薄澳?”外婆疑惑地看著(zhù)我!皩!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽,正高興著(zhù)自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿(mǎn)了,我使勁地搖了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。
聽(tīng)完外婆的話(huà),我這才恍然大悟,看來(lái)凡事皆要三思而后行啊。
男:感謝xx同學(xué)的朗讀。哈哈,我想每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)有趣、讓人發(fā)笑的故事,像xx一樣把它寫(xiě)下來(lái),投給我們的“七彩樹(shù)”欄目哦!
過(guò)度音樂(lè )3:
男:開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下面有請我們的`老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同學(xué),好久不見(jiàn),我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我給大家帶來(lái)了二則笑話(huà)。
第一則笑話(huà)叫做《兒童節向父親要的禮物》一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問(wèn):兒子,你怎么了?小蜈蚣說(shuō):我說(shuō)了怕你受不了。
爸爸:你說(shuō)吧,我受得了。小蜈蚣于是擺動(dòng)著(zhù)他那100多條腿說(shuō):六一了我想買(mǎi)運動(dòng)鞋......
男:哈哈,我看小蜈蚣的這個(gè)愿望爸爸是滿(mǎn)足不了咯!第二則笑話(huà)又是什么?
第二則笑話(huà)是:
一小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽題目是:《楓葉紅了》,特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。小學(xué)生一咬牙,幾步走到了臺中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了
男:同學(xué)們,看來(lái)我們讀書(shū)的時(shí)候可要看清字形讀準字音哦,要不然可要鬧出笑話(huà)來(lái)的!
女:每天開(kāi)心幾分鐘,讓你學(xué)習更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能
夠帶給你一天的好心情。
過(guò)度音樂(lè )4:
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書(shū)海拾貝”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你
共享佳文。(暫停片刻)
女:有一個(gè)節日在六月
男:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果
女:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液
男:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
女:有一個(gè)節日在六月
男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
女:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
女:在這特別的日子里,我們“書(shū)海拾貝”欄目想以一首詩(shī)歌獻給所有的同學(xué)們。
男:《記憶中的童年》
小時(shí)候媽媽對我講
長(cháng)大了你就可以去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
女:
那時(shí)候,我就盼呀盼?
盼望自己快快長(cháng)大
長(cháng)大了就可以像大人一樣去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
男:
童年童年記憶里永遠的童年
常常在我的夢(mèng)里展現
它美麗也溫馨它純潔
合:童年童年我們記憶中的童年
過(guò)度音樂(lè )5:
女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們的童年。男:一首名曲,就是一陣和煦的春
風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。女:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺,歡迎你的傾聽(tīng)。
男:今天我要為大家帶來(lái)一首經(jīng)典老歌《童年》,希望大家喜歡。
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。女:六月有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。男:六月是我們大家的節日
【少兒兒童節的廣播稿】相關(guān)文章:
少兒節目廣播稿11-15
少兒運動(dòng)會(huì )廣播稿07-18
兒童節廣播稿07-06
慶祝兒童節廣播稿07-20
兒童節廣播稿通用10-18
少兒獲獎感言06-23
少兒繞口令11-02
少兒經(jīng)典繞口令01-27
少兒繞口令12-04