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感恩節活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-11-18 17:44:37 活動(dòng)總結 我要投稿

2016年感恩節活動(dòng)總結范文

  宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,下面是YJBYS小編為大家收集的感恩節活動(dòng)總結,供大家參考,歡迎大家借鑒。

2016年感恩節活動(dòng)總結范文

  感恩節活動(dòng)總結范文(一)

  11月27感恩節,我們幼兒園在這個(gè)充滿(mǎn)感恩的日子里迎來(lái)了它不平凡的一天……這一天它建立了新加坡愛(ài)諾多元智能信息化課程教研基地,這一天,一百多個(gè)小朋友在老師媽媽的帶領(lǐng)下與自己的爸爸媽媽過(guò)了一個(gè)溫馨而充滿(mǎn)感恩的節日。此時(shí)此刻坐在這里回想起我與孩子們,還有親愛(ài)的家長(cháng)們,這感恩節的一天雖然忙碌但卻快樂(lè )著(zhù)......

  感恩節活動(dòng)我們攀一班分別布置了三大項:

  第一項:講述《烏鴉反哺》的故事。

  我們班冀媽媽(主班)給小朋友講述了愛(ài)諾課程里《烏鴉反哺》的故事,通過(guò)烏鴉小時(shí)候爸爸媽媽怎么給它喂食,怎樣教它學(xué)本領(lǐng),到小烏鴉長(cháng)大,爸爸媽媽老去,它又是怎樣感恩自己的父母。小朋友聽(tīng)的很認真。就在故事進(jìn)行的時(shí)候,冀媽媽被園長(cháng)媽媽叫去進(jìn)行了新加坡愛(ài)諾多元智能信息化教研基地的頒獎儀式,由于時(shí)間緊迫,我就臨場(chǎng)救急把剩下的部分講完。最后,我讓小朋友分享了一下,如果爸爸媽媽老去他們會(huì )怎樣孝順爸爸媽媽?zhuān)∨笥延械幕卮鹫f(shuō)幫爸爸媽媽干家務(wù),有的說(shuō)給爸爸媽媽買(mǎi)好吃的等等。家長(cháng)們聽(tīng)到孩子們的回答后紛紛露出來(lái)欣慰的笑容,最后我們班哲哲小朋友說(shuō):“絕對不離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)o他們找蟲(chóng)子吃”,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。 孩子們也通過(guò)故事學(xué)會(huì )了如何感恩。在我的引導下讓每個(gè)小朋友在爸爸媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)一句感恩的悄悄話(huà)并用相機記錄了這感恩而溫馨的一幕。

  第二項:手指與驢打滾分享。

  1、在這感恩的日子里孩子們也用著(zhù)自己的方式表達了對父母的感恩,首先寶貝們把自己精心準備的手語(yǔ)《恩的心》送給了爸爸媽媽。

  2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)冀媽媽回到了班內拿出了與趙媽共同合作做出的廚師帽,還有家長(cháng)提供的小圍裙,給寶貝們換裝,寶貝們瞬間都變成了小廚師在冀媽媽的引導下,趙媽媽拿出了自己大早起蒸好的黃豆餅與各種材料,分享給了小朋友們與家長(cháng)們,此時(shí)此刻就在這個(gè)大家庭里,溫馨的氣氛瞬間升高熱鬧非凡, 共同努力做好了北京小吃“驢打滾”,寶貝們把做好的驢打滾,親手喂給了爸爸媽媽吃,也親手拿給了我們吃。這一刻深刻體會(huì )到了感恩的熱流,特別欣慰;顒(dòng)進(jìn)行時(shí),各個(gè)院所的老師們領(lǐng)導們也被我們的活動(dòng)所吸引來(lái)到了我們的班進(jìn)行了品嘗,孩子們也進(jìn)行了大量的分享都連連夸贊好吃。別的院所的院長(cháng),看到后覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常有意義,并讓自己院所在以后活動(dòng)中進(jìn)行效仿。

  第三項:感恩樹(shù)

  冀媽媽把準備好的愛(ài)心發(fā)給了所有的家長(cháng),讓他們分別寫(xiě)下這一生要感恩的人或事,每位家長(cháng)都寫(xiě)的特別認真,寫(xiě)完后都小心翼翼的把感恩心掛在了我們準備的感恩樹(shù)上。

  活動(dòng)接近了尾聲,家長(cháng)們紛紛離場(chǎng),最后走的時(shí)候每位家長(cháng)都給我桃子媽媽?zhuān)綃寢專(zhuān)w媽媽說(shuō)了一句:“老師辛苦了”。就這簡(jiǎn)短的一句話(huà)我想這里面或許也充滿(mǎn)著(zhù)感恩吧……

  這一天……也許真的,就讓我們回憶起了好多值得感恩的人、事、物、最后也希望,在這個(gè)有愛(ài)有感恩的大家庭里,晨光、愛(ài)諾越辦越好………

  感恩節活動(dòng)總結范文(二)

  一、活動(dòng)背景

  感恩節是西方國家的傳統節日,感恩節當天,人們通常會(huì )對親人、朋友、幫助過(guò)自己的人,甚至周?chē)囊磺惺挛,表達感激之情。感恩節對于西方人的社會(huì )生活有特殊且積極的意義。對此,外國語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化,另一方面在校園內傳播積極向上、知恩圖報的感恩精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺,呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì )增添一抹溫暖。

  二、活動(dòng)規模

  宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝;顒(dòng)。本次活動(dòng)現場(chǎng)位于新食堂門(mén)前,參與人數眾多,規模盛大。

  本次感恩節活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺,使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設。

  三、現場(chǎng)布置

  活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

  具體現場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門(mén)口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺各位工作人員根據現場(chǎng)狀況分到指定位置。

  四、活動(dòng)流程

  (一)討論活動(dòng)細節。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內容。

  (二)購買(mǎi)活動(dòng)所需物品,裝飾展板。

  (三)11月21日上午10:30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng),宣讀感恩節活動(dòng)號召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續到下午1:00。

  (四)活動(dòng)結束,收拾展板及桌子,貼滿(mǎn)展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

  (五)由電臺人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結束后廣播時(shí)段播放。

  五、前期宣傳

  六、部?jì)热藛T分工及活動(dòng)現場(chǎng)執行

  部長(cháng):分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現場(chǎng)秩序

  副部:裝飾展板,配合部長(cháng)組織現場(chǎng)活動(dòng)

  干事:購買(mǎi)用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結束后撰寫(xiě)活動(dòng)計劃

  七、存在問(wèn)題及建議

  (一)問(wèn)題:

  1、人員分工不盡合理。

  2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對我們的活動(dòng)還不了解。

  (二)建議

  1、人員分工更加細化、量化。

  2、加強前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

  八、預算的`應用

  雙面膠:2元×4=8元

  膠 棒:1元×2=2元

  寬膠帶:5元×2=10元

  便利貼:2.5元×7=17.5元

  總 計:37.5元。

  本次經(jīng)費得到合理運用

  九、總結

  感恩節活動(dòng)在網(wǎng)宣部全體成員的共同努力下順利結束了。 這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功,但也存在很多缺點(diǎn)和不足,需要我們在以后的的工作中,吸取教訓,努力改正,積極創(chuàng )新,爭取為廣大同學(xué)提供更多、更方便的平臺來(lái)表達感情,展示內心。

  總之這是一次非常有意義的活動(dòng),得到了全校同學(xué)的積極配合,它不僅幫助同學(xué)們了解西方優(yōu)秀的感恩節文化,更重要的是,引導同學(xué)們將心中對父母,同學(xué),老師,學(xué)校,社會(huì )的感恩之情喚醒并抒發(fā)出來(lái),有力的促進(jìn)了我校的精神文明建設,與對十八大中提出建設社會(huì )主義和諧文化的緊密貼合。

  感恩節活動(dòng)總結范文(三)

  本月我校開(kāi)展了“感恩節”系列活動(dòng),其目的是為了讓學(xué)生了解感恩節的意義,學(xué)會(huì )感恩。并通過(guò)知識問(wèn)答了解科學(xué)常識、政治常識來(lái)拓展學(xué)生的知識面。以開(kāi)展自助餐的形式讓學(xué)生從中學(xué)會(huì )感恩,講規則,懂得謙讓?zhuān)v衛生節約的好習慣。

  在此活動(dòng)中,各組長(cháng)、各班級老師及全體后勤人員都能認真負責,使各班活動(dòng)順利開(kāi)展。特別是讓學(xué)生答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使學(xué)生了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養養育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、班級老師等。各班還通過(guò)不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦,以此答謝父母的養育之恩。特別是低年級孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有二年級艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過(guò)程。三(2)班的感恩主題手抄報,把為國家做貢獻的每個(gè)崗位的人都畫(huà)了下來(lái)。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個(gè)人。

  在自助餐的活動(dòng)中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛(ài)吃的餐點(diǎn),孩子們開(kāi)心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,孩子們表現的非常出色,沒(méi)有一個(gè)浪費的,并保持著(zhù)地面、桌面、身上都是干凈的。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),不僅使學(xué)生了解感恩節的意義還學(xué)會(huì )感恩,也懂得了守規則、互相謙讓?zhuān)B成良好節約的好習慣。

  感恩節活動(dòng)總結范文(四)

  在感恩節到來(lái)之際。在校團委老師和社團聯(lián)合會(huì )各位領(lǐng)導的指導和支持下,緊抓校園文明建設,以三元育人中“健全人格”為指導思想,我心理協(xié)會(huì )在感恩節這一天舉辦了一個(gè)以“感恩老師”為主題的簽名活動(dòng),活動(dòng)的舉辦和結束后得到了學(xué)校同學(xué)和老師的一致好評。但從協(xié)會(huì )發(fā)展和校園文明建設來(lái)看。也存在一些不足之處,現做以下總結。

  一、校園精神文明方面

  感恩就是對別人所給的幫助表示感激,感恩是一種文明,一種生活態(tài)度,更是一種責任。因為有愛(ài),世界才變得更加和諧,因為有感恩的心這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得更加溫馨。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們更加深刻的理解“感恩”,激發(fā)了同學(xué)們內心對老師們的愛(ài)的表達,從我們把寫(xiě)有“老師您辛苦了”的條幅掛出來(lái)后,路人絡(luò )繹不絕的圍過(guò)來(lái)在條幅上寫(xiě)下自己的名字,雖然活動(dòng)舉辦當天下很大的雨,但是同學(xué)們還是停留下匆匆的腳步,由此可見(jiàn),我們的同學(xué)們都是很有愛(ài)心的,這一幕幕活動(dòng)的畫(huà)面深動(dòng)的創(chuàng )造了一個(gè)溫馨友愛(ài)的校園氛圍。拉近了同學(xué)們與老師的感情距離,像這樣的活動(dòng)我們應該要多辦一些,以此豐富和美化我們的心靈世界。

  二、活動(dòng)組織方面

  本次活動(dòng)的組織策劃是由協(xié)會(huì )策劃部主要負責,理事會(huì )審核。在活動(dòng)之前就安排人員,共分為采購組,實(shí)施組和禮儀組。以采購組主要負責條幅、水筆、膠水等的采購,實(shí)施組主要負責條幅的粘貼、維護現場(chǎng)的秩序和衛生,禮儀組主要負責和來(lái)圍觀(guān)的同學(xué)們講解活動(dòng)的意義和參與方式等。確;顒(dòng)的順利展開(kāi)和突發(fā)事件的發(fā)生。

  雖然做好了充足的準備,但是還是出現了一些小問(wèn)題,因為活動(dòng)當天下雨,來(lái)到現場(chǎng)的同學(xué)鞋子都有點(diǎn)臟,把地上都踩臟了,清潔工阿姨很生氣的叫我們把活動(dòng)停止,她就可以下班了,經(jīng)過(guò)協(xié)商和講解,雙方達成一致意見(jiàn):我們活動(dòng)到中午一點(diǎn)半結束,以此來(lái)解決突如其來(lái)的麻煩。這次的經(jīng)驗告訴我們以后搞活動(dòng)的時(shí)候要把事情想得更加全面,考慮一切有可能發(fā)生的事情。同時(shí)此次事件也教會(huì )我們當發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候如何解決,如何和別人談判等。

  三、協(xié)會(huì )發(fā)展方面

  通過(guò)舉辦這次活動(dòng),我們心理協(xié)會(huì )的成員得到了實(shí)踐的機會(huì ),每一個(gè)會(huì )員都上了一節心靈和現實(shí)的課程,讓會(huì )員們得到了成長(cháng)。

  當然,這一次活動(dòng)也為我心理協(xié)會(huì )的發(fā)展提供了一次良好的機會(huì ),讓更多的人了解和認識我們心理協(xié)會(huì ),讓同學(xué)們知道我們心理協(xié)會(huì )不是形同虛設,而是真真切切為同學(xué)們服務(wù)的。同樣,本次活動(dòng)是有一定的影響力,但是和預期的還有一段距離,前期的宣傳工作沒(méi)有做到位,以至于活動(dòng)的影響力沒(méi)有達到預期的結果,以后的活動(dòng)和工作要做好一切的前期工作,要堅持部分是構成整體的要素,只有優(yōu)化局部才能有更加完美的整體。

  面對新形式新挑戰,我們將牢記以前犯過(guò)的錯誤和教訓,不斷努力與探索,揚長(cháng)避短,使心理協(xié)會(huì )的工作在穩定中發(fā)展,在創(chuàng )新中進(jìn)步,逐步走上完善,我們也堅信,只要我們用積極的心態(tài)主動(dòng)工作,一定會(huì )譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。


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