法制教育的思考
針對青少年法制教育的現狀，結合教育實(shí)際，現提出如何抓好青少年法制教育的幾點(diǎn)思考：
統一認識 加強領(lǐng)導
開(kāi)展青少年法制教育，統一認識，加強領(lǐng)導是關(guān)鍵。一是強化學(xué)習，抓認識到位。組織各級教育行政干部和全體教職員工認真學(xué)習鄧小平同志關(guān)于法制教育要從娃娃抓起的有關(guān)指示，學(xué)習黨的十六大提出了依法治國方略，使大家深刻認識到法制教育是青少年思想政治教育和素質(zhì)教育的重要組成部分，是國家民主法制建設的一項戰略任務(wù)，是實(shí)現依法治區的一項戰略任務(wù)，是實(shí)現依法治區的一項基礎性工程。要按照“四五”普法總體規劃，真正做到法制教育計劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)。二是健全組織，抓責任到位。為了使青少年法制教育工作真正落到實(shí)處，成立社會(huì )相關(guān)部門(mén)為成員的全區青少年法制教育工作領(lǐng)導小組。各校要建立以法制副校長(cháng)為龍頭，政教處、教導處為主體，班主任、政治教師為骨干的法制教育工作機構。區教育局要把青少年法制教育納入學(xué)校目標管理，明確責任，落實(shí)到人，從而在全區形成縱向到底、橫向到邊的青少年法制教育組織網(wǎng)絡(luò )。三是落實(shí)經(jīng)費，抓法律援工作到位。目前，區法律援助中心的經(jīng)費沒(méi)有落實(shí)到位。導致許多工作難以有效的開(kāi)展。區政府應當解決法律援助機構必須經(jīng)費，以保證法律援助中心工作人員依法保障符合法律援的群體合法權益，安排專(zhuān)人專(zhuān)班定期到看守所、法庭、學(xué)校了青少年犯罪情況，并定期跟蹤服務(wù)。同時(shí)注重勞教釋放青少年的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)有效地對他們采取幫教工作。
規范管理、穩步推進(jìn)
一是明確教學(xué)內容。針對青少年易發(fā)違法犯罪問(wèn)題，編印適合我區中、小學(xué)青少年法制教育的宣傳講稿，組織講師團或法律援助工作人員深入中小學(xué)校巡回宣講，重點(diǎn)圍繞《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，全面開(kāi)展保障未成年人健康成長(cháng)的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。 二是明確工作目標。對青少年的法制教育要抓住、一個(gè)主渠道”，即以課堂教育教學(xué)活動(dòng)為法制教育的渠道。保證“四有”即教學(xué)有大綱、學(xué)習有教材、任課有教師、課時(shí)有保障;做到“三性”即現實(shí)、多樣性、滲透性。努力使法制教育貼近學(xué)生生活，密切學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法用法成為師生內在的迫切要求和自覺(jué)行動(dòng)。 三是強化管理。要以教育主管部門(mén)為主，出臺一整套關(guān)于加強青少年法制教育管理的規章制度。如評教制度、座談會(huì )制度、經(jīng)驗交流制度、監督檢查制度等。
科學(xué)施教，注重實(shí)效
一是堅持理性教育和情感教育相結合。由于青少年正處于世界觀(guān)和人生觀(guān)的形成時(shí)期。其理性思維比較弱，所以要注重借助于形象思維的方法，通過(guò)舉辦文藝演出、征文演講比賽、知識競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育活動(dòng)，提高青少年法律知識水平，強化法律觀(guān)念。通過(guò)組織撰寫(xiě)讀后感和編輯《法制小報》，定期召開(kāi)法制主題班會(huì )，舉行升國旗儀工和重大節日慶祝及重要法規頒布周年紀念活動(dòng)，組織旁聽(tīng)司法公審大會(huì )等，以生動(dòng)、直觀(guān)、形象的活動(dòng)形式，使青少年從中接受潛移默化的法律熏陶。
二是堅持學(xué)校教育與部門(mén)教育相結合。在青少年法制教育中，必須堅持學(xué)校與社會(huì )同唱一臺戲。學(xué)校在充分發(fā)揮法制副校長(cháng)職能作用同時(shí)，還要定期邀請政法干警到學(xué)校舉行法制講座，要主動(dòng)爭取執法機關(guān)的配合，對侵犯學(xué)生權益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時(shí)查處;要大力向社會(huì )廣泛宣傳，爭取人民群眾教育的更大支持。
三是堅持按章管理與依法治校相結合。首先，學(xué)校領(lǐng)導和老師要帶頭學(xué)法，用法，成為學(xué)生的典范，要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到。其次，學(xué)校必須嚴格遵守教育法律法規，建立健全違紀違法責任追究制度，自覺(jué)接受社會(huì )監督。再次，把依法治校作為學(xué)校常規管理的突破口，及時(shí)把學(xué)生不良行為和違法行為消滅在萌芽狀態(tài)。第四，由政府帶頭，組織相關(guān)職能部門(mén)，加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，實(shí)現社會(huì )齊抓共管，凈化校園環(huán)境。 抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同托起明天的太陽(yáng)。