農家書(shū)屋春節活動(dòng)總結
春節是我國的重大傳統節日,接下來(lái)是小編為大家收集的農家書(shū)屋春節活動(dòng)總結,供大家參考,希望可以幫助到大家。
農家書(shū)屋春節活動(dòng)總結范文(一)
春節期間,為豐富居民的精神文化生活,增添歡樂(lè )祥和
的節日氣氛,進(jìn)一步提高農家書(shū)屋利用率,使農家書(shū)屋更好
地發(fā)揮平臺作用,合江街道組織開(kāi)展了系列農家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視,全面部署閱讀活動(dòng)。
春節是我國的重大傳統節日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉和學(xué)生放寒假,根據這一節日特點(diǎn),街道分管辦事處召開(kāi)農家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題工作會(huì )議,三個(gè)村(管理處)“兩委”班子成員參加了此次工作會(huì )議,全面部署春節期間農家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng),并安排專(zhuān)人值班,保證農家書(shū)屋天天有人值班,事事有人管。三個(gè)村(管理處)分別在會(huì )后組織召開(kāi)農家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)工作會(huì )議,根據各自的實(shí)際情況制定了農家書(shū)屋工作計劃,落實(shí)到位。
二、組織開(kāi)展閱讀活動(dòng),彰顯書(shū)屋功能。
各農家書(shū)屋充分利用村(管理處)電子屏、黑板報、入戶(hù)走訪(fǎng)發(fā)放《致農民朋友的一封信》等行式宣傳春節期間農家書(shū)屋將要開(kāi)展的豐富多彩活動(dòng),提高居民的知曉率和參加活動(dòng)的積極性,利用農家書(shū)屋這一平臺,開(kāi)展了有聲有色、形式多樣的讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng),如“讀好書(shū)、談心得”、“農家書(shū)屋讀書(shū)樂(lè )”等活動(dòng),部分讀者把家里閑置的圖書(shū)紛紛捐給農家書(shū)屋,供更多的人借閱,形成了好書(shū)大家讀的良好氛圍。各農家書(shū)屋均延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,邀請中小學(xué)生擔任農家書(shū)屋管理員,開(kāi)展“農家書(shū)屋”學(xué)習日讀書(shū)活動(dòng),豐富村民業(yè)余生活,吸引村民走進(jìn)“農家書(shū)屋”,多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū),真正發(fā)揮好“農家書(shū)屋”的作用,逐步擴大了“農家書(shū)屋”的'影響力。春節期間,五一管理處“農家書(shū)屋”還精心組織了乒乓球友誼賽。
讀書(shū)與改變打牌陋習、樹(shù)立生活新風(fēng)尚相結合。以往,許多村民利用春節休閑的機會(huì ),喜歡與家人和親友打牌、喝酒,F在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書(shū)屋,讀書(shū)看報,學(xué)習技能,交流經(jīng)驗,農家書(shū)屋成了返鄉村民充電、休閑的好去處,農家書(shū)屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線(xiàn)。
讀書(shū)與少年勵志、成才相結合。學(xué)生是農家書(shū)屋最給力的閱讀群體,也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負擔,同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結伴的來(lái)到農家書(shū)屋,挑選自己喜愛(ài)的讀物,坐下來(lái)安靜的閱讀起來(lái),看不完的有的借回家看,有的則細心的帶來(lái)書(shū)簽標記下來(lái),方便下次閱讀,活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,學(xué)而勵志,發(fā)奮成才。
農家書(shū)屋春節活動(dòng)總結范文(二)
春節期間,為豐富廣大群眾的精神文化生活,增添歡樂(lè )祥和的節日氣氛,進(jìn)一步提高農家書(shū)屋利用率,使農家書(shū)屋更好地發(fā)揮平臺作用,雞黍鎮結合全鎮實(shí)際,組織開(kāi)展了系列農家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視,全面部署閱讀活動(dòng)。
緊緊抓住外出務(wù)工人員大量返鄉和學(xué)生放寒假這一特點(diǎn),鎮文化站召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議討論,全面部署春節期間農家書(shū)屋讀書(shū)用書(shū)活動(dòng),并安排專(zhuān)人值班,保證農家書(shū)屋天天有人值班,事事有人管。
二、組織開(kāi)展閱讀活動(dòng),彰顯書(shū)屋功能。
利用鎮、村電子屏、公開(kāi)欄、入戶(hù)走訪(fǎng)等行式宣傳春節期間農家書(shū)屋將要開(kāi)展的豐富多彩活動(dòng),提高村民的知曉率和參加活動(dòng)的積極性,利用農家書(shū)屋這一平臺,開(kāi)展了有聲有色、形式多樣的讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng),如 “迎新春、送圖書(shū)進(jìn)農家書(shū)屋”、“猜字謎、談心得”、 “農家書(shū)屋讀書(shū)樂(lè )”等活動(dòng),形成了好書(shū)大家讀的良好氛圍。鄭樓村利用“農家書(shū)屋”的資源優(yōu)勢,組織讀書(shū)愛(ài)好者和中、小學(xué)生一起,開(kāi)展“農家書(shū)屋”學(xué)習日讀書(shū)活動(dòng)。不僅豐富村內少年兒童的寒假生活,引導孩子們走進(jìn)“農家書(shū)屋”,多讀書(shū),讀好書(shū),用好書(shū),真正發(fā)揮好“農家書(shū)屋”的作用,解決了孩子們學(xué)習上的疑難問(wèn)題,同時(shí)也掌握了一些學(xué)習方法,從而進(jìn)一步完善了該村的家庭教育工作,也促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。
讀書(shū)與改變打牌陋習、樹(shù)立生活新風(fēng)尚相結合。以往,許多在外地務(wù)工的村民,利用春節返鄉的機會(huì ),喜歡與家人和親友打牌、喝酒,F在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書(shū)屋,讀書(shū)看報,學(xué)習技能,交流經(jīng)驗,農家書(shū)屋成了返鄉居民充電、休閑的好去處,農家書(shū)屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線(xiàn)。
讀書(shū)與少年勵志、成才相結合。學(xué)生是農家書(shū)屋最給力的閱讀群體,也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負擔,同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結伴的來(lái)到農家書(shū)屋,挑選自己喜愛(ài)的讀物,坐下來(lái)安靜的閱讀起來(lái),看不完的有的借回家看,有的則細心的帶來(lái)書(shū)簽標記下來(lái),方便下次閱讀,活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,學(xué)而勵志,發(fā)奮成才。
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