六一活動(dòng)總結范文1500字
各位老師:
20XX年六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
本次六一節活動(dòng)分兩個(gè)序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì ),二是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng),無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級的專(zhuān)場(chǎng),都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節存在以下特點(diǎn):
一、形式新。
今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。象楊霞老師輔導的詩(shī)朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛(ài)心”這一主題,而二年級郭丹老師排演的歌伴舞,在道具上舊做新用,別具一格,另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設計新穎,服裝突出;孫佳的校園集體舞本來(lái)是一項健身運動(dòng),能搬上舞臺目前在安陽(yáng)市應該也是一種創(chuàng )新。付小靜的舞蹈自不必說(shuō),光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力,尤其是劉老師,又要上數學(xué)課,還要帶穆主任的課,還要排出這么高質(zhì)量的節目,真的很另人感動(dòng)?傊。正是有這么多新穎的設計活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。
說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了市領(lǐng)導、區領(lǐng)導、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(cháng)的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后,與會(huì )領(lǐng)導多次點(diǎn)到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評價(jià)我們六一活動(dòng):“整體質(zhì)量高,苗子培養好。"
三、反響好。
關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)。一年級孩子小,搞一臺專(zhuān)場(chǎng)相對來(lái)說(shuō)難度較大,又加上今年文藝專(zhuān)場(chǎng)要邀請一年級的家長(cháng)參與,無(wú)形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見(jiàn),多次修改,多次彩排,最終給家長(cháng)呈現了一臺質(zhì)量較高的文藝專(zhuān)場(chǎng),由此,也獲得了家長(cháng)的稱(chēng)贊和認可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對一年級的全體老師提出表?yè)P。
以上是我對六一節目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表?yè)P一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運轉。(表?yè)P帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂(lè )隊索斌老師,在六一前夕基本上是連軸轉,修音響,刻光盤(pán),為老師錄音,并用私人關(guān)系找來(lái)專(zhuān)業(yè)的調音師調制音響,忙起來(lái)顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果,設計制作版面,又是攝相,有是排版,又是把關(guān),沒(méi)有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻,制作幕布,寫(xiě)表?yè)P稿,周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽;李霞老師接到花束隊的訓練任務(wù)后,不僅干好,而且動(dòng)腦筋,想辦法創(chuàng )造性干好,讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門(mén)就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作,他們都是中堅力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),,擺放桌凳,從來(lái)沒(méi)有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù),尤其是總務(wù)處的溫老師,學(xué)校里到處是他忙碌的身影,六一節是他最忙的時(shí)候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,溫老師不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次;還有陳改霞主任,協(xié)同楊霞、薛杰、李樂(lè )榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們各科室的主任,穆主任、王主任、劉主任,咱們剛城小學(xué)的每一名員工,都在盡己所能為學(xué)校做著(zhù)貢獻。每次活動(dòng)過(guò)后,都會(huì )有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽(tīng)楊校長(cháng)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:"感動(dòng)",真的,當我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻所感動(dòng),被我們老師的團結所感動(dòng),正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們鋼城小學(xué)會(huì )越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(cháng)了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時(shí)),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師(也包括我)對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學(xué)校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節系列活動(dòng)在鎮黨委、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作,為兒童少年的健康成長(cháng)做出更大的努力。
在此,對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!
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