2017年教師節黑板報版內容

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　　【2017年教師節黑板報版內容】

　　教師節的來(lái)歷

　　1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。

　　其實(shí)早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動(dòng)節”同時(shí)為教師節，但教師沒(méi)有單獨活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個(gè)教師節，而從此以年，老師便有了自己的節日。

　　《全國年節及紀念日放假辦法》第五條規定：二七紀念日、五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、教師節、護士節、記者節、植樹(shù)節等其他節日、紀念日，均不放假。

　　有一句話(huà)是這么說(shuō)的：教師是天底下最光輝的職業(yè)。的確，作為老師，教人知識，授人道理，也應該受到人們的尊重。老師盡心盡力，為了學(xué)生，鞠躬盡瘁，春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。

　　尊師是我國傳統的美德。老師像辛勤的`園丁一樣為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，被稱(chēng)為“全人類(lèi)靈魂工程師”。因此自古以來(lái)就流傳著(zhù)許多尊師的動(dòng)人故事。如宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢拜程頤為師，有一次他倆去請教老師，正逢老師午睡，為了不驚醒老師，倆人站在門(mén)外雪地等候。當老師醒來(lái)時(shí)，雪已有一尺深，楊、游二人遍身是雪，仍然恭敬地站立在門(mén)外，這就是“程門(mén)立雪”的尊師美談。當然我們并不要求每個(gè)學(xué)生都學(xué)楊、游，但作為學(xué)生應對老師有一定的禮儀：

　　1、尊重老師的勞動(dòng)。老師的辛苦勞動(dòng)體現在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習，認真上好每一堂課，取得良好的學(xué)習成績(jì)，這是對老師最大的尊重，沒(méi)有什么比這更能使老師得到安慰和喜悅的了。老師的希望都寄托在學(xué)生身上，“小樹(shù)成材，桃李滿(mǎn)天下”，是教師辛苦勞動(dòng)的最大償付。

　　2、尊重老師的人格。古人日：“一日為師，終身為父“�？梢�(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。學(xué)生和教師談話(huà)時(shí)，應主動(dòng)請教師坐，若教師不坐，學(xué)生應該和教師一起站著(zhù)說(shuō)話(huà)。同教師談話(huà)，要集中精神，姿勢端正、雙目凝視教師，有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師請教、探討。要虛心接受教師批評，不可當場(chǎng)頂撞老師。

　　3、注重禮儀形式。見(jiàn)到教師應問(wèn)好、行禮;下課要起立迎送;進(jìn)教師辦公室時(shí)要輕輕叩門(mén)，然后開(kāi)門(mén)進(jìn)去，行禮后說(shuō)明來(lái)意;到教師辦公室、寢室不能亂翻亂動(dòng)教師物品：休息時(shí)間最好不打擾老師;到辦公室或老師家不宜逗留過(guò)久，辦完事應盡快離開(kāi)等等。

　　學(xué)生不僅要尊重自己的班主任、輔導員、任課教師，對學(xué)校其他教育工作者，包括醫生、清潔工也應講禮儀。

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