六一廣播稿（精選13篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的六一廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一廣播稿 1
齊：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！
王：我是六一班的廣播員王xx。
秦：我是六一班的秦xx。
王：度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，當你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校時(shí)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得格外的親切？
秦：寒假的輕松、快樂(lè )，猶如春節燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
王：開(kāi)學(xué)了，請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的.樂(lè )園。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權威盼你去挑戰......
秦：說(shuō)到這里，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
王：你說(shuō)吧，什么問(wèn)題？
秦：新學(xué)期開(kāi)始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習的妙招嗎？跟大家分享一下吧！
王：嘿嘿！你真可是問(wèn)對人了，關(guān)于學(xué)習的事我可是張口就來(lái)，咳咳，(清清嗓子)聽(tīng)好了：
一、要有良好的學(xué)習興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè )在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。
二、課前預習，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問(wèn)，產(chǎn)生好奇心。上課要認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題。還可以把老師說(shuō)的重要的話(huà)記錄下來(lái)，從而方便復習。
好了，我的學(xué)習竅門(mén)就是這些。
秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做，學(xué)習一定會(huì )輕松起來(lái)。不過(guò)，盲目的學(xué)習是不對的，要懂得勞逸結合，學(xué)一會(huì )兒，歇一會(huì )兒。還可以適當的看看課外書(shū)。我呢就有一本好書(shū)要推薦給大家——《門(mén)縫里的童年》。
在一個(gè)遙遠又美麗的小鎮——棲鎮上，生活這一群快樂(lè )的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著(zhù)這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂(lè )而感到心酸。
王：哎，這本書(shū)不錯，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書(shū)。
齊：同學(xué)們，終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要，人們的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧！
王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌中結束這次的小廣播吧！
齊：同學(xué)們，拜拜！
六一廣播稿 2
菲：同學(xué)們，大家好！藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見(jiàn)面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎？
菲：嗯，是5月27號。
翠：離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦！
菲：翠老師，我知道你說(shuō)的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節呢？
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢！
翠：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕��！
菲：咦？翠老師，六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶�；顒�(dòng)呀？
翠：當然有了！而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶�；顒�(dòng)呀？
翠：慶�；顒�(dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目，還有學(xué)�！凹t孩子”合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢？
翠：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧！
菲：哇，這么多精彩紛呈的.節目，真想早點(diǎn)兒看到。
翠：別著(zhù)急呀，今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
菲：真的嗎？太好了！
翠：當然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
菲：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì )成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧
翠：是的，我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè )《花好月圓》
(在音樂(lè )聲中結束)
翠：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉， 一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
六一廣播稿 3
費：同學(xué)們好！“在藝術(shù)城堡里；我會(huì )再見(jiàn)到你的。
崔：菲菲，你知道今天是幾號嗎？
費：嗯，今天是5月27日。
崔：離你們兒童節越來(lái)越近了！
費：崔老師，我知道你說(shuō)的是“兒童節。兒童節是我們孩子自己的節日，也是我最喜歡的節日。
崔：菲菲，你通常怎么慶祝兒童節？
費：慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂(lè )園，請我吃大餐。
崔：哦！你的兒童節好有錢(qián)，讓人羨慕！
菲：嗯？崔老師，我們學(xué)校兒童節有什么慶�；顒�(dòng)嗎？
崔：當然！而且已經(jīng)在準備了。
費：快告訴我，有什么慶�；顒�(dòng)？
崔：有很多慶�；顒�(dòng)，包括各班各校各具特色的舞蹈節目“紅孩子”唱詩(shī)班的同學(xué)唱了兩首歌，《Bug Flying》和《尋找朋友》，還有我們最著(zhù)名的“巴德”屆時(shí)，民族樂(lè )團還將推出一個(gè)民族音樂(lè )合奏團《花好月圓》。
費：崔小姐，那么“新芽”舞蹈隊里有什么？
崔：呵呵，這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。
費：哇，有這么多精彩的節目。我真的很想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。
崔：放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽(tīng)。
菲：真的嗎？太棒了！
崔：當然是真的。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲(chóng)子飛》和《尋找朋友》。
放音樂(lè )《蟲(chóng)子飛》和《找朋友》
費：這兩首歌真的很美�！断x(chóng)子飛》的旋律婉轉優(yōu)美，令人耳目一新�！秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的'世界，我們都想跳起來(lái)。
崔：是的，這些兒歌已經(jīng)唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂(lè )地成長(cháng)，一代又一代。
費：真羨慕唱詩(shī)班的大哥大姐們能唱這么好聽(tīng)的歌。
崔：菲菲，你的聲音很美。我相信你會(huì )成為其中一員。
費：崔老師，我們該聽(tīng)聽(tīng)民間音樂(lè )《月圓之夜》了
崔：是的，我們欣賞的民間音樂(lè )《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
放音樂(lè )《度過(guò)一個(gè)美好的月亮》
(以音樂(lè )結束)
崔：“兒童節。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿(mǎn)了快樂(lè )和喜悅。
費：天真無(wú)邪的孩子在夏日明媚的陽(yáng)光下享受他們的節日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見(jiàn)。
六一廣播稿 4
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女：我是節目主持人。
男：我是節目主持人。
合：今天，將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內容有：校園新聞、推廣普通話(huà)、優(yōu)秀習作欣賞、送您一支歌。
一、校園新聞
下面讓我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
我校張家穩、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出，參加了現場(chǎng)的角逐。比賽場(chǎng)上她們技法嫻熟，構思巧妙，吸引了在場(chǎng)評委和老師們的目光。最終張家穩同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎，蔣陳佳獲得銀獎。
9月17日，豐小的多功能廳格外熱鬧，格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會(huì )剪紙藝術(shù)委員會(huì )副主席谷中和老師來(lái)到學(xué)校對全體教師進(jìn)行剪紙培訓。
培訓前古大師將親手剪成的長(cháng)達6米的`作品贈送給朱林武校長(cháng)，古老師的作品精巧細致、形象生動(dòng)，引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過(guò)程中，古老師細心地教大家怎么疊，怎么剪，老師教得認真，“學(xué)生”看得專(zhuān)注，聽(tīng)得入神。他還不時(shí)走到大家身邊手把手的指導。一會(huì )兒一幅幅栩栩如生的雙心喜，人物喜，鴛鴦喜便完成了，學(xué)習的快樂(lè )，成功的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上。
為了提升校本特色，豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學(xué)校師生進(jìn)行培訓，這樣的培訓豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究，使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。
二、推廣普通話(huà)
普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，何樂(lè )而不為呢？
我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4.盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
三、習作欣賞
下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作
四、歌曲欣賞
同學(xué)們，本次播音到此結束，謝謝大家。
六一廣播稿 5
男：發(fā)掘亮點(diǎn)
女：表達心聲
男：我們的心愿
女：我們的舞臺
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：下午好！
男：我是五四班韓涵
女：我是五四班王寧靜、
男：六月里陽(yáng)光明媚！
女：六月里花香四溢！
男：六月里歌聲嘹亮！
女：六月里播撒希望 ！
男：下周一就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂， 慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
女：在此之計我們祝天下所有的兒童節日快樂(lè )！
男：既然馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎？
女：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì )規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會(huì )里，兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
男：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì )，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
女：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，一定要珍惜！
男：下面請您靜靜地聆聽(tīng)由五四班趙娜為我們供稿的《我的童年夢(mèng)想》
女：每個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多，我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫生。每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時(shí)候，我就想：我要是醫生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了很多錢(qián)去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(cháng)他們的生命。 我想成為一名保護動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所以我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護他們，愛(ài)護他們，和他們和平相處！
孩子們學(xué)習文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、唱歌，讓他們也像我們一樣幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)！ 我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我一定要好好讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，只有這樣才能實(shí)現我童年的夢(mèng)想！
男：快樂(lè )一刻，天天快樂(lè )，這里是我們每周跟大家準時(shí)相約的快樂(lè )驛站，這里有 開(kāi)心的笑話(huà)。
女：【等汽車(chē)開(kāi)過(guò)】：一個(gè)小孩拿著(zhù)瓶子在馬路邊站了許久，后來(lái)警察走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“小家伙，干嗎在馬路邊站著(zhù)？” “媽媽叫我出來(lái)買(mǎi)醬油，”小孩兒哭喪著(zhù)臉說(shuō)，“她說(shuō)要等汽車(chē)開(kāi)過(guò)我才能過(guò)馬路”
男：教堂的`院子里有一顆蘋(píng)果樹(shù)，男孩子們經(jīng)常到那里偷蘋(píng)果。牧師認為發(fā)生偷竊的次數太多了，他想喚起孩子們的良知，因此在樹(shù)上掛了塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“上帝看見(jiàn)你們了�！�
第二天他去看看牌子是不是起了作用，這時(shí)他發(fā)現牌子用典型的小孩字體寫(xiě)著(zhù)：“但是上帝從不多嘴多舌
女：好書(shū)推薦——《騎鵝歷險記》
男：給你的生活增添一些色彩，給你的生活送去一些便利，生命是極其短暫的，因此我們應該認真的對待我們的生活，只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小常識。
女：牙膏也有潔膚功能！洗澡時(shí)用牙膏代替浴皂搓身去污，既有明顯的潔膚功能，還能使浴后渾身涼爽，而且還有預防痱子的作用。
男：梨可防曬！常食梨能使肌膚保持彈性，不起皺紋。梨中含有豐富的維生素E，對太陽(yáng)光的暴曬能起到防護作用。
女：用音樂(lè )款待我們的耳朵
男：用音樂(lè )消除我們身心的疲憊
女：用音樂(lè )激發(fā)我們的創(chuàng )作力
合：欣賞經(jīng)典音樂(lè )，讓我們的童年更美好。 下面請聆聽(tīng)天籟之音 ——《夜的鋼琴曲》
男：這首曲子 是 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《愛(ài)的協(xié)奏曲》，整個(gè)曲子充滿(mǎn)了無(wú)限的陽(yáng)光和輕松的快感，曲調如行云流水，輕柔的纏綿里充斥著(zhù)銀鈴般的剛性，毫不粘滯毫不拖泥帶水，樂(lè )絲和旋律如泉涌般隨著(zhù)指尖流暢而出，能平息痛苦人的傷痛和撫慰受傷人的心靈�？梢哉f(shuō)，這首曲子是抑郁后撫慰心靈的一副良藥，是失眠時(shí)休息身心的一張溫床，是寒冷時(shí)送來(lái)溫馨的一縷暖風(fēng)，是浪漫、幸福、愉悅但又讓人想流淚的情愫。
結束語(yǔ)：
合：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)！
六一廣播稿 6
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：大家中午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：本周由我們二年六班為大家廣播，希望大家喜歡。
甲：你知道下周二是什么節日
乙：我們自己的節日。六一兒童節。
甲：我們今天為大家廣播的主題是：快樂(lè )節日，快樂(lè )童年
乙：首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè )的節日》
甲：聽(tīng)完了這首歌，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節由來(lái)"吧。
乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至于是怎么來(lái)的，我也不太清楚。
甲：別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當"六一"國際兒童節的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這"六一"節的來(lái)歷是否知道當年確定兒童節的時(shí)候，是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍，建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
乙：新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
甲：目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的.作用。
乙：聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹，我覺(jué)得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
甲：下面我們聊點(diǎn)輕松的話(huà)題吧。新中國成立后，黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)。
乙：是啊，建國后，我國拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
甲：說(shuō)起電影，大家有首歌肯定非常熟悉。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
�。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》）
乙：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。
甲：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，還真想聽(tīng)下去。
乙：是啊，但結束的時(shí)間到了，我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了
甲：好再見(jiàn)
齊：祝大家節日快樂(lè )！
六一廣播稿 7
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：六月里陽(yáng)光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：這一期的紅領(lǐng)巾廣播由四（6）中隊為您播音！
我是主持人張xx，我很激動(dòng)，我們能在這與你們相遇。
乙：我是主持人王xx，我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
首先，讓我們歡迎方校長(cháng)講話(huà)。
�。ㄒ魳�(lè )：快樂(lè )的節日）
甲：有一個(gè)節日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
甲：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽(tīng)本期的“天下大事”。
下面請聽(tīng)兩則校園新聞
略
�。úシ鸥枨合x(chóng)兒飛）
甲：
“六一”的歌聲 ，是這樣動(dòng)聽(tīng)。
“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
“六一”的故事 ，是這樣引人。
“六一”的集會(huì ) ，是這樣歡騰……
合：今天，我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的快樂(lè )！
�。ㄒ魳�(lè )：六一、六一，快樂(lè )的節日）
《知識文庫》六一兒童節的由來(lái)
甲：我們今天就來(lái)聊聊六一吧，請劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國際六一兒童節的來(lái)歷。
劉云逸飛：你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎？
石苑彤：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì )規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會(huì )里，兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
劉云逸飛：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì )，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
石苑彤：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
�。ㄒ魳�(lè )：大家一起來(lái)）
《文學(xué)星空》詩(shī)朗誦
乙：下面請欣賞樂(lè )小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬！
我們像小樹(shù) 、幼苗、 花朵
成長(cháng)在祖國溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、 水星
六·一 我們的節日
鮮花 、彩旗 、美麗的氣球
歡笑著(zhù)
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰爭 告別歧視 告別一切罪惡的'猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
�。ㄒ魳�(lè )：年輕的白楊）
結束語(yǔ)：
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
乙：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活 ，多么快樂(lè )的“六一”！
乙：洋溢著(zhù)幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
甲：再過(guò)十幾天，我們六年級的兄弟姐妹們，將要離開(kāi)母校，跨入高年級的學(xué)府學(xué)習！
乙：進(jìn)校園，我們是含苞的花蕾，
甲：出母校，我們是鮮艷的花朵，
乙：今天，我們相聚在這里，
甲：明天，我們共建偉大的祖國。
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！
乙：揮灑手中的畫(huà)筆，我們有信心描繪實(shí)小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望，我們堅信——明天更美好！
乙：今天的廣播就到這里，四（6）全體同學(xué)感謝大家的收聽(tīng)。
合：再見(jiàn)！
六一廣播稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、幼兒園老師們、小朋友們：
大家上午好！
今天是特別的日子，難忘的日子，我們洪上幼兒園處處充滿(mǎn)著(zhù)生機，洋溢著(zhù)快樂(lè )，播撒著(zhù)祝福！我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝我們自己的節日——“六一”兒童節。首先請讓我代表學(xué)校向幼兒園的全體小朋友表示節日的祝賀！向一直以來(lái)辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意！向一直以來(lái)關(guān)心、支持幼兒園工作的各級領(lǐng)導、各位學(xué)生家長(cháng)表示衷心的感謝！
少年兒童是祖國的花朵，政府歷來(lái)十分重視兒童的健康成長(cháng)�！督逃巹澗V要》指出要重點(diǎn)發(fā)展農村學(xué)前教育，努力提高農村學(xué)前教育普及程度，實(shí)現農村人人享有接受良好教育的.權利”的改革發(fā)展目標的重要舉措。
農村學(xué)前教育的投入嚴重不足，我村幼兒園辦園條件差，質(zhì)量低，與我村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人民群眾日益增長(cháng)的入園需求不相適應，我們將在下一年度積極配合上級教育主管部門(mén)，協(xié)同鄉村兩級政府，積極推進(jìn)農村幼兒園建設工作，努力擴大我村學(xué)前教育資源，最大限度地滿(mǎn)足我村幼兒就近入園的需求，同時(shí)通過(guò)幼兒教師培訓、學(xué)習、提高、保證我村幼兒園的保教質(zhì)量，使廣大幼兒受到良好的學(xué)前教育，為其后續學(xué)習和終身發(fā)展打下良好基礎。
今年，中心校多次選派我園幼兒教師外出學(xué)習培訓，鄉聯(lián)校積極組織幼兒教師參加幼兒教學(xué)研討活動(dòng)，特別是幼兒園的文體活動(dòng)在全體幼兒教師的努力之下，開(kāi)展的有聲有色，一會(huì )我們將為大家奉獻一臺質(zhì)量較高的聯(lián)歡節目。下一步，我們將在5月31日洪上寄宿制中心小學(xué)歡度六一的活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)一步展示幼兒園、小學(xué)各年級各班表演的精彩節目，從而進(jìn)一步掀起“慶六一”藝術(shù)節活動(dòng)的高潮。
各位幼兒園的小朋友，你們是祖國的未來(lái)，家長(cháng)的希望，不久的將來(lái)，將成為社會(huì )的棟梁。俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下”。少年時(shí)代是美好的人生之端，遠大的理想在這里孕育，良好的習慣在這里形成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜今天的一切，孝敬父母，團結互助，好好學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。在家做個(gè)好孩子，在園里做個(gè)好幼兒，為將來(lái)成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人才而做好一切準備。
最后、祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位幼兒園老師精神愉快，身體健康！并祝全體小朋友節日快樂(lè )，幸福成長(cháng)！
謝謝大家。
六一廣播稿 9
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！今天我們的校園格外美麗，鮮花盛開(kāi)，彩旗飛舞，鼓樂(lè )喧天，喜氣洋洋，在這里我們隆重慶祝六一國際兒童節。
首先，我代表全體教職員工祝全體少年兒童節日快樂(lè )，向關(guān)心少年兒童健康成長(cháng)，支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導，社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝！向到會(huì )的.各位家長(cháng)、來(lái)賓表示熱烈地歡迎。
孩子們，你們生長(cháng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì )時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。今天，你們在xxx幼兒園愉快地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。xxx幼兒園為你們的健康成長(cháng)提供了優(yōu)越的條件，一流的辦學(xué)條件，一流的師資隊伍，一流的教學(xué)質(zhì)量幫助你們奠定堅實(shí)的基礎。
孩子們，你們是祖國的未來(lái)，明天的棟梁，希望你們好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng )新的祖國接班人，少年好學(xué)，必成大器，未來(lái)的世界屬于你們！
六一廣播稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上！
無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧！學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(cháng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！
半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的'，崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重，我們會(huì )正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
謝謝大家。
六一廣播稿 11
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：大家中午好，紅領(lǐng)巾廣播站又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。
女：一支筆，書(shū)寫(xiě)我們的童年，一支筆書(shū)寫(xiě)我們的人生，一支筆可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)身邊的好人好事，一支筆可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)身邊的奇聞趣事。
男：今天是20xx年5月27日，星期五，歡迎收聽(tīng)“奇聞妙想”
女：今天繼續本周的主題“童年”
男：童年是豐富多彩的，有時(shí)你因為滿(mǎn)足了愿望而開(kāi)心，因為遇到不平而氣憤，因為受到委屈而傷心，因為中了大獎而開(kāi)懷大笑。
女：童年像四張臉，一天都來(lái)回穿梭著(zhù)喜怒哀樂(lè )，正是有了喜怒哀樂(lè )，才使我們的生活更有趣、快樂(lè )！
男：王宣，你知道嗎？再過(guò)幾天就是六一國際兒童節。每一個(gè)六一兒童節都是小朋友們最開(kāi)心的日子。我們六年級的同學(xué)們也要迎來(lái)小學(xué)階段最后一個(gè)六一兒童節了
女：是啊，想來(lái)心里是又開(kāi)心又有些難過(guò)，六年的小學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)回憶。六月一日即將到來(lái)，在這一年一度的節日里，祝愿我們三洲小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
男：是的。同學(xué)們，“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷？是否知道當年確定兒童節的時(shí)候，是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？
女：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
男：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
男：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢？
女：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！
男：你一般怎樣慶祝兒童節呢？
女：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢！
男：呵！你的兒童節安排得真豐富，真讓人羨慕��！不過(guò)，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦！有的還很特別呢！
女：哦，是嗎？舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
男：就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè )，這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的'風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
女：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，比如今年六一我們將要舉行趣味運動(dòng)會(huì )，可真讓我期待��！
男：是啊，我也報參加比賽了哦，真是太幸福了。如果每個(gè)月過(guò)一次六一節，那該多好��！
女：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
播放歌曲《我們多么幸�！�
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心的希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè )。
男：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
女：再見(jiàn)！
六一廣播稿 12
尊敬各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓 、老師們、小朋友們：
今天“六一”國際兒童節，我們歡聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌聲，用優(yōu)美舞蹈，共同慶�！傲弧眹H兒童節，我代表(鎮)街道黨工委、街道辦事處(鎮)，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節日快樂(lè )！
小朋友們，你們沐浴黨陽(yáng)光下，生長(cháng)祖國母親溫暖懷抱里，老師教誨下愉快地成長(cháng)為了你們幸福生活，黨委、政府和全鎮人民發(fā)奮圖強、艱苦創(chuàng )業(yè)，省吃?xún)�用增加對教育投資，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使同學(xué)們能坐寬敞明亮教室里學(xué)習，能鮮花盛開(kāi)校園里成長(cháng)我們應該首先感謝黨委、政府關(guān)懷，感謝父老鄉親對教育大力支持。
小朋友們，我們生活一個(gè)嶄新時(shí)代，祖國未來(lái)，靠我們去建設，西湖有宏偉藍圖需要我們去描繪建設祖國，建設家鄉重任將落我們肩上。
我希望你們，從小開(kāi)始，從現開(kāi)始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想明確學(xué)習目，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識，努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”社會(huì )主義事業(yè)接班人。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
六一廣播稿 13
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是一個(gè)令人沖動(dòng)的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節，終于到來(lái)了。
六月是一個(gè)美麗的季節，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，六月更是令人開(kāi)心，令人向往的的季節�！傲粌和潯备俏覀冏钕矚g的節日。在這一天，我們穿著(zhù)漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。在這一天，我們盡情狂歡，和樹(shù)木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來(lái)，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節。
今天，是我們的.節日，讓我們盡情狂歡，享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧！不過(guò)，我在玩的同時(shí)，也不能忘了學(xué)習，學(xué)習就好似是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會(huì )干旱，會(huì )長(cháng)滿(mǎn)雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學(xué)得好，玩的有開(kāi)心！
最后祝大家節日快樂(lè )！
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