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教師聘任合同
隨著(zhù)人們法律觀(guān)念的日益增強,能夠利用到合同的場(chǎng)合越來(lái)越多,簽訂合同可以使我們的合法權益得到法律的保障。那么合同要怎么擬定?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的教師聘任合同,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師聘任合同1
編號:
甲方:
法定代表人:
身份證號碼:
電話(huà):
電子信箱:
乙方(輔導教師):
出生年月:______ ___
學(xué)歷:___ ______
職務(wù):_________
任職時(shí)間:____ _____
身份證號碼:_____ ____
根據國家相關(guān)法律規定及本中心相關(guān)規定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,特簽以下合同:
第一條 工作崗位
乙方同意根據甲方工作需要,被聘任_________教師工作。如果職務(wù)變化,雙方應該根據需要重新確認乙方的工作職務(wù)。變動(dòng)之后,乙方原來(lái)合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
第二條 聘期
本中心首次聘期為_(kāi)________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
聘任期滿(mǎn)后,根據甲方工作需要,聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。
第三條 工作目標
乙方愿意按照本合同書(shū)約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責要求完成規定的工作數量,實(shí)現工作目標。
第四條 崗位任務(wù)
乙方在聘期內應承擔的工作任務(wù)包括以下幾個(gè)方面:
1、教學(xué)任務(wù)
。1)乙方必須按照甲方的教學(xué)安排,完成中心教學(xué)任務(wù)
。2)乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù),樹(shù)立中心形象。
第五條 職業(yè)道德
2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業(yè),遵守中心的規章制度,恪守學(xué)術(shù)規范,嚴謹治學(xué),團結合作,愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心集體,自覺(jué)維護中心聲譽(yù)。
3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到愛(ài)崗敬業(yè)。
第六條 工資待遇
在聘任期內,甲方應該按照中心規定的標準和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。工資=基本工資700.00元+獎金100.00—400.00元不等。獎金的發(fā)放主要依據教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、招生表現、學(xué)生評議、家長(cháng)評價(jià)以及中心負責人評議等。
第七條 成果獎勵
1、年末甲方將根據本年度所有輔導教師的考核結果,評出的優(yōu)秀輔導教師,給予一次性獎勵,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、乙方在聘期內做出突出成績(jì)的,甲方應積極給予鼓勵或資助。
第八條 中心對合同的'解除
1、乙方在聘期內如不能履行本協(xié)議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為, 甲方有權予以解聘,終止本協(xié)議。
2、聘用合同期內,受聘人員出現下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用合同:
。1)不能按時(shí)完成工作任務(wù)目標,給中心工作造成嚴重損失的;
。2)不服從中心工作安排的;
。3)嚴重失職,對中心利益造成重大損害的;
。4)不能認真履行本崗位職責,違反工作紀律或其它規章制度,品行不端,師德修養差經(jīng)教育仍不改正,在中心及社會(huì )上造成惡劣影響的;
。5)年度考核不合格的;
。6)被依法行政拘留、刑事拘留或勞動(dòng)教養的;
第九條 受聘方對合同的解除
1、下列情形之一者,受聘人員可以要求聘用單位解除聘用合同。
。1)聘用單位不能履行聘用合同,未按合同約定提供受聘方必要的工作條件或未按時(shí)支付受聘方報酬;
。2)經(jīng)聘用單位同意,受聘人員升學(xué)、應征入伍、調出本中心到其他單位工作。
2、乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前一個(gè)月向甲方提出申請,經(jīng)甲方審核同意后,方可辭聘,并視具體情況承擔相應的違約責任。
第十條 合同解除的處理
1、任何一方解除合同須以書(shū)面形式通知對方,并以協(xié)商為前提。
2、甲乙雙方合同解除后,乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產(chǎn)。
3、聘任期間如發(fā)生雙方無(wú)法預見(jiàn)、無(wú)法防范,致使合同無(wú)法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關(guān)規定妥善處理。
第十一條 違約責任
1、本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴格執行。任何一方如違約,應承擔相應的違約責任,支付違約金。
2、若乙方在聘期內若享受過(guò)甲方出資培訓的,乙方違反規定擅自解除合同時(shí)還應向甲方退回全部培訓費用。
第十二條 合同的終止
如一方提出終止協(xié)議,則需提前5天以書(shū)面形式通知對方。在按照本協(xié)議所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務(wù)等事宜后,方可終止協(xié)議。
第十三條 合同的變更
本合同履行期間,發(fā)生特殊情況時(shí),甲、乙任何一方需變更本合同的,要求變更一方應及時(shí)書(shū)面通知對方,征得對方同意后,雙方在規定的時(shí)限內(書(shū)面通知發(fā)出5天內)簽訂書(shū)面變更協(xié)議,該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書(shū)面文件,任何一方無(wú)權變更本合同,否則,由此造成對方的經(jīng)濟損失,由責任方承擔。
第十四條 合同的效力
1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或合同專(zhuān)用章之日起生效。
2、本協(xié)議一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。
3、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。
甲方(蓋章/簽字):_________ 乙方(蓋章/簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
教師聘任合同2
甲方:_________________
乙方:_________________
乙方作為具有青春、活力、激情的青年教師,心懷扎根民辦教育、獻身衛民教學(xué)的遠大理想,經(jīng)與甲方平等協(xié)商,自愿受聘為甲方教師,現就雙方權利和義務(wù),簽訂本合同,以資共同遵守執行。
第一條合同期限:本合同有效期自______年___月___日至______年___月___日止。合同期滿(mǎn)后,在雙方完全同意的條件下,可另行簽訂續聘合同。
第二條工作崗位:甲方聘請乙方為,乙方遵守甲方教師職責,完成甲方安排的教學(xué)任務(wù),服從甲方安排的其他工作,承擔相應的責任。
第三條乙方工資構成和支付辦法,由雙方另行協(xié)商解決。
第四條合同解除:
1、符合下列情況之一的,甲方可以自行解除合同:
。1)乙方違反國家法律受到刑事處罰;
。2)乙方嚴重失職或違反甲方的規章制度,造成甲方利益重大損失的行為;
。3)乙方多次未完成甲方規定的基礎工作目標的;
。4)因身體健康原因不能勝任職責的。
2、符合下列情況之一的'乙方可以解除合同:
。1)甲方不按雙方約定的合同向乙方支付工資;
。2)甲方違反雙方已簽訂的其他合同,拒不改正。
第五條違約責任:甲乙雙方任何一方違反本合同之約定,應向對方支付違約金叁仟元。
第六條爭議解決:甲乙雙方發(fā)生爭議時(shí),應先行協(xié)商解決,協(xié)商不成的可申請
勞動(dòng)仲裁或向當地人民法院提起訴訟。
本合同一式三份,具有同等法律效力,甲乙雙方各執一份,另一份為備案使用。合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方:_________________
乙方:_________________
______年___月___日
教師聘任合同3
聘任方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)受聘方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
第一條甲方聘任乙方在_________部門(mén)_________崗位工作。為保證甲方崗位聘任制度的順利實(shí)施,保障甲乙雙方的合法權益,根據_________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)上述文件)精神,甲乙雙方本著(zhù)平等、自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本合同。
第二條聘期聘期自________年____月____日起至________年____月____日止。其中:________年____月____日起至________年____月____日止為試用期。試用期內甲、乙雙方均可提前30天提出解聘。聘期期滿(mǎn),本合同自動(dòng)終止。
第三條乙方的義務(wù)
1.乙方在聘期內完成上述文件規定的.職責;
2.乙方還應完成下列任務(wù):(1)參見(jiàn)附頁(yè)乙方申請表中的工作目標和計劃措施等;_________。
第四條崗位待遇在乙方完成
第三條義務(wù)、并經(jīng)考核合格后,甲方兌現乙方基本年薪_________元。具體發(fā)放按_________中有關(guān)規定執行。
第五條甲乙雙方其他權利和義務(wù)的履行和甲方對乙方的考核、晉升以及本合同的解除,按_________以及配套細則中有關(guān)規定執行。
第六條附則
1.除發(fā)生不可抗力因素致使本合同無(wú)法履行外,甲、乙雙方應嚴格履行本合同中的各項條款的約定;
2.本合同如有未盡事項,甲、乙雙方協(xié)商作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力;
3.本合同一式三份,甲、乙雙方各執一份,人事處備案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙雙方當事人簽字蓋章之日起生效。
甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________
代表人(簽字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_________ 簽訂地點(diǎn):_________
教師聘任合同4
甲方:
乙方: 身份證號碼:
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本勞動(dòng)合同.
第一條勞動(dòng)合同期限:
本合同為有固定期限的勞動(dòng)合同,合同期限從 201 年 月 日起至 年 月 日止
第二條 工作內容及要求:
乙方安排在(后勤)_部門(mén),從事(廚房)工作.甲方可以根據實(shí)際情況,調整乙方所處的部門(mén),工作任務(wù),工作地等,乙方應接受調整。
乙方須根據甲方規定的崗位職責和要求,按時(shí),按質(zhì),按量完成本職工作.
第三條 勞動(dòng)報酬及支付方式
1、每月工資_____元,按自然月以現金方式支付.不足一月的工作日按日工資標準補發(fā)。
2、一年三節(端午、中秋、春節)福利發(fā)放按教師一半(或略高于一半)對待。
第四條社會(huì )保險
經(jīng)甲乙雙方反復協(xié)商,甲方遵照國家和地方的相關(guān)規定以按靈活就業(yè)的方式為乙方在勞動(dòng)合同關(guān)系維系期間辦理社會(huì )保險.具體辦理的原則以乙方簽訂的_______為依據。
第五條 勞動(dòng)紀律
甲乙雙方應嚴格遵守國家的法律,法規,規章和政策.乙方必須遵守甲方依法制定的規章制度和勞動(dòng)紀律。
第六條 勞動(dòng)合同的解除
1、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除本合同:
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時(shí)解除本合同
。1) 在試用期間被證明不符合錄用條件的;
。2) 嚴重違反勞動(dòng)紀律或者甲方依法制定的規章制度的;
。3) 嚴重失職,營(yíng)私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;
3、具有下列情形之一的,乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本合同
。1) 在試用期內
。2) 甲方以暴力,威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動(dòng)的;
。3) 甲方未按勞動(dòng)合同約定支付勞動(dòng)報酬或者提供勞動(dòng)條件的;
4、因其它法律規定解除勞動(dòng)合同,須提前一周書(shū)面通知對方;
5、一方解除勞動(dòng)合同,須提交相關(guān)證明材料,說(shuō)明理由,并向對方書(shū)面送達解除勞動(dòng)合同通知書(shū)。
第七條 故意或者重大過(guò)失責任保證;
如因乙方故意或者重大過(guò)失導致甲方發(fā)生經(jīng)濟損失,則乙方必須盡責處理善后事宜,挽回相應經(jīng)濟損失。甲方可以根據損失的大小及乙方的`態(tài)度進(jìn)行相應的處罰。
在本條事項未完全處理完畢之前,乙方不得擅自單方終止與甲方的勞動(dòng)關(guān)系。原勞動(dòng)合同期屆滿(mǎn)的,則相應順延到本條事項處理完畢。
第八條 其他事項
1、甲方依法制定的規章制度、員工守則為本合同的附件。與本合同具有同等法律效力。
2、在體制允許范圍內,甲方必須保證乙方享有與公辦老師同等的政治待遇與民主權利。
3、乙方在工作期間享有適當的福利待遇(具體見(jiàn)行政辦公會(huì )討論記錄)。
4、甲方有權對乙方的工作,依據學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行考核評價(jià),以決定是否續聘、隨時(shí)解聘和扣發(fā)獎金。
5、乙方享受的工資待遇只在合同履行期間,甲方提供給乙方的工資按單位月計算,超出的工作日按日工資標準補發(fā)。
6、乙方必須服從學(xué)校的分工,并自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度保證工作任務(wù)的落實(shí)。出色的完成本職工作。并接受學(xué)校的管理和考核。對于臨時(shí)性或突擊性工作任務(wù)不能抵觸。
7、甲方有權根據學(xué)校的發(fā)展、人員配置等情況,對聘用人員進(jìn)行人員調整、變動(dòng)或競崗。
8、本合同自雙方簽字并加蓋公章后即具法律效力。合同文本一式二份,雙方各執一份。
甲方:
乙方:
_____年_____月____日
協(xié) 議書(shū)
甲方: 乙方: 為了避免甲乙雙方日后勞動(dòng)關(guān)系解除后發(fā)生勞務(wù)糾紛,在此次甲方為乙方辦理社會(huì )保險的活動(dòng)中,經(jīng)甲乙雙方反復協(xié)商一致,達成如下協(xié)議:
甲方根據國家和當地有關(guān)規定,為乙方辦理社會(huì )保險并承擔合同期間的相應部分。
2. 社會(huì )保險總額由乙方一次性墊付上交甲方,甲方代為辦理。
3. 合同期間,甲方承擔的部分由甲方按月隨工資發(fā)放.如合同解除,不予支付。
4. 甲方承擔的社會(huì )保險金額部分視合同期間的相應標準執行. 甲方: 乙方:
年 月 日
教師聘任合同5
關(guān)鍵詞:高校教師;聘任制;合同管理
高校聘任主要是指在平等自愿的基礎上,高校和教師以合同的形式確定勞動(dòng)法律關(guān)系制度。在高校實(shí)行聘任制背景下,勞動(dòng)合同條款中明確說(shuō)明了勞動(dòng)雙方的權利和義務(wù),而勞動(dòng)管理是該制度下的關(guān)鍵載體。高校借助合同管理,將高校和教師放置于勞動(dòng)力市場(chǎng)中,通過(guò)市場(chǎng)機制來(lái)有效配置高校資源。在聘任制下,高校和教師的契約關(guān)系徹底改變了傳統體制下的終身雇傭管理關(guān)系,促進(jìn)了身份管理向法治管理的轉變。
一、高校合同管理的三大原則
1.規范性原則高校教師合同必須根據國家頒布的相關(guān)法律法規進(jìn)行,比如,《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等,關(guān)于合同期限、勞動(dòng)報酬以及合同具體內容等不能隨意增減,必須具備規范性。這樣的教師合同才具有法律效力,并且通過(guò)規范性的合同可以根據共同約定凸顯契約精神。合同條目規范明確,不論對于高校還是教師來(lái)說(shuō),都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規定了高校具有辦學(xué)自主權,所以,高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場(chǎng)機制下,教師作為專(zhuān)業(yè)人才,可以自主流動(dòng)。因而。高校和教師簽訂合同體現了雙方選擇的公平性。另外,建立公平的聘用關(guān)系,有助于激勵教師發(fā)揮潛力,從而促進(jìn)高校戰略目標的實(shí)現。3.個(gè)性化原則個(gè)性化原則主要是指根據高等教育發(fā)展規律,結合教師人力資本創(chuàng )新增值特性,在合同管理中充分尊重教師的成長(cháng)規律和具體需求。第一,在設計合同的時(shí)候,高校要做好調研工作,充分結合學(xué)校的具體特點(diǎn),制定合同管理的個(gè)性化方案,充分挖掘教師的潛能,激發(fā)教師的創(chuàng )新能力。第二,在分類(lèi)管理上,高校應根據不同群體的利益訴求,制定個(gè)性化的合同。高校和教師協(xié)定好“個(gè)性化”合同之后,執行起來(lái)才更有效[1]。
二、高校教師聘任制下的合同管理問(wèn)題
1.內容設置不公平從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),高校實(shí)施合同管理主要是利用市場(chǎng)機制,通過(guò)合同條款進(jìn)行約束,達到合同雙方的意志統一。但是由于傳統“身份社會(huì )”用人機制的影響,很多高校在管理過(guò)程中,往往會(huì )出現這種情況,合同雖然是結合高校政策制定的,但實(shí)際內容中大都是單向性的,體現了高校對教師的約束,具有強制性的意味。2.情感需求體現較少和傳統的人事管理相比,合同管理更加重視規范性和統一性,硬性要求過(guò)多會(huì )導致合同中缺乏人文關(guān)懷。就目前的情況來(lái)看,高校合同管理有可能會(huì )為了突出一致性,而選擇性忽視教師自我的需要和學(xué)科、崗位的差異,限制了教師的發(fā)展。3.評價(jià)機制急需優(yōu)化考核評價(jià)是否科學(xué)合理直接關(guān)系著(zhù)合同管理的成敗?己嗽u價(jià)應該充分考慮發(fā)展質(zhì)量、外部影響力以及長(cháng)期導向作用,促進(jìn)高校競爭能力提高。目前考核出現的問(wèn)題有:第一,雖然高校教育系統規定了高校教育的職責是教學(xué)、科研以及社會(huì )服務(wù),但就目前的情況來(lái)看,很多高校只重視科研;第二,大部分高?己酥贫戎匾曇孕姓幝赊k事,忽視了學(xué)術(shù)規律的原則;第三,高?己酥贫热狈茖W(xué)性、合理性,往往和經(jīng)濟利益關(guān)系過(guò)于緊密;第四,高?己酥贫雀觽戎乜己私Y果,和教師缺乏有效地溝通,忽視了教師的長(cháng)足發(fā)展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中,契約精神相對缺失主要體現在:第一,為了滿(mǎn)足自身需要,高校到處挖人才,就算教師和其他學(xué)校還存在合同關(guān)系,也選擇聘任;第二,有些教師缺乏合同管理意識,蔑視合同效力,濫用合同解除權,不顧法律規定,帶走職務(wù)成果,給原單位造成巨大損失。第三,在高校合同管理中,缺乏人性化的管理策略,導致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發(fā)展的合作伙伴,實(shí)現共同發(fā)展,然而,高校卻把教師單純地看做為“被評價(jià)者”,加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流,導致教師不理解和不信任高校的措施和制度,在這樣的`環(huán)境下,就算再高的薪酬,教師對高校的滿(mǎn)意度也不會(huì )很高,進(jìn)而導致契約精神缺失[2]。
三、合同有效管理的策略
1.進(jìn)行全過(guò)程管理進(jìn)行全過(guò)程管理主要是為了控制合同管理的質(zhì)量。第一,在聘任教師的時(shí)候,嚴格把控教師的思想政治素質(zhì),借助教師信息甄別制度,對教師的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì)進(jìn)行考察,盡量降低由于信息不對稱(chēng)而導致重大損失。第二,在執行過(guò)程中,建立合同糾紛防范機制,進(jìn)一步規范合同雙方的行為,同時(shí)提高契約化管理水平。第三,全面收集相關(guān)信息,借助現代信息科學(xué)技術(shù),建立教師管理信息系統,收集和分析教師工作的相關(guān)信息,形成系統的數據庫,提高考核評價(jià)的質(zhì)量。2.優(yōu)化考核評價(jià)制度優(yōu)化考核評價(jià)制度,具體方法有:第一,在高校教師績(jì)效考核和獎懲中納入師德師風(fēng),規范合同管理程序和內容。第二,根據高校自身的實(shí)際特點(diǎn)設置科學(xué)合理的考核內容和方式,比如,對于從事理論研究的教師,學(xué)?梢灾攸c(diǎn)考察其創(chuàng )新能力和學(xué)術(shù)影響力;對于應用研究性的教師,學(xué)?梢灾攸c(diǎn)考察其實(shí)際貢獻以及對社會(huì )的影響力;對于從事社會(huì )服務(wù)的教師,學(xué)?梢灾攸c(diǎn)考察其在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的認可度。第三,為了實(shí)現高效和教師的共同發(fā)展,要充分發(fā)揮評價(jià)的引導作用和獎懲機制的激勵約束作用。第四,對于考核評價(jià)結果,要分層建立反饋機制,加強高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強化契約精神強化契約精神建設具體方法有:第一,高校應幫助教師建立自身的職業(yè)生涯規劃,幫助教師明確個(gè)人發(fā)展定位,在這個(gè)過(guò)程中,體現教師的抱負和職業(yè)素養,促進(jìn)教師心理契約的發(fā)展。第二,在教師入職的時(shí)候,學(xué)校指導其進(jìn)行職業(yè)定位、實(shí)施個(gè)性化的科研規劃,引導教師在實(shí)際情況的基礎上,發(fā)展個(gè)人興趣和高校戰略規劃相結合。第三,在合同管理中,重視職業(yè)生涯規劃的作用,和教師建立良好的心理契約,及時(shí)獲得教師的真實(shí)反饋,增強教師對高校的情感認同。在合同管理中,高校要保證信息暢通有效,和教師在互相了解基礎上,互相接納、互相發(fā)展,提高教師的主人翁意識。4.建立健全高校教師流動(dòng)機制完善高校教師流動(dòng)機制具體方法有:第一,就社會(huì )制度而言,政府應該規范和引導靈活自主的市場(chǎng)化流動(dòng)機制,促進(jìn)教師的流動(dòng)機制的完善,為教師流動(dòng)構建誠信平臺。教師勞動(dòng)力市場(chǎng)流動(dòng)應該以學(xué)術(shù)性為主,而非側重經(jīng)濟性,高校要充分根據這一特點(diǎn),科學(xué)合理地配置學(xué)術(shù)資源,促進(jìn)高校教師的可持續發(fā)展。第二,就高校內部而言,高校在保證高素質(zhì)人才穩定的基礎上,實(shí)行進(jìn)出靈活的退出機制,也就是說(shuō),采取分類(lèi)管理的理念,充分考慮每位教師的特長(cháng)和發(fā)展需求,建立教學(xué)科研雙重發(fā)展的教師隊伍、專(zhuān)職講師隊伍等,并且建立校際間的合作關(guān)系,促進(jìn)各校教師的交流和互動(dòng),可以實(shí)施雙向掛職、項目合作等方式,完善教師退出機制,實(shí)現資源共享;在聘期考核的時(shí)候,如果教師沒(méi)有如期完成合同任務(wù),高?梢越K止合同,也可以借助項目制方式聘任逐步實(shí)現退出,讓優(yōu)勢群體利用有限資源發(fā)揮出最大作用,激發(fā)教師的競爭意識和競爭能力;實(shí)施來(lái)去自由政策,高校要充分尊重教師的選擇,并不是教師離職了,學(xué)校就一定要和教師老死不相往來(lái),其實(shí)可以和這些離職的優(yōu)秀教師保持聯(lián)系以及合作,發(fā)揮離職教師宣傳高校人文關(guān)懷的作用[4]。
四、結語(yǔ)
在聘任制下,高校根據公平、資源簽訂的勞動(dòng)合同,管理人力資源,改變了以前復雜的人際關(guān)系,讓管理實(shí)施過(guò)程更加清晰明了,更具有預見(jiàn)性,從而促進(jìn)了高校體制的改變、人事管理的轉變,使得高校要求教師適應學(xué)校發(fā)展,變?yōu)榻處熞I(lǐng)高校發(fā)展。雖然目前在合同管理中,還存在著(zhù)一些問(wèn)題,但通過(guò)建立健全考核評價(jià)制度、教師流動(dòng)制度等,充分尊重教師的實(shí)際需求和發(fā)展,形成規范性、人性化管理體系,從而建立高校和教師之間的良好合作關(guān)系,推動(dòng)高校全方位系統性的改革創(chuàng )新。
參考文獻:
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[2]張賽賽.完善高校教師聘任制加強高校教師權益保護[D].山東大學(xué),20xx.
[3]胡彥紅.人力資源管理理論視角下我國高校教師聘任制改革研究[D].中南民族大學(xué),20xx.
[4]周光禮,彭靜雯.從身份授予到契約管理——我國公立高校教師勞動(dòng)制度變遷的法律透視[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.
教師聘任合同6
甲方:
乙方:
身份證號碼:
根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《山東省勞動(dòng)合同管理辦法》及相關(guān)法律、法規、規章和政策的有關(guān)規定,結合職業(yè)教育中心計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)的具體任務(wù)和發(fā)展目標,甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上,簽訂本合同。
一、甲方聘任乙方為膠州市職業(yè)教育中心合同制教師,聘期為年,自__________________________________________________
二、乙方在任職期間應遵守職業(yè)道德,以身作則,嚴格遵守單位的各項規章制度。乙方應在受聘崗位上積極工作,認真履行本崗位的職責,努力完成本崗位的工作任務(wù)和目標。
三、有下列情形之一的,甲方有權提前解除勞動(dòng)合同。
1、乙方嚴重不履行教師職責,違反學(xué)校規章制度的;
2、就業(yè)期間發(fā)生教學(xué)事故,教學(xué)效果差,不被大多數學(xué)生認可,嚴重違反教學(xué)管理制度;
3、有違法行為的,處拘役及以上;
4、符合終止合同條件的`其他情形。
5、乙方在聘用期限屆滿(mǎn)前單方面解除合同的,視為違約,造成的損失由乙方承擔。
6、本合同未盡事宜,國家有規定的,按有關(guān)規定執行。國家沒(méi)有規定的,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以補充和完善。
四、甲方有義務(wù)為乙方的正常教學(xué)提供必要的場(chǎng)所和教材,并協(xié)助乙方組織教學(xué)活動(dòng)。
五、特殊情況需要解除合同的,雙方應提前30天通知對方,寒暑假期間可電話(huà)通知對方。
甲方簽字:
乙方簽字:
_____年___月____日
教師聘任合同7
聘任方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
受聘方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
甲方根據工作需要,設置_________(崗位名稱(chēng))教授/副教授崗位(崗位編號_________),乙方自愿申請應聘甲方該崗位,并明知、認可甲方公布的該崗位工作職責和工作目標的含義、內容。為保障甲乙雙方的合法權益,根據《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規、規章的規定,經(jīng)雙方平等協(xié)商,訂立本合同。
第一條 聘期
甲方設置該崗位聘期為三年。聘任期滿(mǎn),聘任合同自動(dòng)終止。聘期自_______年______月______日至_______年______月______日。
第二條 續聘
聘任期滿(mǎn)后,根據甲方工作需要、聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。
第三條 乙方的崗位工作目標及任務(wù)
根據公開(kāi)招聘明確的崗位職責及工作目標確定,如要變更崗位內容須經(jīng)雙方約定共同一致,并且不得低于原定崗位標準,修改過(guò)程及結果須受到公開(kāi)監督。
一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________
二、乙方在聘期內應履行的工作任務(wù):
1.教學(xué)任務(wù)(包括承擔核心課程講授任務(wù)、培養博士、碩士研究生,指導博士后研究人員、高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者):_________
2.科研任務(wù):_________
3.學(xué)科建設任務(wù):_________
4.人才培養任務(wù):_________
5.其他任務(wù):_________
第四條 權利和義務(wù)
一、甲方權利
1.根據國家法律、法規、學(xué)校規章制度以及該崗位工作目標及任務(wù),對乙方進(jìn)行管理。
2.依照國家法律、法規及學(xué)校的有關(guān)規定,對乙方工作進(jìn)行考核和獎懲。
二、甲方義務(wù)
1.依法維護乙方應享有的各項權利。
2.為乙方提供必要的工作和生活條件。(包括:實(shí)驗室及儀器設備條件、科研配套經(jīng)費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等,能夠明確的請各院系盡量明確,需要學(xué)校解決的應明確書(shū)面提出協(xié)商)
3.乙方在聘期內做出突出成績(jì)的,甲方應積極推薦申報有關(guān)獎勵或資助。
4.按照學(xué)校規定的標準和程序,公正、公平對待乙方職務(wù)晉升、工資福利和其他方面的利益機會(huì )。
三、乙方權利
1.乙方在聘期內享受甲方根據國家規定的等級工資和按照甲方規定評定的崗位津貼。同時(shí)享受學(xué)校按國家規定提供的保險、福利等其他待遇。
2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。
3.甲方如不能按規定履行其應盡義務(wù)時(shí),有權向甲方提出履行請求,直至向甲方上級有關(guān)部門(mén)進(jìn)行申訴。
四、乙方義務(wù)
1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規;遵守甲方的各項規章制度。
2.聘期內保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。(甲方安排乙方執行外出合作研究、進(jìn)修、培訓任務(wù)的除外)
3.全面履行教授/副教授崗位職責,完成崗位工作目標及任務(wù);接受甲方的監督、考核及管理。
4.乙方在聘期內所取得的教學(xué)、科研等成果均屬職務(wù)成果,其發(fā)表有關(guān)論文、著(zhù)作或申報有關(guān)獎勵、專(zhuān)利和科研項目及經(jīng)費等,均須同時(shí)署乙方及甲方名(作者單位只能署甲方名)。
第五條 考核
1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會(huì )(或學(xué)術(shù)委員會(huì )、考核委員會(huì ))匯報履行崗位職責情況和工作進(jìn)展情況,并提出下一年度的工作目標和工作任務(wù)。甲方根據院系意見(jiàn)確定考核結果。
2.對考核不合格者,經(jīng)甲方專(zhuān)業(yè)職務(wù)聘任委員會(huì )審議,甲方有權解除聘任合同。
3.乙方三年聘期結束后甲方對乙方進(jìn)行屆滿(mǎn)考核,依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級,并依據考核結果以及工作需要決定續聘與否。
4.甲方應保證行使考核權時(shí)做到公平公正,符合規定程序,并保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿(mǎn)時(shí),有權向甲方有關(guān)部門(mén)提出申訴。
第六條 合同的變更與解除
1.乙方在聘期內如不能履行本協(xié)議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,經(jīng)甲方專(zhuān)業(yè)職務(wù)聘任委員會(huì )審議,甲方有權予以解聘,終止本協(xié)議,并保留在媒體公布解聘消息的權利。
2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個(gè)月向甲方提出申請,經(jīng)甲方同意,方可辭聘,并承擔賠償因為乙方辭聘給甲方帶來(lái)?yè)p失的違約責任。
3.聘任期間如發(fā)生雙方無(wú)法預見(jiàn)、無(wú)法防范,致使合同無(wú)法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關(guān)規定妥善處理
4.甲乙雙方合同解除后,乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產(chǎn),乙方不得再以甲方教授/副教授的名義從事學(xué)術(shù)及其他社會(huì )活動(dòng)。
第七條 附則
1.本合同一式三份,甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。
2.除發(fā)生不可抗力因素致使合同無(wú)法履行外,雙方應嚴格履行合同中的各項條款,如發(fā)生爭議,雙方應協(xié)商處理,對合同有關(guān)條款的變更,應征得對方同意。
3.本合同如有未盡事項,應由雙方協(xié)商,做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。
4.本合同書(shū)自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(簽章):_________
乙方(簽字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽定勞動(dòng)合同時(shí)注意事項
簽訂勞動(dòng)合同可不是一件輕松的.事,由于用人單位和求職者雙方當事人在勞動(dòng)相關(guān)法規知識和法律知識上掌握程度的不平等,求職者明顯處于劣勢,因此求職者在簽訂合同時(shí)應注意下面的事項:
1、如果求職者進(jìn)入到單位是通過(guò)熟人牽線(xiàn)的,礙于情面關(guān)系,求職者或者用人單位只是簡(jiǎn)單地達成了口頭用工協(xié)議合同,但這種口頭合同對求職者是相當不利的,因為一旦日后求職者與用人單位發(fā)生利益糾紛后,用人單位可以隨意對待求職者,而求職者本人因無(wú)字據為證,只能承受可能發(fā)生的一切損失。為了保障個(gè)人的利益,求職者在正式進(jìn)入到用人單位工作時(shí),一定要與用人單位簽定正式的用工合同,以便明確雙方的權利和義務(wù)關(guān)系。
2、在求職者要和用人單位簽訂勞動(dòng)合同時(shí),許多個(gè)人單位常常事先起草了一份勞動(dòng)合同文本,在文本中約定的責、權、利明顯對單位,正式簽定合同時(shí)用人單位只需要求職者簡(jiǎn)單地簽個(gè)字或者蓋個(gè)章就可以了。但求職者仔細推敲合同后,發(fā)現條款表述不清、概念模糊,而切合同內容只約定求職者有哪些義務(wù)、要何遵守單位的各項制度,若有違反要承擔怎樣的責任等等,而關(guān)于求職者的權利,除了報酬外幾乎一無(wú)所有。為穩妥起見(jiàn),筆者建議求職者在正式簽定勞動(dòng)合同時(shí),最好要求用人單位到勞動(dòng)行政部門(mén)所屬的勞動(dòng)事務(wù)咨詢(xún)事務(wù)所進(jìn)行勞動(dòng)合同文本鑒定為好。
3、求職者簽訂勞動(dòng)合同的本意就是想通過(guò)法律來(lái)保護自己的利益,但是如果簽定的合同本身就是違法的,那么求職者的權益照樣得不到法律保護。為此,求職者一定要先確認自己簽定的勞動(dòng)合同是否具有法律約束力,包括:用人單位必須具有法人資格,私營(yíng)企業(yè)必須符合法定條件。雙方簽訂的勞動(dòng)合同內容(權利與義務(wù))必須符合法律、法規和勞動(dòng)政策,不得從事非法工作;此外簽訂勞動(dòng)合同的程序、形式必須合法。
4、為了更好地用法律武器保障和維護自己的個(gè)人利益,求職者在簽定合同之前,最好應該認真學(xué)習和了解一些勞動(dòng)法律和法規方面的知識,例如合同雙方當事人的權利義務(wù),勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、終止和解除,勞動(dòng)保護和保險,法律責任等,這樣求職者在與用人單位起草勞動(dòng)合同文本時(shí),就能爭取一些對自己有利的權利和義務(wù),或者一旦日后用人單位違反合同規定,求職者就可以利用法律武器來(lái)捍衛自己的權益。
5、一份正式的合同應該條款齊全,日后雙方一旦發(fā)生利益沖突,可以便于查證核實(shí)。為此,求職者在簽訂前一定要讓單位負責人拿出合同原文,仔細審看合同條款是否齊全,如名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、勞動(dòng)規則、具體工作內容和標準、勞動(dòng)報酬、合同期限、違約責任、解決爭議方式、簽名蓋章等。如無(wú)異議,再當面同單位負責人簽字蓋章,以防某些單位負責人利用簽字時(shí)間不同而在合同上動(dòng)手腳。
6、如果求職者所進(jìn)的單位主要從事一些對人身安全有較大威脅的行業(yè)時(shí),求職者一定要向用人單位確認,遇到工傷應該按照法律的規定來(lái)處理,F在不少單位只知道要求職者為他們賣(mài)命,一旦求職者傷殘或者喪失勞動(dòng)能力后,他們就毫不留情地一腳把求職者踢開(kāi),因此用人單位在起草合同時(shí),為逃避承擔的責任,要求職工工傷自理,或只是約定一些無(wú)關(guān)痛癢的條款,與國家法定的償付標相關(guān)很遠。
7、許多私營(yíng)單位為了達到要挾、控制求職者的目的,常常在簽定合同之前要求求職者先交納一定的上崗抵押金,這樣求職者一旦違反約定,其上崗抵押金就會(huì )被沒(méi)收,而用人單位因此有了有恃無(wú)恐的把柄,求職者只好惟命是從。為此,求職者應該首先弄清單位收取抵押金的用意,另外可以私下向內部員工打聽(tīng)一下該單位的聲譽(yù),以權衡一下到底是否應該交納抵押金。
8、最后求職者還應該了解一下其他的細節問(wèn)題,例如當合同涉及數字時(shí),一定要用大寫(xiě)漢字,以使單位無(wú)隙可乘;另外要注意合同生效的必要條件和附加條件(如簽證、登記);合同至少一式兩份,雙方各執一份,妥善保管;雙方在簽訂時(shí)如有糾紛,應通過(guò)合法方式解決。
教師聘任合同8
甲 方:
乙 方:
簽訂日期: 年月日
HR工具-文本范例
甲方(聘用單位):_________________
法定代表人:_______________________
乙方(受聘人):___________________
甲乙雙方本著(zhù)友好合作精神,根據國家和本市有關(guān)法規、規定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。
第一條 合同期限
1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿(mǎn)聘用關(guān)系自然終止。
2.聘用合同期滿(mǎn)前一個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續訂聘用合同。
3.本合同期滿(mǎn)后,任何一方認為不再續訂聘用合同的,應在合同期滿(mǎn)前一個(gè)月書(shū)面通知對方。
第二條 乙方的權利
1.按約定取得_______元人民幣/課時(shí)的授課報酬;
2.享受授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。
3. 社會(huì )保險金
4.要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。
5.要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
第三條 乙方的義務(wù)
1.為甲方的授課積極準備教案;按時(shí)、認真上課,布置及批改作業(yè);保證每次課時(shí)(_______分鐘/節課)的完整,內容的充實(shí);對學(xué)生進(jìn)行考勤及紀律管理;學(xué)期末組織考試并提供每位學(xué)生的最終成績(jì)。
2.甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關(guān)上課內容的詢(xún)問(wèn)的解答等。
3.遵守甲方的各項規章制度和勞動(dòng)紀律。
HR工具-文本范例
第四條 甲方的權利
1.要求乙方按教學(xué)計劃按時(shí)完成授課,維護授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最終考試成績(jì)等。
2.組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行評議,并根據學(xué)生的評議對授課內容及人員進(jìn)行調整。
3.有權根據自身情況對課時(shí)進(jìn)行調整,對授課內容進(jìn)行變更,但必須提前通知乙方。
第五條 甲方的義務(wù)
1.按時(shí)支付授課報酬:_______元人民幣/課時(shí)。
2.按時(shí)支付授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。
3.向乙方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達到的'目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
4.為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
第六條 本合同的變更、終止和解除
1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的,雙方應協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見(jiàn)的,原合同繼續有效。
3.經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致,本合同可以解除。
4.本合同期滿(mǎn)或者雙方約定的合同終止條件出現時(shí),聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿(mǎn)一個(gè)月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續訂聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:
。1)發(fā)生不可抗力,即不能預見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀(guān)情況而導致課程不能繼續安排;
。2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒(méi)有教授資歷或能力)
。3)乙方故意不按時(shí)完成授課內容和授課計劃的,
。4)通過(guò)組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評后, 乙方教學(xué)不合格的;
。5)乙方被依法追究刑事責任的。
除以上原因外,甲方提前解除合同的,應給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒(méi)有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:
。1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;
。2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時(shí)間,并提供相關(guān)證明,但應提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會(huì )議、出國等安排,導致無(wú)法按時(shí)上課的或不能完成教學(xué)計劃的,需提供相關(guān)證明,同時(shí)應承擔______________的違約責任。
第七條 其它事項
1.甲乙雙方因實(shí)施聘用合同發(fā)生人事?tīng)幾h,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。
2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
3.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時(shí),以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
甲方:(蓋章)____________乙方:(簽字)____________
代表:(簽字)____________
簽約時(shí)間:________________簽約時(shí)間:________________
教師聘任合同9
克東縣(甲方)聘任同志(乙方)為,課程名稱(chēng)為:
合同期限:自________年________月________日起,至________年________月________日止;
其中:________年________月________日起,至________年________月________日為試用期。
為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權利和履行所承擔的義務(wù),特立聘任合同如下:
甲方:
1、有聘任和提出解聘的權利。
2、在現有條件允許前提下,向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作,以保證乙方的責、權、利。
3、有權對乙方履行崗位職責的情況進(jìn)行考核。監督檢查其承擔崗位職責的`執行情況與教學(xué)任務(wù)的完成情況。
4、按國家工資政策規定兌現乙方的工資待遇,按時(shí)兌現崗位津貼。
5、在下列情況下,有權解聘:
、侔l(fā)現乙方有違法亂紀行為;
、诮(jīng)考核,乙方不能認真履行崗位職責,玩忽職守造成不良影響或損失;
、劢(jīng)考核,乙方確系無(wú)法完成聘期的教學(xué)考核等指標;
、苓`反校紀校規且經(jīng)批評教育無(wú)明顯改進(jìn)。
乙方:
1、有應聘和提出辭聘的權利;
2、有權享受所聘崗位應有的國家工資待遇和校內崗位津貼;
3、有履行崗位職責和完成所聘崗位規定完成的教學(xué)考核指標(見(jiàn)下)的義務(wù),并自覺(jué)接受甲方在聘期內的考核。
4、有服從學(xué)校工作安排的義務(wù)。
其他:
1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20____年7月1日起至20____年7月1日止;
2、聘期內如遇乙方職務(wù)晉升,并按新崗位聘任時(shí),可終止本聘約并重新簽約。
3、甲乙雙方應忠實(shí)履行聘約,無(wú)正當理由,中途不能無(wú)故辭、解聘。確需辭、解聘時(shí),均應提前30天通知對方,以便安排工作。乙方在聘期內要求提前解除聘約的,根據實(shí)際發(fā)生的聘期和實(shí)際完成的任務(wù)結算院內崗位津貼。對實(shí)際發(fā)生聘期內完成任務(wù)較差者,須酌情退還部分已發(fā)的校內崗位津貼。
4、在聘期內,乙方達到法定退休年齡時(shí),應按國家政策規定辦理退休手續。
5、簽約雙方出現糾紛,由校方協(xié)調解決或由上級主管部門(mén)仲裁解決。
6、甲乙雙方在此聲明并確認:雙方均已仔細閱讀了本聘約的所有條款,并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規定及含義。
7、聘約中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
8、本聘任合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方教務(wù)處(蓋章):
乙方(簽章):
________年________月________日
________年________月________日
教師聘任合同10
聘任方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
受聘方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
受聘崗位:___________________
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》等法律法規的有關(guān)規定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本協(xié)議。
第一條 聘期
本崗位首次聘期為三年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第二條 乙方的崗位工作目標及任務(wù)
一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________
二、乙方在聘期內應承擔的工作任務(wù):
1.教學(xué)任務(wù)(包括承擔核心課程講授任務(wù)、培養博士、碩士研究生,指導博士后研究人員、高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者):_________
2.科研任務(wù):_________
3.學(xué)科建設任務(wù):_________
4.人才培養任務(wù):_________
5.隊伍建設及其他任務(wù):_________
第三條 權利和義務(wù)
一、甲方的權利和義務(wù)
1.依照國家法律、法規及甲方的有關(guān)規定對乙方進(jìn)行管理。
2.依照本協(xié)議第二條規定的工作目標及任務(wù),對乙方進(jìn)行考核和獎懲。
3.根據乙方的工作任務(wù),向乙方支付相應的工資、報酬及福利待遇,提供相應的工作條件。
4.依法維護乙方的各項合法權利。
二、乙方權利和義務(wù)
1.獲得相應的工資、報酬及福利待遇。
2.若甲方不能按規定履行其應盡義務(wù)時(shí),有權向上級有關(guān)部門(mén)提起申訴。
3.遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規,遵守甲方的'各項規章制度。
4.履行本崗位職責,完成本崗位的工作目標及任務(wù);接受甲方的考核及管理。
第四條 考核與續聘
1.甲方按本協(xié)議確定的崗位目標和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核,本協(xié)議期滿(mǎn)后進(jìn)行聘期考核?己藭r(shí),乙方須向甲方匯報履行崗位職責情況和工作進(jìn)展情況,填寫(xiě)相關(guān)考核表。
2.對考核不合格者,甲方可以解除聘任協(xié)議。
3.聘期考核合格者,甲、乙雙方協(xié)商簽訂續聘協(xié)議。
第五條 協(xié)議的變更、解除和終止
1.乙方在聘期內有違法違紀行為,甲方可視其情節依照有關(guān)規定予以解聘,終止本協(xié)議。
2.甲方根據本協(xié)議規定對乙方解除聘約后,允許乙方有1-3個(gè)月的過(guò)渡期,過(guò)渡期內乙方除享受基本工資外,不享受甲方其它的福利待遇和津貼。
3.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個(gè)月向甲方提出申請,經(jīng)甲方同意后方可辭聘。
4.乙方未經(jīng)甲方同意,有三個(gè)月以上時(shí)間不在甲方工作時(shí),甲方可予以解聘,并追究其違約責任。
5.聘任期間如發(fā)生雙方無(wú)法預見(jiàn)、無(wú)法防范,致使本協(xié)議無(wú)法正常履行的事由,需要變更或解除協(xié)議的,聘任雙方應按照國家有關(guān)規定妥善處理。
6.本協(xié)議聘期到期時(shí),如甲方?jīng)]有續聘乙方,則本協(xié)議自動(dòng)中止。
第六條 違約責任
1.本協(xié)議一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴格執行。任何一方如違約,應承擔相應的違約責任,支付違約金;違反規定擅自解除協(xié)議的,按未履行的聘期時(shí)間計算,每少一年,應支付的違約金為_(kāi)________元。
2.乙方在聘期內若享受過(guò)甲方出資培訓的,乙方違反規定擅自解除協(xié)議時(shí)還應向甲方退回全部培訓費用。
第七條 附則
1.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、乙方所在學(xué)院各持一份,自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。
2.雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,應首先協(xié)商解決,不能協(xié)商解決的,按有關(guān)規定辦理。
3.本協(xié)議中未盡事項,應由雙方協(xié)商,做出補充規定。補充規定與本協(xié)議具有同等效力。
甲方(蓋章):_________
乙方(簽字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
教師聘任合同11
甲方:包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方(外聘教師):
聘用部門(mén):
甲方根據工作需要和乙方的基本條件,決定聘用乙方為外聘教師。為了明確雙方的責任和義務(wù),在平等自愿的`原則下,訂立本合同。
一、乙方自 年 月 日起至 年 月日被甲方聘用,承擔 專(zhuān)業(yè) 班級課程的教學(xué)任務(wù) 課時(shí)/周,合計 課時(shí)。
二、協(xié)議期滿(mǎn),本協(xié)議書(shū)自行終止。聘任期滿(mǎn)后,根據甲乙雙方實(shí)際情況決定是否續聘,并重新簽訂合同。
三、聘用期間由乙方所聘用部門(mén)代表甲方參照同類(lèi)正式人員的業(yè)務(wù)要求,為乙方安排具體工作,并負責考勤、考核和管理。
四、乙方按要求完成本職工作后,甲方按照學(xué)校相關(guān)規定定期發(fā)放課酬 元/課時(shí)。
五、甲方與乙方未建立人事關(guān)系,甲方不負責乙方其他類(lèi)型的工資、津貼、住房、福利及社會(huì )保險等待遇。
六、甲方為乙方提供必要的辦公用品。乙方按照甲方物資管理的有關(guān)規定借用或領(lǐng)用、歸還工作必需品。
七、乙方的責任和義務(wù)
1、乙方應服從聘用部門(mén)工作安排,按照學(xué)校教學(xué)工作相關(guān)要求,認真履行崗位職責,若不能勝任本職工作者,甲方可予以解聘。
2、乙方應遵守甲方的各項規章制度,遵紀守法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,若違反勞動(dòng)紀律或違章操作造成的一切傷害,責任自負。如發(fā)生本合同約定以外的其他勞動(dòng)爭議或承擔相關(guān)其他的法律責任和義務(wù),與甲方無(wú)關(guān)。
3、乙方受聘期間有特殊情況不能繼續工作時(shí),必須提前兩周提出書(shū)面申請,待甲方同意后,方可解除合同;若乙方在未通知甲方的情況下,不履行職責,甲方將扣發(fā)乙方課酬。
八、本合同一式三份,甲、乙雙方、用人部門(mén)各執一份,經(jīng)雙方簽字(蓋章)后生效。本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
甲方:包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方(簽字):
。ㄉw章)年 月 日
教務(wù)處(簽字): 用人部門(mén)(簽字):
年 月 日年 月 日
教師聘任合同12
同志(乙方)在甲方任教。雙方在平等自愿的基礎上,經(jīng)過(guò)協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、 甲方聘請乙方擔任教學(xué)任務(wù),具體內容見(jiàn)附件。
二、 甲方應履行以下義務(wù):
1、向乙方提供教材、教學(xué)用具、備課紙、教學(xué)安排、課表等有關(guān)教學(xué)資料。
2、甲方每月的5號按時(shí)向乙方結算一次上個(gè)月的工資,按 元/天的.標準(不含獎金、提成),按月向乙方支付報酬。
3、安排乙方進(jìn)行必要的學(xué)習及培訓交流活動(dòng),不斷提高乙方的教學(xué)水平。
三、 乙方必須履行甲方所規定的外聘教師基本要求(附件1),認真完成教學(xué)任務(wù)。若不能認真履行教師要求、完成教學(xué)任務(wù),甲方有權解聘。
四、 在合同有效期內,一方因故需要解除合同,應因教學(xué)工作需要,圓點(diǎn)美術(shù)(甲方)聘請
提前半個(gè)月以上通知對方。否則,對方有權要求經(jīng)濟賠償。
五、 為了確保甲方的教學(xué)聲譽(yù),在規定的合同期限內,乙方按照甲方的教學(xué)要求認真負責履行教學(xué)職責,合同期滿(mǎn),乙方優(yōu)先續簽合同。
六、 未盡事宜,雙方適時(shí)協(xié)商。
七、 本協(xié)議自二Oxx年月日起至二Oxx年月日止。
八、 本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執一份,教學(xué)處備案一份。本協(xié)議到期后自行終止。
甲方:渭南市圓點(diǎn)美術(shù)工作室乙方:(蓋章)
二Oxx年月日二Oxx年月日
教師聘任合同13
聘任方:____________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
受聘方:____________(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
受聘崗位:
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》等法律法規的有關(guān)規定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本合同。
第一條聘期
本崗位首次聘期為三年,即自____________年____________月____________日至____________年____________月____________日。
第二條乙方的崗位工作目標及任務(wù)
一、乙方在聘期內應完成的工作目標:____________
二、乙方在聘期內應承擔的工作任務(wù):
1教學(xué)任務(wù)(包括承擔核心課程講授任務(wù)、培養博士、碩士研究生,指導博士后研究人員、高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者
2科研任務(wù):
3學(xué)科建設任務(wù):
4人才培養任務(wù):
5隊伍建設及其他任務(wù):
第三條權利和義務(wù)
一、甲方的權利和義務(wù)
1依照國家法律、法規及甲方的.有關(guān)規定對乙方進(jìn)行管理。
2依照本合同第二條規定的工作目標及任務(wù),對乙方進(jìn)行考核和獎懲。
3根據乙方的工作任務(wù),向乙方支付相應的工資、報酬及福利待遇,提供相應的工作條件。
4依法維護乙方的各項合法權利。
二、乙方權利和義務(wù)
1獲得相應的工資、報酬及福利待遇。
2若甲方不能按規定履行其應盡義務(wù)時(shí),有權向上級有關(guān)部門(mén)提起申訴。
3遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規,遵守甲方的各項規章制度。
履行本崗位職責,完成本崗位的工作目標及任務(wù);接受甲方的考核及管理。
第四條考核與續聘
甲方按本合同確定的崗位目標和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核,本合同期滿(mǎn)后進(jìn)行聘期考核?己藭r(shí),乙方須向甲方匯報履行崗位職責情況和工作進(jìn)展情況,填寫(xiě)相關(guān)考核表。
對考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。
聘期考核合格者,甲、乙雙方協(xié)商簽訂續聘合同。
第五條合同的變更、解除和終止
乙方在聘期內有違法違紀行為,甲方可視其情節依照有關(guān)規定予以解聘,終止本合同。
甲方根據本合同規定對乙方解除聘約后,允許乙方有1—3個(gè)月的過(guò)渡期,過(guò)渡期內乙方除享受基本工資外,不享受甲方其它的福利待遇和津貼。
乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個(gè)月向甲方提出申請,經(jīng)甲方同意后方可辭聘。
乙方未經(jīng)甲方同意,有三個(gè)月以上時(shí)間不在甲方工作時(shí),甲方可予以解聘,并追究其違約責任。
聘任期間如發(fā)生雙方無(wú)法預見(jiàn)、無(wú)法防范,致使本合同無(wú)法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關(guān)規定妥善處理。
本合同聘期到期時(shí),如甲方?jīng)]有續聘乙方,則本合同自動(dòng)中止。
第六條違約責任
本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴格執行。任何一方如違約,應承擔相應的違約責任,支付違約金;違反規定擅自解除合同的,按未履行的聘期時(shí)間計算,每少一年,應支付的違約金為_(kāi)___________。
乙方在聘期內若享受過(guò)甲方出資培訓的,乙方違反規定擅自解除合同時(shí)還應向甲方退回全部培訓費用。
第七條附則
本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在學(xué)院各持一份,自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。
雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,應首先協(xié)商解決,不能協(xié)商解決的,按有關(guān)規定辦理。
本合同中未盡事項,應由雙方協(xié)商,做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。
甲方(蓋章):____________乙方(簽字):____________
____________年____________月____________日____________年____________月____________日
教師聘任合同14
甲方: 華星中英文學(xué)校
乙方: 身份證號碼:
一、聘用原則:自愿、公平、公正、公開(kāi)
二、聘用期限: 年月日至 年月日
三、權利及義務(wù):
1、教師應享有的權利
A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗。
B.從事科學(xué)研究,學(xué)術(shù)交流,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)。
C.指導學(xué)生的學(xué)習,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jì)。
D.按時(shí)獲取工資報酬,享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。
E.對學(xué)校教育教學(xué),管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議。
F.通過(guò)職工代表大會(huì )或者其它形式參與學(xué)校的民主管理。
2、教師應盡的義務(wù):
A、乙方被聘用后必須服從董事會(huì )及學(xué)校的統一工作安排,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成本職工作,為人師
表,教書(shū)育人。
B.認真執行學(xué)校制訂的`各項規章制度,接受學(xué)校對教師每學(xué)期的評估、考核。
四、聘用
應聘教師須向學(xué)校提出求職申請,經(jīng)教師考評小組按規定程序審查其任職資格,教育教學(xué)法能力測試。聘用教師須經(jīng)校長(cháng)簽字才有效,新教師試用期為一個(gè)月。試用期內只享受基本工資及福利待遇,無(wú)獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個(gè)學(xué)期,期限滿(mǎn)后經(jīng)考評勝任工作者根據工作需要再續聘。
五、工資發(fā)放
每月工資在次月15日定時(shí)發(fā)放,學(xué)期中間原則上不許辭工,如因特殊原因乙方需中止合同的應提前一個(gè)月書(shū)面通知校方。經(jīng)查明原因后才計發(fā)工資,未經(jīng)校方同意,則作自動(dòng)離職處理,校方有權不發(fā)本月工資,對消極怠工,漠視校規造成不良影響的教師,校方有權中止合同,解聘時(shí)不提前通知,工資算至工作當日,但校方有義務(wù)道明解聘理由。
六、工資結構
每人月工資總額=基本工資(700+績(jì)效工資) +職務(wù)津貼(100)+社會(huì )保險金(100)+電話(huà)費(50)+全勤(50)+安全獎(100)+衛生獎(50)+教學(xué)獎(50)+(初中教師另加級差200)+其它(加班.工齡),教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。
七、解聘與辭工
1、因成績(jì)不佳或出現重大失誤,須中途解聘教師可享受當月實(shí)際工作日工資,學(xué)校不補發(fā)工資。
2、教師申請辭工須提前一個(gè)月提出書(shū)面辭工申請,工資計算到離職離崗日止,工作日按每月30天計算。
3、教師擅自離職,造成學(xué)校人員安排困難及其它損失,除不獲任何形式獎金外,還應賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。
八、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執一份。本協(xié)議自簽字日起生效。
甲方(蓋章):乙方(簽名):
代表(簽字):
簽訂時(shí)間: 年 月 日
教師聘任合同15
聘任方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
受聘方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
受聘崗位:___________________
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》等法律法規的有關(guān)規定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本合同。
第一條聘期
本崗位首次聘期為三年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第二條乙方的崗位工作目標及任務(wù)
一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________
二、乙方在聘期內應承擔的工作任務(wù):
1.教學(xué)任務(wù)(包括承擔核心課程講授任務(wù)、培養博士、碩士研究生,指導博士后研究人員、高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者):_________
2.科研任務(wù):_________
3.學(xué)科建設任務(wù):_________
4.人才培養任務(wù):_________
5.隊伍建設及其他任務(wù):_________
第三條權利和義務(wù)
一、甲方的權利和義務(wù)
1.依照國家法律、法規及甲方的有關(guān)規定對乙方進(jìn)行管理。
2.依照本合同第二條規定的工作目標及任務(wù),對乙方進(jìn)行考核和獎懲。
3.根據乙方的工作任務(wù),向乙方支付相應的工資、報酬及福利待遇,提供相應的工作條件。
4.依法維護乙方的各項合法權利。
二、乙方權利和義務(wù)
1.獲得相應的工資、報酬及福利待遇。
2.若甲方不能按規定履行其應盡義務(wù)時(shí),有權向上級有關(guān)部門(mén)提起申訴。
3.遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規,遵守甲方的各項規章制度。
4.履行本崗位職責,完成本崗位的工作目標及任務(wù);接受甲方的考核及管理。
第四條考核與續聘
1.甲方按本合同確定的崗位目標和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核,本合同期滿(mǎn)后進(jìn)行聘期考核?己藭r(shí),乙方須向甲方匯報履行崗位職責情況和工作進(jìn)展情況,填寫(xiě)相關(guān)考核表。
2.對考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。
3.聘期考核合格者,甲、乙雙方協(xié)商簽訂續聘合同。
第五條合同的.變更、解除和終止
1.乙方在聘期內有違法違紀行為,甲方可視其情節依照有關(guān)規定予以解聘,終止本合同。
2.甲方根據本合同規定對乙方解除聘約后,允許乙方有1-3個(gè)月的過(guò)渡期,過(guò)渡期內乙方除享受基本工資外,不享受甲方其它的福利待遇和津貼。
3.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個(gè)月向甲方提出申請,經(jīng)甲方同意后方可辭聘。
4.乙方未經(jīng)甲方同意,有三個(gè)月以上時(shí)間不在甲方工作時(shí),甲方可予以解聘,并追究其違約責任。
5.聘任期間如發(fā)生雙方無(wú)法預見(jiàn)、無(wú)法防范,致使本合同無(wú)法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關(guān)規定妥善處理。
6.本合同聘期到期時(shí),如甲方?jīng)]有續聘乙方,則本合同自動(dòng)中止。
第六條違約責任
1.本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴格執行。任何一方如違約,應承擔相應的違約責任,支付違約金;違反規定擅自解除合同的,按未履行的聘期時(shí)間計算,每少一年,應支付的違約金為_(kāi)________元。
2.乙方在聘期內若享受過(guò)甲方出資培訓的,乙方違反規定擅自解除合同時(shí)還應向甲方退回全部培訓費用。
第七條附則
1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在學(xué)院各持一份,自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。
2.雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,應首先協(xié)商解決,不能協(xié)商解決的,按有關(guān)規定辦理。
3.本合同中未盡事項,應由雙方協(xié)商,做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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