宿舍管理員工作總結【熱】
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的宿舍管理員工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宿舍管理員工作總結1
宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué)。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績(jì)，具體我們做了以下幾方面的工作：
一、首先是領(lǐng)導思想重視，認識清楚工作。
扎實(shí)把宿管工作當作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓，把宿管員當作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來(lái)看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展。
二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。
過(guò)去我們也和多數學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚(yú)效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作責任心得到了強化。
在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導費心多，工作難推動(dòng)。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級協(xié)管，從前勤抽調專(zhuān)人管理，工作有起色，各項管理規章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項工作抓得更實(shí)在，更細致，更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。
三、自郭校長(cháng)來(lái)后，抓衛生工作是我校一特色，老師們戲稱(chēng)為“沒(méi)錢(qián)吃飯，有錢(qián)洗面”，衛生工作是天天查周周抓，月月評比。
首先，每天早上宿管員要督學(xué)生室內衛生要打掃，床鋪要整理，衛生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴重的一個(gè)電話(huà)到年級辦，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。其次，每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過(guò)道、廁所、洗漱間衛生，由宿管員全面細致地打掃一遍，學(xué)校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比，最后一關(guān)，每月或節假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛生工作搞徹底，全體黨成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個(gè)環(huán)節下來(lái)舍得、時(shí)間、精力、衛生自然能搞得可以。
四、學(xué)生管理方面
第一，學(xué)校從領(lǐng)導到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹(shù)立她們的威信，支持她們的工作，培養她們的責任心。每學(xué)期結合學(xué)校教育工作會(huì )議對她們進(jìn)行培訓，使她們敢管、能管。
第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個(gè)年級某層住的是那幾個(gè)班，某班住那幾個(gè)寢室，每個(gè)寢室室長(cháng)是誰(shuí)，每個(gè)床鋪住的是那個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對應的班主任電話(huà)、年級管理人員的電話(huà)，問(wèn)題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現問(wèn)題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實(shí)到人、到班。由于社會(huì )不良風(fēng)氣的蝕，留守學(xué)生比例，問(wèn)題學(xué)生不少，家庭疏于管教，社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學(xué)生會(huì )加強配合，每個(gè)年級學(xué)生會(huì )有宿管部，每棟樓有樓長(cháng)，每層有層長(cháng)，每室有室長(cháng)，每班有安全員、宿管員，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。凡宿管員報上來(lái)的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。
第三，事積極管，小事不放松，每天早上督促學(xué)生起床，一到早操時(shí)間立即鎖門(mén)，未出門(mén)的學(xué)生作遲到處理，由年級辦或班主任來(lái)領(lǐng)取。白天嚴防異姓同學(xué)竄門(mén)，對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn)，對來(lái)、送東西的家長(cháng)、親友進(jìn)行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進(jìn)行督導。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長(cháng)的支持、肯定。
五、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jì)，得到了學(xué)校比較一致的肯定。
第一，幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重安全事故。
第二，衛生工作一天也沒(méi)松懈，學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。
第三，晚寢紀律較好，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。
第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協(xié)作，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。
第五，保障工作及時(shí)到位，水電、床安全隱患發(fā)現問(wèn)題立即上報，專(zhuān)人負責及時(shí)處理，從未年皮推誘現象。
六、存在的問(wèn)題。
第一，由于學(xué)生發(fā)展較快，從中師的'400多人發(fā)展到現在的5000多人，學(xué)生人數10年間翻了10倍，住房設備沒(méi)有翻10倍，學(xué)生住得比較擠，條件達不到現學(xué)要求。
第二，由于設備老化，用水用電負荷集中，人數多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問(wèn)題，小事也能造成很的不便，弄得管理人員精神高度緊張。
第三，宿管員待遇不高，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，特別是有三棟樓，每棟只有一個(gè)宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時(shí)連軸轉，學(xué)校領(lǐng)導也很關(guān)心很同情，但問(wèn)題只能一步步、慢慢解決。
第四，管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程，施加的力度越，彈也就越，學(xué)生宿舍的問(wèn)題映到年級班主任，多數能及時(shí)處理，有時(shí)，班主任不在校內或正在上課，溝通起來(lái)有難度，次數多了也厭煩。
第五，留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太，超出了她們能力范圍。
第六，宿管員有統一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個(gè)性，學(xué)生更是千差萬(wàn)別，如何統一、協(xié)調，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題，也是現實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗，深入研究，逐步提高管理效益。
宿舍管理員工作總結2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅，今天很榮幸能站在這里給大家總結發(fā)言。今年在宿管中心的各位領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我們4號樓的各項工作、活動(dòng)開(kāi)展的十分順利，下面我就個(gè)人的工作情況向大家作個(gè)匯報：
一、主要工作
1、認真負責學(xué)生宿舍門(mén)衛值班工作，確保24小時(shí)值班，按作息時(shí)間規定開(kāi)關(guān)宿舍大門(mén)。
2、每天按時(shí)打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)污漬、地面無(wú)垃圾、廢紙、痰跡、廁所無(wú)臭味。同時(shí)檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門(mén)關(guān)鎖情況，并且及時(shí)對各寢室報修情況進(jìn)行登記、報修。
3、做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作，防止不明身份者進(jìn)入宿舍，拒絕校處推銷(xiāo)人員及送處賣(mài)人員進(jìn)入宿舍區。
4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的'發(fā)生，妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生，并及時(shí)向保衛處或管理中心反映情況。
5、了解本棟學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難。解決不了的及時(shí)向其輔導員或上級領(lǐng)導作了匯報。
二、下步打算
在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學(xué)生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動(dòng)態(tài)等情況。只有對學(xué)生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛(ài)，用人格的魅力去關(guān)愛(ài)學(xué)生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心。
宿舍管理員工作總結3
一、安全方面
學(xué)生在校的安全是非常的重要的，家長(cháng)放心的把自己的孩子交到我們學(xué)校來(lái)，我們也應該要讓家長(cháng)們感覺(jué)到安心才行，每當有陌生的人進(jìn)入宿舍樓的時(shí)候我都會(huì )認真的詢(xún)問(wèn)，保證不會(huì )有不安全的人混入宿舍樓當中。去年就曾有學(xué)生在宿舍上當受騙，學(xué)生是非常的單純的，很輕易就會(huì )相信別人說(shuō)的話(huà)，所以想要防止學(xué)生上當受騙除了對他們進(jìn)行防騙教育之外，也要嚴格的審查進(jìn)出宿舍樓的人員，不給騙子可乘之機。今年是沒(méi)有出現過(guò)一例學(xué)生受騙的案例的，這也說(shuō)明自己今年的工作是做到位了的。
二、衛生問(wèn)題
在學(xué)校住宿的學(xué)生是應該要養成好的生活習慣的，每一天我都會(huì )挨個(gè)的檢查每一個(gè)宿舍的衛生情況，對衛生狀況不好的宿舍在公示欄上進(jìn)行公示，并且報告給班主任，讓學(xué)生在下課時(shí)間打掃好宿舍的衛生。我檢查是比較的仔細的，從被子到地面我都會(huì )仔細的檢查。小的問(wèn)題我雖然不會(huì )扣分但也會(huì )提醒此宿舍的學(xué)生，讓他們以后多注意這方面的問(wèn)題。宿舍的干凈衛生不僅是能夠讓人住得舒心，也能夠讓學(xué)生保持身體的健康。
三、紀律問(wèn)題
在熄燈之后宿舍是禁止再有聲音的，我在熄燈之后會(huì )巡回的檢查，發(fā)現有宿舍在講話(huà)的及時(shí)的提醒。這不僅是紀律的問(wèn)題，太晚休息也是會(huì )影響到他們第二天的學(xué)習的，雖然我只是一個(gè)宿舍管理員，但既然我是在學(xué)習工作也要肩負起教育學(xué)生的責任，不管處在哪個(gè)崗位上，都要做好自己的工作。屢教不改的宿舍我也會(huì )對他們進(jìn)行批評，情況嚴重的會(huì )上報給班主任。
今年自己的工作是很好的完成了的，但在管理中還是有一些疏忽的，明年還是有很多的地方需要加強的。其它的宿舍發(fā)生過(guò)貴重物品失竊的情況，雖然學(xué)校是不需要對此負責的，但這也說(shuō)明了宿舍管理員的工作是存在不足的，若是不加強管理，很可能會(huì )威脅到學(xué)生的安全�？傊�，明年要更好的做自己的工作。
宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué)。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績(jì)，具體我們做了以下幾方面的工作：
一、領(lǐng)導思想重視，認識清楚工作。
扎實(shí)把宿管工作當作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓，把宿管員當作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來(lái)看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展。
二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。
過(guò)去我們也和多數學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚(yú)效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作責任心得到了強化。
在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導費心多，工作難推動(dòng)。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級協(xié)管，從前勤抽調專(zhuān)人管理，工作大有起色，各項管理規章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項工作抓得更實(shí)在，更細致，更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。
三、抓衛生工作。
自郭校長(cháng)來(lái)后，抓衛生工作是我校一大特色，老師們戲稱(chēng)為“沒(méi)錢(qián)吃飯，有錢(qián)洗面”，衛生工作是天天查周周抓，月月評比。
首先，每天早上宿管員要督學(xué)生室內衛生要打掃，床鋪要整理，衛生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴重的一個(gè)電話(huà)到年級辦，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。
其次，每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過(guò)道、廁所、洗漱間衛生，由宿管員全面細致地打掃一遍，學(xué)校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛生死角加以突擊一下。
再次，每周六抽出一到兩節課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比，最后一關(guān)，每月或節假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個(gè)環(huán)節下來(lái)舍得、時(shí)間、精力、衛生自然能搞得可以。
四、學(xué)生管理方面。
第一，學(xué)校從領(lǐng)導到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹(shù)立她們的威信，支持她們的工作，培養她們的責任心。每學(xué)期結合學(xué)校教育工作會(huì )議對她們進(jìn)行培訓，使她們敢管、能管。
第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的.學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個(gè)年級某層住的是那幾個(gè)班，某班住那幾個(gè)寢室，每個(gè)寢室室長(cháng)是誰(shuí)，每個(gè)床鋪住的是那個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對應的班主任電話(huà)、年級管理人員的電話(huà)，問(wèn)題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現問(wèn)題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實(shí)到人、到班。
由于社會(huì )不良風(fēng)氣的腐蝕，留守學(xué)生比例大，問(wèn)題學(xué)生不少，家庭疏于管教，社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學(xué)生會(huì )加強配合，每個(gè)年級學(xué)生會(huì )有宿管部，每棟樓有樓長(cháng)，每層有層長(cháng)，每室有室長(cháng)，每班有安全委員、宿管委員，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。凡宿管員報上來(lái)的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。
第三，大事積極管，小事不放松，每天早上督促學(xué)生起床，一到早操時(shí)間立即鎖門(mén)，未出門(mén)的學(xué)生作遲到處理，由年級辦或班主任來(lái)領(lǐng)取。白天嚴防異姓同學(xué)竄門(mén)，對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn)，對來(lái)訪(fǎng)、送東西的家長(cháng)、親友進(jìn)行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進(jìn)行督導。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長(cháng)的支持、肯定。
五、學(xué)校重視。
我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jì)，得到了學(xué)校比較一致的肯定。
第一，幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。
第二，衛生工作一天也沒(méi)松懈，學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。
第三，晚寢紀律較好，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。
第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協(xié)作，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。
第五，保障工作及時(shí)到位，水電、床安全隱患發(fā)現問(wèn)題立即上報，專(zhuān)人負責及時(shí)處理，從未年皮推誘現象。
六、存在的問(wèn)題。
第一，由于學(xué)生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到現在的5000多人，學(xué)生人數10年間翻了10倍，住房設備沒(méi)有翻10倍，學(xué)生住得比較擠，條件達不到現學(xué)要求。
第二，由于設備老化，用水用電負荷集中，人數多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問(wèn)題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。
第三，宿管員待遇不高，但是工作強度特別大，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，特別是有三棟樓，每棟只有一個(gè)宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時(shí)連軸轉，學(xué)校領(lǐng)導也很關(guān)心很同情，但問(wèn)題只能一步步、慢慢解決。
第四，管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程，施加的力度越大，反彈也就越大，學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級班主任，大多數能及時(shí)處理，有時(shí)，班主任不在校內或正在上課，溝通起來(lái)有難度，次數多了也厭煩。
第五，留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大，超出了她們能力范圍。
第六，宿管員有統一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個(gè)性，學(xué)生更是千差萬(wàn)別，如何統一、協(xié)調，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題，也是現實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗，深入研究，逐步提高管理效益。
宿舍管理員工作總結4
轉眼間，一學(xué)期馬上就要結束了，剛來(lái)到學(xué)校，給我安排了宿舍管理的任務(wù)，之前沒(méi)有任何的經(jīng)驗，所以，有些難度，但慢慢的適應了，當然，對于本學(xué)期的工作自己覺(jué)得有太多的不足，由于學(xué)生不少太多，總共就一百多個(gè)學(xué)生，所以學(xué)生住得也不擠，但是條件達不到現代的辦學(xué)要求。
我們又屬于山村小學(xué)，住宿的學(xué)生多數都是留守兒童，所以，存在這樣那樣的問(wèn)題，其中包括宿舍的衛生（床鋪的整理擺放、床上被子床單的及時(shí)清洗、書(shū)桌上物品的清潔擺放、宿舍地面衛生的打掃、及床底鞋子的清理擺放等問(wèn)題）另外，還有宿舍紀律的問(wèn)題，這主要是針對高年級的學(xué)生，在宿舍里講話(huà)、打鬧甚至打撲克等不良行為的管理。 一開(kāi)始時(shí)不知道怎么應對解決，但后面通過(guò)看其他值周的老師是怎樣處理的，再向他們慢慢學(xué)習，得到了一些方法，下面，我將其進(jìn)行一下歸納。
1、制定和完善了各種制度
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓，沒(méi)有一個(gè)嚴格的管理制度，是無(wú)法營(yíng)造出一個(gè)良好的宿舍管理氛圍的，所以開(kāi)始我們就制定了《宿舍衛生管理制度》和《紀律管理制度》，隨著(zhù)這些制度、標準的制定，相應的各種檢查也隨之開(kāi)展，在認真執行好各種制度的同時(shí)，我們還做好了各種相應的記錄，如值班記錄、學(xué)生點(diǎn)名記錄、學(xué)生晨午檢記錄、學(xué)生宿舍之星評比記錄等等，這些記錄都是學(xué)生們平時(shí)努力的結晶，每一項記錄都詳實(shí)的記錄了學(xué)生們曾經(jīng)付出的辛苦：夜間老師巡查幫孩子們蓋被子，早上起床叫低年級的學(xué)生起床，誰(shuí)愛(ài)勞動(dòng)了，誰(shuí)幫助小同學(xué)了等等，老師們都會(huì )記錄在值班表上，以便接班教師能及時(shí)了解孩子的情況。從而大大增強了教師對孩子們的了解，方便了對孩子們的照顧和管理，在讓孩子們感受到家的溫暖的同時(shí)，還使宿舍的管理水平上了一個(gè)新的臺階。
2、在宿舍衛生管理方面
各宿舍的學(xué)生在打掃好自己宿舍的同時(shí)，我們將宿舍的樓道、樓梯、廁所等劃分為責任區，各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛生區的衛生標準細化，由分管生活的學(xué)校負責人每天進(jìn)行檢查巡視，發(fā)現衛生死角及時(shí)清掃，再在有壓力的同時(shí)也給了學(xué)生們動(dòng)力，大大提高了學(xué)生們打掃衛生的積極性，同時(shí)也使我校的宿舍衛生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面
我們以構成我們溫馨的校園為宗旨，以貼近自然生動(dòng)活潑為原則，讓學(xué)生們在童真童趣中感受到文明禮貌、安全自護教育。各宿舍學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，在行動(dòng)上、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上，為每個(gè)宿舍的宿舍文化做出了自己的努力，為學(xué)生營(yíng)造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍，使這些離開(kāi)父母懷抱的孩子感到了家的舒適，家的溫暖，家的幸福。在營(yíng)造美好溫馨的宿舍環(huán)境的'同時(shí)，教會(huì )孩子養成自立、自理、自信良好品格也是我們學(xué)校住宿生活的另一大特色，孩子們在教師的悉心照料和指導下學(xué)會(huì )了刷牙、疊被、洗衣，學(xué)會(huì )了互相幫助，團結友愛(ài)。
總之，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我學(xué)到了很多，其中，在于學(xué)生的溝通上是相當重要的，特別是高年級的學(xué)生，只要好好跟他們溝通，像好朋友一樣的，讓他們感受到老師的關(guān)心，他們會(huì )認真的完成自己的任務(wù)，另外還有就是與家長(cháng)的溝通也很重要，老師和家長(cháng)一起努力，培養學(xué)生良好的生活衛生習慣，其次還有一點(diǎn)就是，要選好負責認真有威信的宿舍長(cháng)，他是領(lǐng)導整個(gè)宿舍的核心。當然，自己也有許多不足的，沒(méi)有及時(shí)的處理宿舍里存在的一些問(wèn)題，同時(shí)工作也很不到位，希望在今后的工作中能夠多用心在宿舍管理上，多向有經(jīng)驗的各位老師學(xué)習請教，并能有所進(jìn)步。
宿舍管理員工作總結5
各位領(lǐng)導同仁：
上午好
很高興，今天我們又聚集在一起來(lái)探討宿舍的管理，眾所周知“細節決定成敗”隨著(zhù)中學(xué)生公寓管理社會(huì )化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，x高級中學(xué)于20xx年的8月1日全面接管了自己的學(xué)生公寓管理工作。時(shí)至今日已經(jīng)有四個(gè)月了，首先我介紹一下我們這支隊伍的組成，
一是沿用了物業(yè)公司的一批能力較強的員工，
二是招聘了部分新員工，
三是聘用了在教育事業(yè)上奮斗過(guò)多年的三位老教師。自接管以來(lái)，我們宿舍這一塊，在劉校、王主任、傅主任的大力支持下，陸續建立健全了一系列各項規章制度，覆蓋到各崗位，而要真正落實(shí)到這些制度，必須從細微之處入手，從點(diǎn)滴抓起，做艱苦細致的工作。我的老公也是做物業(yè)的，有時(shí)我們在探討工作時(shí)，他常常對我說(shuō)，“海不擇細流，方能成大山，山不拒細壤，方能就其高。細細想來(lái)，在平時(shí)的工作中，只有重視細節，研究細節，關(guān)注細節，解決細節，注重細小工作的積累，才能夠達到科學(xué)化管理的要求�，F就今天的機會(huì )對宿舍管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報，具體表現在以下幾個(gè)方面。
一、建立健全各項管理制度
為了讓日常的管理工作有章可行，有據可依，使管理更加科學(xué)，服務(wù)更加規范，宿舍建立了各項規章制度。如《南京市x高級中學(xué)學(xué)生住宿管理規定》、《南京市x高級中學(xué)學(xué)生住宿獎懲規定》等，在制度落實(shí)的過(guò)程中，不是急于求成，而是穩打穩扎，切切實(shí)實(shí)的做好此項工作，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
1、細化崗位職責針對中學(xué)生公寓查衛生查房頻次高的特點(diǎn)，形成了切實(shí)可行的“24小時(shí)倒班”插班、與長(cháng)期住宿，相互交融的工作制，管理對象按年級、樓層落實(shí)到人，明確每位員工的工作職責和服務(wù)對象，把工作任務(wù)切切實(shí)實(shí)細化到人，做到事事有人管，件件有人抓，細化崗位職責，有助于對員工工作的監督考核，促進(jìn)各項工作的有效開(kāi)展，提高服務(wù)的整體質(zhì)量。
2、細化服務(wù)標準根據中學(xué)生的自身特點(diǎn)及中學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況，本學(xué)期我們把員工的照片與服務(wù)理念實(shí)行上墻制，同時(shí)對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衛生、等都做了明確的定，其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重，也就是做好門(mén)廳值班、衛生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務(wù)，逐條都有具體要求，日常的工作可通過(guò)《值班記錄》、《日查房記錄》等臺賬體現出來(lái)。
二、設施設備的完善
目前我們的宿舍一般的情況下住8人，人多物品多，由于設施設備的不完善，給我們的宿舍管理工作也帶來(lái)了或多或少的`困難，比如毛巾、衣服、盆等的擺放，在查衛生的過(guò)程中都是一些比較棘手的問(wèn)題，本學(xué)期王校、劉校親自到宿舍了解學(xué)生打開(kāi)水的情況，為了不使學(xué)生跨樓層打水，對開(kāi)水機進(jìn)行了調整，確保每個(gè)樓層有開(kāi)水機。同時(shí)在每個(gè)宿舍的衛生間內裝了毛巾架，解決了床頭掛毛巾，鈍化了學(xué)生之間因水滴在床上而產(chǎn)生的矛盾�？紤]到住北邊陽(yáng)臺學(xué)生晾衣服的實(shí)際困難，又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學(xué)校這一塊也在盡最大努力完善宿舍的各項設施設備。
三、宿舍衛生、紀律的檢查
本學(xué)期我們細化了宿舍內務(wù)、紀律的評分細則，內務(wù)的評分細則主要從寢室、床鋪、日常用品的擺放、衛生間、宿舍外圍的這五項常規進(jìn)行考核，紀律考核分為出勤、紀律、安全、熄燈四個(gè)方面進(jìn)行考核，為了使學(xué)生對宿舍各項考核很明了，管理員在每個(gè)宿舍衛生間那一方墻上，粘貼住宿生管理規定、宿舍內務(wù)四化標準、住宿生獎懲規定、內務(wù)、紀律評分細則，對每天檢查中有問(wèn)題的、沒(méi)有問(wèn)題的，當天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。
同時(shí)在宿舍大廳黑板展板公布，告知宿舍存在的問(wèn)題。對宿舍衛生存在嚴重問(wèn)題的及時(shí)用短信聯(lián)系班主任回來(lái)整改。利用晚間的時(shí)間對宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行衛生回訪(fǎng)。從各班級轉交反饋單同學(xué)的言語(yǔ)中，不難看出在背后默默支持宿管工作的班主任、年級主任，高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時(shí)爆發(fā)問(wèn)題最早的兩個(gè)班級，在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下，分別召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學(xué)生要求嚴格，對存在的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)到宿舍與管理員溝通，13班甘春老師的宿舍小助手，對存在的問(wèn)題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手，每次領(lǐng)取反饋單時(shí)，都要和宿管聊聊情況。高二年級1班朱老師男女生宿舍衛生紀律不容樂(lè )觀(guān)，一段時(shí)間后的轉變令人贊嘆不與。
3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經(jīng)常在網(wǎng)上溝通宿舍情況，彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學(xué)成老師、蔣峰老師我們平常溝通的不多，但是宿舍這一塊很少操心。連老師對宿舍反饋的問(wèn)題能及時(shí)的給予處理。高三年級在三個(gè)年級中的宿舍衛生中遙遙領(lǐng)先，尚主任大部時(shí)間早早就到學(xué)生宿舍，對宿舍衛生要求嚴格，經(jīng)常到宿舍查看衛生，對不合格的整改到滿(mǎn)意為止。馬明祥老師對宿舍下發(fā)衛生整改，親自帶學(xué)生到宿舍，讓學(xué)生站在門(mén)外，挨個(gè)宿舍整改。13班馬恩來(lái)老師、9班的孫銘遠老師，對每天不合格的宿舍都會(huì )安排值日者回來(lái)打掃。17班李永紅老師、16班夏杰老師這兩班各方面的變化最大。7班嚴老師、8班翁老師本學(xué)區在衛生紀律對比上學(xué)期進(jìn)步明顯。
劉家身老師對宿舍反映的問(wèn)題，與學(xué)生說(shuō)的情況不吻合，到宿舍核實(shí)，究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯，女孩認為男老師不可到女生宿舍，你沒(méi)法核實(shí)問(wèn)題。由于時(shí)間的關(guān)系我不能一一說(shuō)出，在此請我們年級主任轉達我們全體宿舍管理員對每一位班主任的感謝，感謝他們對宿管工作的支持。當然我們的工作還需要給予理解，如今的孩子在家里過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，現在送到學(xué)校來(lái)，很多家長(cháng)對管理員的要求是高的，他們希望管理員每天為學(xué)生們打掃宿舍衛生，每天把水沖好送到宿舍，關(guān)門(mén)、關(guān)水、關(guān)電等等這些事，應該由宿管來(lái)做，其實(shí)有些小事作為宿管而言舉手之勞，何樂(lè )而不為呢？在這樣的環(huán)境里我們也應該放手讓他們去鍛煉，讓他們去感受，只有進(jìn)過(guò)磨練，他們才能學(xué)會(huì )感恩，而不是一味的承包到底。
四、狠抓制度的落實(shí)，檢查工作常抓不懈。（對管理員的要求）
再好的制度如果不能落實(shí)，都將成為一紙空文，也就不能為日常管理所用，因此制度細化后，要狠抓制度的落實(shí)，對制度的執行情況進(jìn)行必要的檢查。使其在日常管理中盡可能的發(fā)揮最大作用。如何開(kāi)展靠制度的落實(shí)工作，我個(gè)人認為從四個(gè)方面做起
首先，不斷轉變思想觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，在工作崗位上不斷轉變服務(wù)態(tài)度，變被動(dòng)服務(wù)為為主動(dòng)服務(wù)，以被服務(wù)者的滿(mǎn)意度作為檢驗我們服務(wù)工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學(xué)生的距離，達到相互理解、相互支持、共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
其次，服務(wù)態(tài)度轉變了，服務(wù)項目增加了，服務(wù)質(zhì)量提高了，不能滿(mǎn)足現狀，沾沾自喜，要不斷總結經(jīng)驗，解決新矛盾新問(wèn)題、要繼續深化細化服務(wù)標準的落實(shí)，堅持常抓不懈，提高服務(wù)質(zhì)量。
然后加強自身的業(yè)務(wù)能力提高，有做好工作的良好愿望而沒(méi)有實(shí)踐工作的本領(lǐng)，是不可能成為合格的管理員的，一流的產(chǎn)品來(lái)自一流的技能，能力是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提保證，所以要想使服務(wù)標準落實(shí)到實(shí)處，就要加強自身能力的提高。
最后，加強與學(xué)生的溝通，學(xué)生是我們服務(wù)的主體，架起溝通的橋梁，有助于我們平時(shí)工作的開(kāi)展，與班主任多一份溝通，工作中我們就多一份了解，多一份支持。謝謝
宿舍管理員工作總結6
20xx-20xx學(xué)年，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成績(jì)的一年。在學(xué)�？倓�(wù)處的領(lǐng)導下，各位班主任的配合下，他以高度的責任感，努力完成學(xué)校的各項工作，下面就本學(xué)期的宿管工作總結如下：
一、指導思想：
培養學(xué)生自理能力，使其養成良好的就寢、生活習慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
二、情況分析。
我校有女住校生74人，學(xué)生來(lái)源于張家壩、長(cháng)壩、唐家溝、觀(guān)音寺、仙臺壩、黑河壩等幾個(gè)村，通過(guò)上學(xué)期的要求、教育，大部分住校生已養成了良好的就寢、生活習慣，被子、毛巾、盆子能做到一條線(xiàn)，就寢迅速，講究衛生，寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池，沒(méi)有亂撒亂拉現象。舍長(cháng)對工作比較負責，能及時(shí)匯報晚上就寢情況。但也一些不足，少數學(xué)生晚上就寢后小聲說(shuō)話(huà)，偷吃東西。鑒于上述情況，本學(xué)期做好以下工作。
三、宿舍安全管理方面：
宿舍安全工作是一直強調的，也是重中之重的一項工作，安全無(wú)小事，出事沒(méi)有回頭路。所以宿管工作方面我們是把安全管理工作放在首位。
1、抓好學(xué)生的考勤方面。我們嚴格遵守午休、晚休查房點(diǎn)名制度，做好宿舍管理日志，對沒(méi)有按時(shí)住宿就寢的.學(xué)生，及時(shí)和班主任或學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，查清去向，做好記錄。
2、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情況，如有異常狀況：發(fā)燒、頭疼等不舒服癥狀，立刻對其進(jìn)行處理。
3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想，每月要對所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流，及時(shí)發(fā)現有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導、上報。
宿舍管理員工作總結7
宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所.主要有：
�。�1）自我定位還不夠，總覺(jué)得自己還像學(xué)生，很難跟學(xué)生聊到實(shí)質(zhì)性的話(huà)題，走訪(fǎng)不夠頻繁，很多情況下是自己覺(jué)得有時(shí)間才下到學(xué)生宿舍，未能詳細制定走訪(fǎng)時(shí)間和次數，表現得不夠主動(dòng)；
�。�2）自我管理松懈，時(shí)間安排不合理，很少花時(shí)間自學(xué)，因此理論水平和實(shí)踐能力不高，在處理宿舍區內的突發(fā)事件顯得經(jīng)驗不足；
�。�3）食堂服務(wù)態(tài)度差，飯菜量少，經(jīng)�；隋X(qián)而吃不飽吃不好；
�。�4）宿舍區管理水平不高，進(jìn)出的門(mén)多，常有校外人員進(jìn)入宿舍區，機動(dòng)車(chē)輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類(lèi)的.寵物，曾多次向相關(guān)部門(mén)反映，但一直沒(méi)能解決；
�。�5）宿舍區偷盜事件頻繁嚴重，學(xué)生財產(chǎn)沒(méi)有安全保障；
�。�6）輔導員宿舍環(huán)境差，時(shí)常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；
�。�7）學(xué)校對輔導員入住學(xué)生宿舍重視不夠，相應的規章制度不夠完善。
宿舍管理員工作總結8
我是宿舍樓的值班員。身為一名平凡普通的宿舍值班員，在我眼里，這卻是一個(gè)極其重要的工作崗位。這個(gè)工作與宿舍樓中的上百位同學(xué)的生活，學(xué)習息息相關(guān)，我深深感到其責任和意義的重大。近幾年，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、帶領(lǐng)和支持下，從基礎設施建設到管理制度越來(lái)越完善，圍繞著(zhù)校區建設的進(jìn)一步加大，為了改善學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，使走向新的輝煌。我們宿管人員也要做到以人為本，根植服務(wù)意識，營(yíng)造良好育人氛圍；與時(shí)俱進(jìn)，提高管理水平，創(chuàng )建一流學(xué)生公寓。學(xué)生宿舍無(wú)小事，只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才能成為一位優(yōu)秀的值班員。
首先，自己要端正思想。同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，甚至不遠萬(wàn)里，遠離家鄉來(lái)到大學(xué)求學(xué)，我身為同學(xué)們身邊生活上最親近的長(cháng)輩和老師，自然需要把他們當作自己的孩子一樣看待，秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，讓同學(xué)們感受到家的溫暖，才能更好學(xué)習和工作，畢業(yè)之后造福社會(huì )。
第二，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過(guò)去的工作中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、等保障宿舍區住宿生活秩序正常。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個(gè)宿舍的入住情況。對于剛搬到校的同學(xué)，我會(huì )一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的和他們一起學(xué)習《學(xué)生宿舍安全需知》，讓他們更好的了解學(xué)校的管理規定，提高對寢室安全管理重要性的認識。并且我會(huì )留下各宿舍寢室長(cháng)的電話(huà)，以便及時(shí)了解和處理宿舍內的矛盾，積極調解宿舍內的糾紛，將宿舍內不和諧的事件及時(shí)消除。一段時(shí)間下來(lái)，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過(guò)平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)式聊天，及時(shí)搜集學(xué)生們對我宿舍管理方法的意見(jiàn)和建議。同時(shí)我要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導、上報。我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，與他們建立了良好的友誼的同時(shí)，同學(xué)們有什么困難我也都竭盡全力的去幫助他們。
第三，宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作，出事沒(méi)有回頭路，所以在工作中我們把安全管理工作一直放到首位。我時(shí)刻警惕著(zhù)私拉電線(xiàn),使用明火和使用大功率電器的現象出現。一直以來(lái)，我不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學(xué)生上課和下晚自習學(xué)生回宿舍時(shí)，我會(huì )進(jìn)行排查,發(fā)現有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收,消除了安全隱患，并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行批評教育，杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生。另外,我還要求各個(gè)寢室長(cháng)要做好模范帶頭作用，同時(shí)要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監督。我會(huì )定期檢查樓道內消防設施是否損壞，消防通道是否通常，做到萬(wàn)無(wú)一失。除了用電、防火安全外，同學(xué)們的人身安全和財產(chǎn)安全也同樣重要，每次查寢我都會(huì )提醒同學(xué)們不要在宿舍存放過(guò)多的現金和貴重物品以免丟失，同時(shí)要求每個(gè)宿舍每位同學(xué)都要登記自己的.電腦，帶電腦出人宿舍樓也要做好記錄。對于外來(lái)訪(fǎng)客，推銷(xiāo)送餐快遞等人員一律禁止入內，學(xué)生家長(cháng)需學(xué)生帶領(lǐng)并詳細登記方可入內。只有這樣才能保證學(xué)生人身財產(chǎn)的安全。
第四，為同學(xué)們做好后勤服務(wù)也是我的本職工作。我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統計記錄工作，保障宿舍水電設施使用、運轉良好，滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。宿舍樓年久失修，不少宿舍的同學(xué)向我反應宿舍下雨漏水的問(wèn)題，我立即去學(xué)生宿舍了解漏雨的情況，并幫助同學(xué)聯(lián)系后勤維修人員，以便能及時(shí)維修。每天上樓巡視，我都會(huì )注意樓道，洗漱間和廁所的衛生狀況和垃圾死角，并告知保潔人員重點(diǎn)打掃，做好宿舍樓公共衛生，保證同學(xué)們良好的公共生活環(huán)境，防止病害的滋生蔓延。把后勤保障做到最好，讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中更好的學(xué)習和生活。
最后，在學(xué)習方面，我會(huì )積極學(xué)生宿舍發(fā)揮“第二課堂”優(yōu)勢，對學(xué)生日常行為教育工作。大學(xué)生在校學(xué)習期間，有一半的時(shí)間是在寢室中度過(guò)的，學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。大學(xué)生活是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成階段，學(xué)生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)生宿舍是以學(xué)生實(shí)施日常行為教育的重要陣地。我每天都監督學(xué)生宿舍內的衛生，讓同學(xué)們保持良好的宿舍和個(gè)人的衛生習慣。，午休和半夜有同學(xué)大聲喧嘩，打網(wǎng)游或者打麻將對宿舍環(huán)境造成極壞的影響，嚴重打擾了他人的休息。對沉迷網(wǎng)游和麻將的同學(xué)進(jìn)行勸導。同時(shí)我會(huì )抓好學(xué)生晚歸或不歸的現象。晚上11落鎖。我嚴格遵守查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對于晚歸的同學(xué)進(jìn)行批判教育，對不歸學(xué)生,總是想盡辦法與學(xué)生聯(lián)系,查清去向，對于屢次犯錯的同學(xué)上報學(xué)校。我通過(guò)種種監督和管理，配合學(xué)校工作，保證學(xué)生第二天課堂學(xué)習效率
回顧以往的工作,我完成了學(xué)校交給的各項工作,為同學(xué)們做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,我的工作服務(wù)離校領(lǐng)導的要求還有一段距離,展望未來(lái),我會(huì )緊緊圍繞服務(wù)育人,務(wù)實(shí)創(chuàng )新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
宿舍管理員工作總結9
又到一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為武當武術(shù)學(xué)院宿舍管理組的小組長(cháng)，這一學(xué)年來(lái)在后勤部領(lǐng)導關(guān)心重視下、在宿管小組全體成員的共同努力下、在廣大同學(xué)的大力支持下，工作開(kāi)展的井然有序，完成了后勤部交予宿管小組的各項任務(wù)，承擔起了我們宿管小組應盡的職責。
回顧本學(xué)期的工作，既有成功也有不足。日常工作方面本著(zhù)協(xié)助學(xué)校輔導員服務(wù)于同學(xué)的理念有條不紊的開(kāi)展各項日常工作。
內務(wù)衛生方面：宿管小組每天早晚都按時(shí)對宿舍樓進(jìn)行打掃清理，及時(shí)清理垃圾，拖干凈地面，保證宿舍樓環(huán)境的干凈整潔。積極引導同學(xué)們把垃圾放到走廊的垃圾桶，不亂丟亂扔，注意保持寢室的衛生，提升了宿舍整體精神風(fēng)貌。
后勤整理方面：宿管小組及時(shí)登記學(xué)生宿舍的損壞情況，積極協(xié)助學(xué)校物業(yè)維修學(xué)生寢室，保證學(xué)生良好的寢室環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生都可以把寢室當做自己的家。據統計，全年協(xié)助維修2號樓宿舍11次，3號樓宿舍28次，4號樓宿舍58次，5號樓宿舍11次。
消防安全方面：消防安全大于天，宿管小組每位成員都牢記這句話(huà)。從9月1號開(kāi)始，宿管小組協(xié)助學(xué)校保衛科每周檢查宿舍樓的消防栓。協(xié)助學(xué)校學(xué)生會(huì )全年不定期地對宿舍進(jìn)行安全檢查，嚴查酒精爐、大功率電器以及其他違禁物品，嚴肅處理和耐心教育違紀學(xué)生，保證了宿舍的消防安全。一年來(lái)，我校宿舍樓未發(fā)生一起安全事故。
管理紀律方面：宿管小組嚴格登記進(jìn)入宿舍的外來(lái)人員，堅決禁止任何非本棟樓的人員在無(wú)正當理由下進(jìn)入宿舍樓，保證學(xué)生的安全。在假期也嚴格遵守宿舍管理的各項規章制度，做好防盜措施。每天早上5點(diǎn)30準時(shí)開(kāi)門(mén)，晚上11點(diǎn)宿舍大樓都準時(shí)鎖門(mén)。但是因為部分學(xué)生紀律性不強，無(wú)視校紀校規，經(jīng)常在宿舍鎖門(mén)之后才回來(lái)。
又因擔心學(xué)生晚上回不了寢室而在外面惹是生非，既斷送了自己大好前程，也給毀壞了學(xué)校的聲譽(yù)，宿管小組幾乎每次值班都犧牲自己的睡眠時(shí)間，給晚歸的學(xué)生打開(kāi)了宿舍樓大門(mén)。據不完全統計，3號樓全年給晚歸的學(xué)生開(kāi)門(mén)220余次，4號樓開(kāi)門(mén)280余次，5號樓開(kāi)門(mén)80余次，2號樓因為沒(méi)有宿管員，記錄只給開(kāi)門(mén)了3次。
晚歸的學(xué)生不僅影響了自己第二天的學(xué)習，也影響了其他學(xué)生的正常休息，長(cháng)此以往，將會(huì )對其他學(xué)生產(chǎn)生不良的示范作用，帶壞了學(xué)校風(fēng)氣。希望學(xué)校繼續加強對學(xué)生的安全意識教育，加強學(xué)生對校紀校規的遵守意識，對長(cháng)期無(wú)視學(xué)校紀律的學(xué)生予以嚴重處罰，為學(xué)生的學(xué)習成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的空間。
工作中存在著(zhù)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也難免存在著(zhù)缺點(diǎn)，宿舍管理小組人員較少，在某些方面不能面面俱到，不能照顧到宿舍區存在的所有問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期宿管小組取得了較好的.成績(jì)，同時(shí)也得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。但在成績(jì)背后也暴露了一些我們存在不足之處，所以我們平時(shí)更要以高標準嚴格要求自己，工作學(xué)習積極進(jìn)取，不要因為個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題就影響就對工作的積極性，做好個(gè)人思想問(wèn)題，以更大的熱情來(lái)對待工作，以更嚴謹的態(tài)度來(lái)完成學(xué)校交待的任務(wù)，使我們的工作能更加卓有成效的開(kāi)展。
一、安全方面
學(xué)生在校的安全是非常的重要的，家長(cháng)放心的把自己的孩子交到我們學(xué)校來(lái)，我們也應該要讓家長(cháng)們感覺(jué)到安心才行，每當有陌生的人進(jìn)入宿舍樓的時(shí)候我都會(huì )認真的詢(xún)問(wèn)，保證不會(huì )有不安全的人混入宿舍樓當中。去年就曾有學(xué)生在宿舍上當受騙，學(xué)生是非常的單純的，很輕易就會(huì )相信別人說(shuō)的話(huà)，所以想要防止學(xué)生上當受騙除了對他們進(jìn)行防騙教育之外，也要嚴格的審查進(jìn)出宿舍樓的人員，不給騙子可乘之機。今年是沒(méi)有出現過(guò)一例學(xué)生受騙的案例的.，這也說(shuō)明自己今年的工作是做到位了的。
二、衛生問(wèn)題
在學(xué)校住宿的學(xué)生是應該要養成好的生活習慣的，每一天我都會(huì )挨個(gè)的檢查每一個(gè)宿舍的衛生情況，對衛生狀況不好的宿舍在公示欄上進(jìn)行公示，并且報告給班主任，讓學(xué)生在下課時(shí)間打掃好宿舍的衛生。我檢查是比較的仔細的，從被子到地面我都會(huì )仔細的檢查。小的問(wèn)題我雖然不會(huì )扣分但也會(huì )提醒此宿舍的學(xué)生，讓他們以后多注意這方面的問(wèn)題。宿舍的干凈衛生不僅是能夠讓人住得舒心，也能夠讓學(xué)生保持身體的健康。
三、紀律問(wèn)題
在熄燈之后宿舍是禁止再有聲音的，我在熄燈之后會(huì )巡回的檢查，發(fā)現有宿舍在講話(huà)的及時(shí)的提醒。這不僅是紀律的問(wèn)題，太晚休息也是會(huì )影響到他們第二天的學(xué)習的，雖然我只是一個(gè)宿舍管理員，但既然我是在學(xué)習工作也要肩負起教育學(xué)生的責任，不管處在哪個(gè)崗位上，都要做好自己的工作。屢教不改的宿舍我也會(huì )對他們進(jìn)行批評，情況嚴重的會(huì )上報給班主任。
今年自己的工作是很好的完成了的，但在管理中還是有一些疏忽的，明年還是有很多的地方需要加強的。其它的宿舍發(fā)生過(guò)貴重物品失竊的情況，雖然學(xué)校是不需要對此負責的，但這也說(shuō)明了宿舍管理員的工作是存在不足的，若是不加強管理，很可能會(huì )威脅到學(xué)生的安全�？傊�，明年要更好的做自己的工作。
宿舍管理員工作總結10
大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家，是學(xué)生學(xué)xx、生活、休息的場(chǎng)所，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的陣地。為打造學(xué)生宿舍標準化，維護宿舍樓學(xué)生的正常生活秩序，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)xx、生活環(huán)境和健康向上的精神家園，宿舍管理區成立了“自管委”�！白怨芪笔怯蓪W(xué)生工作干部和管理老師參與指導的大學(xué)生自律組織。我們以“自我管理、自我服務(wù)，自我教育”為口號，全心全意為同學(xué)服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸被二幢的社區管理老師評為五樓的樓層長(cháng)，成為自管委成員之一。兩年來(lái)，自己學(xué)到了許多知識，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗和處事能力。被老師選入自管委，就意識到自己的責任，嚴格要求自己，做好自己份內的事情。兩年的時(shí)間即將結束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下，在廣大同學(xué)的支持下，以創(chuàng )建“健康、衛生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標，不斷務(wù)實(shí)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，還是取得了可喜可賀的成績(jì)。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對這兩年工作的一個(gè)總結。
一、務(wù)實(shí)工作
1、衛生檢查方面：作為五樓的樓層長(cháng)，我不定期的抽查本樓寢室的衛生。對打掃的干凈的.宿舍給予表?yè)P，對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個(gè)干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面：認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識，加強同學(xué)們的安全意識，并加大對私拉電線(xiàn)和db現象的檢查力度。在大一下學(xué)期，我們全體自管委在老師的指導下，積極配合學(xué)校在宿舍區進(jìn)行的“消防安全知識演練”并參加了學(xué)校組織的“宿舍消防知識競賽”等。
3、寢室夜訪(fǎng)方面：利用下晚自xx后和熄燈前的時(shí)間，深入寢室，與同學(xué)們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學(xué)xx方面遇到的困擾，并毫無(wú)保留的跟她們分享我的生活、學(xué)xx經(jīng)驗。
4、各種知識宣傳方面：到每個(gè)宿舍宣傳艾滋病的相關(guān)知識，讓同學(xué)們正確的認識艾滋病的傳播途徑；由于xx期我市缺水嚴重，我們自管委到各個(gè)宿舍號召大家一起節約用水；我們每個(gè)學(xué)期對各個(gè)宿舍進(jìn)行一至兩次的防騙知識宣傳等。
5、開(kāi)會(huì )方面：我們自管委實(shí)行不定期開(kāi)會(huì )，及時(shí)總結工作、布置任務(wù)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，提高自管委工作水xx，加強我們的團結意識。
二、創(chuàng )新活動(dòng)
1、省級標準化公寓
省級標準化宿舍評估期間，全體自管委成員在老師的領(lǐng)導下積極配合做好了迎接準備。同時(shí)，各個(gè)宿舍也極力的配合我們的工作，宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位，為學(xué)校評估成功貢獻了應盡的一份力。
2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比
為了使同學(xué)們養成良好的生活xx慣，我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個(gè)宿舍都創(chuàng )先爭優(yōu)，宿舍內務(wù)衛生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽
在這個(gè)活動(dòng)中，我們自管委到各個(gè)宿舍大力宣傳，鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調動(dòng)各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭取榮譽(yù)。
4、開(kāi)放的活動(dòng)室
我們二幢四樓大廳是一個(gè)開(kāi)放的活動(dòng)室，在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學(xué)xx之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞，了解一些課本里沒(méi)有的知識和國家時(shí)事等。
在過(guò)去的工作當中，即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，同樣也存在著(zhù)一些不足之處和要改進(jìn)的地方。
三、待改進(jìn)的地方
1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。
2、就五樓而言，曾出現了人不在宿舍，水開(kāi)著(zhù)的浪費現象。
3、在衛生方面，部分宿舍未達到標準。
4、在宿舍區防震方面的知識未得到大力宣傳。
四、今后的工作計劃
1、進(jìn)一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，努力消除一切安全隱患。
2、加強自管委的團隊建設，并改進(jìn)工作方式，把宿舍管理和宿舍文明結合起來(lái)，提高同學(xué)們的綜合素養。
3、舉辦的社區活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的自主意識和安全意識。
在今后的工作中，我相信我們自管委會(huì )更加認真、努力，發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)！與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng )安全、文明、和諧的學(xué)xx生活環(huán)境。
宿舍管理員工作總結11
學(xué)年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績(jì)的一年。在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)指標。下面就20102011學(xué)年工作總結如下。
一、宿舍安全管理方面
宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無(wú)小事,出事沒(méi)有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。
1、時(shí)刻警惕著(zhù)私拉電線(xiàn),使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來(lái)，我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,發(fā)現有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監督。
2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話(huà)與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導、上報。
二、宿舍管理服務(wù)方面
宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,水、電、門(mén)、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學(xué)生服務(wù)的工作。對于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評教育還要追交賠款。
住校的'學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對待學(xué)生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。
三、宿舍衛生方面
寢室衛生是歷年來(lái)的老大難,為了改變這一狀況,促使學(xué)生養成良好的生活習慣,營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習、生活和休息環(huán)境。我們每個(gè)星期不定期的對各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,評出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P,并對臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改。,通過(guò)長(cháng)抓不懈，寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀(guān)。
回顧即將過(guò)去一年,我們完成了學(xué)院交給我們的各項工作,為學(xué)校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領(lǐng)導的要求還有一段距離,展望未來(lái),我們緊緊圍繞正德厚生,務(wù)實(shí)創(chuàng )新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
宿舍管理員工作總結12
又是一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員，在校園后勤的領(lǐng)導下，在“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績(jì)，當然也存在著(zhù)需要改善的問(wèn)題，下面我將做出全面的總結。我衷心期望領(lǐng)導能對我的工作提出寶貴意見(jiàn)。
首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學(xué)生帶給了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個(gè)宿舍的入住狀況。一段時(shí)間下來(lái)，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。
另外，由于我在學(xué)生公寓樓工作時(shí)間很長(cháng)，因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持，工作起來(lái)也比較得心應手。并且，我們開(kāi)始了全校衛生普查工作，盡管同學(xué)們有些對此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習習慣的養成，提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體狀況，另一方面也能夠及時(shí)發(fā)現學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。
為規范全校衛生普查工作，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛生評分標準》，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來(lái)的全校衛生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報并將通報結果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協(xié)調負責公寓維修的同志開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修狀況的跟進(jìn)、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我認真做好了公寓學(xué)生的報修統計記錄工作，然后及時(shí)通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒(méi)有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習生活。
再次，我協(xié)助好保衛處做好學(xué)生宿舍區的`安全保衛工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時(shí)，每次遇到遲歸的同學(xué)，我都按校園的規定讓他們在記錄表上登記，并適當詢(xún)問(wèn)遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時(shí)回來(lái)。
當然，在過(guò)去的工作中，還存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如對學(xué)生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學(xué)管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會(huì )高度重視，爭取早日克服。
總之，學(xué)生公寓管理工作是一項與時(shí)俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問(wèn)題很多，隨著(zhù)校園制度的改變，在公寓管理方面必然會(huì )遇到新的挑戰，但我堅信在校園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我將愿意以一顆誠心，一份職責，無(wú)限服務(wù)與南廣學(xué)子共建溫馨家園。
宿舍管理員工作總結13
又是一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員，在學(xué)校后勤的領(lǐng)導下，在“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績(jì)，當然也存在著(zhù)需要改進(jìn)的問(wèn)題，下面我將做出全面的總結。我衷心希望領(lǐng)導能對我的工作提出寶貴意見(jiàn)。
首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來(lái)，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。
另外，由于我在學(xué)生公寓樓工作時(shí)間很長(cháng)，因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持，工作起來(lái)也比較得心應手。并且，我們開(kāi)始了全校衛生普查工作，盡管同學(xué)們有些對此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習習慣的養成，提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。
為規范全校衛生普查工作，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛生評分標準》，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來(lái)的全校衛生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報并將通報結果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協(xié)調負責公寓維修的同志開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我認真做好了公寓學(xué)生的'報修統計記錄工作，然后及時(shí)通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒(méi)有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習生活。
再次，我協(xié)助好保衛處做好學(xué)生宿舍區的安全保衛工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時(shí)，每次遇到遲歸的同學(xué)，我都按學(xué)校的規定讓他們在記錄表上登記，并適當詢(xún)問(wèn)遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時(shí)回來(lái)。
當然，在過(guò)去的工作中，還存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如對學(xué)生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學(xué)管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會(huì )高度重視，爭取早日克服。
總之，學(xué)生公寓管理工作是一項與時(shí)俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問(wèn)題很多，隨著(zhù)學(xué)校制度的改變，在公寓管理方面必然會(huì )遇到新的挑戰，但我堅信在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我將愿意以一顆誠心，一份責任，無(wú)限服務(wù)與南廣學(xué)子共建溫馨家園。
宿舍管理員工作總結14
認真貫徹每星期的會(huì )議精神，防火安全的重點(diǎn)，處處嚴格要求自己，自覺(jué)堅守工作崗位，有事請假，從無(wú)曠工現象。對工作盡職盡責，落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電，漏水，空床位和查家具等，都是我和同學(xué)一起上樓去查，發(fā)現出物有問(wèn)題及時(shí)報修，并且特別注意安全工作，通過(guò)查房發(fā)現陌生人或其它問(wèn)題，自己處理不了的及時(shí)上報領(lǐng)導，絕不允許違規現象存在。
在工作中，自己以身作則，親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛生，發(fā)現死角及時(shí)處理，經(jīng)常巡查，保持清潔，一定做到：團結、愛(ài)護、教育學(xué)生，把學(xué)生當做自己的親人。
宿舍衛生管理、內務(wù)管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“我為人人，人人為我�！�
落實(shí)室長(cháng)負責制，讓室長(cháng)管理和班主任管理相結合，對宿舍室長(cháng)進(jìn)行培訓，實(shí)行室長(cháng)責任制，充分發(fā)揮室長(cháng)的作用。室長(cháng)一般都是班級干部。要求室長(cháng)嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會(huì )課進(jìn)行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進(jìn)宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高；如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機會(huì )，通過(guò)班級干部的自我管理和監督，達到學(xué)生自我管理和教育的目標。
深入到同學(xué)中，和同學(xué)談心，及時(shí)發(fā)現宿舍內部問(wèn)題，解決問(wèn)題，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，防患于未然。
積極配合學(xué)校的衛生檢查，制定規章制度，嚴格執行，采取表?yè)P與批評的.方式，促進(jìn)宿舍整體水平的提高。每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現差的宿舍進(jìn)行曝光，并與評優(yōu)相結合，對優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報表?yè)P。
宿舍管理員工作總結15
宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所.
主要有：
�。�1）自我定位還不夠，很難跟學(xué)生聊到實(shí)質(zhì)性的話(huà)題，走訪(fǎng)不夠頻繁，很多情況下是自己覺(jué)得有時(shí)間才下到學(xué)生宿舍，未能詳細制定走訪(fǎng)時(shí)間和次數，表現得不夠主動(dòng)；
�。�2）自我管理松懈，時(shí)間安排不合理，很少花時(shí)間自學(xué)，因此理論水平和實(shí)踐能力不高，在處理宿舍區內的突發(fā)事件顯得經(jīng)驗不足；
�。�3）食堂服務(wù)態(tài)度差，飯菜量少，經(jīng)�；隋X(qián)而吃不飽吃不好；
�。�4）宿舍區管理水平不高，進(jìn)出的門(mén)多，常有校外人員進(jìn)入宿舍區，機動(dòng)車(chē)輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類(lèi)的.寵物；
�。�5）宿舍區偷盜事件，學(xué)生財產(chǎn)沒(méi)有安全保障；
�。�6）輔導員宿舍環(huán)境差，時(shí)常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；
�。�7）學(xué)校對輔導員入住學(xué)生宿舍重視不夠，相應的規章制度不夠完善。
�。�8）學(xué)校領(lǐng)導對宿舍管理員的輕視是使管理就是不安心的只要因素。
�。�9）教學(xué)人員進(jìn)宿管工作性質(zhì)不同，對這些人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展不利，在加上聘任的帽子，使他們氣不順，消極怠工。
�。�10）領(lǐng)導老好人，工作的量化水準差，造成一些宿管走穴。
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