學(xué)校教師的崗位職責（通用6篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，崗位職責的使用頻率逐漸增多，任何崗位職責都是一個(gè)責任、權力與義務(wù)的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務(wù)，任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì )發(fā)生問(wèn)題。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)校教師的崗位職責（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校教師的崗位職責1
1、教師應積極利用和開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源，千方百計培養自己的課堂組織能力，善于解決課堂中出現的問(wèn)題。
2、積極參加組、校、區上組織的各種教研、競賽活動(dòng)等。
3、全學(xué)期聽(tīng)、評課達到15節以上。
4、教師應積極總結教育教學(xué)經(jīng)驗，反思教育教學(xué)得失，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的'辦法。
5、嚴格遵守師德規范和教育法規，努力建立新型的師生關(guān)系，不體罰和變相體罰學(xué)生。
6、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，注意知識積累，做好學(xué)習筆記。
7、每學(xué)期至少閱讀一本現代教育、心理專(zhuān)著(zhù)，兩種以上教育理論刊物，寫(xiě)出一篇教研論文。
8、積極向《寶塔教育》投稿，可以是教學(xué)札記、經(jīng)驗論文、教學(xué)案例、成長(cháng)故事、評價(jià)設計等。
9、積極學(xué)習現代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，能嫻熟掌握電腦操作技術(shù)。
學(xué)校教師的崗位職責2
教師在教學(xué)系統中是領(lǐng)導者、傳授者、教育者，在教學(xué)過(guò)程中起著(zhù)主導、教書(shū)、育人的三重作用。其主要職責是：
1、認真貫徹執行黨的教育方針，端正教育思想，按教育規律辦事。做到既教書(shū)又育人，教好書(shū)、育好人，恪盡職守，遵章守紀，以身作則，言傳身教，為人師表。
2、服從分配，勇挑重擔，認真負責，言談舉止文明，尊重和愛(ài)護學(xué)生，不諷刺挖苦，更不體罰和變相體罰學(xué)生。
3、加強年級組集體備課，做到超前備課和認真授課，既備好課前課，又認真研究課后課，做到課課有體會(huì )，節節有心得，天天有提高。每周聽(tīng)課不少于一次，要有聽(tīng)課記錄、聽(tīng)課心得及評課心得。
4、勇于進(jìn)行教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，把傳統教學(xué)與教學(xué)創(chuàng )新有機結合起來(lái)，每學(xué)年要寫(xiě)出一篇高質(zhì)量、教育教學(xué)與教學(xué)創(chuàng )新經(jīng)驗總結，并把教改不斷引向深入。
5、面向全體學(xué)生，對每個(gè)學(xué)生負責，針對不同層次學(xué)生的學(xué)習情況，因材施教，分類(lèi)輔導，做好培優(yōu)補差工作。
6、組織考試和考查，做到全批、輪批與面批相結合，經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習狀況，不斷改進(jìn)教學(xué)，并積極組織課外學(xué)習小組，注重對優(yōu)秀生的培養和后進(jìn)生的提高，真正做到各類(lèi)推進(jìn)，層層拔高。
7、同事之間要互尊互諒，互帶互學(xué)，互相信任和支持，處處以誠相待，不隨便議論他人，影響團結、妨礙工作的事不干。
8、愛(ài)護公共財物，維護集體的.利益和榮耀，有較高的責任感。
9、嚴格遵守各項規章制度，堅守工作崗位，不遲到，不早退，不隨意缺課、調課，工作時(shí)間不干私事，處處盡職盡責，提高工作效率，積極參加學(xué)校安排的各項活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
10、堅持請示報告制度，對自己的言行負責，對超越職權的事一定要請示領(lǐng)導研究解決，以求按章辦事，保持學(xué)校的安定團結。
學(xué)校教師的崗位職責3
�。�、正確貫徹執行黨和國家關(guān)于職業(yè)學(xué)校的教育方針，對全體學(xué)生全面負責，既教書(shū)又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。
�。�、認真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習及各項社會(huì )活動(dòng)。積極參與學(xué)校民主管理，參加協(xié)調學(xué)校與家庭、社會(huì )的關(guān)系。
�。�、努力學(xué)習教育理論和本學(xué)科的'專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)知識，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加，校本教材、教育、教學(xué)研究和集體備課，認真寫(xiě)好教案，制作教具或多媒體課件。
�。�、上好每一節課。教學(xué)目的明確，恰當處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，講解、示范準確、講究教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，注重職業(yè)學(xué)校學(xué)生的創(chuàng )新精神和自主能力的培養。完成預定教學(xué)計劃和任務(wù)，注重升學(xué)和就業(yè)雙贏(yíng)。
�。�、及時(shí)認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學(xué)生的學(xué)習方法。
�。�、根據學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，指導學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學(xué)科競賽隊伍，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
�。�、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規定，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實(shí)事求是地分析講評，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。
�。�、關(guān)心、了解本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向，積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗，不斷提高教學(xué)科研水平。
�。�、執行教學(xué)工作衛生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負擔，增強學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)校教師的崗位職責4
1、值周員必須提前到校，認真履行其職責。
2、負責組織好升降國旗儀式。
3、掌握當天的作息時(shí)間。
4、認真詳細的填寫(xiě)好學(xué)校日志，檢查教室日志的填寫(xiě)情況。
5、負責處理好學(xué)校偶發(fā)事件。
6、接待當天來(lái)賓或不定期來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)。
7、檢查督促校舍、門(mén)窗封鎖、開(kāi)關(guān)校門(mén)，注意安全。
8、負責檢查各班環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。
9、組織當天中午、下午學(xué)生放學(xué)。
10、值周教師全權負責好學(xué)�！胸敭a(chǎn)安全，因不住校，失職等損失的'財產(chǎn)，由值周人員全部按價(jià)賠償。
11、掌握各班學(xué)習、紀律、課間操等情況，向領(lǐng)導匯報特殊情況和典型事件。
12、交清或接清責任和手續。
學(xué)校教師的崗位職責5
1、全面負責學(xué)校學(xué)生心理教育輔導、保健、咨詢(xún)等工作，能按照區心理輔導中心的計劃要求做好學(xué)校心理教育輔導、咨詢(xún)工作并建立個(gè)人檔案。
2、定期開(kāi)放心理輔導室，熱情接待學(xué)生、家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)，做好學(xué)生、家長(cháng)信函咨詢(xún)的回復工作并及時(shí)存檔。
3、遵守個(gè)別心理輔導的'職業(yè)道德，對不屬于學(xué)校心理輔導范圍的心理疾病，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，尋求良好的解決方案。
4、主動(dòng)、及時(shí)與班主任聯(lián)系，深入學(xué)生學(xué)習活動(dòng)中，了解學(xué)生心理問(wèn)題傾向，適時(shí)地開(kāi)展心理教育及輔導工作。
5、掌握各年級學(xué)生心理特點(diǎn)和各階段心理特點(diǎn)，多方位實(shí)施有效輔導；積極參與年級組、班級管理，為班主任開(kāi)展工作提供個(gè)案分析，為年級組長(cháng)開(kāi)展工作提供管理意見(jiàn)。，
6、協(xié)助做好學(xué)生偶發(fā)事件的疏導處理。
7、進(jìn)行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作，并適當地輔導。
8、承擔心理輔導咨詢(xún)方面的科研工作，積極總結心理輔導咨詢(xún)經(jīng)驗，探索心理輔導咨詢(xún)工作的理想模式。
學(xué)校教師的崗位職責6
1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，注重師德團結同志，愛(ài)護學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，積極參加教育教學(xué)改革，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，堅守崗位，有事請假，接受考核。
2、堅持教書(shū)育人，認真貫徹《中小學(xué)德育綱要》，在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任班主任工作，組織指導學(xué)生課外活動(dòng)，接受學(xué)校、年級組安排的其它任務(wù)。
3、按照教學(xué)規律，認真貫徹熱行《學(xué)校教學(xué)常規》和《各學(xué)科對學(xué)生學(xué)生規范化訓練》的要求，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
4、積極參加校內外教研活動(dòng)，高級教師承擔、組織、指導教育教學(xué)研究和學(xué)科研究任務(wù)，寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定水平的經(jīng)驗總結、科研報告或論著(zhù)。中級教師承擔組織教育教學(xué)研究工作，寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗總結。初級教師認真參加教學(xué)研究，虛心求教，寫(xiě)出心得體會(huì )。
5、高級教師要指導中、初級教師的教育教學(xué)工作，承擔培養教師的任務(wù)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為學(xué)科建設做出貢獻。中級教師要指導初級教師教育教學(xué)工作，承擔培養青年教師的`任務(wù)，發(fā)揮學(xué)科骨干作用。初級教師要指導實(shí)習教師的教育教學(xué)工作，較好地完成教學(xué)任務(wù)。
6、各學(xué)科教師要努力學(xué)習政治和教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治、文化和業(yè)務(wù)水平。
7、服從工作分配，勇挑重擔，主動(dòng)承擔教研、實(shí)驗、觀(guān)摩等任務(wù)。
8、完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。
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