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幼師招聘會(huì )心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的幼師招聘會(huì )心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼師招聘會(huì )心得體會(huì )1
20xx年xx月xx日開(kāi)封市新招聘教師崗前培訓在二十五中拉開(kāi)了序幕。我十分榮幸參參加了這次培訓,通過(guò)培訓學(xué)到了很多新理念,新知識,就像常局長(cháng)講的,我們要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的時(shí)機,爭取做一名優(yōu)秀的教師。在這短短的兩天培訓中,來(lái)自一線(xiàn)教授或教師的講座,使我感受頗多,收獲頗多,其中河南大學(xué)xx教授的令我印象深刻。
“那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”。崇高的師德,源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻;“人類(lèi)靈魂的工程師”!靶燎诘膱@丁”——人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師。行為世范”——人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高,從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。我們作為,祖國教育在線(xiàn)上的一名新教師肩負著(zhù)國家和民族興旺興旺,長(cháng)盛不衰的重任,首先熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。熱愛(ài)教育。熱愛(ài)學(xué)生,師愛(ài)溫潤在平凡的日子里;繇骼蠋煆慕塘,深刻感悟到:“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”;鄒有云老師提出“讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮森山”;黃靜華老師”用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”;林崇德老師指出“師愛(ài)是師德的靈魂”。這種愛(ài)在危難關(guān)頭閃爍著(zhù)奪目的光芒。譚世明老師,殷雪梅老師為了學(xué)生的平安不惜犧牲自己珍貴的生命,陳善知老師說(shuō):“老師在,學(xué)生在!危急時(shí)刻,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,“生死關(guān)頭,他們將學(xué)生的利益放在第一位,一切為了學(xué)生”。王月娥老師,師,不讓一個(gè)學(xué)生落伍他們在平凡的工作崗位上干出了不平凡的事業(yè),究竟為了什么?,他們自豪的.說(shuō):不為什么,“因為我們是人民教師”。平凡的工作,偉大的奉獻鑄就了閃光的師德之魂。人民教師是“太陽(yáng)下最光芒的職業(yè)”;使命崇高,責任重大。一言一行都連著(zhù)祖國的前途,民族的未來(lái),自律的責任意識是一名教師必備的人格素養,愛(ài)崗敬業(yè)。教書(shū)育人,為人師表表達在生活的分分秒秒中,自從我們選擇了這個(gè)職業(yè),我們就肩負著(zhù),崗位責任。社會(huì )責任。國家責任,我們不負使命,我們做好了準備,我們決心用我們的青春和汗水乃至生命,撐起我們榮耀神圣的教育事業(yè)的精神大廈,用閃耀的師德之光,光照乾坤。
幼師招聘會(huì )心得體會(huì )2
懷揣理想,放飛希望,很榮耀成為遵義縣教師隊伍中的一員,參加了這次新教師培訓。通過(guò)三天的學(xué)習,每一位領(lǐng)導。優(yōu)秀教師的言傳身教,我牢記于心,這讓我對教師這個(gè)圣神職業(yè)的內涵有了更深刻的認識。每一次精彩的講座也為我將來(lái)走入工作崗位指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,以及怎樣成為一名合格的教師,怎么樣在以后的工作中不斷進(jìn)步與提升,都具有重要的意義。面對我們這些即將上崗的新教師,縣領(lǐng)導對我們非常重視,也殷切給予厚望;所以,通過(guò)培訓學(xué)習,我要不負眾望,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,更加發(fā)奮有為。首先,這次培訓讓我深刻認識了教師職業(yè)的特殊性。
“教師是一項從事良心的事業(yè),圖名。圖利的請早點(diǎn)離開(kāi)”王運祥局長(cháng)的講話(huà)振人發(fā)聵,作為教師一定要樹(shù)立正確的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。世界觀(guān),要有強烈的責任感與使命感;并且要求我們樹(shù)立良好道德觀(guān)念,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道。授業(yè)。解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是典范,“學(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有較強的模仿能力,能夠模仿教師的一些特點(diǎn);同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。最后通過(guò)龍濤書(shū)記“般假設波羅密多”的講座,拋磚引玉,作為教師一定要有仁愛(ài)之心;做好上面幾點(diǎn)準備才能邁好第一步。教師代表著(zhù)“學(xué)生的老師”,也代表著(zhù)“學(xué)生的學(xué)生”。教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導。管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展;教師是父母,作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母;并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)展需要,激發(fā)學(xué)生潛能;教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度。親和力要到達知心朋友一樣;最后,教師是學(xué)生的心理輔導者,教師必須要懂教育學(xué)。心理學(xué)。健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)。心理困惑。心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的`心理品質(zhì)與道德意識。其次,通過(guò)對幾種教育法規的學(xué)習,一定要知法。懂法,以及面對突發(fā)事件的緊急運用。許潔老師的講座深刻而實(shí)際,作為教師一定要熟悉我國的教育法規,在教學(xué)中哪些行為是侵犯學(xué)生權利而不能做的,并且怎么樣行使一名教師最根本的義務(wù);面對學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規定。并且通過(guò)常見(jiàn)的典型案例,讓我們深刻認識教師經(jīng)常會(huì )出現的對學(xué)生的侵權行為,對今后的工作具有深遠意義。并且還了解了我們教師具有的權利,教師也要學(xué)會(huì )運用自己的權利保護自己,更好的效勞教育。
再之,通過(guò)學(xué)習,使我更加深刻地了解了根底教育課程改革的背景及教育意義,以及新課程背景下教師如何做好教學(xué)設計。信息化的社會(huì )來(lái)臨對教育提出又一次挑戰,課程改革為教師專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)提供了一個(gè)平臺,特別是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)也讓我明確了本次培訓的目標。內容,力求使自己由專(zhuān)業(yè)型。經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變。學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生。尊重每一位學(xué)生,多去贊賞他們。而少去批評責罰他們,要用真愛(ài)去關(guān)心他們,還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反響和變化,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立好的典范,使他們改正不良的學(xué)習習慣。在教育過(guò)程中多給學(xué)生一片屬于他在這里我感謝縣領(lǐng)導和許多優(yōu)秀教師對我的工作給予的幫助,也與許多老師結下深厚友誼,三天很短暫,但我很珍惜,在今后工作小紅我會(huì )加倍努力,更加發(fā)奮有為!皩W(xué)為人師,行為世范”這是我走上教師這份工作時(shí)的座右銘,也將是我為了熱愛(ài)的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。
以上是我對于新教師培訓的一些心得體會(huì ),作為一名新教師的我時(shí)刻準備著(zhù),勤于學(xué)習,樂(lè )于教學(xué),用愉快的心情對待每一天的工作。
幼師招聘會(huì )心得體會(huì )3
本學(xué)期,學(xué)校為廣闊同學(xué)舉辦了一次校園招聘會(huì ),作為即將實(shí)習的我們也被邀請去參加招聘會(huì ),有幸近距離接觸了在春暉體育館進(jìn)行的這場(chǎng)聲勢浩大的招聘會(huì )。
盡管我們現在還身在看似與世無(wú)爭的“象牙塔”,實(shí)際上現在社會(huì )上的職場(chǎng)競爭的白熱化程度大多數人或多或少已經(jīng)體會(huì )到了。因此,在去參加招聘會(huì )之前我就已經(jīng)做了些功課,對自己目前的狀況做了一個(gè)梳理進(jìn)行了一個(gè)系統的規劃。然而,當我真正進(jìn)入招聘會(huì )場(chǎng),才突然間發(fā)現,原來(lái)有很多與我自己設想的是完全不同的接下來(lái)我對這次招聘會(huì )的總的情況進(jìn)行一個(gè)系統而詳細的總結。作為xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校xx級物流管理的學(xué)生,對于物流管理這個(gè)概念我的理解是為:適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要,培養具有扎實(shí)的管理學(xué)根底。經(jīng)濟學(xué)和信息技術(shù)根底知識,較高的英語(yǔ)水平和計算機根底技能,具有在掌握工科根底知識的前提下,熟悉法規,掌握現代物流管理理論。信息系統的手段。方法,具備物流管理。規劃。設計等較強實(shí)務(wù)運作能力,成為高級現代物流管作的高級復合型管理人才。
物流涉及面很廣,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程跨度比擬大,從物品的源頭到末尾,所有涉及到的內容都會(huì )涉及:采購。倉儲。運輸。裝卸。配送等等,綜合來(lái)說(shuō),就是一條鏈物流鏈。所以我覺(jué)得,學(xué)習物流專(zhuān)業(yè),不僅是學(xué)習物流的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛的學(xué)習與物流有相關(guān)聯(lián)系的知識。據我了解物流人才的需求量為600余萬(wàn)人,相關(guān)統計顯示,目前物流從業(yè)人員當中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占x%,許多物流部門(mén)的管理人員是半路出家,很少受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,這對于我們接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的機遇?墒,在前來(lái)招聘的企業(yè)中完全沒(méi)有與物流相關(guān)的職位,前來(lái)的一些企業(yè)有興化地區的培訓中心,他們是來(lái)招收老師的,還有xx地區的一些鋼鐵廠(chǎng)來(lái)招聘工人以及一些商場(chǎng)來(lái)招聘一些營(yíng)銷(xiāo)人員,賓館來(lái)招聘一些效勞人員等等,唯獨沒(méi)有與物流專(zhuān)業(yè)相對口的職位。
因此,我也深深的思考,如果明年的這個(gè)時(shí)候真正要選擇職業(yè)的時(shí)候,放在我面前的還是這些職位,沒(méi)有與物流相關(guān)的職位,我該怎么辦?我想真正的求職是一場(chǎng)求生存的戰斗,不能因為沒(méi)有適宜自己專(zhuān)業(yè)的,就不去戰斗,不去生存了,現在唯一能做的就是多多努力學(xué)習廣泛學(xué)習身邊的知識,不能僅僅學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在這個(gè)競爭強烈的社會(huì ),面對嚴峻的就業(yè)形勢,最好的就是展現自己最專(zhuān)業(yè)的一面以及認知最廣的一面。
畢業(yè)的大學(xué)生,不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業(yè),不能眼高手低,要務(wù)實(shí)做人,認真做事。不能有就業(yè)攀比的心理,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇比什么都好,更不能盲從就業(yè),要樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)以及正確的人生價(jià)值。在招聘投簡(jiǎn)歷的過(guò)程中,很多同學(xué)在找工作時(shí)還是采取“撒網(wǎng)”式,到處投簡(jiǎn)歷,卻沒(méi)有真正研究過(guò)那些企業(yè),那些崗位。這個(gè)時(shí)候了,想找到一份好工作,你就要好好研究它,準備最充分的資料,爭取一次拿下來(lái)。作為大學(xué)生,我們應該抓住一切鍛煉時(shí)機,尤其寒假暑假,多去參加實(shí)踐,這必定會(huì )對將來(lái)的工作起到一定的積淀作用。
作為以后走上社會(huì )的`大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們不應該一味的抱怨殘酷的社會(huì )現實(shí),而應該全面的武裝自我,塑造自我,將自身塑造成能夠適應各種突如其來(lái)的變化的全方位的人才,F在的企業(yè)和公司看重的是學(xué)生的外語(yǔ)能力,同時(shí)還需要工作時(shí)吃苦耐勞的精神,毅力以及與別人的溝通能力,應變能力。我們應該多多提高自己的外語(yǔ)能力和綜合素質(zhì),為自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。面對當前的招聘形勢,我們應該知道“藝高人膽大”,真正存在實(shí)力的千里馬終歸不會(huì )被淹沒(méi),畢竟在任何形勢下“優(yōu)中選優(yōu)”的戰略性人才儲藏是任何一個(gè)企業(yè)迎接新的開(kāi)展的必經(jīng)之路。
所以大學(xué)期間我們不僅要學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,還需要學(xué)習其他方面的技能,最重要的是要學(xué)會(huì )如何做人,如何做一個(gè)適應這個(gè)社會(huì )生存的人。以上就是我參加這次招聘會(huì )所體會(huì )到的心得,有太多的感觸,也很感謝能參加這次招聘會(huì ),讓我真正認清了未來(lái)的方向。
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