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圖書(shū)管理員工作總結

時(shí)間:2023-01-24 14:58:51 員工管理 我要投稿

圖書(shū)管理員工作總結(精選15篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的圖書(shū)管理員工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書(shū)管理員工作總結(精選15篇)

圖書(shū)管理員工作總結1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼這學(xué)期又即將結束,結合本學(xué)期本人的工作情況,現做總結如下:

  一、思想道德方面

  在領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過(guò)自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。

  二、業(yè)務(wù)水平方面

  本人在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習有關(guān)圖書(shū)管理與教學(xué)知識。本人在工作中嚴格執行各種工作制度和操作規程,避免差錯事故的發(fā)生。

  三、工作方面

  1、在完成正常的日常診治工作的同時(shí),我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。

  2、完成小學(xué)四年級3個(gè)班健康及二年級4個(gè)班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認真備課,注重學(xué)生自主學(xué)習。

  3、聯(lián)系交通醫院對已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。

  4、按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務(wù),及時(shí)上交各項材料,順利通過(guò)了年底考核,很好的.完成了本年度學(xué)校計劃生育工作。

  5、開(kāi)展“三個(gè)一”愛(ài)心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。

  6、完成了學(xué)校集體及個(gè)人20xx年圖書(shū)、報刊雜志征訂工作。對學(xué)校圖書(shū)進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導的支持下積極改善圖書(shū)室環(huán)境。

  回首過(guò)去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應虛心學(xué)習,踏實(shí)工作,近努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。

圖書(shū)管理員工作總結2

  圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識殿堂,圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )園。應該讓更多的同學(xué)到圖書(shū)館管理員委員會(huì )的運行,為的方向與的建議,將委員會(huì )建設的人性化。在同學(xué)們的讀書(shū)興趣的,也能的服務(wù)質(zhì)量。

  大家決定設立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿,讓同學(xué)們寫(xiě)出的心里話(huà),每周爭對提議一次管理員會(huì )議,將建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴,也可用此方法與管理員們交流。

  11月計劃:開(kāi)放電子音像類(lèi)書(shū)目

  在向同學(xué)們開(kāi)放新書(shū)的,開(kāi)放的電子音像類(lèi)圖書(shū)的借閱,使同學(xué)們能多渠道的“閱讀”。而此類(lèi)圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

  12月計劃:館際學(xué)習交流

  古語(yǔ)云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!苯o師生們幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境,圖書(shū)館管理者的希望能盡的所能在原傳統風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎上做得,讓圖書(shū)館師生們的理想學(xué)習場(chǎng)所。

  鑒于新校圖書(shū)館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在的實(shí)踐中強化。在嘗試中摸索的希望能有的學(xué)習與積累的機會(huì ),與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到身上的,并學(xué)習更多“示范性圖書(shū)館”的建設方法。至此,可以讓這披管理者們開(kāi)拓視野,也可以學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習關(guān)系。在間的取長(cháng)補短下,風(fēng)華中學(xué)的`圖書(shū)館管理機構也會(huì )變得愈發(fā)成熟。

  而的設想,是希望能每周二的提早放學(xué),組織10名圖書(shū)館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周?chē)呒壷袑W(xué)的圖書(shū)館參觀(guān),包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。在參觀(guān)和中的學(xué)習,也可以看到的,使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。

圖書(shū)管理員工作總結3

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視

  一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(cháng)親自負責,教導處、總務(wù)處進(jìn)行監督和指導;學(xué)校會(huì )議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設情況。

  二、安排了專(zhuān)職人員

  我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開(kāi)方便之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓,并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。

  三、學(xué)校投入大

  我校的圖書(shū)室建設可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了10個(gè)標準的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機、打碼機等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì )議室做藏書(shū)室……

  我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

  四、開(kāi)展工作情況

  按照領(lǐng)導安排,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作,搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,多年來(lái),自己能夠積極參加局機關(guān),理論學(xué)習,除此之外,我還結合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書(shū)倉儲和檔案管理方面的`書(shū)籍,如供應鏈管理、現代物流管理與實(shí)踐、圖書(shū)倉儲物流手冊等書(shū)籍。在工作中還堅持向實(shí)踐學(xué)習,向有經(jīng)驗的同志學(xué)習。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識,提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎。

  圖書(shū)倉儲和檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作,服務(wù)是目的,服務(wù)是前提,沒(méi)有良好的服務(wù),就失去了工作的價(jià)值和作用,因此,我始終堅持工作就是服務(wù)的觀(guān)念,以大家“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意”為標準,以"增強服務(wù)意識"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢(qián),有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò),連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí),心里感到無(wú)比的欣慰。

  在履行崗位職責方面,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作。根據上級提出的要求,我積極探索圖書(shū)檔案管理模式,對歷年來(lái)我局所有的圖書(shū)、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對檔案庫房進(jìn)行重新調整。完成我局1998年至20xx年文書(shū)檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類(lèi)整理、編目、更換裝具,輸入微機、裝訂并編號上架工作,現正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評估認證。

圖書(shū)管理員工作總結4

  我于xxxx年進(jìn)入xx圖書(shū)館,作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,并于?年?月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創(chuàng )新工作,得到了領(lǐng)導和廣大讀者的好評和贊譽(yù),F將任職以來(lái)的工作總結如下:

  一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦

  為工作奠定良好的理論基礎科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎。自任職以來(lái),積極參加單位的學(xué)習,幾年中沒(méi)有缺席一次,真正把學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì ),學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。

  二、不斷銳意創(chuàng )新,工作取得一定實(shí)效

  自參加工作以來(lái),根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書(shū)館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線(xiàn)長(cháng),有時(shí)因為忙連家都顧不上,。即使這樣,我沒(méi)有發(fā)過(guò)一次火,叫過(guò)一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。

  借閱工作

  借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續以及圖書(shū)報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關(guān)干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的'學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書(shū)籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調研,以此滿(mǎn)足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評,同時(shí)也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢獻。

  借閱工作千頭萬(wàn)緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來(lái),我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬(wàn)人。還通過(guò)“世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書(shū)館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)知識、走進(jìn)未來(lái)。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢,撰寫(xiě)調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書(shū)籍上千冊和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書(shū)館情況,向他們推薦優(yōu)秀書(shū)籍和新書(shū),引導他們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

  三、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,工作進(jìn)一步提升

  圖書(shū)館是服務(wù)部門(mén)也是業(yè)務(wù)部門(mén),由于服務(wù)的需要,所以對業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書(shū)館中的應用,我越來(lái)越認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來(lái)閱讀有關(guān)書(shū)籍和文獻?余篇,撰寫(xiě)論文、本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,并獲得計算機應用能力考試合格證書(shū)。還注意漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

  幾年來(lái),無(wú)論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導和同志們的一致好評。今后,我將繼續保持謙虛謹慎的態(tài)度。

圖書(shū)管理員工作總結5

  只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌。它傳遞著(zhù)人與人之間的博愛(ài)情懷!今天,這種大愛(ài)通過(guò)一位位愛(ài)心人士、通過(guò)一本本兒童書(shū)籍傳遞到了我們學(xué)校!這一本本妙趣橫生的書(shū)表現出了捐贈者博愛(ài)的胸懷,更展現了他們對少年兒童的無(wú)限期望!握著(zhù)這一本本沉甸甸的書(shū),就像握著(zhù)一顆顆火熱的心,我們怎能不好好感恩、不好好珍惜呢?就讓我們用精細的管理、高效的閱讀、扎實(shí)的積累來(lái)感謝各位愛(ài)心人士吧!

  一個(gè)多月來(lái),作為圖書(shū)管理員,我不斷學(xué)習,堅持在自己的崗位上,現就目前的工作情況總結如下:

  一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

  二、充分發(fā)揮慈弘圖書(shū)角的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書(shū)角工作的手段,而圖書(shū)角的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)角服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)柜收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要它的學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)角對學(xué)生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給學(xué)生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),在此基礎上,針對不同愛(ài)好的學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。這些書(shū)籍是學(xué)生成長(cháng)的良師益友,是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。

  三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同,我們在日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導,由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。慈弘圖書(shū)集知識性、趣味性于一體,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的`適應性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

  四、鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記、制作讀書(shū)卡,做到學(xué)以致用,更做到知識的有效積累和儲存!

  學(xué)校通過(guò)課內課外的有機結合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導,培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣,擴大學(xué)生的知識面。

  “以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。慈弘圖書(shū)角讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達理聯(lián)系在一起, 陶冶了情操,開(kāi)擴了眼界,增長(cháng)了知識,提高了素養。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,及時(shí)接受慈弘圖書(shū)相關(guān)信息,力求把工作做得更實(shí),更好。

圖書(shū)管理員工作總結6

  我調入了平江區圖書(shū)館已有2個(gè)年頭了,從陌生到熟悉,我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作。二年來(lái),我不斷努力地學(xué)習著(zhù),認真踏實(shí)地工作著(zhù),默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。

  一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年來(lái)共參加了雛鷹管理,布里茲學(xué)畫(huà)畫(huà),閱讀園等系列,扶老上網(wǎng)等活動(dòng).只要讀者需要,我總是有問(wèn)必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問(wèn)題,也獲得了大家的好評。

  二、積極探索,堅持科學(xué)規范管理,嚴格執行各項制度。

  科學(xué)規范管理圖書(shū),健全執行規章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類(lèi)編目,對圖書(shū)規范化、標準化管理,各類(lèi)圖書(shū)賬冊齊全規范。圖書(shū)館的電腦化管理,使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢(xún)等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書(shū)館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償等,使新書(shū)能迅速轉入流通。

  同時(shí),我也十分注重規范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn),妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。

  三、充分發(fā)揮圖書(shū)館的.教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段,而圖書(shū)館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)館收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的人,為盡量發(fā)揮館藏書(shū)刊的資料作用,圖書(shū)館對社會(huì )實(shí)行開(kāi)架服務(wù),給讀者提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在調研的基礎上,針對不同愛(ài)好的讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)社區第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。

圖書(shū)管理員工作總結7

  XX年上半年即將過(guò)去,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在同事的團結配合下,較好的完成了自己的本職工作,F將半年來(lái)的工作和存在的不足總結如下:

  一、思想方面

  上半年來(lái)認真遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認真負責,盡力盡責。

  二、工作方面

  我的崗位是圖書(shū)管理員,主要是負責圖書(shū)、技術(shù)規范規程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來(lái)主要完成以下工作:

  1、根據院里的工作需要和單位的安排,有計劃有重點(diǎn)做好圖書(shū)采購工作(全年采購圖書(shū)xx冊)。

  2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗收,登記等有關(guān)內容信息,如:刊名,郵發(fā)代號,期號,時(shí)間等等,在一一核對后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計算機中。

  3、整理XX~XX年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準備送工廠(chǎng)裝合訂本。

  4、認真仔細地做好院里各部門(mén)交辦的資料和院圖書(shū)室部分規程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。

  5、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書(shū)管理工作。新書(shū)到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類(lèi)、編目、上架,投入流通,不無(wú)故積壓;保持圖書(shū)室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

  6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì )籌備組會(huì )員入會(huì )的聯(lián)系工作。

  三、存在的不足

  總結半年來(lái)的`工作,雖然取得了些成績(jì),但還是存在著(zhù)以下不足:

  1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。

  2、工作敏感性不強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前量,上報情況不夠及時(shí)。

  3、安于現狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。

  下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,更好的完成各項任務(wù)。

圖書(shū)管理員工作總結8

  本學(xué)期以來(lái),圖書(shū)館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標,以現代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標準化、規范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化、數字化建設。進(jìn)一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng )先爭優(yōu),圓滿(mǎn)完成既定的工作和目標。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養學(xué)生能力起了越來(lái)越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現將本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館工作總結如下:

  一、改善服務(wù)環(huán)境,完善,提高服務(wù)意識。

  本學(xué)期在加強內部管理,規范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問(wèn)題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,并且主要規章制度都上墻。

  二、提高防范意識,重視安全工作

  學(xué)校對圖書(shū)館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì )議時(shí)也反復強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書(shū)館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過(guò)期無(wú)效的滅火器,及時(shí)補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來(lái),由于圖書(shū)館面臨拆遷新建事項,原圖書(shū)館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書(shū)館搬遷,同時(shí)確保工作中的萬(wàn)無(wú)一失。

  三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)

  本學(xué)期在圖書(shū)采購方面征詢(xún)教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎理論、教材、教學(xué)參考書(shū)、文學(xué)藝術(shù)圖書(shū),并提供了最新最暢銷(xiāo)的'圖書(shū)目錄,讓教師參與新書(shū)的征訂工作。并及時(shí)做好新書(shū)的入庫、驗收、填寫(xiě)入庫單及學(xué)校報帳手續。本學(xué)期新增圖書(shū)3143冊,生均圖書(shū)1.7冊,各門(mén)類(lèi)圖書(shū)分配合理,生均借閱10.2冊。

  四、加強圖書(shū)館的現代化、數學(xué)化建設

  完成了校圖書(shū)館新網(wǎng)站的建設。參考同類(lèi)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設風(fēng)格,確定了主頁(yè)、二級頁(yè)面和三級頁(yè)的美工設計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁(yè)面具體內容,將具體內容整理成各個(gè)檔案,規范化網(wǎng)站制作的具體內容。對各數據庫文件,按文獻類(lèi)型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類(lèi),制作成數據庫頁(yè)面說(shuō)明文字文檔,用于電子資源的二級頁(yè)面制作。配合新網(wǎng)站的建設,建成了我校期刊數據庫,數字資源數據庫等,使得部門(mén)工作進(jìn)行了規范的統計管理。完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站部分系統的工作,包括館藏書(shū)刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站的測試、模版調試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數據庫、圖書(shū)借閱排行榜、讀書(shū)活動(dòng)等;備份圖書(shū)館網(wǎng)站數據。做好圖書(shū)館欄目多個(gè)數據庫的日常維護與更新升級工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,本學(xué)期校圖書(shū)館網(wǎng)站參加江蘇省教師現代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書(shū)館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。

  在本學(xué)期圖書(shū)館的發(fā)展中,也存在著(zhù)許多問(wèn)題。其中主要的是圖書(shū)館現有資源利用和服務(wù)水平的問(wèn)題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續努力。

圖書(shū)管理員工作總結9

  我執著(zhù),在平凡崗位上干著(zhù)平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jì)。今后,我要繼續努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢(xún)工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。

  圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識殿堂,圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )園。所以我們應該讓更多的同學(xué)參與到圖書(shū)館管理員委員會(huì )的運行中來(lái),為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會(huì )建設的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣的同時(shí),也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

  因此,大家決定設立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿,讓同學(xué)們寫(xiě)出他們的心里話(huà),每周爭對這些提議召開(kāi)一次管理員會(huì )議,將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

  在向同學(xué)們開(kāi)放各類(lèi)新書(shū)的同時(shí),開(kāi)放我們的電子音像類(lèi)圖書(shū)的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類(lèi)圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

  古語(yǔ)云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境,作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎上做得更好,讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習場(chǎng)所。

  鑒于新校圖書(shū)館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習與積累的機會(huì ),通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習更多“示范性圖書(shū)館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習關(guān)系。在相互間的取長(cháng)補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機構也會(huì )變得愈發(fā)成熟。

  而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書(shū)館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周?chē)恍└呒壷袑W(xué)的圖書(shū)館進(jìn)行參觀(guān),包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀(guān)和比較中的學(xué)習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本年度學(xué)校圖書(shū)館本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,利用圖書(shū)館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著(zhù)上面的目標,學(xué)校圖書(shū)館努力從下面幾個(gè)方面做了工作!

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行了計算機管理。圖書(shū)管理員熟練地運用計算機和圖書(shū)軟件系統,熱情為師生服務(wù),從而使圖書(shū)室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據上級有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展圖書(shū)漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。期末進(jìn)行了總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強組織領(lǐng)導,分工明確。學(xué)校分派副校長(cháng)陸一香分管圖書(shū)館工作,規范了管理,提高了管理水平。

  1、做好圖書(shū)室常規工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度,根據圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。

  2、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

  4、圖書(shū)室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的`作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。

  3、及時(shí)為師生編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時(shí)做好登記、編號、整理上架工作。

  4、圖書(shū)室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分,而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現在圖書(shū)館的工作上,每天按時(shí)上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現一個(gè)的氣氛,為每位借閱書(shū)刊的教師、學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。

  5、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  1、為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),圖書(shū)室藏書(shū)1萬(wàn)多冊。在這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。

  2、每個(gè)班級每周上一節閱覽課,確保學(xué)生在上好閱覽課的同時(shí),充分引導學(xué)生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開(kāi)闊學(xué)生視野,從書(shū)本以外獲得知識。

  在以上的工作中,有可喜的一面也有許多不足的地方有待以在今后的工作中,根據學(xué)校的實(shí)際情況把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)管理員工作總結10

  光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過(guò)去,20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰。20xx年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的;仡欉@一年的工作歷程,作為信息中心的一名員工,我深深感覺(jué)到信息企業(yè)之蓬勃發(fā)展的朝氣,信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸與落后,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面,F總結如下:

  一、虛心學(xué)習,重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

  2、20xx年底圖書(shū)室的圖書(shū)為300余本,20xx年4月信息中心同事捐贈300余本,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍20xx年為200余本20xx年為300余本,根據分公司的要求存放在圖書(shū)室統一管理,20xx新贈其余書(shū)籍500余本,合計圖書(shū)室現有圖書(shū)近20xx本。

  3、圖書(shū)量的增加借閱量也隨之增加,每時(shí)人流量幾人次、每日借閱返還量超過(guò)了十余本、每月圖書(shū)挪動(dòng)超過(guò)上百次。更加驗證了圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,圖書(shū)室對信息中心實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給員工提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)信息中心領(lǐng)導及員工的意見(jiàn),在此基礎上,針對不同室別、不同崗位、不同愛(ài)好的領(lǐng)導及員工主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是員工科研、工作上的良書(shū)益友,也是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。

  4、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體員工服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體員工的一致好評。為將圖書(shū)室收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的領(lǐng)導及員工,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養心靈。

  二、規范管理,努力工作,逐步提升業(yè)務(wù)管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為信息中心每位員工辦理借閱登記,分為兩種記錄方式,一種是傳統的紙制記錄,一本一本將圖書(shū)的名字、出版社、價(jià)格、借閱人及借閱時(shí)間等仔細認真地做好記錄;另一種電腦里做好電子表格,做到一本書(shū)一詳細記錄。做好圖書(shū)和資料的出借工作準確無(wú)誤。

  2、及時(shí)為信息中心員工整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,做好編號、整理、歸檔等工作,對于今年新增的500余本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍均配備有光盤(pán),為防止光盤(pán)借閱時(shí)破壞或者丟失,重新將光盤(pán)用透明膠逐一固定,每本圖書(shū)借閱記錄時(shí)加以特殊標注,做到有理可依、有據可查,以便信息中心員工查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地。

  3、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導員工合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。長(cháng)時(shí)間以來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。

  4、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),我每天都要把書(shū)柜擦拭一遍,讓它天天都保持整潔清爽,注意地面無(wú)雜物,定期用沉重的吸塵器清理地毯。對重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃,注意保持一個(gè)良好的衛生環(huán)境,給大家一個(gè)舒暢、舒心的好心情。

  三、立足本崗,履行職責,突出工作重點(diǎn)至責任制

 。ㄒ唬┟恐苋挛玳]館整理工作

  1、提醒中心沒(méi)有逾期沒(méi)有歸還圖書(shū)的同事按時(shí)還書(shū),以保證圖書(shū)正常流通;

  2、修補圖書(shū)。發(fā)現圖書(shū)標簽脫落、書(shū)簽磨損現象嚴重,重新粘貼。另外很多圖書(shū)進(jìn)行重新修補,很多書(shū)都開(kāi)始掉包裝掉頁(yè)了,延長(cháng)這些圖書(shū)的使用壽命。

 。ǘ┱J真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

  1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續作戰的工作作風(fēng),晝夜奮戰對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊。對圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,并且新書(shū)的紙張比較薄、脆,書(shū)邊特別鋒利,手被劃傷是經(jīng)常事,但是我帶著(zhù)傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作之所想,急為工作之所急。

  2、圖書(shū)室積極配合信息中心全體員工工作,宣傳工作,向廣大員工推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對員工在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為員工查找資料節省了時(shí)間,提高效率,獲得了員工們的好評和贊譽(yù)。

 。ㄈ┛倓(wù)室里愉快地工作

  1、日常工作完全按照管理標準進(jìn)行運作。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,端正工作態(tài)度。小隊資產(chǎn)員的`工作要求細致,數據一定要準確無(wú)誤,信息更新準確及時(shí),古人講“三人行,能者為師”,

  4所以我時(shí)刻把學(xué)習放在虛心求教上,并且能夠很好地與其他室進(jìn)行良好的業(yè)務(wù)溝通。

  2、做為總務(wù)室里較為年輕的青工,從不滿(mǎn)足于現在的學(xué)歷與能力,發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養”。努力培養自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。積極主動(dòng)地去給予需要的同事們最大的幫助,盡我所能協(xié)助總務(wù)室領(lǐng)導做好信息中心的各項工作,當好助手。

  四、加強檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認識自己。

  1、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

  2、做為入黨積極分子,積極參加黨課的學(xué)習,積極的遞交思想匯報,積極地參與黨組織的有關(guān)活動(dòng)。在學(xué)習、工作和生活中我能夠按照黨員的標準嚴格地要求自己;自覺(jué)加強黨性鍛煉,時(shí)刻保持政治上的清醒和堅定;正確處理局部和全體利益,個(gè)人和集體利益,正是因為這樣,我有幸成為了20xx年的入黨侯選人。在今后的道路上,我要緊緊跟隨黨的腳步,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。

  五、存在的問(wèn)題與不足

  1、提高自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平,加強事故應急處理能力。雖然通過(guò)學(xué)習和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但是業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其他老同志或者與其他專(zhuān)業(yè)主室相比還是較低。繼續拓寬自己的知識面,遇問(wèn)題多查閱文獻,向老同志或者專(zhuān)業(yè)人士請教,從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2、工作上應該打破常規,大膽的開(kāi)拓和進(jìn)取。在石油經(jīng)濟形勢異常嚴峻的今天,我們應該加強對自己的要求和標準,處理問(wèn)題考慮的更加細致周到,倍加珍惜現有的工作崗位及中心領(lǐng)導為我們創(chuàng )造良好的工作環(huán)境與氛圍,腳踏實(shí)地的做好工作。

  3、加強全局意識。做事情、干工作不能只從自身出發(fā),集體利益要高于個(gè)人利益,進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感。

  圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重"管",又不忘"理",這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我從沒(méi)有怨言,正因為我不懈的努力,贏(yíng)得了領(lǐng)導和員工的一致好評,圖書(shū)館真正成為廣大員工最愿意來(lái)的地方。

  過(guò)去的一年里歡樂(lè )多多,收獲多多。我要感謝我親愛(ài)的同事們,有了你們無(wú)私的捐贈,既豐富了圖書(shū)的種類(lèi),也增加了圖書(shū)的數量,多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵,在今后工作中,我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為信息中心領(lǐng)導服務(wù),為信息中心全體員工服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)室所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用。在20xx年,更好地完成工作,揚長(cháng)避短,決心再接再勵,更上一層樓。

圖書(shū)管理員工作總結11

  為使校園滿(mǎn)書(shū)香,甘做學(xué)生領(lǐng)路人

  早在20xx年建校初始,學(xué)校領(lǐng)導班子便確立了“讓每一名學(xué)生都得到成功,讓每一位教師都得到發(fā)展”的基本辦學(xué)理念,把圖書(shū)館建設納入了學(xué)校實(shí)現數字化校園、書(shū)香校園總體目標的一項重要內容。功能齊備的網(wǎng)絡(luò )中心、自動(dòng)化的管理設施、優(yōu)雅而充滿(mǎn)文化氣息的館內環(huán)境,近十二萬(wàn)冊的藏書(shū)和二十萬(wàn)冊的電子圖書(shū),為師生的閱讀學(xué)習提供了良好的條件,為師生的健康成長(cháng)提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學(xué)校安排到學(xué)校圖書(shū)館工作的教師,負責圖書(shū)的借閱和管理,也許我本人就愛(ài)好讀書(shū),也許做了多年的班主任,深知閱讀對知識的積累、對學(xué)生的健康成長(cháng)無(wú)比重要,我踏入圖書(shū)館,便深深的愛(ài)上了這份工作。

  愛(ài)崗敬業(yè),讓年華在書(shū)香里永遠綻放。圖書(shū)管理員是文化和知識的傳播者和領(lǐng)航員,一名合格的圖書(shū)管理員不僅要有嚴謹的工作態(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,還要具有一個(gè)系統完備的知識體系和過(guò)硬的職業(yè)技能。

  幾年來(lái),通過(guò)參加省中小學(xué)圖書(shū)館工作培訓和不斷地自學(xué)鉆研,我系統而深入地了解掌握了有關(guān)圖書(shū)的分類(lèi)、圖書(shū)的編目、圖書(shū)的借閱流程等基礎知識,以及圖書(shū)管理員的工作內容和性質(zhì),熟練地對“奧龍圖書(shū)管理軟件”進(jìn)行操作,為做好本職工作打下了良好的基礎。

  每年學(xué)校的師生都超過(guò)三千多人,圖書(shū)流通量非常大,圖書(shū)亂架情況也比較嚴重,為了確保圖書(shū)的正常借閱,我除了每天的1節閱讀大課和正常的`全校圖書(shū)借閱工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間,和同事一起對19個(gè)藏書(shū)架、近12萬(wàn)冊圖書(shū)進(jìn)行整理、倒架、排序、補貼書(shū)標等一系列工作。在整理書(shū)庫的過(guò)程中,我還認真了解各類(lèi)圖書(shū)內容,把適合學(xué)生閱讀的書(shū)目登記下來(lái),為推薦給學(xué)生閱讀做好準備。大量的勞動(dòng),讓我的工作節奏非常緊張,盡管整天忙的腰酸背痛,但是,當看到整齊有序的各類(lèi)圖書(shū),整潔優(yōu)雅的借閱環(huán)境,看到師生們在書(shū)海中尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū),我毫無(wú)怨言,樂(lè )在其中。這一干就是八年,我把大好的年華和濃濃的愛(ài)心融進(jìn)了濃濃的書(shū)香,把古今的經(jīng)典和中華傳統文化,傳播在了學(xué)生幼小的心田。

  盡心盡力,讓學(xué)生在書(shū)香里健康成長(cháng)。學(xué)校圖書(shū)館不僅能滿(mǎn)足學(xué)生對知識的渴求,而且能積極促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。因此,我積極發(fā)揮圖書(shū)館的思想道德教育的功能,努力做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”讓學(xué)生們在書(shū)海里汲取營(yíng)養,健康成長(cháng)。

  一是充分發(fā)揮圖書(shū)館的主陣地作用。作為圖書(shū)管理員,我把圖書(shū)館作為主陣地,充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢,努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,千方百計提升師生的閱讀量。

  圖書(shū)館是全天候開(kāi)架借閱,每天開(kāi)館6--8小時(shí),我根據學(xué)校的具體情況和師生們的要求,采取了以個(gè)人外借為主,以班級集體借書(shū)為輔的圖書(shū)借閱方法。每到課間和午休,我指導著(zhù)來(lái)到借閱室的學(xué)生們在書(shū)架中挑選自己喜愛(ài)的圖書(shū),小志愿者們則根據班級同學(xué)在推薦書(shū)目中選借的書(shū)目統一辦理借還手續,一切都有條不紊,方便快捷,每年的師生借閱總量達萬(wàn)余人次,圖書(shū)借閱率都保持在百分之九十六以上。

  按照學(xué)校向全體師生提出的“讓讀書(shū)成為習慣”的要求,我還積極配合圖書(shū)館,建起了教師書(shū)吧和學(xué)生書(shū)吧,推薦相關(guān)圖書(shū)二千余冊。配合“教師自主選購,學(xué)校按價(jià)報銷(xiāo)”的自選、讀書(shū)活動(dòng),我開(kāi)展了教師每月“閱讀一得”活動(dòng),并在圖書(shū)館的走廊兩側辦起了6塊《校園書(shū)香》讀書(shū)活動(dòng)展板,以促進(jìn)師生形成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣。

  二是進(jìn)行主題教育閱讀書(shū)目推薦導讀。 導讀工作是學(xué)校圖書(shū)館履行教育職能的一項重要工作。作為圖書(shū)管理員要正確引導學(xué)生利用圖書(shū)館的文獻,培養他們“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習慣,增強閱讀能力和良好的自學(xué)風(fēng)氣。

  我利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。在校園網(wǎng)開(kāi)辟了“經(jīng)典書(shū)屋”、“閱讀指導”、“書(shū)香論壇”等七個(gè)欄目,在?显O立了“書(shū)吧之聲”專(zhuān)欄,在書(shū)吧里設立了“好書(shū)推薦”書(shū)架,建成了“黨建學(xué)習專(zhuān)柜”、“國防教育專(zhuān)柜”、“校本文集專(zhuān)柜”、“校本教材專(zhuān)柜”、“學(xué)校?瘜(zhuān)柜”五大專(zhuān)題書(shū)柜,以營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。每學(xué)期,我都配合學(xué)校的德育工作,精選出一批批具有代表性、指導性的書(shū)籍,向師生推薦閱讀,收到了良好的教育效果。

  我還根據學(xué)校領(lǐng)導的工作性質(zhì)和分工職責,認真選擇書(shū)目,為班子成員辦公室、教研室建起了書(shū)櫥,并協(xié)助學(xué)校建起了“文潤書(shū)齋”、“碧桐書(shū)院”,幫助全校中小幼建起了近六十個(gè)班級圖書(shū)角。我們還開(kāi)展了“教研室配書(shū),教師網(wǎng)上定閱”服務(wù),為學(xué)校領(lǐng)導的各項管理、教育教學(xué)工作,起到了積極的推動(dòng)作用。

  三是建立起一支圖書(shū)小志愿者隊伍。為了保證圖書(shū)借閱工作的順利開(kāi)展,每年的學(xué)初,我在班主任的積極支持下,都要組織建立起由“學(xué)校形象代言人”擔任的圖書(shū)管理小志愿者隊伍,對他們進(jìn)行奉獻精神和服務(wù)意識的教育,以及圖書(shū)管理基礎知識和服務(wù)技能等方面的培訓,讓學(xué)生參與到圖書(shū)館的服務(wù)工作和讀書(shū)活動(dòng)之中。

  每逢課間課余,圖書(shū)館里,他們認真為班級同學(xué)辦理借還圖書(shū)手續,仔細擦拭書(shū)柜、桌椅,整理書(shū)刊雜志,積極協(xié)助老師組織讀書(shū)活動(dòng);走廊上,他們樓上樓下忙著(zhù)為領(lǐng)導們、教研室的書(shū)柜配送圖書(shū);教室里,他們積極為同學(xué)們推薦圖書(shū),填寫(xiě)借閱書(shū)目。紅領(lǐng)巾飄逸在圖書(shū)館內外,一批又一批小志愿者,成了為他人、為集體無(wú)私奉獻精神的感人符號,成為了書(shū)香校園里的一道亮麗風(fēng)景。

  6年來(lái),我總計組織了12批180余名紅領(lǐng)巾參與圖書(shū)管理,成為圖書(shū)管理小志愿者;總計為同學(xué)推薦、借閱圖書(shū)近四萬(wàn)余冊;為學(xué)校領(lǐng)導、教研室配送圖書(shū)55次;參與各種讀書(shū)活動(dòng)、圖書(shū)保潔280余次;有126人被評為優(yōu)秀圖書(shū)管理小志愿者。

  四是在閱讀課中貫穿品德教育主線(xiàn)。學(xué)生書(shū)吧的閱讀輔導由我們圖書(shū)管理員擔任。閱讀課堂上,我引領(lǐng)學(xué)生步入經(jīng)典,與大師對話(huà),誦讀名著(zhù),弘揚優(yōu)秀傳統文化,力爭生動(dòng)活潑、豐富多彩,做到“三有一精”:有閱讀內容,保證每月更新一次閱讀書(shū)刊;有閱讀活動(dòng),開(kāi)展以班為單位的主題閱讀、演講活動(dòng)和讀書(shū)筆記、讀書(shū)卡交流活動(dòng);有課堂記錄,教師做到實(shí)時(shí)指導,閱讀和教學(xué)相結合,以提高學(xué)生的知識積累;精選符合學(xué)生年齡特點(diǎn),具有可讀性、教育性的書(shū)刊為書(shū)吧配書(shū),把德育融入閱讀之中,讓學(xué)生在圖書(shū)館這片樂(lè )園里沐浴書(shū)海的春風(fēng)雨露,呼吸名著(zhù)的自然芬芳,放飛自己的夢(mèng)想和希望。

  五是積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多采的讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮圖書(shū)館的教育作用,是中小學(xué)素質(zhì)教育工作的重要內容,也是圖書(shū)管理員份內的職責。

  我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書(shū)成為習慣,讓文明伴我成長(cháng)”為主題的讀書(shū)簽名活動(dòng);學(xué)生自選,學(xué)校買(mǎi)單的以“選好書(shū),與好書(shū)交友”為主題的圖書(shū)超市自選活動(dòng);推薦、傳閱近千人次的以“讀好書(shū),與經(jīng)典同行”為主題的讀書(shū)接力活動(dòng);百幅文、報獲獎的以“好讀書(shū),與書(shū)香為伴”為主題的讀書(shū)征文、手抄報展評活動(dòng);組織了以“暢游書(shū)海,品味書(shū)香”為主題的讀書(shū)知識競賽等活動(dòng);每年元旦,我們都開(kāi)展了“編楹聯(lián)、寫(xiě)楹聯(lián)、送楹聯(lián)”活動(dòng),在校內外產(chǎn)生了極大影響。

  堅持開(kāi)展了每學(xué)年一次的“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”、 “書(shū)香家庭”評選活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生、家長(cháng)的讀書(shū)熱情。

  與時(shí)俱進(jìn),讓校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。讀書(shū)使學(xué)生自信、聰慧更具發(fā)展力;讀書(shū)使教師充實(shí)、睿智更具創(chuàng )造力;讀書(shū)使家長(cháng)富有、通達更具教育力;讀書(shū)使校園厚重、蓬勃更具生命力。

  回顧幾年來(lái)的工作,既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,圖書(shū)館在教育教學(xué)工作中,發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,圖書(shū)管理工作也在不斷創(chuàng )新向前邁進(jìn),一屆又一屆學(xué)生在經(jīng)典名著(zhù)的熏陶下,不斷健康成長(cháng),我也在快樂(lè )的工作中不斷收獲著(zhù)成果,先后被聘為學(xué)校法制宣傳員、被評為區校級先進(jìn),閱讀指導課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國中小學(xué)閱讀指導課優(yōu)秀課件評比活動(dòng)”中,被中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )中小學(xué)圖書(shū)館分會(huì )評為三等獎,學(xué)校圖書(shū)館先后被市教育局評為“實(shí)驗室、圖書(shū)館建設、管理、使用”先進(jìn)單位,被省教育廳評為“中小學(xué)圖書(shū)館工作示范!。不足的是工作的創(chuàng )新意識還有待進(jìn)一步加強,對圖書(shū)管理業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅持不懈,與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生搞好服務(wù),為學(xué)校的書(shū)香校園建設貢獻自己的力量。

圖書(shū)管理員工作總結12

  一向以來(lái),學(xué)校行政一向將“普圖”做為一項重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(cháng)親自負責,教導處、總務(wù)處進(jìn)行監督和指導;學(xué)校會(huì )議上多次強調,要求全校老師都要用心支持此項工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設狀況。

  二、安排了專(zhuān)職人員

  我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開(kāi)方便之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓,并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。

  三、學(xué)校投入大

  我校的圖書(shū)室建設能夠說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了x個(gè)標準的`書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,x套閱覽桌(可坐x人);購置了編目所務(wù)必的鐵書(shū)立、裝訂機、打碼機等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì )議室做藏書(shū)室。

  我校還按照上級要求,用心訂閱教育報刊x種,豐富了師生的生活和工作的需要。

  四、努力進(jìn)行了編目工作

  由于我校圖書(shū)原先都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生x人,按中心小學(xué)人均x冊計算,共需圖書(shū)x冊,至20xx年x月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作,并按今后x年學(xué)生有可能到達x人的狀況共計編圖書(shū)x冊,并建立了個(gè)別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學(xué)校的資料。

圖書(shū)管理員工作總結13

  在黨的十八大精神指引下,20xx年,長(cháng)泰縣圖書(shū)館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務(wù)讀者,傳播文化,弘揚文明。積極開(kāi)展服務(wù)宣傳、讀書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,落實(shí)農家書(shū)屋建設等重點(diǎn)項目,努力探索圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長(cháng)泰縣的文明建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會(huì )各界的贊譽(yù),F將本年度的工作簡(jiǎn)要匯報如下。

  一、加強基礎建設,提高服務(wù)水平。

  1、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等。

  2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作。

  3、新購進(jìn)紙質(zhì)圖書(shū)3000多冊,并認真進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,及時(shí)上架流通。新添置設備書(shū)架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂(lè )見(jiàn)的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。

  4、今年5月,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過(guò)了國家二級圖書(shū)館的評估定級。

  5、為認真貫徹落實(shí)省委文明辦《關(guān)于印發(fā)的通知》,推動(dòng)全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)”,繼續全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設。

  二、強化重點(diǎn)服務(wù)項目,開(kāi)拓圖書(shū)館工作新局面

  在我縣文體局大力支持下,我館積極落實(shí)國家相關(guān)政策,重點(diǎn)強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,積極與省級負責人員聯(lián)絡(luò )跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項目落實(shí)情況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實(shí)際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

  如今,長(cháng)泰縣圖書(shū)館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),積極響應省里的號召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進(jìn)一步開(kāi)拓了圖書(shū)館向數字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。

  三、宣傳服務(wù)相結合,增強圖書(shū)館影響力。

  1、今年正月初一開(kāi)始啟動(dòng)“20xx讀者文化年”系列活動(dòng),推出向讀者拜年、春節新書(shū)推介、新春視頻展播、送文化進(jìn)村、進(jìn)社區等豐富多彩的文化活動(dòng),讓讀者共享幸福文化年。參與人數達兩百多人次

  2、清明期間,積極組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人,長(cháng)泰縣圖書(shū)館還通過(guò)該讀專(zhuān)門(mén)的讀者群進(jìn)行公告,并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁(yè)給各個(gè)讀者,方便他們在家參加活動(dòng)。

  3、四月份,組織“世界讀書(shū)日”活動(dòng),展出共建生態(tài)文明縣城等四個(gè)宣傳板;開(kāi)展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

  4、五月份,開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳月活動(dòng),以“汲取知識共建快樂(lè )圖書(shū)館”為活動(dòng)主題,參與組織長(cháng)泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩(shī)歌征集評選活動(dòng)。聯(lián)合長(cháng)泰縣殘聯(lián)共建福樂(lè )愛(ài)心書(shū)屋,讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館,在圖書(shū)館里享受到愛(ài)的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫(huà)比賽。

  5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。

  6、十月份,舉辦了“重陽(yáng)佳節書(shū)香敬老”活動(dòng);顒(dòng)分為老年人讀報沙龍和讀者座談會(huì )兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次,近30名讀者參加,現場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書(shū)館工作人員精心準備的`瓜果,一邊互相交流讀書(shū)讀報心得,其樂(lè )融融。

  以上這些活動(dòng),體現了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書(shū)館報、光明網(wǎng)廈門(mén)網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會(huì )影響力。

  四、提高服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象。

  為了更好地提高圖書(shū)館現代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習活動(dòng)和培訓活動(dòng)。

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。全館館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業(yè)務(wù)學(xué)習。組織參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓,全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。

  2、為加強圖書(shū)館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì )。

  3、為加強服務(wù)群眾的意識,我館組織學(xué)習了有關(guān)加強群眾路線(xiàn)教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行對照、查找,擺正位置,改進(jìn)作風(fēng)。

  4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也看到工作中還面臨許多困難和問(wèn)題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設還需加強。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì )認真看待取得的成績(jì)和將來(lái)發(fā)展道路,更加團結一致,積極努力,與時(shí)俱進(jìn),為長(cháng)泰縣的文明建設作出應有的貢獻。

圖書(shū)管理員工作總結14

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視

  一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(cháng)親自負責,教導處、總務(wù)處進(jìn)行監督和指導;學(xué)校會(huì )議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設情況。

  二、安排了專(zhuān)職人員

  我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開(kāi)方便之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓,并拿到了合格的.專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。

  三、學(xué)校投入大

  我校的圖書(shū)室建設可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了10個(gè)標準的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機、打碼機等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì )議室做藏書(shū)室……

  我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

  四、努力進(jìn)行了編目工作

  由于我校圖書(shū)原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊計算,共需圖書(shū)6160冊,至XX年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能達到500人的情況共計編圖書(shū)10319冊,并建立了個(gè)別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學(xué)校的資料。

圖書(shū)管理員工作總結15

  20xx年下半年即將過(guò)去,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在同事的團結配合下,較好的完成了自己的本職工作,F將半年來(lái)的工作和存在的.不足總結如下:

  一、思想方面

  下半年來(lái)認真遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認真負責,盡力盡責。

  二、工作方面

  我的崗位是圖書(shū)管理員,主要是負責圖書(shū)、技術(shù)規范規程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來(lái)主要完成以下工作:

  1、根據院里的工作需要和單位的安排,有計劃有重點(diǎn)做好圖書(shū)采購工作(全年采購圖書(shū)100冊)。

  2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗收,登記等有關(guān)內容信息,如:刊名,郵發(fā)代號,期號,時(shí)間等等,在一一核對后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計算機中。

  3、整理20xx年下架期刊10種100余本。

  4、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書(shū)管理工作。新書(shū)到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類(lèi)、編目、上架,投入流通,不無(wú)故積壓;保持圖書(shū)室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

  三、存在的不足

  總結半年來(lái)的工作,雖然取得了些成績(jì),但還是存在著(zhù)以下不足:

  1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。

  2、工作敏感性不強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前量,上報情況不夠及時(shí)。

  3、安于現狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。

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