初中教師崗位職責(匯編15篇)

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎？以下是小編幫大家整理的初中教師崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

初中教師崗位職責1

　　1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；

　　2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng)，以檢驗學(xué)生接受輔導的成效；

　　3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

　　4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的`學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣；

　　5、關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升，個(gè)性化教學(xué)、團材施教，在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法；

初中教師崗位職責2

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，主動(dòng)承擔教育教學(xué)工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀(guān)念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉變。加強師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。

　　3、承擔化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節，認真完成教學(xué)任務(wù)。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認真執行，期末寫(xiě)出專(zhuān)項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守教學(xué)常規的各項要求，認真備課，寫(xiě)出符合要求的教案，做到常寫(xiě)常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，創(chuàng )造條件認真做好實(shí)驗，培養學(xué)生興趣，從學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)為學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)服務(wù)，上好每一節課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導學(xué)法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，認真貫徹落實(shí)教學(xué)常規。

　　7、針對我校學(xué)生實(shí)際，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學(xué)中，結合教學(xué)內容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，挖掘思想教育內容，有機地進(jìn)行科學(xué)思維方法，科學(xué)精神，辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)和愛(ài)國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強人格培養，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養。

　　8、深入了解學(xué)生的學(xué)習思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試工作，認真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　10、重視培養學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，積極創(chuàng )造條件，上好演示實(shí)驗，并組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。

　　11、主動(dòng)承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　12、認真學(xué)習現代教育理論和現代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類(lèi)繼續教育學(xué)習任務(wù)，堅持終身學(xué)習，不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　13、學(xué)期完成聽(tīng)課16節，下班輔導10次，以及教研組安排的.各項任務(wù)。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務(wù)。

　　15、主動(dòng)適應學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)，完成教務(wù)處交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。

初中教師崗位職責3

　　1、安排教學(xué)進(jìn)度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時(shí)提交教務(wù)處檢查；

　　2、培養學(xué)生高尚的道德修養、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格；

　　3、執行教學(xué)工作衛生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負擔，增強學(xué)生體質(zhì)；

　　4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作；按照教學(xué)要求的考試規定，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實(shí)事求是地分析講評，并通過(guò)考試組織、成績(jì)分析與數據統計，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法；

　　5、關(guān)心學(xué)生的人身安全，能結合本學(xué)科內容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件；

　　6、認真、全面地批改學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)講評；

　　7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，緊扣教育教學(xué)目的.實(shí)施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù)；

　　8、根據學(xué)科、年級特點(diǎn)，指導學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習能力，組織與輔導課外興趣小組，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

初中教師崗位職責4

　　1、主要從事初中各年級數學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑；

　　2、根據學(xué)生情況，結合系統給出相應的輔導方案；

　　3、熟練掌握系統，根據教學(xué)需要進(jìn)行系統錄題、檢測、更正等工作；

　　4、參與教學(xué)部各項教研活動(dòng)。

初中教師崗位職責5

　　1．為中學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的數學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。

　　2．幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生盡快提高成績(jì)。

　　3．定期評估學(xué)生的學(xué)習效果，并做詳細分析及時(shí)調整優(yōu)化教學(xué)內容、進(jìn)度和方法。

　　4．參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的'制定，推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。

初中教師崗位職責6

　　崗位職責：

　　1、針對學(xué)生自身情況，制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對一教學(xué)；

　　2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動(dòng)、配合班主任和教育咨詢(xún)師的工作；

　　3、在教學(xué)過(guò)程中根據學(xué)生學(xué)習情況及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行調整，不斷總結、歸納和創(chuàng )新；

　　4、負責學(xué)生陪讀輔導工作。

初中教師崗位職責7

　　1、負責本部門(mén)初中數學(xué)教育教學(xué)，輔導，答疑等學(xué)生服務(wù)工作；

　　2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)溝通維護；

　　3、參與教學(xué)改革的研究工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　4、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。

初中教師崗位職責8

　　1.基本條件：

　�。�1）具有中華人民共和國國籍；

　�。�2）遵守憲法和法律；

　�。�3）具有良好的品行；

　�。�4）崗位所需的專(zhuān)業(yè)或技能條件；

　�。�5）適應崗位要求的'身體條件；

　�。�6）曾受過(guò)刑事處罰和曾被單位開(kāi)除的人員，在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生、現役軍人，以及法律規定不得聘用的其他情形的人員不得應聘。

　　2.應屆畢業(yè)生條件：

　�。�1）本科及以上學(xué)歷的應屆畢業(yè)生，且所學(xué)專(zhuān)業(yè)和所報考學(xué)科一致，取得相應教師資格證，在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎學(xué)金或兩次二等獎學(xué)金。

　�。�2）20xx年全日制普通高校應屆畢業(yè)生報考者，學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)須在20xx年7月31日前取得，否則取消聘用資格。

　　3.在職教師條件：

　�。�1）大學(xué)本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和所教學(xué)科一致，具有相應教師資格證；

　�。�2）具有中學(xué)畢業(yè)年級教育教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)業(yè)績(jì)突出，所教學(xué)生成績(jì)優(yōu)異。

　�。�3）獲得區級以上（含區級）各類(lèi)榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。

初中教師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、根據學(xué)校的安排，具體負責本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作；

　　2、根據學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　3、與學(xué)生、家長(cháng)保持良好的溝通，對學(xué)生進(jìn)行引導和心理疏導工作；

　　4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量；積極參加教研活動(dòng)，配合完成上級布置的教研任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、大專(zhuān)或以上學(xué)歷，有初中教學(xué)經(jīng)驗；

　　2、具有扎實(shí)的.專(zhuān)業(yè)理論基礎；

　　3、熱愛(ài)教育行業(yè)，熱誠認真的工作態(tài)度，良好的耐心和強烈的責任心，良好的溝通技巧和表達能力；

　　4、具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法，擅于與學(xué)生交流互動(dòng)；

　　5、有初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

初中教師崗位職責10

　　1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范。

　　2、各級語(yǔ)文教師必須按照《全日制語(yǔ)文教學(xué)大綱》《語(yǔ)文課程標準》的要求，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的`語(yǔ)文基礎訓練，使學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言，能夠準確理解和運用祖國的語(yǔ)言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，要開(kāi)拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的智力，培養學(xué)生的社會(huì )主義情操，健康高尚的審美觀(guān)和愛(ài)國主義精神。

　　3、中學(xué)語(yǔ)文教師必須能承擔本學(xué)科兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績(jì)等教學(xué)環(huán)節。

　　4、必須服從學(xué)校安排，擔任班主任，履行班主任職責。

　　5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習，積極參加教改活動(dòng)，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

初中教師崗位職責11

　　崗位職責：

　　1、根據學(xué)生情況，進(jìn)行一對一或者班組授課；

　　2、分階段組織測驗，檢驗學(xué)生輔導效果；

　　任職要求：

　　1、熱愛(ài)教育輔導行業(yè)，熱愛(ài)教師工作；

　　2、熟悉各學(xué)科知識點(diǎn)，熟悉各學(xué)科中高考考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)；

　　3、表達能力優(yōu)秀，普通話(huà)標準流利。

　　4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

初中教師崗位職責12

　　職位描述：

　　1.授課方式：一對一或小班教學(xué)

　　2.教授小學(xué)奧數、初中數學(xué)課程

　　3.在教務(wù)部的統籌安排下，負責授課、試卷出題、批改工作，同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的'教學(xué)研究

　　4.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

　　5.在授課期間適當組織測驗活動(dòng)，檢驗學(xué)生接受輔導的成效

　　任職資格:

　　1.具有教師資格證

　　2.專(zhuān)科以上學(xué)歷，碩士研究生亦可。

　　3.態(tài)度積極、性格開(kāi)朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執行力強；

　　4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表教師。

初中教師崗位職責13

　　1）針對初中數學(xué)教學(xué)培訓，根據學(xué)員情況因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù)；；

　　2）幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣，養成良好的'學(xué)習習慣，掌握高效的學(xué)習方法；

　　3）緊密結合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補缺，幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習成績(jì)；

　　4）給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑；

　　5）配合學(xué)校其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作；

　　6）本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

初中教師崗位職責14

　　崗位職責任務(wù)

　　1、貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，堅持正確的辦園方向。履行《教師法》中規定的教師義務(wù)，承擔幼兒園安排的相應保教任務(wù)并達到規定的保教工作量，能承擔幼兒園安排的.兼職工作。

　　2、能承擔班主任工作，組織班級一日活動(dòng)的計劃落實(shí)、指導評估，能組織開(kāi)展好家長(cháng)工作，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　3、能組織或協(xié)助對保教工作的全面管理，指導教師的保教業(yè)務(wù)，組織領(lǐng)導開(kāi)展全園性的保教研討活動(dòng)。

　　4、能承擔保教科研任務(wù)，主持參與科研課題，在園本教改和園本培訓中，發(fā)揮骨干帶頭作用，承擔研究、示范、觀(guān)摩課任務(wù)，各類(lèi)成績(jì)突出。

　　5、承擔青年教師的培養指導工作。注重發(fā)揮自身專(zhuān)長(cháng)和自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，熱愛(ài)學(xué)習，積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)。

　　崗位工作標準

　　1、參照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績(jì)效考核標準執行。

　　2、勝任本崗位工作，高質(zhì)量完成年度工作目標，發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用，取得明顯成績(jì)。

　　3、積極開(kāi)展教科研工作，獨立承擔市級以上課題研究，或擔任一個(gè)以上教育科研課題的研究組長(cháng)或副組長(cháng)或主研人員，研究成效顯著(zhù)。

　　4、任職期間內無(wú)責任事故。

　　崗位聘用條件

　　1、達到XX省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，具有良好的團隊協(xié)作精神和組織能力。

　　2、能承擔和出色完成幼兒園及上級主管部門(mén)分配的工作任務(wù)，嚴格遵守園各項規章制度，無(wú)違規行為。

　　3、具有扎實(shí)、廣博的專(zhuān)業(yè)知識水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作，是園本課程開(kāi)發(fā)的骨干成員。

　　4、符合《XX市XX區幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內部各等級崗位聘用條件（試行）》中規定的副高級五級崗位聘用條件。

初中教師崗位職責15

　　1.認真貫徹國家的教育方針，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉變，加強師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書(shū)育人，為人師表

　　2.承擔語(yǔ)文課程（或相關(guān)課程）的教學(xué)工作，認真完成教學(xué)任務(wù)

　　3.認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃

　　4.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每節課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、知道學(xué)法、講練結合、合理組織、師生互動(dòng)、注意培養學(xué)生的.實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神

　　5.積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動(dòng)；

　　6.保持與學(xué)生及家長(cháng)的良好溝通，提升客戶(hù)滿(mǎn)意度；

　　7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作

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