教務(wù)主任工作崗位職責內容

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用崗位職責的場(chǎng)合越來(lái)越多，崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編幫大家整理的教務(wù)主任工作崗位職責內容，希望能夠幫助到大家。

教務(wù)主任工作崗位職責內容1

　　1、組織管理教學(xué)工作。組織教師學(xué)習和執行教學(xué)計劃和課程標準，貫徹上級有關(guān)教學(xué)工作的意見(jiàn)，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)信息，注意教學(xué)反饋，全面提高教育質(zhì)量。

　　2、制訂實(shí)施全校教學(xué)工作計劃和教務(wù)處工作計劃，擬訂教學(xué)常規，建立正常教學(xué)秩序，以保教學(xué)計劃的執行。

　　3、全面掌握教師的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)和教學(xué)水平，妥善安排教師的教學(xué)工作，協(xié)助校長(cháng)選配好教研組長(cháng)、搭配好任課教師，并指導其工作。

　　4、定期檢查教學(xué)計劃執行情況，定期抽查作業(yè)、教案。有計劃地召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解教師教學(xué)情況。分析教學(xué)質(zhì)量，總結教學(xué)經(jīng)驗。及時(shí)發(fā)現和處理教學(xué)工作中的問(wèn)題。

　　5、認真搞好考試命題工作，組織好期中、期末考試和畢業(yè)考試，及時(shí)搞好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和措施。

　　6、負責抓好全校的體育衛生教學(xué)工作，安排管理好第二課堂活動(dòng)。

　　7、抓好圖書(shū)室，實(shí)驗室、微機室、電教室、檔案室的建設和管理工作，建立健全制度，為教學(xué)服務(wù)。

　　8、做好招生、編班、休學(xué)、轉學(xué)、復學(xué)、升留級，畢業(yè)生工作，建立健全學(xué)籍檔案，管理好學(xué)生學(xué)籍。

　　9、編排課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表，及時(shí)安排調課、代課，管理教學(xué)秩序。

　　10、建立健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，認真做好教師的'教案審批工作。

　　11、努力學(xué)習教育科學(xué)理論，深入調查研究，密切聯(lián)系師生，不斷改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)，提高管理水平。

教務(wù)主任工作崗位職責內容2

　　教務(wù)主任在校長(cháng)領(lǐng)導下，負責教學(xué)、教務(wù)工作的具體實(shí)施與評估，領(lǐng)導教務(wù)處各部門(mén)開(kāi)展各項工作，其主要職責如下：

　　一、根據工作計劃，制訂教學(xué)工作計劃，督促教研組制訂工作計劃，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結。

　　二、組織安排注冊報到，編組編班，制定好課程表、作息時(shí)間表及課外活動(dòng)輪流表。

　　三、認真落實(shí)新課程。抓好教研組隊伍建設，指導督促各教研組開(kāi)展教學(xué)研究工作。協(xié)助教科主任組織教壇新秀、教壇中堅及教學(xué)基本功等評比工作。

　　四、用座談、問(wèn)卷、聽(tīng)課等方法了解各年級教學(xué)情況，及時(shí)掌握教師情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、組織期中期末復習和考試工作。(命題、印制、監制、批卷、分析、登分等)。搞好教學(xué)質(zhì)量分析、評估、獎懲工作。抓好初高中畢業(yè)班和會(huì )考組織工作。

　　六、做好學(xué)籍管理、審核工作，負責補考、升留級、轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)等項工作。

　　七、做好全校師生教科書(shū)、參考書(shū)、學(xué)生書(shū)籍及其他有關(guān)資料的訂購工作。分管學(xué)校圖書(shū)，閱覽室，積極組織師生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及教研活動(dòng)。

　　八、做好教務(wù)檔案管理工作。每月負責統計教師的代課、代職及出、缺勤等情況。

教務(wù)主任工作崗位職責內容3

　　一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定和完善各項教學(xué)常規，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的順利實(shí)施。

　　二、協(xié)助校長(cháng)全面貫徹執行學(xué)校的教育方針，按照教育教學(xué)計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、根據工作需要和師資隊伍情況，提出新階段教師安排初步意見(jiàn)，經(jīng)校長(cháng)批準后執行。

　　四、選配各科組長(cháng)，安排教師任課，審查教學(xué)部教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃，并對執行情況進(jìn)行檢查和指導，有計劃、有目的地參與學(xué)科活動(dòng)。

　　五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現狀和趨勢兩次，針對共同存在的問(wèn)題與學(xué)科組長(cháng)和教學(xué)主管一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

　　六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計劃地聽(tīng)課，平均每學(xué)期聽(tīng)課不少于16課時(shí)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節，總結教學(xué)經(jīng)驗。

　　七、組織教師學(xué)習現代教育教學(xué)理論，在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中，檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標完成情況，進(jìn)行及時(shí)的指導與調控。

　　八、定期召開(kāi)學(xué)科組長(cháng)、教學(xué)主管會(huì )議，研究教育教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì )、個(gè)別談話(huà)、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，聽(tīng)取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

　　九、定期組織教師舉辦試聽(tīng)課和示范課，積極組織參加部門(mén)開(kāi)展的各項活動(dòng)，開(kāi)展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結交流教學(xué)經(jīng)驗，培養教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時(shí)給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學(xué)的.中堅力量。

　　十、管理學(xué)生資料，負責組織招生、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂、學(xué)生的轉課、插班等工作，做好學(xué)生的考勤、考績(jì)、獎懲和資料管理工作。

　　十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作，組織開(kāi)展教學(xué)檢查，安排好各項考試，及時(shí)統計、分析成績(jì)，抓好學(xué)生的學(xué)科優(yōu)秀建設。

　　十二、負責做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動(dòng)課程的落實(shí)，組織安排好全校的學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　十三、管理學(xué)校教室等工作，定期檢查分管各科教師的工作情況，抓好圖書(shū)、儀器、電化教具等教學(xué)設備的添置、管理和使用。

　　十四、主持教務(wù)工作會(huì )議，總結交流教務(wù)部門(mén)工作，解決存在問(wèn)題。

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