小學(xué)生國慶節廣播稿（精選5篇）
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生國慶節廣播稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生國慶節廣播稿1
黎：敬愛(ài)的老師們
李：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，下午好！
黎：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專(zhuān)欄——《驕傲，我是中國人！》
李：詩(shī)朗誦《祖國頌》
黎：慶祝國慶專(zhuān)欄
李：《驕傲，我是中國人！》
黎：在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人！
李：在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人！
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血；
李：長(cháng)城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
李：大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那長(cháng)城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛星送上祖先們
李：夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
黎：當五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人！
黎：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國致敬！
李：讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂(lè )！
黎：《祖國頌》
李：十月，我們告別了漫長(cháng)的暑假重返校園；
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們；
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
黎：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國母親生日的喜慶時(shí)刻！
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望；
黎：我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方！
李：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；
黎：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；
李：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了，
李：謝謝大家的收聽(tīng)！
黎：老師、同學(xué)們
合：咱們下次再見(jiàn)！
小學(xué)生國慶節廣播稿2
合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見(jiàn)面了。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！
甲：我是183班播音員謝濤。
乙：我是184班播音員成子奇。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國xx中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親xx我們親愛(ài)的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿(mǎn)；
甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān)；
乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著(zhù)多少勞動(dòng)創(chuàng )造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著(zhù)多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會(huì )主義開(kāi)辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè )園。
甲：答案就在難忘的旋律間�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。
乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，
甲：學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過(guò)輝煌的65年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個(gè)嶄新的面貌。
乙：回顧過(guò)去，1949，一位偉人揮動(dòng)著(zhù)臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)！
乙：1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過(guò)世紀的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒(méi)有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚！
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著(zhù)新世紀的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線(xiàn)上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時(shí)代的'脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；
乙：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；
合：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來(lái)稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會(huì )，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：
合：節日快樂(lè )！感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
小學(xué)生國慶節廣播稿3
A：給你的天空劃一道絢麗的亮色
B：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì )在“校園之聲”中。
B：傳播校園內外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活。
A：各位老師
B：各位同學(xué)
AB：大家下午好！
A：今天是20xx年10月9日，星期五。我是主播。
B：我是主播。
A：祖國，我為你驕傲母親，對于任何人來(lái)說(shuō)，都是那么神圣，那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親，人的生命、歡樂(lè )和幸福都與祖國母親的安危息息相關(guān)，緊密相連，我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多么的驕傲。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我從課堂上和書(shū)本上越來(lái)越多地了解到我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著(zhù)九百六十萬(wàn)平方公里的廣闊疆土，有著(zhù)有口皆碑的中華文化，有著(zhù)飲譽(yù)海外的“四大發(fā)明”，有綿延萬(wàn)里的長(cháng)城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，壯麗的北京故宮，無(wú)與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光
B：六千年的歷史，像一首古老的詩(shī)篇，也像一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，展現著(zhù)祖國母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。為了祖國的光明和富強，不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，使祖國掙脫鐵鏈，獲得新生；又有多少愛(ài)國志士，與祖國同甘苦共命運�！皣遗d亡，匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語(yǔ)，面對破碎的河山，我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家前赴后繼，為祖國的富強和人民的幸福而奮斗。每當我看到五星紅旗升起，耳聽(tīng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，總會(huì )感到熱血沸騰，有股發(fā)自?xún)刃牡暮艉埃鹤鎳�，我為你驕傲�?/p>
A：六十年在五千年歷史長(cháng)河中算不了什么，但是，就在這短短的六十年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化�？茖W(xué)技術(shù)，經(jīng)濟文化，真可謂一日千里。如今，改革開(kāi)放為祖國的建設注入新的活力，我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現在世人面前。由于祖國的強大，香港和澳門(mén)才回到祖國的懷抱；由于祖國強大，全世界水電工程規模最大的長(cháng)江三峽工程才得以建成；由于祖國的強大，第29屆奧運會(huì )得以在北京舉行；由于祖國強大，中國奧運健兒金牌零的突破到雅典奧運會(huì )金牌列世界第二；由于祖國強大，“神舟五號”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使得中國成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國家，神舟六號成功發(fā)射和勝利返回，更是顯示了祖國科技的進(jìn)步，提升了中國的國際地位
B：這一系列的成功，不正是證明了今天祖國的強大和繁榮嗎？祖國，我真為你感到無(wú)比驕傲。早晨，雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)朝陽(yáng)一同升起，飄揚的國旗就像母親微笑著(zhù)張開(kāi)雙臂。此刻，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無(wú)比的驕傲和幸福。今天，我們應該有“為中華之崛起”而學(xué)習的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設我們的祖國吧。我要深情地說(shuō)一聲：祖國，我為你驕傲！
一曲《追尋》獻給大家
A：下面為大家送上一篇散文《祖國頌》
我古老而年輕的祖國啊，
我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，
搖曳在你溫暖呵護的懷抱，
我是你無(wú)垠天空中一只飛翔的小鳥(niǎo)，
B：鳴唱在你春風(fēng)和煦的心頭，
我的血管里，
涌動(dòng)著(zhù)黃河的波浪，
A：我的心靈里，
開(kāi)放著(zhù)文明的鮮花，
我心中的理想，
正展現在祖國蔚藍的天空里。
B：世界的東方，
有一個(gè)神奇而美麗的國家，
茫茫大海，
是她廣闊的胸懷，
A：巍巍長(cháng)城，
是她堅強的脊梁，
B：滔滔黃河，
是她奔騰的血液，
青藏高原，
是她剛硬的臂膀。
A：她xx
就是我的祖國
B：偉大的中華人民共和國。
A：時(shí)間又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，
B：在此希望同學(xué)們能給我們多提意見(jiàn)，給我們指導，加入我們的隊伍中。
A：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“校園之聲”廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
B：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的年華
A：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，
B：再見(jiàn)！
小學(xué)生國慶節廣播稿4
甲：九月，我們告別暑假重返校園；九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們；在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。迎來(lái)祖國母親的生日！
乙：在此我們要獻給祖國一首詩(shī)：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
甲：祖國，
乙：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
甲：骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，
甲：我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
乙：性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，
乙：全世界的目光都集中在您的身上。
甲：我們的雙肩將托負起您明天的希望；
乙：我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
甲：祖國，我們定將令您
乙：永遠屹立在——世界的東方！
甲：朗誦完了詩(shī)歌，我們再來(lái)了解了解國慶節的由來(lái)吧！
乙：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂(yōu)莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代，國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。
乙：聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。
甲：在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：最后，校園廣播站全體成員預祝同學(xué)們國慶玩得安全、開(kāi)心！
甲：謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
小學(xué)生國慶節廣播稿5
�。úシ拧蹲屛覀兪幤痣p槳》）
甲：又一度金菊綻放微笑，當悠揚的鴿哨聲穿過(guò)崇山峻嶺抵達共和國63歲華誕時(shí)，我們深深地道一聲：祝福您，祖國！
乙：敬愛(ài)的老師們
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
乙：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑袊鴳c專(zhuān)題、校園直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、知識百寶箱欄目。
一、首先是國慶專(zhuān)題。
甲：九月，我們告別暑假重返校園；
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們；
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
乙：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
甲：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖國母親的生日！
乙：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
甲：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在世界的東方！
乙：朗誦完了詩(shī)歌，我們再來(lái)了解了解國慶節的由來(lái)吧！“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。我國封建時(shí)代，國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！
甲：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國致敬吧！
乙：讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，
甲：讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！
乙：在祖國母親72歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國，生日快樂(lè )！
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甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸。
乙：72年前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
甲：72年前的今天，在天安門(mén)城樓上，一個(gè)聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：風(fēng)骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門(mén)坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風(fēng)景，神話(huà)般揭開(kāi)嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十四億中國人富民強國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿
甲：終于，偏僻的角落長(cháng)出了繁華的都門(mén)，貧瘠的土地結滿(mǎn)了收獲的希望
乙：72個(gè)深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，六十圈厚實(shí)的年輪，布滿(mǎn)了衛星電視和信息網(wǎng)
甲：72年漫長(cháng)的等待，迎來(lái)了小康村和百強鄉，中國，不再守著(zhù)清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場(chǎng)，用奧運會(huì )上的金牌
乙：體現一個(gè)民族的強盛，用發(fā)射場(chǎng)上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門(mén)的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌
乙：作為一名小學(xué)生，我們怎樣用自己的行動(dòng)為祖國增光添彩呢？
甲：接下來(lái)進(jìn)入校園直通車(chē)欄目。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，你知道紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎？你知道紅領(lǐng)巾的佩戴嗎？下面請聽(tīng)一（3）班孫雨涵同學(xué)的投稿xx《紅領(lǐng)巾》。（播放《紅領(lǐng)巾之歌》）
乙：生在新中國，長(cháng)在紅旗下。二十一世紀的我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們?yōu)樽鎳湴�，我們�(yōu)樽鎳院�，我們從小要做一名�?yōu)秀的少先隊員。下面請聽(tīng)二（1）班徐梓瓊同學(xué)的投稿xx《從小要養成良好的衛生習慣》。
甲：接下來(lái)是校園七彩樹(shù)欄目。每個(gè)同學(xué)都有自己的同桌，都有自己的伙伴。下面請聽(tīng)五（3）班袁玉桐同學(xué)的作文xx《我的學(xué)習伙伴們》。（播放《伙伴》）
乙：人的一生離不開(kāi)父母的養育和關(guān)懷，母愛(ài)的偉大和父愛(ài)的偉岸，雖然父親不善表達，但他們?yōu)槲覀兏冻龅暮芏嗪芏�。下面請�?tīng)六（1）班唐偉萍同學(xué)的作文xx《我要大聲告訴你》。（播放《好爸爸壞爸爸》）
甲：本周星期日是我國的傳統佳節xx中秋節。中秋節是中華民族傳統的合家團圓的節日，你知道中秋節的來(lái)歷嗎？下面請聽(tīng)六（3）班陳露同學(xué)的投稿xx《中秋節的由來(lái)》。（播放《明月幾時(shí)有》）
乙：接下來(lái)是知識百寶箱欄目。從一年級起我們就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了，許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)的很棒，你知道學(xué)好英語(yǔ)的秘訣嗎？下面請聽(tīng)二（3）班陳靜雯同學(xué)的投稿xx《怎樣學(xué)好英語(yǔ)》。（播放《abc歌曲》）
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：感謝大家的收聽(tīng)！ 我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)！別忘了投稿哦！
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