校園招聘策劃方案范文
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的校園招聘策劃方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園招聘策劃方案范文1
一、活動(dòng)主旨：模擬招聘
二、活動(dòng)主題：真知、灼踐
三、活動(dòng)目的：為了使我校學(xué)生能在以后的應聘途中少些崎嶇，對應聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應聘知識及應聘經(jīng)驗。
四、活動(dòng)場(chǎng)所：西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月25日——20xx年11月15日
六、活動(dòng)對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園應聘之星”一名，獎勵現金300元；
“校園 ”一名，獎勵現金200元；
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品；
八、活動(dòng)安排
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10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門(mén)口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
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10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點(diǎn)。
�。ㄈ﹫�(chǎng)地的布置
�。�1）力求展現活動(dòng)主題，營(yíng)造活動(dòng)氣氛
�。�2）區域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
�。ㄋ模╊A賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請假者，取消參賽資格）
第一環(huán)節：個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對企業(yè)、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個(gè)性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
�。ǜ鶕䥇①愓咔闆r分小組）
第三環(huán)節：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動(dòng)”！
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)，并按活動(dòng)策劃書(shū)分別組織一次校內活動(dòng)，活動(dòng)內容不限，但要求參加人數不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結，并附數碼照片10—15張（這些照片要體現出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的.素質(zhì)）。
活動(dòng)過(guò)程中，有工作人員全面參與并評估。
活動(dòng)結束后，根據選手的策劃書(shū)、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現出的選手的個(gè)人領(lǐng)導組織能力等，評選出進(jìn)入決賽的12名
屆時(shí)邀請校學(xué)生會(huì )、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
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進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰（要求選手在17：40準時(shí)到達參賽現場(chǎng)）。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個(gè)項目，要求選手在三分鐘內做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀(guān)眾以及評委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節10分）
2、在此環(huán)節中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節分數分35分）
3、在此環(huán)節中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。（此環(huán)節25分）
4、在此環(huán)節中，這個(gè)環(huán)節主要是考查各應聘者的創(chuàng )新能力和理解能力，可以針對目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng )，有新意。（此環(huán)節25分）
校園招聘策劃方案范文2
1、招聘目的
為配合集團發(fā)展戰略與目標，通過(guò)招聘一批具備發(fā)展潛力的大學(xué)生，充實(shí)集團的人才梯隊，以滿(mǎn)足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進(jìn)一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。
2、招聘時(shí)間
策劃準備時(shí)間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實(shí)施時(shí)間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3、招聘小組人員
組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx
小組成員：xxxx
職責：制作校園招聘的實(shí)施方案，設計畢業(yè)身面試題庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類(lèi)宣傳材料的準備。
4、招聘計劃
�。�1） 招聘地點(diǎn)：山東外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號樓階101
�。�2） 招聘專(zhuān)業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理 ~ 人力資源部 會(huì )計專(zhuān)業(yè) ~ 財務(wù)部 物流管理 ~ 物流配送部
�。�3） 招聘人數：20人
�。�4） 招聘方式：面試
�。�5）招聘標準：具備不斷創(chuàng )新的精神、快速的學(xué)習能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5、招聘流程
�。�1）校園宣講 ：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時(shí)，通過(guò)招聘現場(chǎng)的宣傳畫(huà)冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念，宣傳企業(yè)的'形象。
�。�2） 投遞簡(jiǎn)歷：應屆生填寫(xiě)《應聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習成績(jì)（不選擇有記過(guò)處分、出現掛科重修的畢業(yè)生）、社會(huì )實(shí)踐和社團活動(dòng)經(jīng)歷的基礎上，進(jìn)行初步的篩選。
�。�3） 素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。
�。�4）甄選環(huán)節：根據人員甄選的需要，通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準確性
�。�5）甄選環(huán)節：根據人員甄選的需要，通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準確性
�。�6）反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節假日進(jìn)行聯(lián)系，同時(shí)安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習的相關(guān)工作。
6、已招聘實(shí)習生的培養與安排
�。�1）、新員工培訓：校園應屆生來(lái)集團報到時(shí)，須參加集團人才部統一組織的新員工培訓（時(shí)間為1周）。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行。培訓結束后，人才部對學(xué)員統一進(jìn)行考核。
�。�2）、崗位實(shí)習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養原則，并結合學(xué)生的個(gè)人興趣，進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習。實(shí)習期結束后，根據考核結果，對校園應屆生進(jìn)行定崗定薪。
7、實(shí)習期考核招聘結束
�。�1）、校園應屆生按照實(shí)習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生，給予重點(diǎn)培養和晉升。
�。�2）、校園招聘的應屆生，實(shí)習期間統一與集團簽訂《實(shí)習協(xié)議》，薪資按照集團實(shí)習期間的薪酬規定執行。
�。�3）、應屆生實(shí)習期結束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進(jìn)行定薪。對表現優(yōu)異的學(xué)生，可適當提高薪酬。
8、召開(kāi)本次招聘總結會(huì )
�。�1）對于招聘工作內容進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據。
�。�2）計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
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