關(guān)于知識游園的活動(dòng)總結
引導文：“徜徉知識海洋，點(diǎn)燃青春之火”綜合知識游園會(huì );下面是yjbys小編整理的關(guān)于知識游園的活動(dòng)總結。供大家參考和閱讀!
活動(dòng)總結(1)
這一次下鄉知識游園活動(dòng)雖然過(guò)程曲折，但總體取得了較好的效果，可以稱(chēng)得上一次成功的活動(dòng)。作為本次活動(dòng)的主要負責人，我感受頗多。
其實(shí)在寫(xiě)方案的時(shí)候并不是想以游園的形式來(lái)進(jìn)行的，當時(shí)的想法是舉辦一次知識競賽，而且是以班級為單位進(jìn)行的，這種活動(dòng)的好處是場(chǎng)地方便，而且不受天氣的影響，除此之外，以班級為單位的操作性更強，可行性很高。只是這樣就形式單調老套，活動(dòng)只是在班級里進(jìn)行限制了學(xué)生的展示空間，活動(dòng)的影響力度有所不夠。鑒于以上因素，我將這個(gè)小型的知識競賽改寫(xiě)為知識游園。知識游園其實(shí)在形式上跟原來(lái)的知識競賽是完全不一樣的，原來(lái)的知識競賽是以分組的形式來(lái)進(jìn)行搶答，以積分的形式進(jìn)行的。而知識游園是以個(gè)人為單位集印花的形式進(jìn)行的，而且不再是單調的搶答，而是要先進(jìn)行游戲，只有在游戲環(huán)節過(guò)了關(guān)，才有機會(huì )答題。先經(jīng)過(guò)游戲環(huán)節把學(xué)生的熱情調動(dòng)起來(lái)，在這種時(shí)候學(xué)生的思維也比較的活躍，回答問(wèn)題時(shí)腦筋轉得比較快，既提高學(xué)生對知識的渴望，又提高了學(xué)生的自信，并且在游戲中學(xué)習既獲得快樂(lè )又有所收獲。
根據這次活動(dòng)的策劃到最后的實(shí)施來(lái)看，我覺(jué)得在以下幾個(gè)方面是這次活動(dòng)中做的比較好的。第一，在題目類(lèi)型的選擇上比較廣，有趣味題，也有傳統題，而且中英結合，題目不會(huì )顯得單調，每一處都給給學(xué)生一個(gè)驚喜。第二，在題目的難易上把握較好，題目出得太難學(xué)生都回答不上來(lái)的話(huà)就會(huì )有一種挫敗感，而太容易當然就一點(diǎn)挑戰性都沒(méi)有了。難度恰到好處就能充分調動(dòng)起學(xué)生的參與度。第三，在分配任務(wù)方面考慮周到，在每一個(gè)攤位都安排了兩個(gè)隊員負責，由于每個(gè)隊員都是班主任，跟自己班上的學(xué)生當然比較熟悉，在游戲當中難免會(huì )有偏袒的傾向，或者拉不下臉來(lái)對自己班上的學(xué)生，考慮到這個(gè)問(wèn)題我在同一個(gè)攤位安排的的隊員是來(lái)自不同班級的，這樣就保持了公正性。在這些活動(dòng)當中，公平，公正，公開(kāi)是很重要的，如果有那個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己被看輕，被老師不公正對待了，那他的自尊心會(huì )受到很大的傷害，也許會(huì )給他留下永遠的創(chuàng )傷。第四，在布場(chǎng)方面也是做得不錯的，在下鄉之前為了節省經(jīng)費本來(lái)是打算不要布場(chǎng)的，但到了活動(dòng)當天突然覺(jué)得沒(méi)有布場(chǎng)一點(diǎn)氣氛都沒(méi)有，整個(gè)活動(dòng)的效果會(huì )大打折扣，于是才緊急布起場(chǎng)來(lái)，這布場(chǎng)時(shí)宣傳組的隊員都很積極的合作，連一些較早來(lái)的學(xué)生也加入我們的行列，很快就把整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地的氣氛給烘托了出來(lái)。
雖然布場(chǎng)方面在下鄉前是準備不足的，但在當天我們就能團結一致的把場(chǎng)地布置的那么好，確實(shí)是屬于做得好的一方面。
接下來(lái)就是總結一下在整個(gè)活動(dòng)當中發(fā)現的問(wèn)題和以后必須改進(jìn)的一些方面。
第一，前面說(shuō)到活動(dòng)的題目類(lèi)型和難易都很合適，但是題量太少，這主要是沒(méi)考慮到學(xué)生的人數，在以后的活動(dòng)中要多準備一些題目，寧愿有的題目用不上也不能再出現題目過(guò)少的現象。第二，攤位數量過(guò)少，這一次一共有六個(gè)攤位，但學(xué)生人數有100多個(gè)，每一個(gè)攤位排隊的人都會(huì )比較多，造成有點(diǎn)擁擠，同樣是對學(xué)生人數的估計上出現了錯誤，再加上下鄉之后時(shí)間很緊，而且上網(wǎng)又及其不方便，想要多設計幾個(gè)攤位幾乎是不可能的，同樣的道理，最好的解決方法就是在下鄉之前就多準備幾個(gè)，有備無(wú)患。第三，最后一個(gè)問(wèn)題出現在獎品上，由于我們是提倡重在參與，對獎品的劃分沒(méi)有太明顯的界限，所以對學(xué)生也沒(méi)有進(jìn)行什么說(shuō)明，只是讓他們到兌獎區兌獎，這種兌獎并沒(méi)有做到百分之一百的公平，這一點(diǎn)是很不好的。當然有絕大多數的學(xué)生是真的重在參與，對獎品是沒(méi)多大所謂的，但是還是有極少數的學(xué)生是很看重的，而這極少數人恰恰被我忽略了。在活動(dòng)當天我才深深地體會(huì )到我的失誤，哪怕是有一個(gè)學(xué)生很看重獎品，對獎品的分派感到不公平，都是一個(gè)很大的錯誤。
借鑒了趣味運動(dòng)會(huì )的兌獎模式，我覺(jué)得采用抽獎的形式是很不錯的，沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得不公平，拿什么獎品要靠自己的運氣，拿到差一點(diǎn)的獎品也不會(huì )對誰(shuí)有埋怨的語(yǔ)言。第四，沒(méi)有考慮天氣問(wèn)題。沒(méi)有考慮天氣因素，缺少一份備用方案，碰巧在原定的活動(dòng)當天下起了雨，刮起很大的風(fēng)，只能將活動(dòng)推遲，雖然活動(dòng)還是圓滿(mǎn)的結束了，但是當天學(xué)生聽(tīng)到活動(dòng)推遲時(shí)難免會(huì )有些許失望，也給教學(xué)活動(dòng)的安排帶來(lái)了麻煩。
總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)從策劃到最后的實(shí)施，我感受最深的是要最好充分的準備，考慮到所有的難題，為每個(gè)難題想好一個(gè)解決的方案，只有這樣才能保證活動(dòng)順利的進(jìn)行。
活動(dòng)總結(2)
經(jīng)過(guò)我們的辛勤籌備，綜合知識游園會(huì )終于在5月16日那天落下了帷幕�？吹矫课粎①愓吣樕涎笠缰�(zhù)的開(kāi)心笑容，我們科技愛(ài)好者的每一位理事心中都油然升起一股欣慰與自豪感。
雖然從總體上看，這次活動(dòng)開(kāi)展得很成功，但是我們要戒驕戒躁，從這次活動(dòng)中總結經(jīng)驗教訓。這樣我們才會(huì )有進(jìn)步，有發(fā)展。所以下面是我對這次活動(dòng)所做的一些總結。
一、活動(dòng)主題：
科技生活，你我同行。
二、活動(dòng)目的：
21世紀，伴隨人類(lèi)基因的破譯，科學(xué)家對地球內部、宇宙深處的探索能力的增強，人類(lèi)將迎來(lái)一個(gè)科學(xué)知識迅速發(fā)展的新紀元。面對這種情況，我們大學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識變得刻不容緩。而我們科協(xié)將在此次活動(dòng)中，盡量用輕松、簡(jiǎn)單而有效的方法讓廣大同學(xué)在游戲、小比賽等形式中學(xué)習、了解并應用基本的科學(xué)常識，提高同學(xué)們學(xué)習科學(xué)知識的熱情，鼓勵同學(xué)們成為“博雅”型的人才。這次活動(dòng)同時(shí)也豐富了我們的大學(xué)生活，增強了同學(xué)之間的友誼。
三、活動(dòng)籌備：
這個(gè)活動(dòng)前期，我們多次召開(kāi)會(huì )議商量活動(dòng)流程，人員安排，活動(dòng)中要注意的細節，預防措施等各方面的內容，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
相關(guān)工作安排：
1. 技術(shù)部負責出150道題目，可為填空、選擇和簡(jiǎn)答等，交由團委統一 打印;
2. 宣傳部負責海報及資料、圖文部分，主要是關(guān)于科技愛(ài)好者協(xié)會(huì )及科 學(xué)名人、科學(xué)知識等;
3. 活動(dòng)部外聯(lián)組負責拉贊助工作;
4. 活動(dòng)部活動(dòng)組負責活動(dòng)現場(chǎng)布置，游戲、問(wèn)答環(huán)節的秩序;
5. 文秘部負責分數統計、獎勵等相關(guān)工作。
5月16日那天早上6：00分，大家就集中于我們的活動(dòng)場(chǎng)地——雷陽(yáng)廣場(chǎng)圖書(shū)館門(mén)前。大家開(kāi)始了各自的工作：搬桌子，搬帳篷，搬展板，打氣球等各項工作。一切在大家的努力下有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。8：30開(kāi)幕后，各個(gè)活動(dòng)區的'負責人都回到各自負責的點(diǎn)去負責活動(dòng)。
不足之處：
1.我們有遲到的現象哦，這是不好的習慣希望大家以后能改正!
2.我們中有一部分人沒(méi)吃早餐，這對身體不好，對工作效率也有影響。
3.布置場(chǎng)地的一些工具準備不足，比如氣球、塑料繩。雖然及時(shí)向工協(xié)要到材料，但我們應謹記此次教訓。
四.活動(dòng)過(guò)程:
在這個(gè)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，參賽隊員們很積極的參與活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也取得了我們預期的效果。
第一關(guān)：我們第一關(guān)的游戲是“穿越火線(xiàn)”。我們的器材是準備的較充分的，我們準備了多套電池，兩套實(shí)驗器材，可以讓兩組參賽者進(jìn)行游戲，緩解了大賽蹉跎不前的問(wèn)題。在這一環(huán)節，我們有專(zhuān)門(mén)的人員給參賽者進(jìn)行監督和指導。而且我們帶齊全了很多維修工具，在實(shí)驗器材出現故障是可以及時(shí)修理。
不足之處：由于時(shí)間的關(guān)系，我們未能備多一套實(shí)驗器材，以防萬(wàn)一。 第二關(guān):我們第二關(guān)的游戲是“排火車(chē)”。這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單，有好玩。在這個(gè)游戲當中，我們看到每一個(gè)參賽者的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。在這一環(huán)節我們有專(zhuān)門(mén)的人員位參賽者示范游戲的玩法和維持秩序。人員安排方面沒(méi)有出現混亂的現象，各司其職，而且參賽選手們在工作人員的指導下都依照游戲規則順利的完成游戲。
綜上所述，我們的這次活動(dòng)舉辦得很成功，大家都很努力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作過(guò)程中，我們將會(huì )吸取經(jīng)驗，不斷地學(xué)習、改進(jìn)、創(chuàng )新，提高我們的工作效率，加強我們的工作能力，加強部門(mén)與部門(mén)之間的溝通，加強協(xié)會(huì )和協(xié)會(huì )之間的交流與溝通，彌補我們工作中的不足之處，同時(shí)尋找解決的方法，爭取把我們協(xié)會(huì )的發(fā)展提到新的一個(gè)臺階。
最后，我們要堅信“一分耕耘，一分收獲”，正因為有我們的努力，我們的活動(dòng)才能舉辦的如此成功! 謝謝大家的辛勤勞動(dòng)!繼續加油哦!
科技愛(ài)好者協(xié)會(huì )活動(dòng)部 ：楊潔玲
2010年5月19日 星期三
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