初中端午節活動(dòng)總結

　　端午節活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日。下面yjbys小編跟大家分享幾篇端午節活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助!

　　初中端午節活動(dòng)總結一

　　20XX年的6月20日是農歷五月初五，中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：

　　(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的主題會(huì )。端午節前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不與奸佞小人同流合污的.高風(fēng)亮節。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，統一學(xué)生思想，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進(jìn)團結、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

　　(2)開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。

　　(3)主題活動(dòng)之后，讓學(xué)生在端午節當天向學(xué)校食堂師傅學(xué)習粽子的各種制法。并自己動(dòng)手制作粽子，并舉行包粽子比賽，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受著(zhù)民俗文化。

　　(4)周一升旗時(shí)，學(xué)生以“端午節”為主題的演講，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

　　初中端午節活動(dòng)總結二

　　作為中華民族的重要傳統節日之一，是對學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、傳統美德教育和弘揚民族傳統文化的有利時(shí)機。我校利用今年的端午節，結合學(xué)校“仁”德育特色，在學(xué)校、家庭、社區中廣泛開(kāi)展了“我們的節日——端午”系列主題活動(dòng)。

　　這次主題活動(dòng)，真正讓學(xué)生接受了傳統文化的熏陶，進(jìn)一步增強了愛(ài)國愛(ài)鄉的情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。

　　一、“魅力端午”挖掘文化內涵

　　1、通過(guò)國旗下講話(huà)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。以“倡議書(shū)”的形式，把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內容、形式等告知全體師生，讓學(xué)生及其家長(cháng)明確目標，從而有針對性地設計好端午節的活動(dòng)。

　　2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。

　　3、組織各班召開(kāi)“端午情愛(ài)國心”主題班會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，同學(xué)們增強了對端午節的了解，了解了端午節的.由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習俗、香囊的制作等，也培養了大家的興趣，弘揚了民族傳統文化。

　　4、開(kāi)展“民族情屈原魂”主題手抄報比賽。讓學(xué)生在了解端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義情感。

　　5、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國主義精神，歡慶中華民族傳統佳節，分班級在端午節前開(kāi)展校園詩(shī)會(huì )，并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動(dòng)。吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇、反映改革開(kāi)放時(shí)代精神的詩(shī)詞以及書(shū)畫(huà)屈原詞章等形式多樣的活動(dòng)，掀起了緬懷屈原愛(ài)國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導學(xué)生感受傳統文化的魅力，增強了學(xué)生愛(ài)國主義情感。

　　二、“平安端午”營(yíng)造和諧氛圍

　　1、開(kāi)展“我和家人包粽子”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)一起去買(mǎi)過(guò)端午節的材料，一起包粽子，在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )，體驗父母持家的辛勞，享受親情的愉悅，了解端午的習俗。

　　2、開(kāi)展“我做香囊送溫暖”活動(dòng)。學(xué)生親手制作體現端午文化的香囊一個(gè)，帶上親手包的粽子，走進(jìn)社區，給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子，在活動(dòng)中增進(jìn)人際交往，弘揚社會(huì )新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。

　　3、開(kāi)展“我和父母過(guò)端午”活動(dòng)。和家長(cháng)一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向家長(cháng)了解當地端午節的風(fēng)俗;和家長(cháng)孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道;在家長(cháng)指導下做一份端午節手抄報或電子小報。

　　4、組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區、街道，倡導文明新風(fēng)尚，勸阻隨地吐痰，亂扔垃圾，路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養寵物等不文明現象。

　　三、“健康端午”倡導文明理念

　　1、倡導文明、環(huán)保的過(guò)節理念，組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生對校園進(jìn)行清掃，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境，提升城市文明程度。

　　2、在校園廣泛開(kāi)展衛生健康知識宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與，從科學(xué)的角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節傳統習俗，組織流行性、傳染病防治知識講座，普及日常衛生保健知識。

　　3、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。以弘揚中華民族傳統美德和優(yōu)秀文化為載體，積極倡導文明和諧新風(fēng)，開(kāi)展文明禮儀知識進(jìn)校園活動(dòng)。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化。

　　這次活動(dòng)以傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點(diǎn)，以親子活動(dòng)為抓手，把愛(ài)國主義教育貫穿在主題活動(dòng)的始終。引導學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國主義情感，樹(shù)立拳拳報國之心，提高中華民族的凝聚力和向心力。

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