某特殊教育學(xué)校行政管理人員工作規范

　　為了進(jìn)一步改進(jìn)管理服務(wù)工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、管理水平和工作效率，規范行政管理人員的崗位職責要求，現制訂如下工作規范。

　　一、行政管理人員是指學(xué)校中層以上干部、各中層機構工作人員及其他非教學(xué)崗位的行政管理人員。

　　二、要自覺(jué)維護學(xué)校形象，對待家長(cháng)和來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)人員，要熱情、有禮。對不能解決的問(wèn)題或不合理的要求，要耐心地做好解釋工作。

　　三、必須始終堅持為教育教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生和教職工服務(wù)的`宗旨，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。切實(shí)做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

　　四、要模范遵守學(xué)校的各項規章制度，實(shí)行坐班制，按照學(xué)校規定的時(shí)間到崗履行職責。因公離開(kāi)工作崗位一天以?xún)鹊模ㄒ惶煲陨系陌凑铡督搪毠た记�、請假暫行規定》辦理），按下列規定實(shí)行報告制度：

　　1、組長(cháng)和一般行政管理人員，半天以?xún)�，報告組長(cháng)或部門(mén)負責人，超過(guò)半天應報告主管處室領(lǐng)導；

　　2、處室負責人離開(kāi)學(xué)校應報告分管校領(lǐng)導；

　　3、校領(lǐng)導外出離開(kāi)學(xué)校應告知辦公室。

　　五、要按照學(xué)校統一要求，不斷提高辦文效率和質(zhì)量。

　　1、來(lái)文的處理：辦公室提出具體意見(jiàn)，報有關(guān)校領(lǐng)導批示后，轉相關(guān)處室辦理，辦理完畢后應將辦理結果連同來(lái)文原件退回辦公室存檔，其他傳閱文件，原則上要求傳閱者當天閱讀完畢；

　　2、校內發(fā)文處理：發(fā)文內容事關(guān)全校性工作的，由辦公室或指定人員負責起草，報校長(cháng)審定后下發(fā)，屬于具體業(yè)務(wù)性工作的發(fā)文，由有關(guān)業(yè)務(wù)處室負責起草，辦公室審核，報校領(lǐng)導審定后下發(fā)；

　　3、校外報文處理：凡上報上級機關(guān)或發(fā)送校外有關(guān)機構的文件、報告、信函等，均應由辦公室審核，報校長(cháng)簽署意見(jiàn)后，方可上報或發(fā)送。

　　六、要切實(shí)提高工作效率，對本職工作和學(xué)校統一安排的其他臨時(shí)性工作不推諉、不拖延。因特殊情況，不能按時(shí)完成工作任務(wù)的，應在規定期限前向主管領(lǐng)導說(shuō)明原因。

　　七、要密切聯(lián)系群眾，深入調查研究，反映群眾心聲，及時(shí)發(fā)現并妥善處理本職管理工作中遇到的問(wèn)題。重大情況要及時(shí)向上級部門(mén)報告。實(shí)行部門(mén)負責人和崗位責任人責任追究制度，對因管理疏忽，致使本部門(mén)發(fā)生安全責任事故或其他重大問(wèn)題的，要追究部門(mén)負責人和崗位責任人的責任。

　　八、要嚴格遵守組織紀律，樹(shù)立大局意識。會(huì )上要充分發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，積極參與討論，當個(gè)人意見(jiàn)與最終形成的會(huì )議決議不相一致時(shí)，可以保留個(gè)人意見(jiàn)，但要堅決服從大局，并全面地執行會(huì )議決議。

　　九、要加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，圍繞學(xué)�？偟墓ぷ魉悸穭�(chuàng )造性地做好本職工作，要積極為學(xué)校工作提出合理化建議。

　　十、要廉潔自律，公道正派，平等待人，團結協(xié)作，在工作中互相支持，不以權謀私，不貪圖名利，不搞小圈子，不互相拆臺。

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