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點(diǎn)歌祝福的廣播稿

時(shí)間:2025-02-21 10:29:48 雪桃 廣播稿 我要投稿
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點(diǎn)歌祝福的廣播稿(通用10篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的點(diǎn)歌祝福的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

點(diǎn)歌祝福的廣播稿(通用10篇)

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 1

  開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè ))---歡快曲子(1分鐘)

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是今天的主持人xxx。

  乙:我是xxx。

  甲:“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!”

  乙:今天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!

  甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

  乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。

  乙:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后,回來(lái)告訴你。

  ( 播放音樂(lè ) 蟲(chóng)兒飛 2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。

  乙:接下來(lái)為大家介紹------國際六一兒童節的來(lái)歷。

  甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣,

  啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的.許多國家就有兒童節了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的 7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。

  乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。

  ( 播放音樂(lè ) 六一、六一、快樂(lè )的節日  2分鐘)

  甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節,那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲  1分鐘)

  甲:敬愛(ài)的老師、

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!

  合:老師、同學(xué)們,六一介紹節目到此結束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 2

  片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ))

  總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!現在是未來(lái)之星校園廣播站心語(yǔ)心愿欄目播音時(shí)間,我是主播______我是主播_______

  甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。

  甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè )

  合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈

  乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著(zhù)季節的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚!感受無(wú)處不在的音樂(lè )的魅力,了解源自生活本身的.無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》

  甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們

  吧!我們幫你傳達心聲!

  乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

  合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺為您送上溫馨祝福,歡樂(lè )瞬間……

  乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出……

  ……

  片尾:

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結束了,希望我們的節目給您帶來(lái)了收獲與喜悅

  乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!

  甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè )倍增,讓?xiě)n愁減半。

  乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節目中來(lái),共同為這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園增添青春的色彩。

  甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!

  乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!

  合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 3

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  男:一曲音樂(lè ),一個(gè)故事。

  女:一份祝福,一絲關(guān)愛(ài)。

  男:同一片藍天,有不同的心情,同一個(gè)校園,有不同的祝福。

  女:傾聽(tīng)你的聲音,傳遞你的祝福,在這里讓愛(ài)心傳遞,讓?xiě)n愁減半。

  男:敬愛(ài)的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這里是《點(diǎn)歌臺》欄目。我是主持人員xx

  女:我是主持人xx。

  二、串詞

  男:放飛理想,我們是幸福的小鳥(niǎo),想飛,想飛,我們多么想飛!放飛希望,我們是茁壯的小樹(shù),向上、向上,我們天天向上!

  女:我們雖然還小,但我們的心兒飛得很高,我們憧憬未來(lái),我們的未來(lái)一定會(huì )無(wú)限美好。飛吧,親愛(ài)的伙伴,飛吧,讓我們飛得更高。

  男:下面請欣賞校園電視臺為六年級全體同學(xué)點(diǎn)播的歌曲《飛得更高》。愿你們在母校短暫的時(shí)日里像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄,像輪船一般揚帆起航,駛向碧波滔滔的大海。

  三、結束語(yǔ)

  學(xué)生代表:高:只要我們今天努力,明天我們一定會(huì )碩果累累!

  低:六年級的大哥哥大姐姐們我們?yōu)槟銈兗佑?

  男:對生活,我們充滿(mǎn)希望,對未來(lái),我們抱有理想,

  女;正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)我們共同啟航.今天的點(diǎn)歌臺節目到此結束,謝謝觀(guān)看。

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,今天的播音內容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報》

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學(xué)校的`體育健兒經(jīng)過(guò)刻苦訓練,都取得了喜人的成績(jì),讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕,只要我們努力訓練,我相信我們學(xué)校還會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們都知道,每年的4月7日都是世界衛生日。

  乙:世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當前的衛生狀況,提高人類(lèi)健康水平。

  甲:世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會(huì )員國都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識、提高人民健康水平。

  乙:講文明,講衛生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì )遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。

  甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒(méi)教養,不愿和你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問(wèn)句好。一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。

  乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長(cháng),而且會(huì )讓你擁有騰飛的翅膀。 為此,我們在學(xué)習上,應該要努力學(xué)習,認真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強自己的`素質(zhì)修養。

  甲:在生活中,見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為,我們是中華民族中的一員。

  而講文明,又要從講衛生做起,講衛生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著(zhù)不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。

  乙:在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應洗凈或削皮等。 合;同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。

  合:今天的廣播到此結束,謝謝大家收聽(tīng),我們明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 6

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好,我今天廣播的主題是:愛(ài)護校園一草一木。當我們迎著(zhù)朝陽(yáng),背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候當我們坐在寬敞明亮的教室,學(xué)習知識的時(shí)候,當我們盡情舒展著(zhù)四肢,在寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的時(shí)候,你可把學(xué)校當做了你的第二個(gè)家園?你可知道我們都是學(xué)校的主人?可是這樣的現象在我們的校園里依舊存在著(zhù):隨手折斷柳枝、采摘花朵,踐踏草皮;對著(zhù)教室門(mén)拳打腳踢,不用鑰匙開(kāi)門(mén),把門(mén)損壞;洗完手水龍頭不關(guān);人走后電燈還在亮著(zhù);用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫(huà)。雖然這些現象只是少數人所為,但卻令人深?lèi)和唇^。同學(xué)們,校園里的一切設施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的的公共設施。試想一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物,一百個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物,那我們的.校園將不成校園,也必將對每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習帶來(lái)許多不便和負面影響。愛(ài)護公物是培養我們良好習慣的需要,學(xué)生階段是學(xué)習知識,更是學(xué)會(huì )做人的黃金時(shí)期,這一時(shí)期良好習慣的形成,對今后我們步入社會(huì ),成家立業(yè),立于社會(huì )都不無(wú)裨益的。成功是好習慣的積累,有了好習慣,它總有一天會(huì )生輝,會(huì )把人照得光亮美麗。那么,我們要怎樣做到愛(ài)護公物呢?就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首小歌謠吧。

  愛(ài)護公物,從我做起。

  挪動(dòng)桌椅,小心翼翼

  愛(ài)護公物,從我做起。

  開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;

  愛(ài)護公物,從我做起。

  花草樹(shù)木,切勿攀折;

  愛(ài)護公物,從小事做起。

  不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

  愛(ài)護公物,從小事做起

  不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;

  愛(ài)護公物,從小事做起。

  不要讓扶手護欄身手異處;

  愛(ài)護公物,從身邊做起。

  隨手關(guān)燈,節約每一度電;

  愛(ài)護公物,從身邊做起。

  撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛生。

  這首小歌謠說(shuō)得多好啊,愛(ài)護公物就要從我做起,從小事做起,從身邊事做起,只要同學(xué)們人人講道德,個(gè)個(gè)愛(ài)家園,我們的學(xué)校就會(huì )越來(lái)越整潔美麗,我們的生活就會(huì )越來(lái)越美好。

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,同學(xué)們,你看見(jiàn)了嗎?新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的`人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。我們應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的實(shí)驗中學(xué)航行。也許會(huì )有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是廣播員xx,現在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環(huán)境,從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類(lèi)生存的`基本條件,是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護和改善人類(lèi)環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標。俗話(huà)說(shuō):“千里之行,始于足下!北Wo環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛(ài)惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾。對于廢紙要積極回收,不要亂扔。其次我們要節約用水:地球作為一個(gè)藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問(wèn)題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(cháng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類(lèi)的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 9

尊敬的廣大聽(tīng)眾:

  親情是生命中最為珍貴的財富,也是我們人生道路上最堅實(shí)的后盾。在這樣的一個(gè)浮躁社會(huì )中,親情成為了許多人內心的一個(gè)港灣,一個(gè)能夠托起我們一生的溫暖大手,一直伸向天空。今天,我為大家帶來(lái)一篇親情的廣播稿,讓我們一起感受親情的特殊氣息,共同感恩,珍愛(ài)這份最珍貴的禮物。

  親情,是一份溫暖的力量,是一種承載著(zhù)所有情感的特殊聯(lián)系。親情從未離開(kāi)過(guò)我們,它伴隨我們的成長(cháng)、陪伴我們度過(guò)生命中的每一個(gè)重要時(shí)刻,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量與勇氣。正因為有了親情的支持與陪伴,我們才能夠在人生路上游刃有余,不受拖累,不會(huì )孤獨。

  親情,是一份無(wú)私的愛(ài)心。以父母為例,無(wú)論我們犯了多大的錯,都可以得到他們無(wú)條件的寬容、理解和支持。他們可能不是最優(yōu)秀的教師或談吐最優(yōu)美的人,但他們的.付出卻仍然不言而喻。他們用自己的熱情、耐心、智慧去引領(lǐng)我們,在生活中成為我們的好朋友、思維的啟蒙老師、情感的慈父大地。這份無(wú)私的愛(ài)心,在我們成長(cháng)的路上蘊涵著(zhù)最深刻的意義,也豐富了我們最美好的記憶。

  親情,是一份長(cháng)久的情感包容。在這個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的世界里,總有些事情讓我們無(wú)法控制自己的情緒,而親人會(huì )在那個(gè)時(shí)候給我們施以最為適當的安慰和支持。他們包容著(zhù)我們任性、魯莽、失落、悲傷、憤怒,用他們寬厚的胸膛為我們撐起了一個(gè)溫暖的海灣。親情是一份長(cháng)久的情感包容,就像我們走過(guò)的每一步,都可以在親人的心中安放一份無(wú)價(jià)的關(guān)懷與愛(ài)護。

  親情,是一份生命的珍視。生命是一份極為珍貴的禮物,我們在生命中經(jīng)歷的每一個(gè)歷程都是我們人生之路上不可或缺的一部分。而親情,則是我們人生中最重要的陪伴。無(wú)論我們經(jīng)歷了多少疾苦、流過(guò)多少眼淚,親情始終給我們帶來(lái)最真實(shí)的溫暖與力量。所以,我們一定要珍視這份愛(ài),永遠懷有感恩的心,對親人的付出持之以恒,用我們的行動(dòng)、我們的愛(ài)來(lái)回報他們。

  在這里,我想對所有的親人說(shuō)一聲:謝謝你們!謝謝你們在我們成長(cháng)的路上給予我們最真摯的愛(ài)與支持!讓我們一起共同珍愛(ài)親情這份最寶貴的禮物,讓它在我們內心深處發(fā)光發(fā)熱,照亮我們人生路上的前行之路!

  點(diǎn)歌祝福的廣播稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當我們邁著(zhù)青春的腳步踏上龍門(mén)橋走向知識殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!

  也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的.美好憧憬中,但請記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì )為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口,校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),”莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”

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