校園文明禮儀黑板報
禮儀作為人際交往的重要的行為規范,它不是隨意憑空臆造的,也不是可有可無(wú)的。了解禮儀的起源,有利于認識禮儀的本質(zhì),自覺(jué)地按照禮儀規范的要求進(jìn)行社交活動(dòng)。對于禮儀的起源,研究者們有各種的觀(guān)點(diǎn),可大致歸納為以下幾種。
有一種觀(guān)點(diǎn)認為,禮儀起源于祭祀。東漢許慎的《說(shuō)文解字》對“禮”字的解釋是這樣的:“履也,所以事神致福也從示從豊豊亦聲”。意思是實(shí)踐約定的事情,用來(lái)給神靈看,以求得賜福。“禮”字是會(huì )意字,“示”指神從中可以分析出,“禮”字與古代祭祀神靈的儀式有關(guān)。古時(shí)祭祀活動(dòng)不是隨意地進(jìn)行的,它是嚴格地按照一定的程序,一定的方式進(jìn)行的。郭沫若在《十批判書(shū)》中指出:“禮之起,起于祀神,其后擴展而為人,更其后而為吉、兇、軍、賓、嘉等多種儀制。”這里講到了禮儀的起源,以及禮儀的發(fā)展過(guò)程。
有一種觀(guān)點(diǎn)認為,禮儀起源于法庭的規定。在西方,“禮儀”一詞源于法語(yǔ)的. “Etiguette”原意是“法庭上的通行證”。古代法國為了保證法庭中活動(dòng)的秩序,將印有法庭紀律的通告證發(fā)給進(jìn)入法庭的每個(gè)人,作為遵守的規矩和行為準則。后來(lái)“Etiguette”一詞進(jìn)入英文,演變?yōu)?ldquo;禮儀”的含義,成為人們交往中應遵循的規矩和準則。
另外還有一種觀(guān)點(diǎn)認為,禮儀起源于風(fēng)俗習慣。人是不能離開(kāi)社會(huì )和群體的,人與人在長(cháng)期的交往活動(dòng)中,漸漸地產(chǎn)生了一些約定俗成的習慣,久而久之這些習慣成為了人與人交際的規范,當這些交往習慣以文字的形式被記錄并同時(shí)被人們自覺(jué)地遵守后,就逐漸成為了人們交際交往固定的禮儀。遵守禮儀,不僅使人們的社會(huì )交往活動(dòng)變得有序,有章可循,同時(shí)也能使人與人在交往中更具有親和力。1922年《西方禮儀集萃》一書(shū)問(wèn)世,開(kāi)篇中這樣寫(xiě)道:“表面上禮儀有無(wú)數的清規戒律,但其根本目的在于使世界成為一個(gè)充滿(mǎn)生活樂(lè )趣的地方,使人變得和易近人。”
從禮儀的起源可以看出,禮儀是在人們的社會(huì )活動(dòng)中,為了維護一種穩定的秩序,為了保持一種交際的和諧而應運產(chǎn)生的。一直到今天,禮儀依然體現著(zhù)這種本質(zhì)特點(diǎn)與獨特的功能。
【校園文明禮儀黑板報】相關(guān)文章:
文明禮儀英語(yǔ)校園11-17
文明禮儀黑板報圖片01-27
校園黑板報圖片07-22
儀表文明禮儀黑板報內容11-19
學(xué)文明禮儀黑板報圖片01-27
校園歡迎元旦黑板報01-27
和諧校園黑板報圖片01-27
校園黑板報圖片大全07-30
環(huán)保校園黑板報圖片07-23
文明禮儀黑板報圖片及資料08-04