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初中端午節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-06-12 14:06:34 志彬 活動(dòng)總結 我要投稿

初中端午節活動(dòng)總結(精選10篇)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的初中端午節活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中端午節活動(dòng)總結(精選10篇)

  初中端午節活動(dòng)總結 1

  因為臨近端午節,最近同學(xué)們總是掛念這端午假期的到來(lái),在學(xué)習上的事情也是稍有懈怠。但這樣只想著(zhù)假期卻不注意到節假日本質(zhì)的行為是我們學(xué)校所不提倡的,對假期期待而忘記學(xué)習的本質(zhì)也是我們所不愿意看到的。

  針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定通過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計劃之后,xx中學(xué)端午節活動(dòng),在端午的前一周正式開(kāi)始了。

  一、活動(dòng)內容

  為了弘揚節日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節日的名字,在活動(dòng)當天,在各班舉行端午節故事、知識演講會(huì ),有各班語(yǔ)文老師或班主任主持或點(diǎn)評。

  本次的演講活動(dòng)非常的熱烈,在班級的演講中,面對自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅宣揚了端午節的傳統知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流能力、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面積極的發(fā)展。

  要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節為題,以屈原的'愛(ài)國精神為主要內容。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。

  以屈原的愛(ài)國精神為主題的黑板報在教師后面掛著(zhù),當同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報的時(shí)候,不經(jīng)可以感受到端午的氣氛,還能感受到到愛(ài)國的精神。對同學(xué)們的精神成長(cháng)非常有幫助,也為學(xué)校端午節增添了一番風(fēng)味。

  在放假離開(kāi)校園前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個(gè)學(xué)生都認真參與,對于發(fā)現的沒(méi)參與衛生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。

  本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認真,基本每個(gè)人都能積極的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著(zhù)假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動(dòng)的意義。

  二、總結和不足

  本次的端午節活動(dòng)舉行的非常成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動(dòng)了同學(xué)們的精氣神,讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著(zhù)活力的氣息。

  但是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面,依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中,其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進(jìn)行了嚴厲的教育和處罰,希望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為。

  初中端午節活動(dòng)總結 2

  作為中華民族的重要傳統節日之一,是對學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、傳統美德教育和弘揚民族傳統文化的有利時(shí)機。我校利用今年的端午節,結合學(xué)!叭省钡掠厣,在學(xué)校、家庭、社區中廣泛開(kāi)展了“我們的節日——端午”系列主題活動(dòng)。

  這次主題活動(dòng),真正讓學(xué)生接受了傳統文化的熏陶,進(jìn)一步增強了愛(ài)國愛(ài)鄉的情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。

  一、“魅力端午”挖掘文化內涵

  1、通過(guò)國旗下講話(huà)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。以“倡議書(shū)”的形式,把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內容、形式等告知全體師生,讓學(xué)生及其家長(cháng)明確目標,從而有針對性地設計好端午節的活動(dòng)。

  2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。

  3、組織各班召開(kāi)“端午情愛(ài)國心”主題班會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,同學(xué)們增強了對端午節的了解,了解了端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習俗、香囊的制作等,也培養了大家的興趣,弘揚了民族傳統文化。

  4、開(kāi)展“民族情屈原魂”主題手抄報比賽。讓學(xué)生在了解端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義情感。

  5、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原,傳承愛(ài)國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,分班級在端午節前開(kāi)展校園詩(shī)會(huì ),并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動(dòng)。吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇、反映改革開(kāi)放時(shí)代精神的詩(shī)詞以及書(shū)畫(huà)屈原詞章等形式多樣的'活動(dòng),掀起了緬懷屈原愛(ài)國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學(xué)生感受傳統文化的魅力,增強了學(xué)生愛(ài)國主義情感。

  二、“平安端午”營(yíng)造和諧氛圍

  1、開(kāi)展“我和家人包粽子”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)一起去買(mǎi)過(guò)端午節的材料,一起包粽子,在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè ),體驗父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,了解端午的習俗。

  2、開(kāi)展“我做香囊送溫暖”活動(dòng)。學(xué)生親手制作體現端午文化的香囊一個(gè),帶上親手包的粽子,走進(jìn)社區,給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活動(dòng)中增進(jìn)人際交往,弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧。

  3、開(kāi)展“我和父母過(guò)端午”活動(dòng)。和家長(cháng)一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向家長(cháng)了解當地端午節的風(fēng)俗;和家長(cháng)孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道;在家長(cháng)指導下做一份端午節手抄報或電子小報。

  4、組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區、街道,倡導文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養寵物等不文明現象。

  三、“健康端午”倡導文明理念

  1、倡導文明、環(huán)保的過(guò)節理念,組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生對校園進(jìn)行清掃,努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,提升城市文明程度。

  2、在校園廣泛開(kāi)展衛生健康知識宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與,從科學(xué)的角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節傳統習俗,組織流行性、傳染病防治知識講座,普及日常衛生保健知識。

  3、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。以弘揚中華民族傳統美德和優(yōu)秀文化為載體,積極倡導文明和諧新風(fēng),開(kāi)展文明禮儀知識進(jìn)校園活動(dòng)。

  通過(guò)本次活動(dòng),大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化。

  這次活動(dòng)以傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點(diǎn),以親子活動(dòng)為抓手,把愛(ài)國主義教育貫穿在主題活動(dòng)的始終。引導學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育,增進(jìn)愛(ài)國主義情感,樹(shù)立拳拳報國之心,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  初中端午節活動(dòng)總結 3

  為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節日生活,根據上級文件精神,結合“我的中國夢(mèng)”和“三愛(ài)”系列活動(dòng),我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳,從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

  2、20xx年5月26日進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話(huà)。學(xué)校政教處利用升旗儀式,進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話(huà),號召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用5月27日的班會(huì )課組織進(jìn)行以“傳承端午習俗,弘揚愛(ài)國精神”為主題的班會(huì ),讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節日感想。

  3、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷,知道了端午節的由來(lái),通過(guò)網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái),了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,感受粽子的香甜和香袋的美。

  4、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展了一次以“雅言傳承文化,經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德,學(xué)生們對中國的傳統文化更感興趣了,對屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。

  5、響應學(xué)校開(kāi)展教職工主題活動(dòng)月活動(dòng)和豐富教師課余生活的口號,開(kāi)展了第二屆教職工趣味活動(dòng),增強工會(huì )的聚集力,并使端午節節日的氣氛更加濃厚。

  6、學(xué)生們通過(guò)包粽子、做龍舟等活動(dòng),增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力,學(xué)生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現和收獲,一同體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和分享的樂(lè )趣。

  7、端午節也是自古相傳的“衛生節”,學(xué)校號召、組織學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區、家庭進(jìn)行衛生大掃除,以實(shí)際行動(dòng)達“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國”的情懷。

  8、開(kāi)展了愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)空巢老人、農民工子女、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn),動(dòng)員各類(lèi)志愿者進(jìn)社區、進(jìn)鄉村開(kāi)展“包愛(ài)心粽、送愛(ài)心粽、過(guò)親情節”等關(guān)愛(ài)行動(dòng),傳遞節日的問(wèn)候和祝福,讓他們感受到學(xué)生和社會(huì )的溫暖與關(guān)愛(ài)!拔覀兊.節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái),利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

  初中端午節活動(dòng)總結 4

  20xx年的6月20日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:

  (1)各班開(kāi)展了豐富多彩的主題會(huì )。端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的'愛(ài)國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,統一學(xué)生思想,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進(jìn)團結、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

  (2)開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  (3)主題活動(dòng)之后,讓學(xué)生在端午節當天向學(xué)校食堂師傅學(xué)習粽子的各種制法。并自己動(dòng)手制作粽子,并舉行包粽子比賽,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受著(zhù)民俗文化。

  (4)周一升旗時(shí),學(xué)生以“端午節”為主題的演講,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

  初中端午節活動(dòng)總結 5

  隨著(zhù)夏日的腳步逐漸臨近,我們初中部也迎來(lái)了一年一度的端午節。本次端午節活動(dòng)以“傳承端午文化,共慶佳節時(shí)光”為主題,旨在讓學(xué)生們深入了解端午節的傳統文化內涵,體驗傳統節日的氛圍。

  活動(dòng)期間,我們組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。首先,我們邀請了校外的民俗專(zhuān)家為學(xué)生們講解了端午節的起源、傳說(shuō)和習俗,讓學(xué)生們對端午節有了更加深入的了解。接著(zhù),我們組織了包粽子比賽,學(xué)生們紛紛展示了自己的.手藝,現場(chǎng)熱鬧非凡。此外,我們還設置了端午節知識問(wèn)答環(huán)節,學(xué)生們積極參與,氣氛活躍。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的知識,還親手體驗了包粽子的樂(lè )趣,感受到了傳統文化的魅力。同時(shí),這次活動(dòng)也增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,加強了班級凝聚力。

  回顧這次端午節活動(dòng),我們深感成功與喜悅。但也意識到在活動(dòng)組織過(guò)程中還存在一些不足,如活動(dòng)時(shí)間的安排、場(chǎng)地的布置等還需進(jìn)一步優(yōu)化。未來(lái),我們將繼續努力,將端午節活動(dòng)辦得更加精彩。

  初中端午節活動(dòng)總結 6

  又是一年端午佳節,我校初中部圍繞“品味端午,傳承文化”的主題,成功舉辦了系列慶;顒(dòng)。

  本次活動(dòng)中,我們注重學(xué)生的參與和體驗。首先,通過(guò)主題班會(huì )的形式,向學(xué)生們介紹了端午節的由來(lái)、習俗和文化內涵,激發(fā)了學(xué)生們對傳統文化的'興趣。隨后,我們組織學(xué)生們進(jìn)行了端午詩(shī)詞朗誦比賽,學(xué)生們用優(yōu)美的語(yǔ)言朗誦了關(guān)于端午節的詩(shī)詞,展示了他們的才華。

  此外,我們還為學(xué)生們準備了豐富的端午節食品,如粽子、艾葉糍粑等,讓學(xué)生們品嘗到了地道的端午節美食。同時(shí),我們還組織了“尋找端午文化”的校園尋寶活動(dòng),學(xué)生們在尋找過(guò)程中不僅加深了對端午節文化的了解,還收獲了歡樂(lè )和友誼。

  這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感受到了端午節的濃厚氛圍,還讓他們更加深入地了解了傳統文化的內涵。同時(shí),活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與互動(dòng),增強了班級的凝聚力。

  總的來(lái)說(shuō),本次端午節活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。未來(lái),我們將繼續傳承和弘揚傳統文化,為學(xué)生們提供更多豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  初中端午節活動(dòng)總結 7

  在這個(gè)充滿(mǎn)傳統韻味的端午節,我們學(xué)校舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng),旨在讓同學(xué)們更深入地了解端午節的文化內涵,感受傳統文化的魅力。

  活動(dòng)伊始,我們組織了一場(chǎng)關(guān)于端午節由來(lái)的知識講座。通過(guò)老師的生動(dòng)講解,同學(xué)們不僅知道了端午節是為了紀念古代偉大詩(shī)人屈原而設立的,還了解了端午節吃粽子、賽龍舟等傳統習俗的由來(lái)。這不僅豐富了同學(xué)們的知識面,也激發(fā)了他們對傳統文化的興趣。

  隨后,我們進(jìn)行了包粽子比賽。同學(xué)們紛紛拿出自己的'看家本領(lǐng),粽葉翻飛間,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子就誕生了。比賽過(guò)程中,大家互相學(xué)習、互相幫助,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,也增進(jìn)了彼此之間的友誼。

  此外,我們還組織了觀(guān)看賽龍舟的視頻。視頻中,龍舟競渡的激烈場(chǎng)面讓同學(xué)們熱血沸騰,大家紛紛為參賽隊伍加油助威。這種團結協(xié)作、奮發(fā)向前的精神正是端午節所倡導的。

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與、熱情高漲,不僅加深了對端午節傳統文化的理解,也收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。我們相信,在未來(lái)的日子里,同學(xué)們會(huì )將這份對傳統文化的熱愛(ài)和傳承之心,轉化為實(shí)際行動(dòng),為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化貢獻自己的力量。

  初中端午節活動(dòng)總結 8

  隨著(zhù)端午節的到來(lái),我們初中部也迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)。本次活動(dòng)以“傳承端午文化,弘揚民族精神”為主題,通過(guò)豐富多彩的形式,讓同學(xué)們在歡樂(lè )的氛圍中感受傳統文化的魅力。

  首先,我們舉行了端午節主題班會(huì )。在班會(huì )上,同學(xué)們紛紛上臺分享自己關(guān)于端午節的所見(jiàn)所聞和所感所想。有的講述了屈原的愛(ài)國故事,有的分享了包粽子的技巧,還有的展示了自己親手制作的端午節手工藝品。這種互動(dòng)式的交流方式不僅讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節的`文化內涵,也鍛煉了他們的表達能力和組織能力。

  同時(shí),我們還組織了校園內的端午節文化展覽。展覽中展出了各種與端午節相關(guān)的圖片、書(shū)籍和實(shí)物,讓同學(xué)們可以近距離地感受到傳統文化的魅力。展覽還吸引了眾多老師和家長(cháng)的關(guān)注,大家紛紛表示這樣的活動(dòng)非常有意義。

  除了以上活動(dòng)外,我們還邀請了民間藝人來(lái)校表演賽龍舟、舞龍舞獅等傳統節目。精彩的表演贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩聲。這種直觀(guān)、生動(dòng)的表演形式讓同學(xué)們更加直觀(guān)地了解了端午節的傳統文化內涵。

  總的來(lái)說(shuō),本次端午節活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)形式和內容,不僅讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節的傳統文化內涵,也激發(fā)了他們對傳統文化的熱愛(ài)和傳承之心。我們相信,在未來(lái)的日子里,同學(xué)們會(huì )將這份對傳統文化的熱愛(ài)和傳承之心轉化為實(shí)際行動(dòng),為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化貢獻自己的力量。

  初中端午節活動(dòng)總結 9

  隨著(zhù)夏日的腳步漸近,我們初中部也迎來(lái)了一年一度的端午節。為了讓同學(xué)們更深入地了解這一傳統節日的文化內涵,我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,我們通過(guò)主題班會(huì )的形式,向同學(xué)們介紹了端午節的起源、習俗和傳說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)發(fā)出贊嘆之聲。接著(zhù),我們組織了包粽子的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們分成若干小組,在老師和家長(cháng)的指導下,親手制作了形狀各異、口感不同的粽子。過(guò)程中,大家不僅學(xué)習了制作粽子的技巧,還體會(huì )到了傳統美食的獨特魅力。

  除了包粽子,我們還舉辦了端午知識競賽和詩(shī)詞朗誦會(huì )。知識競賽中,同學(xué)們踴躍答題,展現出扎實(shí)的文化素養;詩(shī)詞朗誦會(huì )上,同學(xué)們用深情的朗誦,表達了對端午節和傳統文化的'熱愛(ài)。

  此次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了端午節的濃厚氛圍,還增強了他們的團隊協(xié)作能力和動(dòng)手能力。更重要的是,通過(guò)親身參與和體驗,同學(xué)們對傳統文化有了更深刻的理解和認識。我們相信,這些寶貴的經(jīng)歷將成為他們成長(cháng)道路上的寶貴財富。

  初中端午節活動(dòng)總結 10

  在初夏的微風(fēng)中,我們迎來(lái)了端午佳節。為了讓同學(xué)們能夠親身感受并傳承這一傳統節日的文化精髓,我們初中部舉辦了一系列別開(kāi)生面的端午節活動(dòng)。

  活動(dòng)當天,校園里彌漫著(zhù)濃濃的節日氛圍。我們首先通過(guò)展板、海報等形式,向同學(xué)們展示了端午節的由來(lái)、習俗和各地不同的慶祝方式。這些豐富的內容激發(fā)了同學(xué)們對傳統文化的濃厚興趣。

  隨后,我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子比賽。同學(xué)們紛紛挽起袖子,拿出看家本領(lǐng),包出了形態(tài)各異、餡料豐富的粽子。比賽中,大家互相學(xué)習、互相幫助,不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還增進(jìn)了彼此之間的友誼。

  除了包粽子比賽,我們還安排了精彩的文藝表演。同學(xué)們自編自導自演的節目,既有傳統的舞蹈、戲曲表演,也有富有創(chuàng )意的`現代舞、小品等。這些節目不僅展現了同學(xué)們的才華和創(chuàng )意,也為現場(chǎng)觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

  此外,我們還邀請了民俗專(zhuān)家為同學(xué)們講解了端午節的傳統文化和習俗。專(zhuān)家的講解深入淺出、生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們對端午節有了更深刻的認識和理解。

  此次端午節活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了傳統文化的魅力,還增強了他們的民族自豪感和文化自信心。我們相信,在不久的將來(lái),這些傳統文化的種子將在同學(xué)們心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。

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