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學(xué)校弘揚和培育民族精神月活動(dòng)總結范文
按照縣教育局開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)的精神，我校上到學(xué)校領(lǐng)導，下到每一位學(xué)生都高度重視此項活動(dòng)，并確立了此次活動(dòng)的基本組織是校行政、少先隊、與德育教育密切結合起來(lái)，并將9月1日～9月30日定為“弘揚和培育民族精神月”。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以宣傳、教育為手段，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生重視民族精神的豐富內涵，爭做弘揚民族精神的典范，成為社會(huì )滿(mǎn)意的人才�，F將活動(dòng)成果總結如下：
1、九月初，討論確定并制訂好學(xué)校的“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)實(shí)施方案。
2、每天第一節課課前全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園廣播站、校園板報墻報等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚民族精神”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。教室內張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物字畫(huà)，介紹他們的英雄事跡，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
3、“講小英雄故事，學(xué)小英雄精神”。組織全體同學(xué)利用電視、報刊等渠道了解在汶川大地震中，處在極度危險中的災區中小學(xué)生表現出的臨危不懼，先人后己，互助互愛(ài)，知恩感恩的精神和品德。五至六年級各班推薦一名同學(xué)在班會(huì )上講一個(gè)感人故事。
4、“學(xué)北京奧運精神”。壓濾機濾布中高年級從不同途徑尋找至少一個(gè)在2008年北京奧運會(huì )籌辦和舉行期間涌現出的感人故事，并在“紅領(lǐng)巾”廣播站向全體同學(xué)廣播。低年級聽(tīng)父母講述一個(gè)感人故事，并能說(shuō)出大概意思。
5、“歌頌家鄉美”。組織同學(xué)通過(guò)實(shí)踐調查農村的發(fā)展變化；通過(guò)班會(huì )了解感受身邊的變化；培養同學(xué)對家鄉的熱愛(ài)之情。三、四年級“濾布歌頌家鄉美”班會(huì )活動(dòng)要有具體活動(dòng)記錄，五年級推薦一名同學(xué)在全體師生集會(huì )上歌頌家鄉的變化。組織部分師生走訪(fǎng)看望本鎮的革命老前輩和老黨員，聽(tīng)取他們的人生經(jīng)歷。引導學(xué)生通過(guò)生存環(huán)境的對比，以深刻地體會(huì )改革開(kāi)放以來(lái)取得的成就。
通過(guò)在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動(dòng)，學(xué)生們了解了民族精神的豐富內容，感受到民族精神的偉大力量，體現民族精神的時(shí)代內涵，增強了學(xué)生們的愛(ài)國情感，體驗了“中國了不起、中國人了不起”，立志長(cháng)大“做了不起的中國人”，樹(shù)立了學(xué)生們的自尊心和自豪感。學(xué)生們從小事做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，涌現了一大批好人好事，使得我們整個(gè)校園形成了文明禮貌、敬老愛(ài)幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。今后，我們將繼續深入扎實(shí)地開(kāi)展“弘揚和培育民族精神”活動(dòng)，為中華民族的偉大復興做好充分的準備！
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