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幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結（通用10篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 1
愛(ài)祖國愛(ài)家鄉是中華民族的優(yōu)良傳統，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的教育途徑。我校在十月份對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)祖國愛(ài)家家鄉教育。并圍繞這一主題做了大量工作，現將學(xué)校教育的活動(dòng)情況總結如下：
愛(ài)祖國愛(ài)家鄉教育一直是我校德育教育的主線(xiàn)，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┙M織好開(kāi)展“愛(ài)祖國 愛(ài)家鄉”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
�。�1）美術(shù)教師積極參與指導，并制定了出活動(dòng)詳細安排。
�。�2）通過(guò)組織書(shū)畫(huà)比賽，培養學(xué)生熱愛(ài)國家、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)家鄉的美好情懷。
�。�二）組織開(kāi)展好“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”班級歌詠比賽。
�。�1）參賽班級通過(guò)唱歌曲《國歌》《校歌》；自選歌曲：歌頌了祖國歌頌了家鄉，增強了學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感。
�。�2）通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生有了更強的集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì )了相互協(xié)作、相互配合、團結奮斗的精神。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”詩(shī)歌朗誦比賽
通過(guò)此項活動(dòng)培養學(xué)生對文學(xué)的熱愛(ài)和賞析能力，提高學(xué)生閱讀的興趣，提高學(xué)生的.審美情趣，道德修養和綜合素質(zhì)，弘揚傳統優(yōu)秀文化，濃厚校園文化氛圍，培養愛(ài)國情感。學(xué)校重視，準備充分愛(ài)祖國愛(ài)家鄉教育是一項長(cháng)期的教育任務(wù)，我們引導學(xué)生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 2
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國情操。9月29日上午，在祖國媽媽65歲華誕即將來(lái)臨之際，元陽(yáng)縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行頌祖國詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
國旗國旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國，向著(zhù)國旗敬個(gè)禮!、祖國媽媽
生日快樂(lè )!祖國萬(wàn)歲!在孩子們的歡呼聲中，元陽(yáng)縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年!和心懷感恩放飛夢(mèng)想背景的烘托下，中班的小朋友深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上，臺上小朋友充滿(mǎn)激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的.情感。歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國永遠偉大富強!在一對童男玉女稚嫩的童聲中，慶國慶活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì )，每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )!還增強了幼兒我是中國人的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 3
一、主題鮮明，有針對性
目標設計：通過(guò)尋求愛(ài)國詩(shī)詞并誦讀，體會(huì )先人的愛(ài)國情懷；通過(guò)回顧祖國歷經(jīng)的滄桑，讓學(xué)生體驗祖國所經(jīng)歷的風(fēng)雨，培養學(xué)生樸素而深沉的愛(ài)國情感。通過(guò)影視資料的視聽(tīng)，感悟愛(ài)國的深刻內涵：愛(ài)家如愛(ài)國，愛(ài)校如愛(ài)國，從而明確自己作為學(xué)生自己應承擔的責任。
二、家�；�(dòng)，引起共鳴
由于為了達到愛(ài)家如愛(ài)國的現實(shí)情景，再現班級張丁川同學(xué)，特邀請張丁川的媽媽現身說(shuō)法，以一個(gè)媽媽的角度去談?wù)勛约号畠涸诩乙回灥膬?yōu)異表現，獲得了該家長(cháng)的大力支持。在班會(huì )舉辦過(guò)程，張丁川媽媽雖然言語(yǔ)不多，但卻感情真摯且極富感染力，孩子們深受感觸，在班會(huì )后的周記中，很多學(xué)生表示：我也學(xué)張丁川在家里盡自己所能，幫助父母分擔家務(wù)，讓我媽媽也像張丁川那樣感到自豪。
三、視頻資料運用恰當，切合愛(ài)國主題
從開(kāi)場(chǎng)背景音樂(lè )：《我的中國心》，到“誦讀愛(ài)國詩(shī)篇，感受愛(ài)國情懷”中的背景mv《滿(mǎn)江紅》，再到各小組收集并整理的我國近代發(fā)生的一些有關(guān)愛(ài)國的資料或圖片，以及反映汶川大地震一周年的視頻《你的微笑》，于丹解讀愛(ài)國主義，“如家如愛(ài)國，愛(ài)校如愛(ài)國”中的'視頻《讓愛(ài)住我家》，但最后同學(xué)們齊聲唱的《歌唱祖國》。本次班會(huì )課上運用較多的視頻資料，取得了直觀(guān)、富有感染力的效果，在此過(guò)程中他們自主的積累了深沉的愛(ài)國情感。
四、解決問(wèn)題，有持久性
主題班會(huì )的教育作用不應該只是在四十分鐘里，而應該貫穿在籌備、排練、舉行及班會(huì )之后的一段時(shí)間內。在籌備這次班會(huì )時(shí)，歷經(jīng)尋找學(xué)生擔任主持、引導學(xué)生進(jìn)行策劃，以及指導他們尋找與愛(ài)國有關(guān)的相關(guān)資料和分組朗誦等表演活動(dòng)。孩子們在緊張又愉快的籌備過(guò)程中逐漸成熟起來(lái)，我欣喜地看到他們通過(guò)自我教育的進(jìn)步。班會(huì )結束之后，我看到班級教室更家整潔了，同學(xué)間的關(guān)系更融洽了；家長(cháng)普遍反映孩子回去話(huà)多了、態(tài)度平和了，甚至連學(xué)習也更自覺(jué)了，還能主動(dòng)幫他們做做家務(wù)。
五、不足之處，有待改進(jìn)
本次班會(huì )主持人表現很不錯，但在“談?wù)勛鳛閷W(xué)生的你，怎樣去體現你的愛(ài)國情懷吧”這一環(huán)節中，主持人可能擔心時(shí)間不夠，比較匆忙就結束了，導致討論的仍然不夠深入，讓很多同學(xué)沒(méi)有盡興地將自己的想法與大家分享。不過(guò)，相信隨著(zhù)以后班會(huì )的更多開(kāi)展，他們也會(huì )逐漸做的更好。
通過(guò)這次班會(huì )的舉辦，再一次加深了我這個(gè)年輕的班主任對主題班會(huì )的理解，幫助我積累了很多有益于今后專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 4
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們幼兒園設立了“我愛(ài)祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。
幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情感，我們根據中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
一、我們在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的`機會(huì )，體現幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力。同時(shí)，也開(kāi)展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
三、通過(guò)集體觀(guān)看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 5
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國情操。在國慶節當天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國，向著(zhù)國旗敬個(gè)禮！”、“祖國媽媽生日快樂(lè )！祖國萬(wàn)歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的'鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上，臺上小朋友充滿(mǎn)激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感�！皻g樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國永遠偉大富強”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì )，每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )！還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 6
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導幼兒說(shuō)出宇航員是中國人，增強幼兒是中國人的自豪感。接著(zhù)是讓幼兒看國家保護動(dòng)物的圖片，告訴幼兒這些動(dòng)物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護他們。通過(guò)循循漸進(jìn)的引導提問(wèn)，幼兒說(shuō)出了很多的方法，初步培養了幼兒的`環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統節日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統節日，還知道相應的食物，更有幼兒大聲的說(shuō)出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話(huà)語(yǔ)。我想我的教學(xué)目標是達到了。
由于重陽(yáng)節，國慶節都在一起，針對重陽(yáng)節，我特別設計了一個(gè)“穿樹(shù)林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當爺爺，奶奶的眼睛，牽著(zhù)爺爺，奶奶的手，小心繞過(guò)樹(shù)林，培養了幼兒的愛(ài)心，細心。游戲結束后，教師總結了，愛(ài)要分享，要把自己的愛(ài)分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長(cháng)間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個(gè)活動(dòng)的高潮，整個(gè)活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強了家長(cháng)與家長(cháng)間的關(guān)系。通過(guò)讓家長(cháng)剪五角星，幼兒來(lái)粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長(cháng)會(huì )折，就告訴不會(huì )的家長(cháng)，有的小組是分工合作，會(huì )的折，不會(huì )的剪。幼兒看到家長(cháng)這樣的團結合作，一起共同完成作品，也學(xué)會(huì )了謙讓和團隊合作。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認識國旗、，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 7
值此國慶佳節來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過(guò)有趣的游戲溝通，讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的.圣潔，無(wú)私以及偉大。
中班年級3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于20xx年9月30日在xx幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過(guò)我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子溝通開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，我們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中，一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。
通過(guò)親子溝通的開(kāi)展，老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在溝通的過(guò)程中也存在了一些不足，如溝通前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺；溝通前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。
這是我們中班年級首次開(kāi)展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，相信今后類(lèi)似這種親子溝通，會(huì )在我們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的，加油！
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 8
在祖國媽媽68歲生日到來(lái)之際，xx幼兒園的各個(gè)年級組展開(kāi)了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動(dòng)，既有傳統的活動(dòng)項目，還有獨具匠心的創(chuàng )新活動(dòng)，讓孩子們在各個(gè)活動(dòng)中感受節日到來(lái)的氣氛和歡樂(lè )。
為了讓剛入園的小班小朋友在活動(dòng)中感受節日的到來(lái)，大家齊聚一堂開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們認識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門(mén)；還一起觀(guān)看了莊嚴肅穆的升國旗儀式。在歡樂(lè )周的.“快樂(lè )美食節”活動(dòng)中，孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節日美食，跟著(zhù)保健老師了解了傳統節日美食習俗，感受到了和新朋友們聚餐的快樂(lè )。相信這一周的“歡樂(lè )”系列活動(dòng)讓每一位剛入園的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛(ài)這充滿(mǎn)精彩的幼兒園生活。
大班孩子的活動(dòng)更具表現形式，這次活動(dòng)在以往活動(dòng)的基礎上，參照上海旅游節的花車(chē)巡游形式，結合《我是中國人》的主題，開(kāi)展了《美好大中國》花車(chē)巡游活動(dòng)，每個(gè)班用四個(gè)“一”，完成班級整個(gè)活動(dòng)的設計，老師們?yōu)檫@次活動(dòng)能精彩呈現，也向家長(cháng)們進(jìn)行了宣傳，得到了家長(cháng)們的積極響應和配合，使活動(dòng)更加具有真實(shí)和觀(guān)賞性。為了更具有巡游特點(diǎn)，大班孩子在老師的帶領(lǐng)下，到xx幼兒園其他園區為小班孩子和中班孩子進(jìn)行表演，贏(yíng)得了弟弟妹妹們的喝彩，觀(guān)看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗，讓活動(dòng)達到了高潮，大班孩子也在這樣的活動(dòng)中受到了教育，也充分的表達了自己愛(ài)國的熱情。
結合不同的年齡設計不同的活動(dòng)形式，這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多，通過(guò)這些系列活動(dòng)，更加能加深孩子們印象，對祖國表達出更多的關(guān)心和熱情。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 9
國慶節來(lái)臨之際，我們幼兒園首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節日氣氛，將相關(guān)的節日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對于活動(dòng)中的內容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(cháng)及時(shí)地指導，具有時(shí)效性、教育性。我們還設立了專(zhuān)門(mén)的照片墻，收錄了孩子和家長(cháng)們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的`文字介紹，以供大家欣賞。
1.通過(guò)國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長(cháng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng )設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”和‘歡樂(lè )中國行國慶在進(jìn)行’為內容設計完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效，充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
2.通過(guò)多樣的區域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結合區域活動(dòng)將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(cháng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長(cháng)一同收集的。孩子們在欣賞的過(guò)程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國主義情感。
3.愛(ài)國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進(jìn)一步表達我們對祖國媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(cháng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友的大力支持。
幼兒園愛(ài)祖國愛(ài)家鄉活動(dòng)總結 10
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、活動(dòng)前教室掛上了國旗，并且布置了節日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)中通過(guò)觀(guān)看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感�！拔覟樽鎳鴭寢屵^(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶�；顒�(dòng)，引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
2、幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過(guò)節了，我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí)，根據幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對“國慶節”有初步的認識，并通過(guò)幼兒現有的能力，向祖國媽媽說(shuō)生日快樂(lè )!給祖國媽媽唱生日歌，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中，從中感到節日的氣氛。
3、通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認識，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的.大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著(zhù)我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達到了較好的效果，家長(cháng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
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