教師的崗位職責范本
在我們平凡的日常里，崗位職責在生活中的使用越來(lái)越廣泛，崗位職責可以明確每個(gè)人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的教師的崗位職責范本，歡迎大家分享。
教師的崗位職責范本1
1、負責學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承擔兩門(mén)以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
4、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
5、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參與教學(xué)方法研究;
6、參與教學(xué)改革的研究工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
7、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的'其他任務(wù)。
教師的崗位職責范本2
1、擔任一線(xiàn)教學(xué)工作，主要xxxx課程;
2、熟悉掌握履行崗位職責所需的理論知識、技能和方法，具有一定的'政策理論水平、業(yè)務(wù)研究能力和組織管理能力;
3、熟悉本崗位工作的范圍、任務(wù)和條件，具有一定的獨立解決本崗位實(shí)際問(wèn)題的能力;
4、有較好的文字、口頭表達能力;
5、積極參與學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設，承擔課程教學(xué)輔導、批改作業(yè)和帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習、實(shí)踐等任務(wù)。
教師的崗位職責范本3
1、根據實(shí)際情況進(jìn)行備課、備料、上課，為兒童提供專(zhuān)業(yè)高質(zhì)的學(xué)習體驗;
2、指導助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合順利完成教學(xué)任務(wù);
3、根據課程需求布置教室，塑造情境，教授技巧的同時(shí)引導啟發(fā)孩子的'創(chuàng )意思維，讓每個(gè)孩子在課堂中充分的自我發(fā)揮;
4、在教學(xué)過(guò)程中觀(guān)察孩子的藝術(shù)潛能，根據每個(gè)孩子的性格及程度給予正確引導及輔助;
5.課后及時(shí)與家長(cháng)溝通分享小朋友的課堂表現及進(jìn)步程度;
6.課后及時(shí)清理教室教具，保證教學(xué)場(chǎng)所的環(huán)境衛生;
7.配合中心執行相關(guān)的市場(chǎng)宣傳及節日主題活動(dòng)。
教師的崗位職責范本4
1、教授xx課程;
2、針對xx課程進(jìn)行設計與研發(fā);
3、與學(xué)員及家長(cháng)保持溝通，保證教學(xué)質(zhì)量，提高續班率;
4、配合市場(chǎng)進(jìn)行公開(kāi)課程的設計和展示;
5、參加教學(xué)教研活動(dòng)，撰寫(xiě)相關(guān)教學(xué)文檔，及時(shí)報送各類(lèi)教學(xué)材料;
6、配合完成學(xué)校及部門(mén)的其他工作。
教師的.崗位職責范本5
1.了解教學(xué)需求，搜集資料編寫(xiě)教案。
2.對合作院校及校外培訓機構的師資、學(xué)生進(jìn)行課程講授。
3.跟進(jìn)評估教學(xué)效果。
4.依據調查信息及效果評估，不斷完善課程教案。
5.跟進(jìn)外部教學(xué)市場(chǎng)變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源。
6.協(xié)助市場(chǎng)推廣和業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)相關(guān)課程的講授。
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