2014年11月校園廣播稿：秋天來(lái)了
(音樂(lè )《童年》……)
合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員劉瓊，我是播音員李思韻。
甲：劉X，現在是秋天了，你對秋天有什么特殊的感受嗎?
乙：當然了，我覺(jué)得秋天很美，因為秋天是金黃的季節;秋天很美，因為秋天是收獲的季節。
甲：秋天很美，在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著(zhù)歌、跳著(zhù)舞，緩緩流過(guò)。
合：本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。
甲：接下來(lái)請欣賞《秋天的贊美詩(shī)》
(甲)秋 它像一個(gè)精靈 在久違的夢(mèng)里 踩在云彩而來(lái)
帶著(zhù)滿(mǎn)眼的金色 和一顆簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的心
他執著(zhù)地舉著(zhù)那 從久遠的時(shí)空中傳下來(lái)的火把
在茫茫山崗之間 尋找著(zhù)最后一片綠色
(乙)然而 這個(gè)世界卻和他開(kāi)著(zhù)玩笑
時(shí)間悄悄將綠色藏在了身后 他一次次翻起路邊的'石頭
挖開(kāi)山澗的澈澈清泉 一次次在有風(fēng)的夜里
用身體呵護著(zhù)爍爍的火把
(甲)天亮了 比最勤勞的農夫起得還早
夜黑了 比月亮睡得還晚
他累了 躺在一棵掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)下
開(kāi)始抱怨命運的作弄
(乙)直到有一天 那碩大的果實(shí)將他打醒
聽(tīng)到勤勞的人 在麥田里收獲著(zhù)希望的歡笑
他笑了 開(kāi)心地笑了 原來(lái)那金色是這么的美麗
(音樂(lè )……)
甲：好美的秋!
乙：是埃但是思韻，你發(fā)現了嗎?到了秋天，感冒的人變多了。
甲：對，這是因為秋天氣候變化異常，季節轉換較快，早、中、晚室內外溫差較大，氣候變化無(wú)規律，是各種疾病的多發(fā)季節。對我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，秋天容易患二大類(lèi)疾�。阂活�(lèi)是傳染性疾病，另一類(lèi)是過(guò)敏性疾玻
乙：那我們該怎么辦呢?
甲：不要擔心，聽(tīng)聽(tīng)我們醫生叔叔送上的溫馨提示，你就知道如何預防這些疾病了。
1. 遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規律，注意隨溫度變化選擇衣物;
2.我們在平時(shí)學(xué)習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
3.我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
4.我們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
乙：5. 要適當多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當補充維生素;
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