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學(xué)院黨員下寢室活動(dòng)總結
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們院黨員下寢室的活動(dòng)再一次拉開(kāi)了帷幕。告別了房產(chǎn)Q1041班六個(gè)可愛(ài)的女生后，組織將桔五——639的幾個(gè)小妹妹分給了我。的確，雖然我也是90后，但畢竟我已是大四而她們才剛上大一，俗話(huà)說(shuō)：“三年一個(gè)代溝”，面對著(zhù)這群個(gè)性鮮明的“90后”們，我能應付得來(lái)么? 懷著(zhù)惴惴不安的心情，9月11號的晚上我敲開(kāi)了639的寢室門(mén)。
新生是9號、10號報道的，并且已經(jīng)和班主任見(jiàn)過(guò)面，寢室成員之間也有了初步的了解，入學(xué)的相關(guān)雜事都辦完之后現在肯定有滿(mǎn)腦子的問(wèn)題想找人問(wèn)問(wèn)。恰好頭天晚上黃岡陽(yáng)新和九江的交界處發(fā)生地震，我擔心新生寢室有家在那里的孩子，于是就決定晚上去“會(huì )會(huì )”學(xué)妹們。不巧的是，我去的時(shí)候她們寢室正好斷電了，正不知道該怎么辦，于是我只好接著(zhù)走廊的光先向她們介紹自己的身份和來(lái)意，讓她們清楚我不是“壞人”之后，才告訴不用擔心，過(guò)會(huì )電就會(huì )自動(dòng)來(lái)的，幾個(gè)女生這才放了心。在聊天過(guò)程中她們問(wèn)了我很多問(wèn)題，比如食堂什么時(shí)候開(kāi)飯，哪里可以租到自行車(chē)，飲水機怎么租等生活上的小疑問(wèn)，還有同學(xué)問(wèn)到了怎么入黨，入黨要求是否很?chē)栏竦葐?wèn)題，我一一作了解答。很高興看到新生們這么早就有了入黨的意識，這是一個(gè)很好的現象，說(shuō)明她們已經(jīng)有了向黨靠攏的意識，以后要多加引導，及早發(fā)現思想上先進(jìn)的好苗子。
聊著(zhù)聊著(zhù)電也來(lái)了，看著(zhù)她們充滿(mǎn)疑惑的眼睛，我看到了大一時(shí)的自己。突然明白了當時(shí)為什么學(xué)長(cháng)學(xué)姐能不厭其煩的回答我一堆堆問(wèn)題，那是因為一種快樂(lè )，雖然都是一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但我的每一個(gè)回答都會(huì )給她們或多或少的幫助，使她們少走一些彎路。幫助他人，收獲快樂(lè )，，這種精神上的滿(mǎn)足是做別的任何事情上體會(huì )不了的。再一次去639的時(shí)候已經(jīng)不用再自我介紹了，經(jīng)過(guò)第一次的交談后，我發(fā)現其實(shí)她們并不像我之前想象中的那么“非主流”，其實(shí)個(gè)個(gè)都很可愛(ài)如同妹妹一般。在了解了她們軍訓、生活方面的情況后，我發(fā)現她們的適應能力都很強，很多事情都會(huì )自己慢慢摸索。其實(shí)這也正是我所希望看到的。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，并不總是有一個(gè)人可以全程為你釋疑解難，更多的時(shí)候需要自己去面對問(wèn)題解決問(wèn)題，這就需要培養她們獨立自主的精神。所以去我覺(jué)得黨員下寢室，所扮演的不能僅僅是一個(gè)“生活保姆”、“居委會(huì )大媽”，更重要的是思想上的引領(lǐng)者。在給與新生幫助的同時(shí)，也切忌讓她們產(chǎn)生依賴(lài)思想，應引導他們形成自力更生的意識。
比如有的同學(xué)不知道怎么打開(kāi)水，我們要做的不是幫他打好開(kāi)水送到寢室，而是應該帶著(zhù)她去開(kāi)水房，讓她跟著(zhù)自己親手打一次開(kāi)水，自然就知道怎么打了，施人以魚(yú)不如施人以漁，，應該使他們形成積極探索的習慣。在宣傳黨的思想上也不能強行灌輸，現在的孩子大多有自己的思想，不愿意他人過(guò)多的干涉。但我們可以改變策略，從側面展開(kāi)，潛移默化。比如新生現在有很多空余的時(shí)間，我們可以推薦他們去圖書(shū)館看一些經(jīng)典的紅色書(shū)籍，紅色電影，慢慢培養他們對黨的興趣，提高黨性修養，同時(shí)也開(kāi)闊了他們的眼界，充實(shí)了課后的閑暇時(shí)間。這是我兩次近新生寢室后得出的一點(diǎn)點(diǎn)感想，但還不夠成熟。理論來(lái)源于實(shí)踐，我想，隨著(zhù)與新生接觸的增多，她們帶給我的啟發(fā)會(huì )更多。
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