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家庭教師崗位職責（精選11篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多情況下我們都會(huì )接觸到崗位職責，崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務(wù)與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。想學(xué)習制定崗位職責卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的家庭教師崗位職責，希望對大家有所幫助。
家庭教師崗位職責 1
1、協(xié)助父母進(jìn)行幼兒教育；
2、針對幼兒情況，進(jìn)行課程輔導、看護、啟蒙教育，制定幼兒學(xué)習計劃；
3、對孩子的思想、生活進(jìn)行引導，幫助孩子提高學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，生活習慣，思維方式，掌握高效的`學(xué)習方法；
4、講課條理清晰，能夠因材施教，靈活教學(xué)，緊密結合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補缺，幫助學(xué)生盡快提高成績(jì)；
家庭教師崗位職責 2
1、輔導孩子完成每日作業(yè)；
2、英語(yǔ)輔導，全英語(yǔ)口語(yǔ)對話(huà)；
3、中外知識普及，如國外文學(xué)，國學(xué)閱讀，中外文化傳統，歷史事件或任務(wù)講解、數學(xué)啟蒙；
4、創(chuàng )意手工或繪畫(huà)等激發(fā)動(dòng)手能力和創(chuàng )造力的各種活動(dòng)及其他益智游戲。
5、關(guān)注孩子的心理變化和行為舉止，及時(shí)跟孩子溝通，給予正確引導，并定期與家長(cháng)交流孩子近況。
6、陪伴孩子國內外旅行，觀(guān)看展覽、話(huà)劇、歌劇等，講解所聽(tīng)所見(jiàn)。
家庭教師崗位職責 3
崗位職責：
1、教育咨詢(xún)師和教育心理專(zhuān)家對學(xué)生進(jìn)行綜合學(xué)習測評，為每位孩子制定一套個(gè)性化的學(xué)習方案。
2、根據學(xué)習輔導方案，為學(xué)生匹配合適的'專(zhuān)職教師 + 重點(diǎn)校骨干教師；同時(shí)為學(xué)生配置一個(gè)“ 互動(dòng)學(xué)習平臺”。
3、周六周日教師面對面重點(diǎn)輔導 ，周一至周五通過(guò)“互動(dòng)教學(xué)白板”教師天天互動(dòng)輔導，讓學(xué)習難題不過(guò)夜。
4、教務(wù)處按照學(xué)生的學(xué)習方案，實(shí)施教學(xué)目標管理，每周指導監督，查漏補缺、由點(diǎn)及面、專(zhuān)題提高；跟蹤學(xué)生學(xué)習效果，快速提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)
任職要求：
1、專(zhuān)科及以上學(xué)歷，師范教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；
2、具有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
3、具有一定的管理經(jīng)驗，親和力強；
4、熟悉兒童生活習性，了解兒童心理；
5、具有一定的文藝表演能力，普通話(huà)標準，口齒伶俐；
6、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責任心強。
家庭教師崗位職責 4
崗位職責：
1.接送孩子(早7：30-晚8：00)；
2.負責輔導幼兒學(xué)前班學(xué)生做作業(yè)跟教學(xué)。
3.雙休；
4.具體工作安排面談，工資可以面談!
任職要求：
1.中轉及以上學(xué)歷；
2.有過(guò)輔導教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3.無(wú)不良嗜好，老實(shí)本分。
家庭教師崗位職責 5
1.要有耐心，愛(ài)小朋友，不辱罵學(xué)生，不打罵孩子。
2.有拼音，珠心算，教學(xué)經(jīng)驗。
3.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
4.能與家長(cháng)熟練溝通。
5.住址盡量在鎮�；蛘吒浇�。
6.工作需耐心負責，能長(cháng)期全職者優(yōu)先考慮。
家庭教師崗位職責 6
崗位職責:
1.教授小學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)課程，并做好課后輔導；
2.能夠輔導孩子學(xué)習完成相關(guān)課程；
3.能夠獨立完成授課前準備工作；
4.針對孩子特點(diǎn)制定個(gè)性化教學(xué)計劃、采用適合的教學(xué)方式；
5.通過(guò)智能學(xué)習系統對孩子的學(xué)習效果進(jìn)行跟蹤檢測。
任職要求:
1.名牌大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，在校老師優(yōu)先；
2.有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗。英語(yǔ)學(xué)科要求:專(zhuān)業(yè)8級70分/雅思7分/托福100分及以上，口語(yǔ)標準流利，發(fā)音純正，可全英文授課；
3.熱愛(ài)教育事業(yè)，有先進(jìn)的'教育理念，愿意長(cháng)期服務(wù)；
4.善于學(xué)習，樂(lè )于鉆研，有團隊合作和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，有耐心、責任心強，并承受一定強度的工作壓力。
私塾背景及教學(xué)目標：
1.5歲半到8歲半不等。
2.培養孩子的禮儀、格局、素養、傳統文化等各方面。
3.培養孩子從小具有責任感，對自己負責，對家人責任；培養孩子從小擔當意識，對社會(huì )責任的擔當，對國家發(fā)展貢獻的擔當。
家庭教師崗位職責 7
家教崗位職責
1、評閱并批改學(xué)生的課堂作業(yè)、實(shí)驗操作、專(zhuān)案、家庭作業(yè)和論文；
2、發(fā)起、促進(jìn)并主持課堂討論；
3、建立并維護人際關(guān)系，協(xié)調好家長(cháng)、學(xué)生與機構之間的關(guān)系；
4、準備課堂教材，如課程大綱、作業(yè)和講義；
5、通過(guò)閱讀近期文獻、與同事討論和參與專(zhuān)業(yè)組織或會(huì )議等方式來(lái)保持對該領(lǐng)域發(fā)展的同步了解；
6、維護學(xué)生出缺席記錄、成績(jì)和其他必要記錄；
7、規劃、評估和修改課程、課程內容、課程教材與教學(xué)方法；
8、編輯、實(shí)施并批改考卷，或將此工作分派給他人。
家教崗位要求
1、具有一定的家教經(jīng)驗；
2、把握教學(xué)原則和教育規律；
3、熟練掌握所教內容，并擁有良好的'概括分析能力；
4、有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
家庭教師崗位職責 8
崗位職責
輔導高中學(xué)生數學(xué)科目，使其成績(jì)提升。
任職要求：
1、年齡25-45歲，大專(zhuān)及以上學(xué)歷；
2、熟悉初中、高中數學(xué)課程內容，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先；
3、性格開(kāi)朗、大方得體，做事認真負責，有極強的耐心；
4、知識點(diǎn)講解通俗易懂，有較高的溝通能力，能讓孩子掌握知識；
5、專(zhuān)業(yè)能力強。
家庭教師崗位職責 9
崗位職責：
1.負責高中課程的教授工作；
2.負責高中課程的策劃、設計及編寫(xiě)工作；
3.負責制定學(xué)生的學(xué)習計劃，教授學(xué)習方法；
任職資格：
1.熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強的責任感和良好的`職業(yè)道德；
2.國家正規院校教育背景，本科及以上學(xué)歷，畢業(yè)院校98五，21一；
3.具有教學(xué)理論功底，有一定的領(lǐng)悟能力；
4.具有良好的溝通能力、交流能力。
家庭教師崗位職責 10
崗位職責：
1、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，掌握高效的學(xué)習方法；
2、一對一輔導小學(xué)生美術(shù)并詳細講解；
任職要求：
1、年齡18-30歲；
2、責任心強，有親和力；
3、在職大學(xué)生優(yōu)生考慮。
4、薪資可再做溝通
家庭教師崗位職責 11
職責描述:
一、重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、主動(dòng)性，重點(diǎn)突出，講究實(shí)效、注重啟發(fā)、培養興趣、講課用普通話(huà)；
二、輔導時(shí)從易到難，把握梯度，學(xué)生的作業(yè)認真批改、講評；
三、認真輔導，熱情耐心，因材施教，對不同層次的學(xué)生用不同方式對待；
四、具有良好的師德和強烈的工作責任心；
五、做到管教管導、教書(shū)育人，以身作則，言傳身教，為人師表；
六、教師要面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，做到刻苦鉆研、勤奮學(xué)習，認真備課，抓住基礎；把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)教學(xué)方法；
七、要勤于積累自己的'教學(xué)資料，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力；
八、每個(gè)教師言行舉止，要對學(xué)生起好示范和表率作用；講究文明禮貌、衣著(zhù)儀表、整潔端正；上課精神飽滿(mǎn)，教態(tài)認真，談吐文雅，口氣親切，不諷刺，挖苦學(xué)生；
九、教師接待學(xué)生家長(cháng)時(shí)以表?yè)P學(xué)生為主，不在學(xué)生面前向家長(cháng)告狀，有問(wèn)題時(shí)爭取家長(cháng)配合一起教育，共商如何教好孩子的措施和方法，不得做任何有損本家教的行為和言語(yǔ)；
十、認真輔導，熱情耐心，因材施教，對不同層次的學(xué)生用不同方式對待；
十一、對每位學(xué)生提出的問(wèn)題需熱情及時(shí)解答，來(lái)不及時(shí)可先讓學(xué)生做其他作業(yè)，不得把學(xué)生晾在一邊；
十二、從“愛(ài)心”出發(fā)，堅持疏導方針，關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，不得以任何形式辱罵、侮辱學(xué)生，不得以任何方式體罰或變相體罰學(xué)生；
十三、上課時(shí)教師不得長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)不動(dòng)，有空時(shí)應來(lái)回巡視，發(fā)現學(xué)生遇到困難時(shí)，主動(dòng)指導學(xué)生解決問(wèn)題；
十四、對于學(xué)生的作業(yè)訂正后仍需復查，直至全部正確為止，同時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)復習、講解相關(guān)的知識點(diǎn)，注重學(xué)習方法；
十五、上課時(shí)不得看無(wú)關(guān)的雜志、報紙等一切和上課無(wú)關(guān)的書(shū)籍，不得接打電話(huà)、收發(fā)短信等和上課無(wú)關(guān)的行為。
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