社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結（精選12篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編整理的社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇1
XX社區地處XX市XX鎮東側，離市中心約三公里，總面積XX平方公里現有常住人口XX人，外來(lái)人口約有XX人。我社區一向重視居民的精神文化建設，在今年市文化建設考評中，獲得“文化建設先進(jìn)社區”的榮譽(yù)稱(chēng)號�，F將我社區農家書(shū)屋建設工作總結如下：
一、高度重視，把農家書(shū)屋工程辦實(shí)辦好，以不負上級重托和農民兄弟的期望。
農家書(shū)屋建設工程一項面向農村、面向基層，利國利民的文化建設工程，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。近幾年來(lái)，隨著(zhù)農民生活的不斷改善，廣大群眾開(kāi)始有豐富的精神文化追求，渴望接觸更多更好的文化產(chǎn)品，“富了口袋，還要富腦袋”的呼聲越來(lái)越強烈。通過(guò)在農村建立農民讀書(shū)組織，推動(dòng)農民讀書(shū)、用書(shū)學(xué)習科學(xué)文化知識，活躍和豐富農村文化生活，改善農村文化環(huán)境，提高農村整體素質(zhì)和農村文明程度，促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，是新農村建設的一項重要措施。XX社區圖書(shū)館是在鎮政府及有關(guān)部門(mén)的指導下，于20XX年5月由社區本身自行投資建立的一座綜合性的公共圖書(shū)館，該管位于社區商業(yè)繁華地段，面積達140平方米。近年來(lái)，由于區委鎮政府的重視和關(guān)懷，社鎮政府的落實(shí)工作，投資經(jīng)費逐年增加，使藏書(shū)規模不斷擴大，管理人員及配套設施得到了更好的落實(shí)。該館設有各類(lèi)書(shū)籍閱覽窗口X處，報刊閱覽窗口X處，擁有閱覽座位60個(gè)多，同時(shí)設有少兒閱覽室、電子閱覽室等。館內藏書(shū)種類(lèi)豐富，目前各類(lèi)藏書(shū)達6000多冊，并計劃每年增加500多冊，從而更加能滿(mǎn)足農民群眾豐富多樣的閱讀需求。
二、科學(xué)管理，務(wù)實(shí)服務(wù)，以創(chuàng )新方法建設運行好農家書(shū)屋，服務(wù)群眾。
圖書(shū)館貫徹我社區以文化強村的發(fā)展戰略指導，以開(kāi)拓創(chuàng )新為動(dòng)力，以“讀者至上，服務(wù)第一”為宗旨，面向社會(huì )，用豐富的文獻信息直接為社區群眾及在本社區工作的新莞人服務(wù)。業(yè)務(wù)功能布局充分體現了服務(wù)至上的原則，原則全面開(kāi)放的傳統服務(wù)模式。為開(kāi)創(chuàng )圖書(shū)館管理、服務(wù)工作的新局面。我管所有閱覽窗口對外服務(wù)時(shí)間為周一至周六，每天8小時(shí)，以此最大程度地對外開(kāi)放資源，滿(mǎn)足群眾的讀書(shū)需求。開(kāi)館以來(lái)，每年還舉辦讀書(shū)節活動(dòng)、法律、勞動(dòng)、社保、消防等形式多樣專(zhuān)題講座，這使得圖書(shū)館知識傳播功能的輻射力和影響力得到不斷加強。
三、注重實(shí)效，放眼未來(lái)，努力做好“兩個(gè)文明”建設，構建和諧社區。
XX社區是一個(gè)重視文化建設的文化建設先進(jìn)社區，今年來(lái)高質(zhì)量的“農家書(shū)屋”建設，點(diǎn)燃了農民讀書(shū)、用書(shū)，學(xué)習科學(xué)文化知識的熱情，進(jìn)一步活躍和豐富了農村文化生活，改善農村文化環(huán)境，提高農民整體素質(zhì)和農村文明程度，促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，推進(jìn)新農村建設。
我們應充分發(fā)揮“農家書(shū)屋”的作用，在日后發(fā)展建設中可以依托農家書(shū)屋，開(kāi)展知識競賽、讀書(shū)征文、書(shū)謎競猜等形式多樣的文化活動(dòng)，進(jìn)一步培養農民的閱讀習慣，提高農家書(shū)屋的利用率，幫助農民通過(guò)書(shū)本學(xué)到一定技能，通過(guò)報刊雜志及時(shí)掌握信息，找到更多致富門(mén)路，調動(dòng)廣大農民朋友讀書(shū)用書(shū)、科技致富的熱情，把書(shū)屋實(shí)實(shí)在在打造成培養新型農民的“充電”場(chǎng)所;同時(shí)亦可以與農村黨員教育結合起來(lái)，使農家書(shū)屋成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨的建設的重要陣地;關(guān)注未成年人的成長(cháng)，為他們提供需要的學(xué)習輔導材料和有利于健康成長(cháng)的課外讀物，為他們營(yíng)造一個(gè)理想的精神家園。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇2
春節期間，為豐富居民的精神文化生活，增添歡樂(lè )祥和的節日氣氛，進(jìn)一步提高農家書(shū)屋(社區書(shū)屋)利用率，使農家書(shū)屋(社區書(shū)屋)更好地發(fā)揮平臺作用，龍馬潭區組織開(kāi)展了系列農家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，全面部署閱讀活動(dòng)
春節是我國的重大傳統節日，抓住外出務(wù)工人員大量返鄉和學(xué)生放寒假，根據這一節日特點(diǎn)，局、鄉、街道分管領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議討論，全面部署春節期間農家書(shū)屋讀書(shū)用書(shū)活動(dòng)，并安排專(zhuān)人值班，保證農家書(shū)屋天天有人值班，事事有人管。
二、多種措施并舉，組織開(kāi)展閱讀活動(dòng)，彰顯書(shū)屋功能
充分利用圖書(shū)館館藏資源，發(fā)揮全國文化信息共享工程平臺優(yōu)勢，提高市民的知曉率和參加農家書(shū)屋(社區書(shū)屋)活動(dòng)的積極性，利用農家書(shū)屋(社區書(shū)屋)這一平臺，開(kāi)展了有聲有色、形式多樣的讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)，如采用“三下鄉”、“農民(居民)讀書(shū)閱讀活動(dòng)”、“十佳農家(社區)書(shū)屋評比活動(dòng)”、“春節期間共享工程系列文化資源免費放映”等系列活動(dòng)激發(fā)了群眾的文化情懷，形成了春節期間良好的文化氛圍。
春節期間龍馬潭區圖書(shū)館開(kāi)展了“文化進(jìn)新年”系列活動(dòng)，此次活動(dòng)以龍馬潭區圖書(shū)館館藏資源為依托，充分發(fā)揮了全國文化信息資源共享工程的平臺優(yōu)勢，為到館的讀者們免費放映了“跟我學(xué)系列”、“大眾百科系列”、“愛(ài)國紅色影片”等文化資源，深受群眾好評。
為充分發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì )職能作用，充分宣傳圖書(shū)館。區圖書(shū)館與自強書(shū)店聯(lián)系，共同為廣大農民朋友發(fā)放了800余冊圖書(shū)、500本教輔資料、20XX張年畫(huà)和5000余份養殖、保健、生活小常識方面的資料深受到當地農民群眾的歡迎。春節期間共發(fā)放年畫(huà)4000張;為客運中心客便民書(shū)架配書(shū)2次近500冊，方便回鄉農民工與群眾閱讀。
春節期間，經(jīng)過(guò)認真評比，由龍馬潭區文體局主辦，區圖書(shū)館承辦的“實(shí)現偉大中國夢(mèng)。閱讀傳遞正能量”農民。居民讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng)，各鄉鎮(街)社會(huì )事務(wù)中心高度重視、精心組織，共收到征文45篇。經(jīng)過(guò)認真評比，《立足基層工會(huì )崗位，服務(wù)基層職工群眾》征文獲得一等獎，《中國夢(mèng)教育夢(mèng)教師夢(mèng)——我想那不只是一個(gè)夢(mèng)想等2篇征文獲得二等獎，《“農家書(shū)屋”傳遞正能量——特興鎮魏園村農家書(shū)屋隨記》等6篇征文獲得三等獎，《財政人的中國夢(mèng)》等36篇征文獲得優(yōu)秀獎。本次征文活動(dòng)旨在培養我區居民苦干實(shí)干、奮力作為的工作作風(fēng)，激發(fā)勇于擔當、改革創(chuàng )新的開(kāi)拓精神，增強社會(huì )責任感。自活動(dòng)啟動(dòng)后，獲得了各鄉鎮(街)大力支持，群眾踴躍參與，征文內容精彩，充分展示了我區居民對于中國夢(mèng)的理解。
春節期間，20XX年度龍馬潭區十佳社區(農家)書(shū)屋、十佳社區(農家)書(shū)屋管理員和十佳農民(居民)讀書(shū)之星的評選得出結論，多個(gè)鄉鎮、街道和農家(社區)書(shū)屋獲此殊榮，獲獎的書(shū)屋管理員紛紛表示，在今后的工作中一定會(huì )繼續努力，爭取將農家(社區)書(shū)屋推上新的臺階。
各個(gè)街道、鄉鎮的農家(社區)書(shū)屋也紛紛舉辦了多種多樣的活動(dòng)，吸引了大批讀者到場(chǎng)，為農家(社區)書(shū)屋的事業(yè)發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。
三、加大宣傳力度，書(shū)屋宣揚社會(huì )正能量
讀書(shū)與改變打牌陋習、樹(shù)立生活新風(fēng)尚相結合。以往，許多在外地務(wù)工的居民，利用春節返鄉的機會(huì )，喜歡與家人和親友打牌、喝酒�，F在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進(jìn)書(shū)屋，讀書(shū)看報，學(xué)習技能，交流經(jīng)驗，農家書(shū)屋成了返鄉居民充電、休閑的好去處，農家書(shū)屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線(xiàn)。
讀書(shū)與少年勵志、成才相結合。學(xué)生是農家書(shū)屋最給力的閱讀群體，也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負擔，同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學(xué)生三五結伴的來(lái)到農家書(shū)屋，挑選自己喜愛(ài)的讀物，坐下來(lái)安靜的閱讀起來(lái)，看不完的有的借回家看，有的則細心的帶來(lái)書(shū)簽標記下來(lái)，方便下次閱讀，活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)他們的讀書(shū)熱情，學(xué)而勵志，發(fā)奮成才。
本次春節活動(dòng)形式多樣，內容豐富，對于龍馬潭區農家(社區)書(shū)屋事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用，我們也將再接再勵，繼續采取多樣化齊頭并進(jìn)的發(fā)展思路，努力推動(dòng)農家(社區)書(shū)屋發(fā)展，真正讓“文化惠民”政策落到實(shí)處。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇3
“農家書(shū)屋”建設是一項面向社區、面向基層的文化建設工程，通過(guò)在社區建立讀書(shū)組織，推動(dòng)社區讀書(shū)、用書(shū)學(xué)習科學(xué)文化知識，活躍和豐富社區文化生活，改善社區文化環(huán)境，提高社區整體素質(zhì)和社區文明程度，促進(jìn)社區經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，是社區建設的一項重要措施。20XX年，我社區高標準的建成了社區“農家書(shū)屋”，具體情況如下：
一、社區兩委班子高度重視，將創(chuàng )建標準“農家書(shū)屋”作為社區工作的一項重要內容，并納入了工作日程。
二、成立了社區創(chuàng )建“農家書(shū)屋”工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對創(chuàng )建標準“農家書(shū)屋”工作的組織領(lǐng)導，使“農家書(shū)屋”工作順利啟動(dòng)，并積極為“農家書(shū)屋”工作提供有力保障。
三、積極探索“農家書(shū)屋”管理模式，制定了具體的管理措施，規定社區干部兼任“農家書(shū)屋”的管理員，圖書(shū)采取免費借閱、書(shū)目登記制度和借閱登記制度，規范了社區居民的借閱行為，防止圖書(shū)的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了社區尋找喜歡和需要的圖書(shū)，為他們提供更貼心、周到的服務(wù)，這些做法極大激發(fā)了社區居民看書(shū)、愛(ài)書(shū)的積極性，社區居民也積極參與“農家書(shū)屋”管理，使“農家書(shū)屋”成為社區脫貧致富、增長(cháng)智慧的有效途經(jīng);同時(shí)以“農家書(shū)屋”為載體，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，豐富了社區群眾的精神文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)了“農家書(shū)屋”的發(fā)展，加快社區建設步伐。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇4
“愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)總結 為了回收資源，回報社會(huì )，我們化工與制藥學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )舉辦了“愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)，現簡(jiǎn)要總結如下。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次“愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)，使同學(xué)們明確，我們地球的資源是有限的�；厥諘�(shū)籍，然后將這些書(shū)籍與其他同學(xué)進(jìn)行交換或捐給需要這些書(shū)籍的人，起到了節約資源、書(shū)籍重復利用和方便大家的作用。
二、活動(dòng)基本情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、活動(dòng)前期，我們對此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書(shū)面策劃，保證了此次活動(dòng)的開(kāi)展。
2、同時(shí)我們志協(xié)成員通過(guò)兩天的活動(dòng)宣傳，搭棚和出畫(huà)板，向大家展示了去年的成果，起到了讓大家了解我們的活動(dòng)目的，為我們后期的活動(dòng)提供了便利。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程
1、在上門(mén)收書(shū)的當天晚上，我們志協(xié)所有成員及志愿者聚集在指定地點(diǎn)，配戴工作證和志愿者帽。
2、負責人對人員進(jìn)行分配，各隊組長(cháng)迅速帶領(lǐng)成員進(jìn)行收書(shū)活動(dòng)。
3、收書(shū)過(guò)程中我們志愿者禮貌的向每個(gè)寢室介紹我們的活動(dòng)，并收取大家所捐贈的書(shū)籍。同時(shí)拍照留念社區書(shū)屋活動(dòng)總結。
4、收書(shū)活動(dòng)結束后，我們迅速將書(shū)收集起來(lái)并抬到辦公室，進(jìn)行書(shū)籍的分類(lèi)工作，為后期對書(shū)籍的處理提供了便利。
5、活動(dòng)完成后，所有志愿者集合，拍照留戀。
三、活動(dòng)啟示
1、盡管我們人數少，這次的系列活動(dòng)，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執行任務(wù)時(shí)間跨度大，從活動(dòng)宣傳、人員調度涉及多方面的協(xié)調，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們青年志愿者依然收到了不少的圖書(shū)，比較出色的完成了任務(wù)。
2、這次活動(dòng)通過(guò)回收書(shū)籍、重復利用書(shū)籍，很好的向大家宣傳了回收資源，回報社會(huì )的精神。
3.作為青春的代言人，通過(guò)此次活動(dòng)使得大學(xué)生洋溢著(zhù)年輕的活力和激情，我們通過(guò)支援服務(wù)去充實(shí)大學(xué)生活；通過(guò)幫助書(shū)籍的流通增強我們當代大學(xué)生的擔當意識，用自己的熱情去服務(wù)社會(huì )。
四、存在問(wèn)題和建議
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題
1、活動(dòng)之前未能與宿管進(jìn)行溝通，導致進(jìn)出寢室存在問(wèn)題。
2、活動(dòng)前在召集志愿者方面沒(méi)做好工作，導致所來(lái)的志愿者很少。
3、活動(dòng)前期宣傳力度不夠，部分同學(xué)對我們的活動(dòng)一無(wú)所知。
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1、活動(dòng)之前應派出人員與宿管進(jìn)行溝通，向宿管道出我們此次活動(dòng)的方案、目的并取得他們的支持和信任，為我們的志愿者收書(shū)提供方便，避免發(fā)生爭執。
2、活動(dòng)前夕各志愿者小組應通知自己的志愿者活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)，并通知到每位志愿者，要形成“招之即來(lái)，戰之必勝”的傳統。
3、宣傳海報應做的簡(jiǎn)單、明確、具有吸引力，讓大家同學(xué)能事前了解我們的活動(dòng)并為我們準備好圖書(shū)。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇5
為了解決廣大群眾讀書(shū)難的問(wèn)題，全面提高廣大農村群眾的精神文化生活質(zhì)量，使農村物質(zhì)文明建設和精神文明建設和諧并進(jìn)，為構建農村和諧社會(huì )打好文化基礎。20XX年仙峰苗族鄉在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，在縣文廣體局的關(guān)心和精心指導下，扎實(shí)開(kāi)展“農家書(shū)屋”建設工作，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、提高認識，切實(shí)加強對農家書(shū)屋建設工作的領(lǐng)導
“農家書(shū)屋”建設是一項面向農村、面向基層農民的文化惠民工程。目的在于通過(guò)在農村建立農民自助讀書(shū)組織，推動(dòng)農民讀書(shū)、用書(shū)，學(xué)習科學(xué)文化知識，活躍和豐富農村文化生活，改善農村文化環(huán)境，提高農民整體素質(zhì)和農村文明程度，促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，是新農村建設的一項重要措施。自縣委、縣政府提出建設農家書(shū)屋工作以來(lái)，鄉黨委、政府高度重視，將農家書(shū)屋建設工作作為新農村建設的主要內容，要求全力抓好農家書(shū)屋創(chuàng )建工作，切實(shí)解決農民“買(mǎi)書(shū)難、看書(shū)難、用書(shū)難”問(wèn)題，為廣大農民做好事、做實(shí)事，充分發(fā)揮“農家書(shū)屋”的作用，使農民從中受益。成立了以鄉人民政府鄉長(cháng)任組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，部門(mén)負責人為成員的農家書(shū)屋建設領(lǐng)導小組。切實(shí)加強對建設工作的組織領(lǐng)導。為創(chuàng )建工作提供有力保障。使農家書(shū)屋創(chuàng )建活動(dòng)順利進(jìn)行，使其成為服務(wù)社會(huì )主義新農村建設的好抓手。
二、因地制宜，積極探索農家書(shū)屋的建設形式
如何在新的歷史條件下創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，保持農家書(shū)屋的長(cháng)久生命力，是我們在建設過(guò)程中一直在思考的問(wèn)題。為此，我們明確要求，要遵循因地制宜和便民原則，不能拘泥于某一種固定的模式。從運行的情況來(lái)看，我鄉農家書(shū)屋是以村委會(huì )為主導的類(lèi)型。在書(shū)屋內部管理機制方面，堅持“政府主導、自主管理、無(wú)償借閱”的原則，鼓勵大膽探索、創(chuàng )新方式。圖書(shū)流通上，采取流動(dòng)交換閱讀和免費借閱的方式；在運行費用上，由村委會(huì )負擔，管理人員由村干部或大學(xué)生村官兼任，無(wú)報酬。各農家書(shū)屋創(chuàng )建點(diǎn)，都制定了具體的管理措施，規定“農家書(shū)屋”的管理員，必須由村里有一定文化程度的人負責。此外，還制定了登記制度。其中，書(shū)目登記制度和借閱登記制度用以規范村民的借閱行為，防止圖書(shū)的丟失、破壞；而需求登記制度則可以幫助村民尋找喜歡和需要的圖書(shū)，為他們提供更貼心、周到的服務(wù)。這些形式，極大地激發(fā)了農民看書(shū)、愛(ài)書(shū)的積極性，農民積極參與“農家書(shū)屋”建設，使“農家書(shū)屋”成為農民脫貧致富、增長(cháng)智慧的有效途徑。
三、以農家書(shū)屋為載體，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)
我鄉已經(jīng)運行的農家書(shū)屋，開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的群眾讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng)，豐富了農民群眾的精神文化生活，推動(dòng)了農家書(shū)屋的發(fā)展。有村民表示，以前想看本書(shū)，還得跑到縣圖書(shū)館去，很不方便，因此大部分村民農閑時(shí)除了打牌和聊天，就閑著(zhù)沒(méi)事干�，F在村里有了“農家書(shū)屋”，不光村民借書(shū)、看書(shū)方便了，村里的孩子們放了學(xué)，也可以到這里來(lái)讀課外書(shū)。農家書(shū)屋實(shí)實(shí)在在成了培養新型農民的“充電”場(chǎng)所。我們認為，實(shí)施“農家書(shū)屋”是為了滿(mǎn)足農民的基本文化需求，書(shū)屋建立在行政村由農民自己管理，鄉社會(huì )事業(yè)服務(wù)中心認真做好輔導，作為書(shū)屋建成后的工作重點(diǎn)。目前，我鄉的農家書(shū)屋運轉正常，極大地豐富了廣大農民的文化需求，并給農民帶來(lái)了經(jīng)濟效益和社會(huì )效果。大元村，利用“農家書(shū)屋”科技圖書(shū)資料帶動(dòng)種、養殖業(yè)的規模發(fā)展�！稗r家書(shū)屋”的建成不僅豐富了農民的文化生活，還帶動(dòng)了農民走上了科技致富路。
四、存在的問(wèn)題和來(lái)年工作打算
一是經(jīng)費投入不足，致使書(shū)屋圖書(shū)藏量偏少，種類(lèi)不豐富，圖書(shū)更新缺乏投入保障機制；二是形式比較單一，功能不夠完備；三是現有人員均為兼職，既無(wú)專(zhuān)門(mén)管理人員，又無(wú)相應報酬，兼職人員常年在書(shū)屋服務(wù)，勢必影響工作和生產(chǎn)，無(wú)代價(jià)的工作，必將引起單位、家庭不滿(mǎn)，導致書(shū)屋無(wú)法保證按時(shí)、足時(shí)開(kāi)放。
農家書(shū)屋建設工作是一個(gè)長(cháng)期性的工作，我們將在明年繼續做好農家書(shū)屋的建設和管理工作，爭取在上級部門(mén)的關(guān)心支持下，在現在的基礎上，進(jìn)一步加大農家書(shū)屋的管理，力爭讓農家書(shū)屋成為受廣大群眾歡迎的民心工程，真正使農家書(shū)屋發(fā)揮效應，為農民增收致富提供強有力的精神糧食。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇6
農家書(shū)屋是為滿(mǎn)足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實(shí)用的書(shū)報刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設施，是加強農村文化建設，加快建立覆蓋全社會(huì )的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨中央、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。2015年，我村在上級相關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導的正確指導下，不斷努力，充分發(fā)揮了農家書(shū)屋的作用，受到村民的廣泛好評。
一、農家書(shū)屋建設的基本情況
我村農家書(shū)屋面積40平米，共有藏書(shū)2000冊，分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類(lèi)�，F有圖書(shū)900種。包含了文學(xué)小說(shuō)、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養殖知識等種類(lèi)豐富的書(shū)籍，知識涵蓋面廣、內容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農家書(shū)屋書(shū)籍分類(lèi)嚴格按照管理手冊要求，按類(lèi)別依次排放整齊，內設有桌子2張，椅子6張，書(shū)柜7個(gè)，滅火器1只。
二、農家書(shū)屋的管理
我村農家書(shū)屋由大學(xué)生村官擔任管理人員，管理人員參加過(guò)培訓，對農家書(shū)屋各類(lèi)書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)陳列，便于村民借閱。管理員熟悉圖書(shū)分類(lèi)、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書(shū)保管、借閱等有章可循。書(shū)籍的借還情況都經(jīng)過(guò)嚴格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書(shū)籍是否被蟲(chóng)蛀、受潮，是否有遺失、缺頁(yè)等現象，保證圖書(shū)不被損壞和丟失。
“農家書(shū)屋”每周一至周五上班期間（早上8：00到11：30，下午2：30到17：30）都為廣大村民打開(kāi)，達到年開(kāi)放量達1000多個(gè)小時(shí)，年閱讀量達1250余人次。主要活動(dòng)是通過(guò)閱讀、借閱的方式，也有針對性的對同個(gè)意愿的多個(gè)村民進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導。農民通過(guò)在“農家書(shū)屋”中的學(xué)習，涌現出了一批學(xué)習型農民，一批“活字典”、“土專(zhuān)家”�！稗r家書(shū)屋”的創(chuàng )辦，有效解決了農民買(mǎi)書(shū)難、借書(shū)難、看書(shū)難的問(wèn)題，活躍和豐富了農村文化生活，成為廣大農民朋友的“精神樂(lè )園”和“致富加油站”.在這一年內，我村農家書(shū)屋根據我村實(shí)際舉辦了關(guān)愛(ài)留守兒童、老年人象棋比賽、科教宣傳3次讀者活動(dòng)，反響很好，同時(shí)也收到村民讀者意見(jiàn)22條，這極大的促進(jìn)了我村農家書(shū)屋管理的完善。
三、農家書(shū)屋的重大作用
農家書(shū)屋在新農村建設中的作用日益顯現。農家書(shū)屋的建設，從根本上改變農村的落后面貌。
1.農家書(shū)屋豐富農村文化生活。
以前農閑時(shí)間很多農民群眾在家呆著(zhù)沒(méi)事干，大多靠打撲克、打麻將等來(lái)消磨時(shí)光，想看看書(shū)，查查資料卻無(wú)處可去，有了農家書(shū)屋，村民有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書(shū)成為了一種生活樂(lè )趣，調劑了單一乏味的農村生活。
2.農家書(shū)屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現再教育。
農村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農家書(shū)屋訂有報刊雜志，為村民提供最新的社會(huì )資訊。村民通過(guò)看書(shū)看報了解國家政策，獲得更多的生活常識、種養技術(shù)，通過(guò)自學(xué)，在家門(mén)口上培訓班，實(shí)現再教育。
3.農家書(shū)屋為農民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農民日常生產(chǎn)中出現的種植養殖技術(shù)問(wèn)題，得不到快速、有效地解決，農家書(shū)屋為現代技術(shù)廣泛地推廣、應用于農村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書(shū)屋也為農民生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升農民的知識文化水平，提高農民素質(zhì)。農家書(shū)屋還為在讀農村學(xué)生提供了一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，一些村民陪同孩子到農家書(shū)屋一同學(xué)習，還以書(shū)正風(fēng)、以書(shū)育人，村民文化知識水平得到了提升，農民的素質(zhì)也得到提高。
現在隨著(zhù)農家書(shū)屋的建設和推廣，農家書(shū)屋已成為農民的朋友，成了提升農民素質(zhì)、豐富農村文化生活的有力陣地。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇7
為加強農村文化建設，按照縣委、縣政府為民辦實(shí)事工作要求和鎮黨委政府關(guān)于農家書(shū)屋建設目標任務(wù)，我社區將農家書(shū)屋的建設列入重要工作議事日程，做到統一部署，明確目標，強化責任，嚴格考核，在鎮黨委政府的支持指導下，保證了農家書(shū)屋工程建設的順利進(jìn)行。
一、加強組織領(lǐng)導，是搞好農家書(shū)屋建設的組織保障“農家書(shū)屋”建設是一項面向農村、面向基層農民的文化建設工程，通過(guò)在農村建立農民自助讀書(shū)組織，推動(dòng)農民讀書(shū)、用書(shū)，學(xué)習科學(xué)文化知識，活躍和豐富農村文化生活，改善農村文化環(huán)境，提高農民整體素質(zhì)和農村文明程度，促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，是新農村建設的一項重要措施。
為保證“農家書(shū)屋”建設工作卓有成效地開(kāi)展，我社區及時(shí)成立了大河社區農家書(shū)屋工作領(lǐng)導小組，明確社區書(shū)記羅術(shù)良書(shū)記任總指揮，社區副書(shū)記李金樹(shù)書(shū)記任組長(cháng)，社區婦女主任羅喜主任任管理員，為成員統一開(kāi)展社區農家書(shū)屋工作，使其成為服務(wù)社會(huì )主義新農村建設的好抓手，積極為提高居民思想素質(zhì)工作提供組織保障。
二、責任落實(shí)到位，是搞好農家書(shū)屋工作的基礎保障為推動(dòng)“農家書(shū)屋”工作，促進(jìn)社區全面小康社會(huì )建設，社區對農家書(shū)屋工作作了明確的規定和分工。同時(shí)，社區也制定了農家書(shū)屋的名項制度，并把這些制度都上墻，作為管理農家書(shū)屋的根本依據。
建設農家書(shū)屋，需要大量的經(jīng)費投入。我社區區在建設經(jīng)費緊張的情況下仍然對農家書(shū)屋進(jìn)行了大量投資，現在農家書(shū)屋擁用圖書(shū)3000余冊，閱覽室近100平方米，并為農家書(shū)屋配備了出版物藏書(shū)柜10個(gè)、閱讀桌4張、并配有一些坐椅、照明、防火等基礎設施。
三、加強督導，是搞好農家書(shū)屋建設的成果保障農家書(shū)屋是我社區精神文明建設的重點(diǎn)項目之一，社區領(lǐng)導非常重視。
目前，我社區農家書(shū)屋根據上級領(lǐng)導的要求，農家書(shū)屋管理員通過(guò)了縣組織的培訓，完善了農家書(shū)屋管理制度、資產(chǎn)管理制度，建立了農家書(shū)屋資產(chǎn)登記制度，規范了農家書(shū)屋出版物管理制度，健全了農家書(shū)屋出版物借閱制度，并配備了財產(chǎn)登記本，借閱登記本，需求登記本。我社區農家書(shū)屋每周開(kāi)放時(shí)間不少于6天，每年接待讀者2000余人，借出書(shū)籍600多冊，開(kāi)展讀者活動(dòng)6次，組織放電影5次；群眾都是這樣說(shuō)，以前想看本書(shū)還得到縣或市里去買(mǎi)，即投資大又很不方便，因此大部分村民閑時(shí)除了打牌和聊天，就閑著(zhù)沒(méi)事干�，F在社區有了農家書(shū)屋，不光村民借書(shū)、看書(shū)方便了，村里的孩子們放了學(xué)，也可以到這里來(lái)借閱課外書(shū)。更開(kāi)心的是如今在家門(mén)前還可以看上幾次電影。農家書(shū)屋不僅方便了人民群眾的讀書(shū)更是提升了廣大群眾的熱情。也為他們節省的大量的資金。
但是，隨著(zhù)“農家書(shū)屋”的發(fā)展和讀書(shū)活動(dòng)的普及，村民對書(shū)屋的要求逐步提高，支居兩委也認識到讀書(shū)對三個(gè)文明建設的促進(jìn)作用。圖書(shū)的匱乏，成了讀書(shū)活動(dòng)普及深入的突出矛盾，支居兩委正準備通過(guò)爭取上級領(lǐng)導的支持以及與鄰近村開(kāi)展“圖書(shū)交流”活動(dòng)等方式來(lái)解決這一矛盾。
在今后的工作中，我們將拓寬思路，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，更進(jìn)一步的組織好農家書(shū)屋，為社區村民提供更好的服務(wù)和借閱環(huán)境�！稗r家書(shū)屋”是一項得民心，順民意的民心工程、實(shí)事工程，深受廣大農村群眾的歡迎，我們將本著(zhù)對黨的事業(yè)高度負責的精神，大限度地發(fā)揮“農家書(shū)屋”的效用。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇8
在今年的春節期間，為豐富廣大群眾的精神文化生活，增添歡樂(lè )祥和的節日氣氛，進(jìn)一步提高農家書(shū)屋利用率，使農家書(shū)屋更好地發(fā)揮平臺作用，雞黍鎮結合全鎮實(shí)際，組織開(kāi)展了系列農家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，全面部署閱讀活動(dòng)。
緊抓外出務(wù)工人員大量返鄉和學(xué)生放寒假這一特點(diǎn)，鎮文化站召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議討論，全面部署春節期間農家書(shū)屋讀書(shū)用書(shū)活動(dòng)，并安排專(zhuān)人值班，保證農家書(shū)屋天天有人值班，事事有人管。
二、組織開(kāi)展閱讀活動(dòng)，彰顯書(shū)屋功能。
利用鎮、村電子屏、公開(kāi)欄、入戶(hù)走訪(fǎng)等行式宣傳春節期間農家書(shū)屋將要開(kāi)展的豐富多彩活動(dòng)，提高村民的知曉率和參加活動(dòng)的積極性，利用農家書(shū)屋這一平臺，開(kāi)展了有聲有色、形式多樣的讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)，如 “迎新春、送圖書(shū)進(jìn)農家書(shū)屋”、“猜字謎、談心得”、 “農家書(shū)屋讀書(shū)樂(lè )”等活動(dòng)，形成了好書(shū)大家讀的良好氛圍。鄭樓村利用“農家書(shū)屋”的資源優(yōu)勢，組織讀書(shū)愛(ài)好者和中、小學(xué)生一起，開(kāi)展“農家書(shū)屋”學(xué)習日讀書(shū)活動(dòng)。不僅豐富村內少年兒童的寒假生活，引導孩子們走進(jìn)“農家書(shū)屋”，多讀書(shū)，讀好書(shū)，用好書(shū)，真正發(fā)揮好“農家書(shū)屋”的作用，解決了孩子們學(xué)習上的疑難問(wèn)題，同時(shí)也掌握了一些學(xué)習方法，從而進(jìn)一步完善了該村的家庭教育工作，也促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。
讀書(shū)與改變打牌陋習、樹(shù)立生活新風(fēng)尚相結合。以往，許多在外地務(wù)工的村民，利用春節返鄉的機會(huì )，喜歡與家人和親友打牌、喝酒�，F在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進(jìn)書(shū)屋，讀書(shū)看報，學(xué)習技能，交流經(jīng)驗，農家書(shū)屋成了返鄉居民充電、休閑的好去處，農家書(shū)屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線(xiàn)。
讀書(shū)與少年勵志、成才相結合。學(xué)生是農家書(shū)屋最給力的閱讀群體，也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負擔，同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學(xué)生三五結伴的來(lái)到農家書(shū)屋，挑選自己喜愛(ài)的讀物，坐下來(lái)安靜的閱讀起來(lái)，看不完的有的借回家看，有的則細心的帶來(lái)書(shū)簽標記下來(lái)，方便下次閱讀，活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)他們的讀書(shū)熱情，學(xué)而勵志，發(fā)奮成才。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇9
“農家書(shū)屋”是一項得民心、順民意的惠民工程，深受廣大農民群眾的歡迎。通過(guò)在農村建立農家書(shū)屋，大力推進(jìn)“農家書(shū)屋”工程建設，更好地服務(wù)社會(huì )主義新農村，活躍和豐富農村文化生活�，F將我們的具體情況匯報如下：
一、機構健全
認真選擇農家書(shū)屋管理員，選擇熱愛(ài)書(shū)屋事業(yè)，服從組織安排，認真履行崗位職責，積極完成本職工作的人作為農家書(shū)屋管理員，他們能認真學(xué)習，宣傳，執行農家書(shū)屋工程建設方針政策和規章制度，負責書(shū)屋設施和出版物的保管、維護和有效利用；熱情接待村民，主動(dòng)為讀者服務(wù)；引導村民看書(shū)學(xué)習，經(jīng)常組織讀書(shū)活動(dòng)；及時(shí)做好書(shū)屋防潮、防塵、防蛀、防火及搞好衛生等工作；隨時(shí)了解村民讀者的學(xué)習需求和收獲，并做好記錄，及時(shí)向上級反饋信息。為保證建成后的農家書(shū)屋規范運行，我局制定了《農家書(shū)屋圖書(shū)管理辦法》、《管理員崗位責任制度》、《圖書(shū)借閱制度》，為農家書(shū)屋的規范運行提供了基本的制度保障。
二、領(lǐng)導重視
1、為促進(jìn)我縣文化建設工作，確保完成全年工作任務(wù)，經(jīng)局長(cháng)辦公會(huì )研究決定，縣文廣新局將每月一次對全縣各站館的農家書(shū)屋工作進(jìn)行考核。
2、每周開(kāi)放時(shí)間不少于5天，轄區內書(shū)屋年借閱人次不少于500人次，經(jīng)常組織明察暗訪(fǎng)，出版物流轉2次。
3、配套資金足額到位，按照總局和省局要求規范使用，無(wú)挪用或配套不足。
三、出版物更新
1、農家書(shū)屋配置的圖書(shū)種類(lèi)多，內容豐富，涉及政治、法律、經(jīng)濟、文學(xué)藝術(shù)、文化教育、少兒、生活、科技等八大領(lǐng)域，為農民提供了豐富的精神食糧。
2、全市各縣、區按照要求完成出版物更新政府采購，采購目錄有備案、審核手續。
3、按照總局和省局市局有關(guān)要求比例選用出版物。
4、按時(shí)按要求完成出版物更新選書(shū)、配送等工作，有完備的交接手續，各農家書(shū)屋更新出版物不少于60冊，（不建設數字農家書(shū)屋的`不少于100冊）。
5、更新的出版物書(shū)脊上年份標識、編號清楚，設施齊全沒(méi)有堆放現象，環(huán)境整潔，無(wú)嚴重丟失現象。
四、宣傳引導
為向廣大農民朋友宣傳農家書(shū)屋工程建設的意義、功能定位及相關(guān)的惠農政策，認真扎實(shí)地組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳標語(yǔ)橫幅，制作宣傳展板，發(fā)放“致廣大農民朋友一封信”，并邀請團員、青年志愿者共同參與農家書(shū)屋。農家書(shū)屋在豐富農民文化生活、服務(wù)農村經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，受到了農民朋友的歡迎。有很多農家書(shū)屋管理員說(shuō)：“自從建起了農家書(shū)屋，很多村民沒(méi)事就來(lái)讀書(shū)看報，還有的村民專(zhuān)門(mén)帶著(zhù)本子把有用的知識記錄下來(lái)。到了星期天，許多孩子也來(lái)看，農家書(shū)屋里就更熱鬧了�！�
五、開(kāi)展活動(dòng)
1、依托農家書(shū)屋每年至少開(kāi)展4次不同的活動(dòng)（如讀書(shū)征文、演講、講座，培訓等）
2、托農家書(shū)屋開(kāi)展“書(shū)香靈璧”讀書(shū)征文活動(dòng)，多次開(kāi)展全民閱讀知識競賽活動(dòng)，并對農家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓。
3、積極組織參加市局舉辦的征文閱讀活動(dòng)；獲二等獎、三等獎。
六、書(shū)屋日常管理檢查和開(kāi)門(mén)借閱情況
書(shū)屋懸掛統一牌匾，有農家書(shū)屋標識牌、開(kāi)門(mén)時(shí)間告示牌；有固定的專(zhuān)職或兼職農家書(shū)屋管理員；各鄉鎮開(kāi)展農家書(shū)屋管理員培訓工作，文廣新局對全縣管理員進(jìn)行評優(yōu)；管理制度、借閱制度、崗位職責上墻；出版物登記薄、借閱登記薄、需求登記薄，按照要求登記清楚，并記錄完整。
每周開(kāi)放時(shí)間不少于5天，轄區內書(shū)屋年借閱人次不少于500人次，經(jīng)常組織明察暗訪(fǎng)，出版物流轉2次。
七、日常工作落實(shí)情況
及時(shí)完成上級交代的各項工作，按照要求時(shí)間節點(diǎn)報送有關(guān)資料。文化事業(yè)是我們共同的事業(yè)，只有不斷創(chuàng )新管理，才能為實(shí)施全民閱讀，增強文化軟實(shí)力貢獻力量。認真總結農家書(shū)屋管理的經(jīng)驗，進(jìn)一步拓寬思路，創(chuàng )新發(fā)展，用以點(diǎn)帶面的方式，探索建立長(cháng)效管理機制，逐步打造農民滿(mǎn)意的文化惠民工程，使農家書(shū)屋真正成為完善農村公共文化服務(wù)體系的有效途徑和活動(dòng)載體，為文化事業(yè)的繁榮和文明創(chuàng )建發(fā)揮出應有的作用。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇10
20xx年，永安鎮農家書(shū)屋在鎮黨委政府和上級部門(mén)的指導下，開(kāi)展了圖書(shū)免費借閱和各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，為豐富人民群眾精神文化生活方面發(fā)揮較大作用，主要有以下幾點(diǎn)：
一、農家書(shū)屋運行機制良好
1、鎮黨委政府高度重視文化工作，將文化工作納入黨委議事日程，保障公共文化服務(wù)工作經(jīng)費，為農家書(shū)屋圖書(shū)增補和各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)基礎；
2、配套了農家書(shū)屋管理人員：各村（社區）均有一名委員分管文化工作，還確定了專(zhuān)職農家書(shū)屋管理人員，為農家書(shū)屋的免費按時(shí)開(kāi)放提供了重要條件（平均開(kāi)放時(shí)間42小時(shí)）；
3、制定了良好的農家書(shū)屋開(kāi)放運行監督機制：鎮文化站有專(zhuān)人負責農家書(shū)屋日常開(kāi)放運行監督工作，每月定期和不定期開(kāi)展監督檢查工作至少一次，并將督查結果納入村（社區）年終文化工作考核。
二、陣地打造成果顯著(zhù)
永安鎮農家書(shū)屋通過(guò)新村建設、基層綜合性服務(wù)中心建設、黨群服務(wù)活動(dòng)中心建設等項目，根據群眾讀書(shū)看報需求，將農家書(shū)屋打造一新，添置了書(shū)架、書(shū)桌椅和新書(shū)，如鳳凰村、雙壩村等；在新農村小區，還新建書(shū)屋，如雙壩村幸福美麗新村龍騰家園小區圖書(shū)室，大大提升書(shū)屋閱讀環(huán)境和服務(wù)功能。
三、讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩
1、以鎮文化站、圖書(shū)分館等陣地為引領(lǐng)，開(kāi)展大型讀書(shū)活動(dòng)3次。
2、新書(shū)上架好書(shū)推薦活動(dòng)，好書(shū)進(jìn)機關(guān)、進(jìn)村（社區）、進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)。 3、讀書(shū)分享會(huì )——美文朗讀比賽。
4、購買(mǎi)了新書(shū)4000余冊，向群眾贈送了優(yōu)秀圖書(shū)400冊，參加朗讀比賽活動(dòng)達120余人，在全鎮掀起了一股全民閱讀風(fēng)，帶動(dòng)了各村（社區）農家書(shū)屋讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、各村（社區）農家書(shū)屋結合“4.23世界讀書(shū)日”開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)11次，如梨園村“閱讀照亮夢(mèng)想·書(shū)香溢滿(mǎn)雙流”主題征文、松柏村“書(shū)香成都，悅潤農家”閱讀活動(dòng)等，豐富了群眾尤其是少年兒童的業(yè)余生活；
6、開(kāi)展圖書(shū)流轉活動(dòng)，永安圖書(shū)分館將各農家書(shū)屋設置為分館圖書(shū)流轉點(diǎn)。今年，永安圖書(shū)分館流轉書(shū)榜暢銷(xiāo)書(shū)400余冊到雙壩新村書(shū)屋，讓新村居民就近閱讀圖書(shū)館書(shū)籍；
四、完成了農家書(shū)屋新書(shū)增補工作
今年，全鎮農家書(shū)屋新增圖書(shū)1400余冊，經(jīng)過(guò)各管理員的辛勤工作，現已完成了增補圖書(shū)的編目上架工作，并向群眾推薦。
五、工作計劃
1、按照農家書(shū)屋免費開(kāi)放要求做好農家書(shū)屋的免費開(kāi)放工作；
2、落實(shí)農家書(shū)屋圖書(shū)增補資金，做好增補圖書(shū)選購工作；
3、創(chuàng )新服務(wù)模式，爭取實(shí)現書(shū)屋網(wǎng)絡(luò )全覆蓋，配備電腦，增加電子圖書(shū)閱讀和新書(shū)推薦服務(wù)；
4、結合“4.23世界讀書(shū)日”開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，利用書(shū)屋等陣地資源開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)不低于6場(chǎng)次；
5、增設永安圖書(shū)分館圖書(shū)流轉點(diǎn)，繼續開(kāi)展圖書(shū)流轉活動(dòng)。
6、完成上級部門(mén)交辦的各項工作任務(wù)。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇11
20xx春節期間，為切實(shí)提升農村公共文化服務(wù)水平，豐富農村文化生活，讓廣大農民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和文明的新春佳節，馬廟鎮組織農家書(shū)屋開(kāi)展各項活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強書(shū)屋管理，保證按時(shí)開(kāi)放。
春節是我國重大傳統節日，外出農民工和放假學(xué)生集中返鄉，農民群眾閑暇時(shí)間較多，文化需求旺盛，馬廟鎮抓住這一特點(diǎn)，組織全鎮各行政村召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，安排部署春節期間農家書(shū)屋閱讀活動(dòng)。保證農家書(shū)屋應正常開(kāi)放，每周不少于5天，每天不少于4小時(shí)，有條件的村要延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間，并安排專(zhuān)人值班，保證農家書(shū)屋天天有人值班，事事有人管，便于農民群眾隨時(shí)看書(shū)、借書(shū)，及時(shí)了解農民群眾的閱讀需求，做好書(shū)屋的各項服務(wù)，方便群眾閱讀。
二、加強宣傳動(dòng)員，鼓勵全民參與。
根據農村年節活動(dòng)特點(diǎn)，利用大喇叭、標語(yǔ)等在交通路口、村內、集市等農民聚集的場(chǎng)所進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)發(fā)放春聯(lián)、年畫(huà)，以農家書(shū)屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節目下鄉巡演等方式，讓更多農民群眾了解農家書(shū)屋，擴大農家書(shū)屋在農村的影響，廣泛參與其中。同時(shí)，對農家書(shū)屋的內外部環(huán)境進(jìn)行布置，使農家書(shū)屋有節日氛圍，營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境，在農村營(yíng)造良好的閱讀文化氛圍。
三、創(chuàng )新閱讀形式，開(kāi)展多彩活動(dòng)。
以農家書(shū)屋為平臺積極開(kāi)展健康向上、豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，組織村民開(kāi)展閱讀、自編自演文藝節目和交流讀書(shū)心得等多種形式的活動(dòng)，豐富春節期間農村文化生活。針對農村老人、婦女、兒童、返鄉農民工的文化需要，開(kāi)展扶老助殘、婚育知識、種養技術(shù)培訓、政策解讀、法規宣傳等相關(guān)活動(dòng)，吸引農民走進(jìn)農家書(shū)屋，進(jìn)一步培養農民的閱讀習慣，提高農家書(shū)屋的利用率。
通過(guò)春節期間農家書(shū)屋一系列文化活動(dòng)的開(kāi)展，大大豐富了群眾的節日生活，促使群眾走進(jìn)書(shū)屋讀書(shū)看報、學(xué)習技能、交流經(jīng)驗，使書(shū)屋成為村民充電、休閑、讀書(shū)的好去處。
社區農家書(shū)屋活動(dòng)總結 篇12
農家書(shū)屋是為滿(mǎn)足職工群眾文化需求、在基層單位建立的向職工群眾提供實(shí)用的書(shū)報刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設施，是加強農村文化建設，加快建立覆蓋全社會(huì )的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨中央、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。
一、農家書(shū)屋建設的基本情況
我連農家書(shū)屋共有藏書(shū)20xx余冊，分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類(lèi)。圖書(shū)種類(lèi)包含了文學(xué)小說(shuō)、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養殖知識等種類(lèi)豐富的書(shū)籍，知識涵蓋面廣、內容豐富，能夠很好的提高廣大職工群眾的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農家書(shū)屋書(shū)籍分類(lèi)嚴格按照管理手冊要求，按類(lèi)別依次排放整齊，內設有閱讀書(shū)桌一張，閱讀椅數個(gè)。
二、農家書(shū)屋的管理
農家書(shū)屋管理安排了專(zhuān)職管理人員，管理人員參加過(guò)培訓，對農家書(shū)屋各類(lèi)書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)陳列，便于職工群眾借閱。管理員熟悉的圖書(shū)分類(lèi)、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書(shū)保管、借閱等有章可循。書(shū)籍的借還情況都經(jīng)過(guò)嚴格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書(shū)籍是夠被蟲(chóng)蛀、受潮，是否有遺失、缺頁(yè)等現象，保證圖書(shū)不被損壞和丟失。農家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間自由，有借閱要求的職工群眾，可以隨時(shí)聯(lián)系管理人員登記借閱書(shū)籍。
三、農家書(shū)屋的重大作用
農家書(shū)屋在新農村建設中的作用日益顯現。農家書(shū)屋的建設，從根本上改變職工群眾的貧瘠的精神生活。
1.農家書(shū)屋豐富農村文化生活。
以前農閑時(shí)間很多職工群眾群眾在家呆著(zhù)沒(méi)事干，大多靠打撲克、打麻將等來(lái)消磨時(shí)光，想看看書(shū)，查查資料卻無(wú)處可去，有了農家書(shū)屋，職工群眾有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書(shū)成為了一種生活樂(lè )趣，調劑了單一乏味的農村生活。
2.農家書(shū)屋使職工群眾接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現再教育。連隊信息相對閉塞，職工群眾能接受的文化知識相對較少，農家書(shū)屋訂有報刊雜志，為職工群眾提供最新的社會(huì )資訊。職工群眾通過(guò)看書(shū)看報了解國家政策，獲得更多的生活常識、種養技術(shù)，通過(guò)自學(xué)，在家門(mén)口上培訓班，實(shí)現再教育。
3.農家書(shū)屋為職工群眾的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。職工群眾日常生產(chǎn)中出現的種植養殖技術(shù)問(wèn)題，得不到快速、有效地解決，農家書(shū)屋為現代技術(shù)廣泛地推廣、應用于農村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書(shū)屋也為職工群眾生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升職工群眾的知識文化水平，提高職工群眾素質(zhì)。農家書(shū)屋還為在讀連隊學(xué)生提供了一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，一些職工群眾陪同孩子到農家書(shū)屋一同學(xué)習，還以書(shū)正風(fēng)、以書(shū)育人，職工群眾文化知識水平得到了提升，職工群眾的素質(zhì)也得到提高。
現在隨著(zhù)農家書(shū)屋的建設和推廣，農家書(shū)屋已成為職工群眾的朋友，成了提升職工群眾素質(zhì)、豐富農村文化生活的有力陣地。
農家書(shū)屋的普及程度仍需要擴大，管理水平仍需要提高�；鶎痈刹窟�要發(fā)揮模范帶頭作用，同時(shí)加大宣傳力度，擴大農村書(shū)屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在職工群眾中間廣泛的普及，加強職工群眾群眾對新知識新科技的了解與認識，刺激他們去了解新知識，去提高新科技的學(xué)習興趣，做到想要去學(xué)習,想要去看書(shū)才能有效的發(fā)揮出農家書(shū)屋的價(jià)值和理念，那樣才能提高農村群眾的整體知識水平，提高職工群眾素質(zhì)。
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